- 五年級微笑作文 推薦度：
- 五年級微笑作文 推薦度：
- 實(shí)用的五年級微笑作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級微笑作文300字（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級微笑作文300字，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 1
父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但我沒(méi)有父親笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )通過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力和畏懼回家。而這個(gè)團中不知不覺(jué)有了我的身影。但與他們不同的`是：我不是怕家長(cháng)的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒(méi)有哪一對父母不是望子成龍，望女成鳳的。
多少次，我通過(guò)門(mén)縫聽(tīng)見(jiàn)父母深沉的對話(huà)，看著(zhù)她們難過(guò)的表情。盡管他們說(shuō)的很小聲。但我還是隱約感受到他們話(huà)語(yǔ)中的擔心。他們總是很小心的與我對話(huà)，為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過(guò)，可他們?yōu)榱税参课�，還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂(lè )還會(huì )沖我微笑。那一幕，我總是難以忘懷。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父親蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的表情里才體會(huì )到親情的堅忍。
五年級微笑作文 2
生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑;上學(xué)路上，是行人愉快的微笑;校園里，是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭相回答;激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿(mǎn)。老師的'微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開(kāi)始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田;老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
五年級微笑作文 3
微笑，是一個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，只需要把嘴角上咧的簡(jiǎn)單表情，卻可以溫暖一個(gè)世界。
——題記
冬日的下午，我從外面坐公交回家。公交車(chē)到了。我上去一看，人擠滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，我左擠右躲，好不容易找到了一個(gè)空位站著(zhù)。這一切做完，就已經(jīng)到了下一站。
此時(shí)我才注意到，上來(lái)的人很多都是老人，在里面最顯眼的就是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的'老奶奶。突然間一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌地前進(jìn)了幾步，手無(wú)意識的握住了一位女生的車(chē)座，女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了不好意思的笑容，說(shuō)：“小姑娘，不好意思啊，剛才沒(méi)注意�！痹詾槟莻�(gè)女生會(huì )不以為意，當做什么事都沒(méi)發(fā)生似的繼續坐著(zhù)，然而，沒(méi)想到的是那個(gè)女生站起來(lái)，臉上滿(mǎn)是歉意地微笑，：“該說(shuō)對不起的人應該是我，讓你這么大年紀還站著(zhù)，剎車(chē)肯定會(huì )摔跤，快坐下吧�！崩夏棠掏泼撝�(zhù)，說(shuō)：“那多不好意思啊，還是你坐吧�！边@位女生雖然微笑著(zhù)，但態(tài)度卻很堅決，堅持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對視，一直報以微笑。
整個(gè)車(chē)廂都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，我的心里有一股熱流在涌動(dòng)，原來(lái)微笑的溫暖而美好的。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都真誠地笑一笑，世界就會(huì )變得更加溫暖而美好。
五年級微笑作文 4
我最喜歡的老師是我們的班主任----高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛，但它們還會(huì )“說(shuō)話(huà)”，看著(zhù)你就會(huì )使你渾身充滿(mǎn)了自信;一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容，有時(shí)候是裝的的';有時(shí)候是嚴厲的;有時(shí)候是和藹的……
有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把<<生活浪花>>的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō)，這不是他的。高老師一看，對他神秘地一笑，然后輕輕地搖了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次，我考差了，回到家里，父母對我百般指責，使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的，就微微對我一笑，滿(mǎn)懷信心地對我說(shuō)：“一次考差了，不代表你不行呀!只要你努力，相信你會(huì )考好的�！鳖D時(shí)，我充滿(mǎn)了自信，抬起頭，向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級微笑作文 5
安可馨煩躁的在床上打滾，耐著(zhù)性子翻了幾頁(yè)的書(shū)也被扔了一地。
實(shí)在讀不下去了啦！安可馨撓著(zhù)已經(jīng)亂的不成樣子的頭發(fā)大聲叫嚷著(zhù)，仿佛下一秒頭就要炸開(kāi)了。
你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書(shū)！房間外傳來(lái)老媽的大嗓門(mén)。
聽(tīng)了這話(huà)的安可馨差點(diǎn)吐血，不能出去就能狂K書(shū)本了嗎？這還有沒(méi)有天理了？！好不容易才下了場(chǎng)雪，這可是今年的第一場(chǎng)雪��！同學(xué)們肯定已經(jīng)玩到找不著(zhù)北了吧？
啊啊啊我為什么要現在生��？安可馨近乎抓狂，恨不得立馬跳起來(lái)說(shuō)自己沒(méi)病。
咦？
被安可馨扔在地上的`書(shū)掉出了一頁(yè)，轉眼間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。
人生如舞臺，如果你單單敘述一件事，就無(wú)法打動(dòng)人心。所以你必須生動(dòng)活潑地把事實(shí)便造成一種喜劇的形態(tài)，也就是以喜劇的手段來(lái)調整你的人生,使你的周?chē)笠缰?zhù)歡欣鼓舞的氣氛。
以喜劇的手段來(lái)調整我的人生？
安可馨好像明白了什么，嘴角上揚。
五年級微笑作文 6
笑有很多種，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天，我正津津有味的'看著(zhù)電視劇，媽媽吼道：“還看還看，去寫(xiě)作業(yè)去!"我一氣之下摔門(mén)而出。
我一邊走一邊苦惱，為什么，媽媽總是很兇，正好看見(jiàn)一塊石頭，一氣之下我用盡踢了出去，這下我的氣全消了，可……
眼前這一幕讓我驚呆了，石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上，我現在只想著(zhù)是先跑還是先道歉，這時(shí)這位老人向我走來(lái)，當我正想跑時(shí)，老人卻笑了笑說(shuō)了一句:"沒(méi)事，小姑娘，別看我年齡大腿腳好著(zhù)呢！”我這下才心安�！靶」媚锬阍趺戳�？”我把來(lái)龍去脈向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你媽媽也是為你好呀，回去給她道歉吧！”老太太又微笑著(zhù)對我說(shuō)：”去吧，生活中不應改為這些小事而苦惱！“我躊躇不定，“好吧�！蔽遗芑丶蚁驄寢尩懒饲�，然后又找那位老太太，老太太說(shuō)：“記住，生活中不論遇到什么樣的事都應該用微笑去面對！”
老太太說(shuō)的對，我們應該用微笑面對世界，面對困難！
五年級微笑作文 7
有人說(shuō)：微笑如清晨的陽(yáng)光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣，激勵著(zhù)我克服一個(gè)又一個(gè)困難。
小時(shí)候
小時(shí)候，我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著(zhù)我的手，大手牽小手，兩人一起走在路上，媽媽總會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你還怕自己走丟了不成？”看著(zhù)媽媽的微笑，我調皮地說(shuō)了聲：“嗯！”那時(shí)候，媽媽的微笑可是在我心中最美麗的，當別人問(wèn)我：“在你眼中，誰(shuí)最漂亮��？”我的臉上總會(huì )露出自豪的.表情：“是媽媽?zhuān)寢尩奈⑿ψ钇亮恕薄?/p>
長(cháng)大了
長(cháng)大了，我喜歡的還是牽著(zhù)媽媽的手，兩人肩并肩一起走在路上，雖然我都比媽媽高了，但是我們的手的位置卻有所不同了，我的手緊緊握著(zhù)媽媽的手，大手牽著(zhù)大手，媽媽依舊笑了，笑得那么燦爛，那么美麗，猶如那花骨朵般，光彩照人，我長(cháng)大了，媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥，可那答案永遠是不變的，世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現在想起來(lái)，媽媽的微笑可真美麗！
五年級微笑作文 8
在我的心靈深處，隱藏著(zhù)一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵著(zhù)我，使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節，我有幸被邀請參加“拉丁舞”文藝匯報演出，我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽，但面對這次的演出，我的心仍然七上八下的，因為此次演出有好多“內行”觀(guān)看，可是媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的.�！蔽异男纳陨杂悬c(diǎn)平靜。
場(chǎng)上我與我的幾個(gè)同伴隨著(zhù)強勁的音樂(lè )聲，跳得如魚(yú)得水，興高采烈，如癡如醉。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶！”的一聲，完了，我的褲子開(kāi)線(xiàn)了，頓時(shí)我無(wú)地自容，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，無(wú)助的大喊一聲：“媽媽?zhuān) 毕旅嬉咽呛逄么笮�，可是我看�?jiàn)媽媽一邊做著(zhù)讓我繼續跳的手勢，一邊微笑著(zhù)對我大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很棒，繼續跳，別害怕。本想臨陣脫逃，聽(tīng)到媽媽這句話(huà)，以及媽媽給我的微笑，我有了跳下去的勇氣，別人看我小小年紀，有如此的勇氣，如此的鎮定，為我鼓起了響亮的掌聲，我終于圓滿(mǎn)地完成了這次演出。
正是因為媽媽的微笑，使我在最最失望的時(shí)候，讓我重新樹(shù)立起自信。
感謝您，媽媽?zhuān)「兄x您的微笑！
五年級微笑作文 9
俗話(huà)說(shuō)，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。這句話(huà)一點(diǎn)都不假，在我們生活中沒(méi)有什么讓我們過(guò)不去的坎，只要永遠保持最美最燦爛的笑容，那么生活也會(huì )給予我們最美的笑容。
說(shuō)起“感動(dòng)中國”，我相信每個(gè)人都看過(guò)。在年度“感動(dòng)中國”中，我們會(huì )看到許許多多讓我們潸然淚下的人物和事情，我們都會(huì )為他們的.無(wú)私奉獻感到震驚，他們用他們最樸實(shí)最真實(shí)的精神感動(dòng)著(zhù)這個(gè)世界。但是我們會(huì )不禁感到好奇，是什么樣的信念讓他們能付出青春，甚至生命，為了他人，為了社會(huì )？有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是榮譽(yù)……但是永遠也沒(méi)有人猜到那是微笑，記得有位英雄死去前說(shuō)過(guò)，是微笑，一個(gè)溫暖的微笑，足以讓那些困難險阻拋之腦后，是的，一個(gè)真誠的笑容，也許就能詮釋愛(ài)的真諦！
微笑就像明媚的太陽(yáng)，只要有微笑，我們的生活就充滿(mǎn)朝氣；微笑就像燦爛的花朵，只要保持微笑，我們的生活都是幸福的……用微笑來(lái)面對生活吧，也許每個(gè)人的生活都不盡人意，但是只要我們只要笑著(zhù)應對每一次挫敗，相信成功總是會(huì )攜手笑容而來(lái)！
五年級微笑作文 10
時(shí)間是擠出來(lái)的，微笑是自己把握的
——題記
被人誤解的時(shí)候能微微一笑，這是一種素養；受委屈的時(shí)候能坦然一笑，這是一種大度；吃虧的時(shí)候能開(kāi)心一笑，這是一種豁達；處于困境的時(shí)候能自嘲的一笑，這是一種智慧；無(wú)奈的時(shí)候能達觀(guān)的一笑，這是一種境界；危難的'時(shí)候能泰然一笑，這是一種大氣�？傊�，不管為了什么事，為了什么原因，我們都要開(kāi)心一笑。
自從上了初中，我就很少笑，同學(xué)們也一樣，整天板著(zhù)一張臉。即使偶然一笑，也是苦苦的，澀澀的而，與三年前的笑截然不同。 然而，我們卻可以制造微笑。 有一次，父親給我出了一道奧數題，我冥思苦想了好幾天，可是就是不會(huì )做。我去求助父親，他卻讓我自己慢慢想。 我坐在書(shū)桌前雙手支著(zhù)腦袋�！距坏魏顾粼诒咀由�，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了許久，我終于做出來(lái)了。緊鎖的眉頭終于展開(kāi)了。我笑了，甜甜地笑了。我忽然明白；微笑就在身邊，我們可以制造微笑。
飯是用來(lái)吃的，電視是用來(lái)看的，電腦是用來(lái)學(xué)習新知識的，而微笑是用來(lái)感受的。
五年級微笑作文 11
“我像只魚(yú)兒在你的荷塘……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)我就會(huì )想起那個(gè)歡樂(lè )的夜晚。記得那是去年的一天，媽媽突然告訴我一個(gè)振奮人心的消息：周六帶我去燒烤。盼啊盼，終于到周六了，帶上好玩的玩具，叫上要好的朋友，直奔目的地——荷塘。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了荷塘。正值夏日，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，無(wú)情的烘烤著(zhù)大地，我和同學(xué)穿上了泳褲，在荷塘邊盡情地戲水玩耍，穿梭在荷塘中的小道上，空氣清新。兩旁荷葉微微搖動(dòng)，像在歡迎人們的到來(lái)。
因為是要出蓮藕的緣故，塘里大部分都是白色的'荷花，有些荷花挺立在荷葉上方，亭亭玉立，清新，脫俗，像不食人間煙火的仙子。有些藏在荷葉下，開(kāi)得妖艷，嫵媚，像風(fēng)情萬(wàn)種的貴妃。荷塘的水真清呀，清的可以看見(jiàn)塘底的沙石；荷塘的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；荷塘的水真靜呀，靜的讓我感覺(jué)不到水在流動(dòng)。人人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容，快樂(lè )的叫喊著(zhù)嬉戲著(zhù)，荷塘邊充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都露出了燦爛的微笑，都把人世間所有的煩惱都拋到了腦后，表現出了人生最快樂(lè )的那一面，沒(méi)有一絲的拘束，我從來(lái)沒(méi)有像那晚一樣快樂(lè )。
五年級微笑作文 12
上個(gè)星期二的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在熟悉的路上，天空還是想前幾天一樣涼絲絲的。
迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，走到了十字路口，只聽(tīng)“吱”的一聲，一位老人騎著(zhù)自行車(chē)停在我的身邊。車(chē)子的前輪撞到從右邊騎來(lái)的自行車(chē)的前輪上。車(chē)主是二十歲左右的年輕人。這個(gè)十字路口經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的“交通事故”。小則罵上幾句忿忿離去，大則各顯身手，較量一番。
當時(shí)，他們是同時(shí)剎車(chē)的，兩人都很敏捷，所以沒(méi)出事故。的確是老人的'車(chē)撞在年輕人的車(chē)上了。那個(gè)年輕人會(huì )不會(huì )以此為借口，要個(gè)是非之分呢？看來(lái)口舌之爭是難免嘍！他兩剎車(chē)之后，楞了一下。老人臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“還好你剎得快�！薄澳彩抢袭斠鎵寻�！”年輕人笑了笑。然后便各自騎著(zhù)車(chē)走了。這幕，讓我既吃驚又莫名的感動(dòng)�？磥�(lái)我是大錯特錯了，一笑換一笑，一場(chǎng)“斗爭”就免了。那些因此而吵架的人真該想一想值不值得。難道微笑就這么難嗎？同樣的是，只表情不同，結果卻有天壤之別。忽然感到一絲溫暖。
明亮的陽(yáng)光照在我的身上。抬起頭，太陽(yáng)正對著(zhù)我微笑——不是很燦爛，卻很溫暖。
五年級微笑作文 13
微笑，大家看來(lái)都是一個(gè)很普通的詞語(yǔ)，可在我眼中，卻是一個(gè)不同凡響的詞語(yǔ)。
微笑的初現
記得我們一家上次去泰山游玩，由一位年輕的'導游帶我們去。她見(jiàn)到我們時(shí)，深深地鞠了一躬，微笑便在她的臉上顯現。嘴角露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。她一邊介紹著(zhù)自己，同時(shí)也領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了泰山之旅。微笑，仍?huà)煸谒羌t潤的臉上。
微笑再次顯現
當我們在參觀(guān)某一處景點(diǎn)時(shí)，她熱情地向我們介紹著(zhù)這個(gè)景點(diǎn)的來(lái)歷、年代以及現在的地位。我偷偷地看了她一眼。那微笑，仍然掛在她臉上。
我沖她微笑
走進(jìn)泰山深處時(shí)，大霧掩蓋住了我們的視線(xiàn)，我們只好摸索著(zhù)山壁，慢慢往前走。忽然，我見(jiàn)到導游阿姨被凍得臉色蒼白，一滴滴豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。我趕忙脫下媽媽上山之前給我買(mǎi)的外套，叫阿姨穿上。阿姨再三推讓?zhuān)苍S后來(lái)被我的真誠所感動(dòng)。阿姨靦腆地說(shuō)：“謝謝”。我沖她微微一笑。這次。微笑在我臉上顯現。
微笑永留心田
臨走時(shí)，她給了我深深的一笑，我也回了她一笑。她用甜美滑潤的聲音說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)�！北阌秩ビ酉乱徊櫩土�。我深情地望了她一眼，便默默地和爸爸媽媽離開(kāi)了泰山。
五年級微笑作文 14
“請把我的歌帶回你的家，請你的微笑留下�！边@是我最喜歡的一首兒歌，這首唱出一種友誼的味道，也可以體會(huì )一種微笑的味道，你能感受的到嗎。
微笑的味道是可以感染身體每個(gè)感官的`，它是沉醉的，是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，是夏日可以讓人清爽的感覺(jué)，是春天百花齊放的美麗，是秋天帶走寂寥的暖風(fēng)。我愛(ài)微笑，因為微笑可以證明生活是美好的，因為微笑可以體現一個(gè)人的性格和積極向上。微笑也有一種讓人不能忘卻的味道，那是永恒。記得三年級有一次在商場(chǎng)和媽媽走失了，我害怕的躲在原地等著(zhù)媽媽回來(lái)，也害怕的哭了起來(lái)，一個(gè)鞋柜的阿姨走到我面前握著(zhù)我的手，對我溫暖的微笑，告訴我小朋友別怕，我幫你找媽媽。那是，那個(gè)微笑叫做踏實(shí)，因為那種微笑讓我不再害怕，我耐心的聽(tīng)著(zhù)廣播，耐心的等著(zhù)媽媽來(lái)找我。偌大的商場(chǎng)，只這個(gè)微笑緩解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一個(gè)微笑讓人忘卻孤單和害怕，而這種力量，我相信只有微笑才會(huì )有。
微笑的味道，暖暖的，甜甜的。
五年級微笑作文 15
7月22日，是我這期暑假中最難忘的一天。
清晨，我們興致勃勃的去參加親子活動(dòng)，節目很豐富，有摘葡萄、踩氣球、猜謎語(yǔ)。到了學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)到了很多家長(cháng)、同學(xué)和老師，大家都笑容滿(mǎn)面開(kāi)心極了。大家組成一支很有秩序的車(chē)隊浩浩蕩蕩的出發(fā)了，先去了葡萄園，葡萄架下掛滿(mǎn)了一串串的葡萄，一眼望不到邊，有青的、紫的、紅的數也數不清，我想一顆顆的葡萄就像農民伯伯一顆顆勤勞的汗水變成的。我們跳著(zhù)、跑著(zhù)、高興地摘著(zhù)葡萄，老師笑著(zhù)幫我們拍著(zhù)照片，葡萄園的主人也露出豐收的`喜悅，我們大家你看我、我看他都哈哈大笑起來(lái)。摘葡萄結束后，我們來(lái)到農家樂(lè )，做了很多游戲，真是瘋狂的一天。
飯后，烈日炎炎，我沒(méi)有怕熱的感覺(jué)，一起去了孤兒院，看到了哥哥姐姐，可惜的是沒(méi)看到弟弟妹妹，因為他們正睡午覺(jué)，我們大家送了很多玩具、學(xué)習用品、葡萄，他們激動(dòng)不已向我們問(wèn)好，走出門(mén)口，他們依依不舍的目光微笑著(zhù)，兩邊的樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖晃，好像是無(wú)數雙小手歡迎著(zhù)、微笑著(zhù)，好像地上的小草彎著(zhù)腰也偷偷的笑了，好像藍天白云也笑了，我的心花也怒放了，整個(gè)世界一下子變得更美好了。
五年級微笑作文 16
微笑微笑，是人類(lèi)最基本的表情。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。
在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。無(wú)論在哪里，微笑都是快樂(lè )的音符，有時(shí)候真的會(huì )發(fā)現，微笑，是最好的名片。它會(huì )讓你身邊的氣氛變得更加融洽。想一想，臉上溢滿(mǎn)了“永恒的`微笑”，不是會(huì )比一張毫無(wú)表情的臉好很多嗎?微笑，會(huì )讓我們的友誼天長(cháng)地久，也會(huì )讓親情至善至美。經(jīng)常笑一笑，會(huì )讓我們收獲很多的。這樣，不是很好嗎？在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè )。
微笑，是人類(lèi)一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。笑，雖然有很多種。但是，往往只有微笑給人的感覺(jué)最溫暖。微笑似花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。不要等到年迫日索，才募然驚覺(jué)：微笑著(zhù)生活是多么美好！
五年級微笑作文 17
放學(xué)回家的路上，伴著(zhù)秋風(fēng)，迎著(zhù)日落，獨自走在街上。陽(yáng)光也慵懶的像水一樣的瀉下來(lái)，貼在簌簌落下的金色的葉子上，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，掠過(guò)我的面頰時(shí)像刀一樣的痛。葉子在腳下發(fā)出著(zhù)慘痛的哀求聲。我走在回家的路上。
走到街角時(shí)，發(fā)現一個(gè)“繁盛”的地方，街角有著(zhù)一圈人在忙忙碌碌地來(lái)回眺望著(zhù)，我也禁不住好奇的湊了過(guò)去。一位蒼老的老人跪坐在地上臉上哭滿(mǎn)了淚水，滿(mǎn)臉的`皺紋，淚水夾雜在其中，像皺紋紙一樣的蒼老。他哭訴著(zhù)的說(shuō)：“我家我老蒯生病了，孩子還要上學(xué)，我一直在城里打工，得知消息后就立刻帶著(zhù)錢(qián)趕回家，想給她買(mǎi)藥，誰(shuí)知道，錢(qián)沒(méi)了�！比巳褐须[隱約約有人嘮叨著(zhù)：“鐵定是假的！”
不久，不知不覺(jué)中身邊多出了一個(gè)小小的女孩兒，她面帶著(zhù)微笑，她知道原由后，也是很同情，他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只見(jiàn)她依依不舍的掏出了兜兒里的5元，交給在他滿(mǎn)是紋理的手上。我退出前只看見(jiàn)了她的微笑。
我又走在這路上，回家的路上總覺(jué)得被那缺少人道的包袱壓的喘不過(guò)氣，不只是包的重量。直到那時(shí)我也沒(méi)給老人一分錢(qián)。我繼續走在回家的路上，也不只是回家的路上，覺(jué)得這條路很長(cháng)，很長(cháng)......
五年級微笑作文 18
“當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事情都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！边@是威爾科斯特的話(huà)。是��！當我們在事情順利的時(shí)候，能微笑著(zhù)度過(guò)；但，如果生活正處在絕望的困境之中，那么，有多少人能夠欣然接受，坦然面對呢？
她，是個(gè)堅強的孩子。她被那不公平的命運奪去了雙腿。每當她看著(zhù)伙伴們在自己的眼前蹦蹦跳跳地嬉戲的時(shí)候，她也想去玩——因為她和平常孩子的想法是一樣的：她想去跑步，她想去玩耍，她想擁有一個(gè)幸福而快樂(lè )的童年。
當人們嘆息著(zhù)她悲慘的命運的時(shí)候，她卻做出了令人意想不到的抉擇——微笑著(zhù)面對殘疾的軀體，微笑著(zhù)面對輪椅上的一生，微笑著(zhù)面對注定坎坷的生活。她是多么堅定、果斷！然而，在接受了命運的`不公之后，她便開(kāi)始了艱難的奮斗——但她從來(lái)沒(méi)有放棄，也沒(méi)有失去笑容。她就是中國殘聯(lián)主席張海迪！她以那堅強的微笑戰勝了命運！
微笑，仿佛是初綻的花蕾，是沖破困境的利刃。我們要時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)堅強樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，微笑著(zhù)面對生活。當你的生活沒(méi)有一帆風(fēng)順時(shí)，就要微笑著(zhù)面對，把身邊的一切艱難險阻化作浮云，讓生命煥發(fā)出瑰麗的光彩！
五年級微笑作文 19
說(shuō)起這件事，我從“晴”變成了“陰”。我真的很討厭我的老師！
那是一個(gè)星期二的下午。老師選班長(cháng)之星，中隊之星，進(jìn)步之星的時(shí)候，我很激動(dòng)，心想：你能選我嗎？我又想：我肯定不能當選。哇，結果真的是“夢(mèng)想成真”，真的是“生氣”！老師讓同學(xué)給我報以抱歉的`掌聲，我斬釘截鐵的說(shuō)“我不需要”！就這樣，我心情低落的度過(guò)了一個(gè)多星期。
幾周后，做完練習后，老師把卡片發(fā)給他們。我真的很羨慕他們，也有點(diǎn)羨慕他們，因為是一張照片卡，價(jià)值380元，280元，180元。更重要的是，這次沒(méi)有被老師選中的同學(xué)，不允許參加相關(guān)活動(dòng)，如攝影、繪畫(huà)、作文投稿等競賽活動(dòng)。
過(guò)了幾天，自習課上，他們什么時(shí)候讓他們去通信照相館拍照的？就像在我身體里放了顆定時(shí)炸彈。要爆炸了！我一聽(tīng)到他們說(shuō)的話(huà)，就迫不及待地想找個(gè)地方消失。
周六晚上，我把這件事告訴了父母，他們告訴了我很多理由。其中他們問(wèn)我是不是完美，我無(wú)言以對。
老師！現在終于想明白你為什么不扇我耳光了。原因是希望自己繼續努力。
于是，我從“陰”變成了“晴”。
五年級微笑作文 20
今天，我讀了哈諾．麥卡西的《微笑》這篇文章，使我了解到了微笑的神奇力量。
作者在一次戰斗中不幸被俘，作為一個(gè)牢房里的犯人，他將被處死，可是，一個(gè)微笑卻挽救了他的生命。
當我讀到“他沒(méi)有看見(jiàn)我，當然，他用不著(zhù)看我，我不過(guò)是一件無(wú)足輕重的破東西，而且馬上就會(huì )成為一具讓人惡心的尸體”。這個(gè)句子讓我深刻地了解了作者內心的痛苦與絕望，他為了國家參戰，但明天就要被處死，再也見(jiàn)不到他的家人，再也親吻不了他的孩子了．．． ．．．
我讀到“我一直保持著(zhù)微笑，此時(shí)我意識到他不是一個(gè)敵人，而是一個(gè)人！他好像也完全從另一個(gè)角度來(lái)審視我”時(shí)，我震撼了，微笑的力量多麼神奇，能讓人與人之間的距離縮短，能讓一個(gè)人對一個(gè)人偏激的想法瞬間改變，還能讓一個(gè)獄卒去同情一個(gè)犯人，竟然還可以把他放了。我真不知道一個(gè)微笑，還有這麼大的作用。
微笑，是世界上最美的花，是人心最深處的`煥發(fā)，是人與人之間溝通的橋梁。這篇文章就是個(gè)最好的例子，因為微笑，挽救了一個(gè)美麗的生命。試試吧，只要給別人一個(gè)燦爛的微笑，你就會(huì )有著(zhù)意想不到的收獲！
五年級微笑作文 21
都要微笑好嗎？山區的小伙伴，你們還在為沒(méi)有支教的老師而傷心哭泣嗎？山區的小伙伴，你們還在為沒(méi)有墨香撲鼻的課本而煩惱皺眉嗎？山區的小伙伴，舒展你緊鎖的眉頭，都要微笑好嗎？老師會(huì )有的，書(shū)本也會(huì )有的`。
一切都會(huì )好起來(lái)的。有我們陪著(zhù)你。有社會(huì )陪著(zhù)你。一定要好好地走下去，微笑地走下去，好嗎？敘利亞的小伙伴，你還在為空中彌漫著(zhù)的戰爭的硝煙而心慌害怕嗎？敘利亞的小伙伴，你還在為失去了的親人而傷心痛哭嗎？敘利亞的小伙伴，擦干眼淚，都要微笑好嗎？戰爭總會(huì )終止的，愛(ài)你的人會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你的。一切都會(huì )好起來(lái)的。有我們陪著(zhù)你。有愛(ài)陪著(zhù)你。一定要好好地面對生活，微笑地面對生活，好嗎？世界各地的小伙伴啊，有什么不開(kāi)心的嗎？
讓它們都如浮云般隨風(fēng)而散吧！笑一笑，輕松地笑一笑。讓快樂(lè )伴著(zhù)你，讓陽(yáng)光伴著(zhù)你，讓溫暖伴著(zhù)你，讓愛(ài)伴著(zhù)你。笑一笑吧，你我的笑都很迷人，它會(huì )感染很多人。你的一笑不僅為自己帶來(lái)了安慰，也為他人送去了最珍貴的禮物。
可愛(ài)的小天使們，都要微笑好嗎？
五年級微笑作文 22
每當我們揚起嘴角，微微一笑，心中便會(huì )充滿(mǎn)自信。每當我們露出甜甜的微笑，那是我們對收獲的喜悅。
我是一個(gè)十分膽小的男孩，就連班上的講臺都不敢上去。一次必須參加的演講比賽來(lái)了�？謶至撕脦滋�，我感到十分困難。對于一個(gè)自卑的男孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的'挑戰。
那天到來(lái)了，但是評委老師見(jiàn)我情緒不好，便把我放在最后一位。我的心更亂了，不知如何是好：到底是逃避還是堅持呢？ 在這時(shí)，我看到了窗外盛開(kāi)的桂花，雖然花瓣小，長(cháng)得也不艷麗，但是她并不因為自己的外貌比不上其他的花，也不因為自己的微小而自卑，始終釋放著(zhù)花香，像是微笑著(zhù)，而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們：我并不自卑！
當我看完此景，我不由聯(lián)想到：作為一朵那么微小的花來(lái)說(shuō)，都有這樣巨大的自信，我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著(zhù)面對所有人呢？
無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是自卑還是自信，都應該以微笑面對人生，它給予我自信 在我們的身后一直默默的支持著(zhù)、鼓勵著(zhù)、安慰著(zhù)。
每當我微笑，我便會(huì )自信！
五年級微笑作文 23
微笑，帶給人正能量，用以寬慰人心，用以鼓勵自我。微笑著(zhù)面對眼前的一切，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。微笑起航。
慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，親和力較強，朋友也越來(lái)越多。每當我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼；我認為微笑勝于一切語(yǔ)言的`問(wèn)候；每當他人向提出意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì )抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當早晨起來(lái)梳頭時(shí)，我會(huì )對頭鏡子微笑，給予自己精神鼓勵，讓自己在一天中有好的表現，盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有所收獲；帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使身受委屈，也會(huì )用微笑巧妙地將委屈轉化為寬容，從而有所慰藉；帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會(huì )讓你難受，只會(huì )使你懂得失敗是成功之母；帶著(zhù)微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取邁向成功的大門(mén)。生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤(pán)，走好自己的路。
生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
微笑起航，用心問(wèn)好，積聚信心，主宰生命，創(chuàng )造可能。
五年級微笑作文 24
有這樣一句話(huà):“不管一切如何，我們都要用微笑來(lái)面對�！蔽⑿κ谷碎_(kāi)心，微笑使人忘掉煩惱。生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是艱苦的，會(huì )是我們遇到很多煩惱。還有人說(shuō)，生活是刺激的，會(huì )讓我們感到無(wú)限樂(lè )趣。要我說(shuō)生活是多姿多彩的，是五顏六色的。生活本來(lái)就是酸，甜，苦，辣，咸，的，一切盡在其中， 就看你如何去嘗試，去體驗。所謂生活，既可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)很復雜。
有人說(shuō)，生活是快樂(lè )的，愉快的。有人認為，生活是多災多難的，艱難的。不同的人又不同的看法，因此不同的看法對生命也有不同的感悟。孩子快學(xué)習才能暢游在書(shū)的'海洋中，去鄖西其中的蜜汁為幸福分享；苦心教導學(xué)生的園丁們，以桃李滿(mǎn)天為已悅，為已榮；疼愛(ài)孩子的母親，在母親節收到孩子送的康乃馨時(shí)，會(huì )感到真摯的祝福 ，真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)雨變化后變的更加牢固時(shí)，你觸摸到的是一顆溫暖而真摯的心。聲命對每個(gè)人都是平等的，不要抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛 ，波瀾不驚，時(shí)而垂柳拂拂，平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來(lái)把我生活，享受生活。讓我們用微笑面對生活，用微笑面對每一個(gè)事，每一個(gè)人。
五年級微笑作文 25
從小到大，我坐過(guò)很多次飛機。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機，讓我看到了空中乘務(wù)員姐姐最真誠的微笑。 那一天飛機起飛非常順利，可是沒(méi)過(guò)多久強大的氣流使飛機顛簸十分強烈。整個(gè)客艙氣氛變得緊張起來(lái)。有的乘客開(kāi)始嘔吐、有的乘客緊張地閉著(zhù)眼睛、還有些乘客相互安慰著(zhù)。有一個(gè)老奶奶暈機很?chē)乐�，連垃圾袋都不能滿(mǎn)足她的'需求，旁邊的人幫她點(diǎn)亮了‘服務(wù)燈’。這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過(guò)來(lái)。她見(jiàn)狀便馬上開(kāi)始忙碌起來(lái)——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團團轉。
她不怕臟、不怕累,并且一直保持著(zhù)真誠的、熱情的微笑！顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著(zhù)為乘客發(fā)放糖果，好像在告訴每一個(gè)乘客“平安了”。在我品嘗過(guò)這種日本糖果后覺(jué)得十分美味，于是我也點(diǎn)亮了服務(wù)燈�？战阄⑿χ�(zhù)向我走來(lái)，我用英語(yǔ)問(wèn)她我可不可以再要一個(gè),她又微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以！”很快她便端著(zhù)糖果盤(pán)來(lái)到我面前，用她的肢體語(yǔ)言告訴我：隨便拿吧！這時(shí)我看到她的臉上還是洋溢著(zhù)真誠的微笑。 我想，這些空乘服務(wù)員是多么的熱愛(ài)自己的工作呀！她們的服務(wù)是那么的熱情！她們的微笑是那么的真誠！讓我們感覺(jué)無(wú)比的舒適、無(wú)比的溫暖！
五年級微笑作文 26
北京奧運會(huì )馬上就要開(kāi)始，每個(gè)人都在為奧運會(huì )做準備，當然，我們小學(xué)生也不例外。我們積極參加學(xué)校、小區或社會(huì )舉辦的各種關(guān)于奧運的活動(dòng)。
不要看我們小學(xué)生年齡小，合起來(lái)力量也會(huì )非常龐大，一股“奧運風(fēng)”席卷而來(lái)。我非常想為奧運做點(diǎn)什么，于是我經(jīng)�？从嘘P(guān)奧運的新聞，了解奧運知識。一天，我在看電視，電視里正在轉播有關(guān)“奧運微笑圈”的事情，我馬上被那精致、漂亮、時(shí)尚的橡膠手環(huán)吸引住了。這些手環(huán)不但漂亮，而且還有自己的寓意呢！其中我最喜歡的綠色的微笑圈，它的寓意是：微笑、承諾、保護環(huán)境。
我很快把它背了下來(lái)，并打算把它落實(shí)在生活中。春節在蘇州，我找到了一個(gè)機會(huì )。我們去蘇州的西山看梅花。我最喜歡梅花了，于是我打算帶幾枝回家。進(jìn)了公園后，我一直在搜尋掉在地上的梅花枝，那是被大雪壓斷的。我一邊尋找一邊發(fā)自?xún)刃牡匦老仓?zhù)。出門(mén)時(shí)，我已經(jīng)有一大把梅花枝，好高興呀！看到這么美的漫山梅花，看到美麗的'梅花帶給觀(guān)賞者的無(wú)盡快樂(lè )，我覺(jué)得一下子長(cháng)大了，終于明白了保護環(huán)境的重要性。
地球為我們提供生存的空間，為了人類(lèi)更好的生存，我要處處注意保護環(huán)境，也要提醒別人注意環(huán)保，成為一個(gè)環(huán)保小衛士。
五年級微笑作文 27
寒冬臘月，大街上北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)懔冽，我頂著(zhù)朔風(fēng)，走在大街上去買(mǎi)早點(diǎn)。我快速走到快餐店，我抬頭看看，只見(jiàn)小店前已經(jīng)排上了長(cháng)長(cháng)的隊伍，營(yíng)業(yè)的阿姨手忙腳亂，卻始終面帶微笑，一位位客人滿(mǎn)意地離開(kāi)。
好不容易快輪到了我，這時(shí)，一位年輕的小伙子無(wú)理地推開(kāi)前面的顧客，快速地插入了隊伍，對旁人的議論充耳不聞，他的舉動(dòng)引起了所有人的憤怒。不一會(huì )兒，就輪到了他，這位年輕人用粗重的口音說(shuō)：“給我來(lái)包豆漿�！狈⻊�(wù)員阿姨爽朗地一笑，利索地從鍋里舀出一勺熱氣騰騰的豆漿，倒入包裝袋，遞給了年輕人，用甜美的聲音說(shuō)：“小伙子，請你拿好了�！�
誰(shuí)知年輕人心不在焉，只用兩根手指夾住包裝袋一頭，包裝袋一滑，豆漿一下子灑落在地上�！澳阍趺锤愕�'，連豆漿都拿不好！”年輕人望了望地上的豆漿，憤憤地對服務(wù)員阿姨說(shuō)。服務(wù)員阿姨尷尬了好一會(huì )兒，立刻又裝了一包熱騰騰的豆漿，送到了他的手中，微笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，拿好，別再撒了！”一聽(tīng)這親切的話(huà)語(yǔ)，年輕人的臉上的怒氣消失了，他回頭望了望服務(wù)員那始終微笑的面龐，匆匆走了。
不久，小店前又恢復了熱鬧的氣氛，我買(mǎi)來(lái)了早點(diǎn)，卻還沉浸在剛才的情景當中，我的思緒紛繁……
五年級微笑作文 28
微笑的含義有許多，成功者，失敗者都能微笑，微笑的含義像空氣像……
在某病房里，有一位剛做完手術(shù)后并且成功的病人，他默默地聽(tīng)著(zhù)家人的祝福，臉上掛著(zhù)微笑。而在另一個(gè)病房里，一位做了手術(shù)，但沒(méi)成功的病人也在微笑，這是他在鼓勵自己，讓自己堅強。
在另一邊，幫那位手術(shù)成功的病人做手術(shù)的醫生，松了一口氣，甜甜的微笑掛在臉上，另一個(gè)醫生卻在哭泣，因為他手術(shù)沒(méi)成功。在其他醫生的勸說(shuō)下，終于，他的臉上露出了美麗的微笑。
在某某小區里的花園里，一位婦女手中抱著(zhù)一個(gè)小孩，被阿姨，叔叔們逗樂(lè )了，看，笑得多開(kāi)心啊，還露出了兩顆門(mén)牙，小小的，還拿大人的.鑰匙玩呢。弄得大人們都笑了。
在某一體育關(guān)，正在舉行一場(chǎng)智力競賽，最后的勝利者站在領(lǐng)獎臺上，手里捧著(zhù)金杯，頭上戴著(zhù)花環(huán)，臉上掛著(zhù)勝利的微笑，場(chǎng)面多么溫馨��！
看，微笑有這么多種含義，還有許多意思，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：其實(shí)微笑是美麗的，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論你在何時(shí)，何地。只要你開(kāi)心就能笑，不要怕別人笑話(huà)，俗話(huà)說(shuō)的好：走自己的路，讓別人笑去把！沒(méi)錯，不要去理會(huì )別人的看法，只要自己開(kāi)心就能小。無(wú)論你笑得怎么樣……
五年級微笑作文 29
微笑在社會(huì )是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭吵，只要老師面帶微笑加上有理的對話(huà)，就將雙方的.冷戰，化為烏有；父母的微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(cháng)地久，所以微笑是解決事情的方法，透過(guò)微笑，也使我的人生充滿(mǎn)希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著(zhù)微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對，讓我們的感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的人，大家都會(huì )離他千里之外，相對的最沒(méi)有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè )的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容，就像打開(kāi)一扇門(mén)，可以看到美麗的人生。因為有微笑，一切難關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì )。
五年級微笑作文 30
媽媽的微笑像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冬中帶給我溫暖；媽媽的微笑像一盞燈，在我迷失方向時(shí)為我指引方向；媽媽的微笑還像一杯熱奶茶，讓我感到甜蜜芬芳。
記得三年級時(shí)，我的英語(yǔ)考了84分，在學(xué)校里差點(diǎn)哭出來(lái)，幾節課都沒(méi)認真聽(tīng)講。這可是我第一回考八十多呀，班里有5個(gè)人都是滿(mǎn)分，一半的同學(xué)都是九十分以上，我這個(gè)一號怎么當的.啊，平時(shí)就很?chē)绤柕膵寢尶隙〞?huì )打我的……我回到家就找了一個(gè)角落哭了起來(lái)，媽媽得知情況后居然沒(méi)有批評我，反而微笑著(zhù)幫我分析題目，還溫柔的對我說(shuō)：“我知道你這是第一回英語(yǔ)考試，考的不好沒(méi)關(guān)系的，下次努力就好�！蹦莻�(gè)微笑讓我重拾自信。
在三年級的升學(xué)考試上，我以十分優(yōu)秀的成績(jì)得了第一名。在回家的路上，我都快飛起來(lái)了，就像放下了十斤重的擔子，走路都一蹦一跳的�；丶液�，媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我回答的聲音歡快極了，整棟樓都能聽(tīng)到，媽媽聽(tīng)到這個(gè)喜訊后立即給爸爸打電話(huà)，讓爸爸訂個(gè)牛排店的雅間，還專(zhuān)門(mén)交代爸爸要訂個(gè)有氣球的VIP專(zhuān)間。媽媽又笑了，這回的笑，是欣慰的笑，讓我十分高興，讓我有再次考第一的信心。
媽媽的微笑，給我帶來(lái)了安慰和信心。
五年級微笑作文 31
綻開(kāi)笑容，面對人世間一切的艱苦；綻開(kāi)笑容，勇敢奔向成功的階梯；綻開(kāi)笑容，找到黑暗中那通向光明的大門(mén)。
在人的一生中，總會(huì )遇到挫折，在不確定的環(huán)境中，我們只有用堅強的毅力去打敗它，戰勝它，用笑容面對一切。
失敗不是什么大事，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì )有成功。
一位剛出生不久的女孩，醫生檢查出來(lái)得了白血病，父母得知后就把她給丟棄了，一位好心人將她給帶回了家，一直撫養她長(cháng)大，那位好心人并不知道孩子的病情，只是發(fā)現，這個(gè)孩子從小體弱多病，到小醫院也檢查不出來(lái)什么病，便帶著(zhù)她來(lái)到了一家大醫院，檢查出是白血病，小女孩得知后并不害怕，她配合醫生積極接受治療，用微笑去面對生活。
小女孩知道自己如果沒(méi)有匹配的骨髓，將會(huì )很快地死去，但她并不害怕，依舊用微笑來(lái)面對。就這樣她與病魔抗爭了十年，終于找到了匹配的骨髓，經(jīng)過(guò)一番治療，病情終于有了好轉。
一個(gè)小女孩微笑著(zhù)面對了那場(chǎng)雨病魔的.戰斗，最后她終于戰勝了病魔！
多么驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)戰爭��！如若稍有不慎，她的生命將驟然終止。
她微笑著(zhù)，她戰勝了苦痛的折磨；她微笑著(zhù)，她走上了成功的階梯；她微笑著(zhù)，她終于找到了那扇通向光明的大門(mén)！
五年級微笑作文 32
微笑事一個(gè)眾所皆知的表情，但你知道其實(shí)微笑也可以是其他的東西，不一定只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情嗎？
“微笑”是一個(gè)可以用來(lái)掩飾悲傷的“面具”，它可以讓你在別人看到你悲傷，但你又不想讓別人發(fā)現時(shí)讓你做出最自然又令人放心的掩飾。雖然說(shuō)它并不是每一個(gè)人都需要的，但說(shuō)因為有了“微笑”這個(gè)面具而讓某些人難過(guò)時(shí)有這個(gè)面具能戴上它讓它們能夠不讓重要的人因為她難過(guò)而太擔心她；所以我覺(jué)得“微笑”是一個(gè)可以用來(lái)掩飾悲傷的“面具”。
“微笑”是很好的“打招呼方式”，因為它可以在你想要和別人打招呼，但卻又怕因為和別人說(shuō)錯話(huà)而冷場(chǎng)時(shí)，只需要和別人微笑一下，就不太會(huì )有這些問(wèn)題了而且也可以讓人覺(jué)得你很好相處，她們就會(huì )自然而然的.來(lái)和你聊天了。大家或許可以試一試，但它不是對每一個(gè)人都有效的。也因為這樣，所以我認為“微笑”是一個(gè)很好的“打招呼方式”。
從小我就一直認為“微笑”就單純只是一個(gè)表情，等長(cháng)大后才慢慢發(fā)現微笑其實(shí)不單單只是一個(gè)眾所皆知的表情，他還可以成為“掩飾”的“面具”和“不怕冷場(chǎng)”的“打招呼方式”。不過(guò)當然不會(huì )只有這兩個(gè)，你還知道有哪些嗎？
五年級微笑作文 33
努力在頭腦里搜索一件小事，一個(gè)永恒的微笑跳入腦際，那是蒙娜麗莎般的微笑。
在一個(gè)深秋的早晨，人們睡意未盡，站在站臺前等待公交車(chē)的到來(lái)，人群中有一輛嬰兒車(chē)，小寶寶安詳的睡在里面，微笑著(zhù)，似乎還在做著(zhù)美美的夢(mèng)。
公交車(chē)來(lái)了，人們蜂擁而上，爭先恐后地擠上車(chē)去，生怕沒(méi)有了位子，嬰兒車(chē)被人群擠得開(kāi)始慢慢移動(dòng)到車(chē)前，倒了，嬰兒的哭聲一下而起，有人大叫：”誰(shuí)家的小孩？”……“孩子……”只見(jiàn)一位女士哭喊著(zhù)，拼命向前擠著(zhù)，人們?yōu)樗岄_(kāi)了一條道，一位攝影師把自己的位置讓給了她。
孩子嬰兒也許是感到了母親懷抱的溫暖，哭聲戛然而止，依然做著(zhù)美妙的夢(mèng)。
突然“啊”的`一聲劃破了寧靜，原來(lái)她發(fā)現孩子的衣服上有血，她努力尋找著(zhù)血的來(lái)源，一會(huì )兒，她破涕為笑，原是自己的手臂破了，孩子安然無(wú)恙。
她笑了，笑得那么美麗。
總聽(tīng)別人說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的愛(ài)!”我曾經(jīng)懷疑過(guò)。
此時(shí)，蒙娜麗莎的微笑不也遜色嗎？
攝影師拿起相機，拍了張照片，會(huì )心地說(shuō)：“這真是世界上最美麗的微笑�！�
五年級微笑作文 34
每天早晨我都會(huì )對著(zhù)太陽(yáng)莞爾一笑，告訴自己，今天又是個(gè)美好的開(kāi)始。然后裝滿(mǎn)自信去上學(xué)。雖然我知道太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有對我微笑過(guò)，但我還是堅持送太陽(yáng)一個(gè)微笑。
每天我活的都很累，看起來(lái)活得并不開(kāi)心，因為生活沒(méi)有對我微笑�？墒钦驗槲颐刻斓妮笭栆恍�，我才有了好多好朋友，他們在我困難時(shí)都會(huì )對我伸出援手。以前，姐姐常說(shuō)，只有你對生活微笑，生活才會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜;你對太陽(yáng)微笑，太陽(yáng)才會(huì )給你帶來(lái)溫暖和光明。我一直都沒(méi)有忘記這句話(huà)，因為我相信對生活和太陽(yáng)微笑，它們也會(huì )對你展現誠心的`微笑的。
有的同學(xué)整天都愁眉苦臉的，而有些同學(xué)每天臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。因為喜歡笑的同學(xué)他在向生活微笑，向太陽(yáng)微笑，即使遇到了挫折，也不改笑容;而整天愁眉苦臉的同學(xué)對生活和太陽(yáng)失去了信心，哪怕一點(diǎn)困難都會(huì )壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
每天把笑容掛在臉上，把笑容送給生活，送給太陽(yáng)，送給大家……讓周?chē)娜藗兌急晃覀兊奈⑿Ω腥�，都覺(jué)得溫暖。這樣生活豈不是會(huì )更加美好?
五年級微笑作文 35
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，微笑給了我一切。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽帶我去看醫生。我一走進(jìn)醫院，看到那些穿著(zhù)白大褂，戴著(zhù)白口罩的醫生們走來(lái)走去，我心里特別害怕。因為小時(shí)候住在姥姥家，也是因為生病，讓一位村里的醫生看病，他那種野蠻的治法讓我現在想起來(lái)都心有余悸，我到現在都不想看見(jiàn)那個(gè)人，也許是因為這個(gè)原因，我對醫院有著(zhù)一種深深的恐懼。所以我一直緊緊拉住媽媽的手，走到內科門(mén)診門(mén)口，我便用手扶住門(mén)，哭著(zhù)死活不進(jìn)去。
這時(shí)候一位阿姨走來(lái)蹲下來(lái)，摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，不怕，告訴阿姨哪兒不舒服？”我抬起來(lái)看著(zhù)這位阿姨，竟然不哭了，也許是她的微笑感染了我，她耐心的`給我診治，然后便帶我去輸液，同樣是位帶著(zhù)微笑的阿姨給我輸液，在輸液的過(guò)程中還陪我說(shuō)話(huà)，陪我玩，從那以后我好像一下子對醫院并不恐懼了，我知道是因為有微笑阿姨的鼓勵，把我心中的這片陰影一掃而空了。我感謝她們，感謝她們給予我的真誠的溫暖的微笑，讓我能忘卻煩惱，樹(shù)立戰勝困難的信心，同樣也照亮了我心里的每一個(gè)角落，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
五年級微笑作文 36
在我們的生活當中，喜悅。歡笑是最常見(jiàn)的，有時(shí)一個(gè)小小的微笑，都有可能改變人的心靈。對世上的看法，改變他自己的人生！在我們出生的時(shí)候，我們送給爸爸和媽媽的第一份禮物那就是微笑。那一份禮物可以體現出我對爸爸媽媽的愛(ài)，體現出那時(shí)候的我，會(huì )有多么的可愛(ài)！在上幼兒園的時(shí)候，通常媽媽會(huì )問(wèn)今天在幼兒園里都學(xué)到了什么。都吃了什么和玩了什么。每當我回答時(shí)，總是笑著(zhù)告訴媽媽。哪一種微笑，會(huì )體現出孩子該有的頑皮。
在我們上小學(xué)的時(shí)候，回到家中，媽媽總是會(huì )在家等著(zhù)我放學(xué)回家，會(huì )說(shuō)很多的問(wèn)候語(yǔ)，今天跟同學(xué)玩的.好不好呀？而我們也總是笑著(zhù)回答說(shuō)很好呀！都互相幫助！這一種微笑的回答體現出跟同學(xué)的交往愉悅！而老人的微笑是讓人來(lái)用愛(ài)來(lái)關(guān)心他們！就當我們過(guò)馬路時(shí)，警察叔叔總用一個(gè)甜甜的微笑送給我們，讓我安全行駛，讓我們感覺(jué)到了溫暖。每當我們生病了，去了醫院，為我們看病的醫生總是給了我們一個(gè)微笑，除掉我們的痛苦！是啊，就在我們生活當中，一個(gè)小小的微笑，都能帶給人們那么大的快樂(lè )!微笑的味道是百變的，在不同的場(chǎng)景，不同的地方，人們所體會(huì )到的也是不一樣的道理！一樣都能體會(huì )到的就是人們的愛(ài)！愿天下人都微笑面對自己的生活！
【五年級微笑作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級微笑作文29篇11-12
微笑真美作文-微笑作文01-25
對明天微笑作文 - 體裁微笑作文01-25
微笑面對作文-微笑作文01-25
微笑的作文06-26
[經(jīng)典]微笑的作文11-29
微笑作文(精選)12-14
微笑作文【經(jīng)典】12-01
微笑的作文[精選]07-16
微笑的作文(經(jīng)典)08-25