開(kāi)學(xué)第一天五年級作文（精選36篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)包都裝好了吧？明天會(huì )有什么好玩的事呢？
“上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床��！”這么高分貝的吼聲把還在夢(mèng)中漂游的我拉回了現實(shí)，我猛的坐了起來(lái)問(wèn)旁邊的弟弟：“現在幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)！”弟弟不屑的說(shuō)，我回了一句：“那還早讓我再睡一會(huì )兒�！钡艿芤�(jiàn)我這樣，也只好出去了。
再次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是快七點(diǎn)了，我連忙沖出房間，看見(jiàn)弟弟幸災樂(lè )禍的樣子，心里反而后悔起來(lái)，早知道就聽(tīng)弟弟的了，乖乖的早點(diǎn)起床。
突然，我腳底下好像踩空了，我從樓梯上掉了下來(lái)，還摔了個(gè)狗啃泥，哎喲，真的.是太疼了。心想：今天怎么了，天要亡我嗎？不會(huì )這么不吉利吧。想著(zhù)想著(zhù)，就感覺(jué)后面有一股冷氣飄了過(guò)來(lái)，嚇的我頭也沒(méi)回，就一個(gè)勁的往衛生間跑。呼，安全了在衛生間里總不能發(fā)生什么事吧。我應該給自己一點(diǎn)掌聲作為鼓勵，我竟然在十分鐘內打理好了自己，并且吃好了飯。
吃完飯，我照例檢查書(shū)包，生怕有本書(shū)忘帶了。結果，還是怕什么來(lái)什么，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我想都沒(méi)想，直接沖上樓在房間里瘋狂的找語(yǔ)文書(shū)，正當我要放棄時(shí)，腳好像踩到了什么東西，我一看原來(lái)是我的語(yǔ)文書(shū)��！
正當我踏出房門(mén)，準備去上學(xué)的那一刻，我感覺(jué)大地搖晃，地面崩裂，大腦里冒出的第一個(gè)念頭就是地震了，我發(fā)出了任何人在受到危險時(shí)的正常喊叫：“��！”
隨著(zhù)一聲尖叫，我也被拉回了現實(shí)，原來(lái)是夢(mèng)啊，虛驚一場(chǎng)，我抬頭去看墻上的時(shí)鐘，呀，時(shí)間不早了，該起床了……
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 2
露珠滋潤著(zhù)花草，小鳥(niǎo)在枝頭歡叫，濮家小學(xué)教育集團筧新校區迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一踏進(jìn)筧新的大門(mén)，映入眼簾的是一條鋪著(zhù)紅地毯的“迎賓大道”，道路兩邊站著(zhù)六個(gè)披紅綢帶、面帶微笑的禮儀生和五年級的同學(xué)們，道路的盡頭是由學(xué)生扮演的活潑可愛(ài)的學(xué)校吉祥物——Iris，校園到處都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶。
當鐘聲的時(shí)針對準七八之間，分針對準六的時(shí)候，一年級新生到來(lái)了！他們含羞地牽著(zhù)爸爸媽媽的手，從紅地毯小心翼翼的走過(guò)來(lái)。五年級的大哥哥大姐姐熱情洋溢地迎上去，為他們戴上印有吉祥物Iris的頭帶，并把他們帶進(jìn)班級。
迎新完畢，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮。
與往年不同的是，因為G20來(lái)到我們杭州，暑假里，學(xué)校安排了各種各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為G20增光添彩。開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校還特別邀請了五（1）班的彩虹小隊進(jìn)行活動(dòng)展示。
彩虹小隊的.活動(dòng)主題是“為愛(ài)而行，助力公益”，就是當一回小店長(cháng)，開(kāi)展一次義賣(mài)活動(dòng)，將一些殘疾人朋友做的手工通過(guò)他們的努力推銷(xiāo)出去。同學(xué)們表演的有聲有色，贏(yíng)得了臺下陣陣掌聲。
通過(guò)別具特色的迎新儀式和開(kāi)學(xué)典禮，濮家小學(xué)教育集團迎來(lái)了新的學(xué)期。希望全體同學(xué)在新學(xué)期里向著(zhù)“陽(yáng)光、獨立、好學(xué)、為善”目標，不斷努力，爭當七彩陽(yáng)光少年，一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 3
記得在五年級開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進(jìn)大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的`千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì )折，就虛心前來(lái)求教：“請問(wèn)你能教教我嗎 ”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著(zhù)折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì )心地笑了，并激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 4
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)好奇的心情讓爸爸帶我去學(xué)校。進(jìn)了校門(mén)，眼前的景色讓我陶醉了，清澈見(jiàn)底的智慧海里游著(zhù)幾條小金魚(yú)，很是可愛(ài)�；▓@里，花兒開(kāi)得正艷，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，好像在歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢！
爸爸告訴我，要在五樓的第一間教室里上課，進(jìn)了教室，同學(xué)們都去參加開(kāi)學(xué)典禮了，我因為是轉校生，所以沒(méi)有跟著(zhù)參加。典禮結束了，老師和同學(xué)們都陸陸續續的進(jìn)了教室。爸爸對我說(shuō)：“在新的學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，和同學(xué)好好的相處�！卑职终f(shuō)完就走了。
我們上的第一節課就是老師要求我們寫(xiě)一篇作文。我一聽(tīng)，心想糟了。我還不會(huì )寫(xiě)作文呢！我是從老家農村的一所小學(xué)轉過(guò)來(lái)的，我們那兒教學(xué)質(zhì)量不好，四年級了還沒(méi)有練過(guò)作文呢！別的同學(xué)都在那兒寫(xiě)了，只有我在那兒抓耳撓腮，一個(gè)字兒也寫(xiě)不出來(lái)。沒(méi)有辦法，只好回家去請教媽媽。
媽媽告訴我，老師讓我們寫(xiě)的.《難忘的一件事》屬于記事文章。記事文章就要寫(xiě)出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)和結果，而且要把內容寫(xiě)得豐富一些。文章的開(kāi)頭要吸引人，結尾要寫(xiě)的有力量，這就是平常所說(shuō)的鳳頭豬肚豹尾了。在媽媽的指導下，我終于完成了這篇作文，雖然寫(xiě)得還不是很好，但是這是我第一次寫(xiě)作文，我很高興。媽媽也夸獎了我。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，第一天，我不僅了解了我們的新學(xué)校，而且我從媽媽那里學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 5
今天是9月1日，是學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生，給了人間一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書(shū)包向學(xué)校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在鼓勵我一定要好好學(xué)習，不要辜負了父母對我的期望。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，我的學(xué)習勁頭更大了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了學(xué)校，只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學(xué)“幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入學(xué)校，我來(lái)到五(1)班的教室，看見(jiàn)好多同學(xué)我都認識，樂(lè )得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！睆垈ァ啊钡健啊胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖�，劉俊，來(lái)了沒(méi)有?“我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名，忙問(wèn)旁邊：”叫誰(shuí)呢?“”叫你!“我連忙站起來(lái)，說(shuō)：”來(lái)了，干什么?“全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的�！边@是新班主任給我下的第個(gè)結論。
下午，我去交作業(yè)本，發(fā)現班主任正在看四年級期末考試的.成績(jì)單。等我剛走出辦公室，就聽(tīng)到老師議論我�！斑@就是那小傻瓜吧?”這是數學(xué)老師的聲音�！班�，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名�！卑嘀魅握f(shuō)。聽(tīng)了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地回到了教室。
放學(xué)了，我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 6
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，我天天盼望的新學(xué)期終于來(lái)臨了。我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。
來(lái)到校門(mén)前，我迫不及待地想見(jiàn)到我的舊同學(xué)和那親切的老師。忽然，從遠處傳來(lái)了一聲熟悉的叫喊聲：“陳圣彬！”我扭頭一看，原來(lái)是老同學(xué)小不點(diǎn)吳華民。他紅光滿(mǎn)面，胸膛比以前結實(shí)了許多，個(gè)子也高了許多。我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進(jìn)溫暖的校園。
我們驚奇地發(fā)現了學(xué)校的許多變化：各個(gè)角落都增添了許多塊大石頭，而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學(xué)們最有幫助的：學(xué)校百米跑道旁新安了幾張椅子，下課的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候可以坐在上面舒舒服服地休息一下，這應該算幫了一個(gè)大忙吧！
“叮呤呤……”上課了，老師的臉龐滿(mǎn)是笑容�？粗�(zhù)老師的笑臉，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的，就像一首詩(shī)說(shuō)的`那樣：“老師的微笑，像燦爛的陽(yáng)光，照在小朋友的臉上，暖在小朋友的心房。老師的微笑，像鮮花般芬芳，我們在學(xué)校里讀書(shū)，就像在花園里一樣！”突然，我發(fā)現了兩張陌生的面孔，噢，原來(lái)她們是插班生，新朋友。
老師叫幾位同學(xué)去搬新書(shū)，搬本子。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，今年的書(shū)可真多，有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)……音樂(lè )書(shū)。光寫(xiě)名字就快把我累倒了。
“叮呤呤……”放學(xué)了，我心想：下午的課一定很有趣！想著(zhù)想著(zhù)，我就走到家了，在家里我對媽媽興致勃勃地說(shuō)起了學(xué)校的變化和發(fā)生的事情……
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 7
“明天就要報到了�！眿寢寚绤柕恼f(shuō)。我慢慢地說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)磺卸紲蕚浜昧��！眿寢層譁厝岬恼f(shuō)：“好的�！逼鋵�(shí)我心里很緊張但又興奮，帶著(zhù)緊張的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉：弓老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)。突然，“叮�！濒[鐘響了。
媽媽親切的說(shuō)：“果果快起床，今天要去報道了，可別遲到哦�！币幌氲胶吞@可親的弓老師和可愛(ài)的同學(xué)們，我就立刻起床。我仔細檢查作業(yè)，我心臟怦怦跳，生怕落下什么作業(yè)，我要讓弓老師給我好印象，看看鏡子里的我，加油！
到了學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)熟悉的校園：我回來(lái)了。剛好碰到了我的同桌——孫鴿，我們倆熱情擁抱，有說(shuō)有笑的走到了五六班的門(mén)口，我坐在了自己的位置，班長(cháng)開(kāi)始收作業(yè)了。我有條不絮的交作業(yè)；班長(cháng)有條不絮的整理作業(yè)。這時(shí)，弓老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)班里，同學(xué)們都很開(kāi)心。弓老師讓一些同學(xué)搬新書(shū)，打掃教室，干得熱火朝天，在弓老師的帶領(lǐng)下，教室干凈整潔多了，班長(cháng)開(kāi)始宣布沒(méi)交作業(yè)的.人了，沒(méi)有我，我終于把心里的石頭放下來(lái)了，弓老師微笑地對同學(xué)們說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，度過(guò)了快樂(lè )的暑假假期，你們是高年級了，也是大哥哥大姐姐了，下面四個(gè)年級都是你們的弟弟妹妹了，你們要拿出高年級的學(xué)習的狀態(tài)，學(xué)習上也要更用功啦�！�
五年級對我來(lái)說(shuō)是很?chē)绤柕�，學(xué)習上不能怠慢，我們還有兩年的時(shí)間就要小升初了，媽媽說(shuō)小升初就是從五百個(gè)人里選一個(gè)人，那是多么的殘酷��！所以我決定用剩下的兩年時(shí)間跟著(zhù)弓老師好好學(xué)習，在五六年級的大考上一展身手。五年級是新的壓力，它能把一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生。加油吧！李奧涵，向五年級前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 8
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：
早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：
要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的`任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 9
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我非常開(kāi)心，又非常激動(dòng)，因為可以和我以前的伙伴相聚了，而且在放暑假前聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要裝修，我也好想知道學(xué)校會(huì )裝修成什么樣子，伴隨著(zhù)悅耳的鬧鈴，我從床上爬起來(lái)了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我可不能遲到，我把我的校服整理好，然后到了學(xué)校門(mén)口之后發(fā)現那里已經(jīng)人山人海，排隊都排到小賣(mài)部那里了，人真是太多了，我還以為人很少呢！看來(lái)大家都非常期待開(kāi)學(xué)第一天，大家也都不想遲到。
進(jìn)到校門(mén)口之后，砍到了一個(gè)嶄新的跑道，五彩繽紛的感覺(jué)，每一個(gè)顏色上面都有不同的知識，真是太神奇了，走到教室里，之后我們就變成高年級了，新的開(kāi)始，新的'啟程，新的起點(diǎn)，教室可以不換，但是我們的壞習慣一定要改，我猛然間發(fā)現了教室的座位改了，改成了原來(lái)那樣三個(gè)人一排，這令我非常驚訝，這老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候同學(xué)們的回答都非常，精彩而且他們還都積極回答問(wèn)題，這時(shí)候我才知道原來(lái)是為了讓自己取長(cháng)補短呀，發(fā)現別人的長(cháng)處，改正自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也可以學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
來(lái)到班里之后令我印象最深刻的就是同學(xué)們，已經(jīng)不像以前那樣一來(lái)到班級里就吵吵嚷嚷的，而是變得非常有序，而且非常安靜，大家都在認真的讀書(shū)，在王老師問(wèn)我們問(wèn)題的時(shí)候大家也都積極回答，而且回答的非常精彩。
我問(wèn)了問(wèn)我的同桌為什么要把書(shū)架移位置呢？原來(lái)是為了讓同學(xué)們不在因為書(shū)架而耽誤上課學(xué)習，而且如果書(shū)架旁邊有垃圾的話(huà)，大家路過(guò)那里的時(shí)候也都會(huì )順手，撿起來(lái)，在書(shū)架的上面正好對著(zhù)閱讀公約。
新起點(diǎn)揚帆起航，新學(xué)期已有希望！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 10
今天是開(kāi)學(xué)第一天，清早我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，時(shí)隔一個(gè)寒假，我有點(diǎn)想念學(xué)校了！遠遠地我看到學(xué)校的大門(mén)兩側貼著(zhù)嶄新的對聯(lián)，門(mén)頭上也掛著(zhù)一排紅紅火火的大燈籠！同學(xué)們陸陸續續從四面八方涌進(jìn)學(xué)校，校園里真是熱鬧非凡！
我快步走進(jìn)回字形的教學(xué)樓，又一次加入三七班的`學(xué)習團隊，發(fā)現教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，大家三三兩兩聚在一起說(shuō)著(zhù)什么，我發(fā)現好多同學(xué)長(cháng)高了，還有的吃胖了。這時(shí)我的好朋友楊靜怡張開(kāi)雙臂向我跑過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱。
上課鈴響起，許久未見(jiàn)的陳老師邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到教室，她看起來(lái)又年輕了不少，我們立馬安靜下來(lái)，只見(jiàn)陳老師手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，里面有涂鴉書(shū)、書(shū)皮和信紙，同學(xué)們開(kāi)始好奇，大家猜測著(zhù)這節課的內容。這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，我們要在今天，開(kāi)學(xué)第一課評比假期優(yōu)秀作業(yè)，這些是你們的獎品！”大家聽(tīng)了，激動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)摩拳擦掌，好像志在必得了！評比是以學(xué)習小組為單位，對每日晨讀、作文、手抄板等逐項評比。我對誰(shuí)的作業(yè)優(yōu)秀不感興趣，卻被剛發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)深深吸引了，于是自顧自地翻看起來(lái)，正當我看得津津有味，同桌白宇推了我一把，我抬起頭來(lái)，看到大家笑瞇瞇地看著(zhù)我，原來(lái)是張丹把我選為組里的優(yōu)秀晨讀者，此刻老師正等著(zhù)我上講臺領(lǐng)獎呢！我連忙站起身來(lái)，迎著(zhù)陳老師贊許的目光，在同學(xué)們的羨慕中走上講臺。老師將一張書(shū)皮作為獎勵發(fā)給我，我接過(guò)獎品，心里無(wú)比自豪！我想以后一定要更加努力，認真學(xué)習！
回到家，我把老師獎勵的書(shū)皮仔仔細細地包在語(yǔ)文書(shū)上，三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我被評選為優(yōu)秀朗讀者，還得到了獎品，我把這件事記錄下來(lái)，這樣我就可以永遠記住這開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 11
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”開(kāi)學(xué)了，我哼著(zhù)小曲兒一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。當我走進(jìn)校門(mén)時(shí)一個(gè)個(gè)小問(wèn)題在我腦海里竄了出來(lái)：新學(xué)期換新老師了嗎？老師姓什么？老師長(cháng)什么樣子？是男的還是女的……
當我在尋找班級的時(shí)候，每個(gè)教室門(mén)口都被同學(xué)們擠得水泄不通。我終于在四（4）班找到了我的名字，原來(lái)今年我們原班同學(xué)沒(méi)有分開(kāi)，但當我進(jìn)了教室聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友轉走了，心情一下子跌到了谷底，眼淚在眼眶里直打轉。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲響了，我急忙找了一個(gè)座位坐下，默默思忖著(zhù)：老師是去年教我們的'老師，還是換了新老師？我正想著(zhù)，一個(gè)陌生的老師走了進(jìn)來(lái)，她高高的鼻梁上戴著(zhù)紫紅色邊框的眼鏡，鏡片很厚，我想老師一定喜歡看書(shū)吧？她又瘦又高，遠遠望去，像棵高粱桿似的。
我們的老師不僅長(cháng)得漂亮，聲音還很好聽(tīng)，她站在講臺上，微笑著(zhù)告訴我們：“我姓李，木子李，大家以后叫我李老師！孩子們，認識我了吧？你們也來(lái)個(gè)自我介紹，也讓我認識認識吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好的，李老師！”“那我就拭目以待嘍，我看誰(shuí)是最勇敢的孩子！”老師的話(huà)音剛落，帶著(zhù)小眼鏡的楊溢第一個(gè)舉手。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺，大聲地說(shuō)：“大家好！我叫楊溢，今年九歲，我的愛(ài)好是看書(shū)，大家以后可以叫我小書(shū)迷，長(cháng)大后的理想是當一名心理咨詢(xún)師�！闭f(shuō)完，臺下就響起了熱烈的掌聲。
我也不甘示弱，大膽地舉起了小手，走上了講臺，撲閃著(zhù)大眼睛不慌不忙地說(shuō)：“大家好，我叫潘柏含，今年也九歲，我的愛(ài)好是彈古箏，長(cháng)大想當一名古箏演奏家……”老師的臉上露出了欣慰的笑容，也許是老師看到我們那么勇敢而高興吧。
我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)這美好的一天！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 12
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的`課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 13
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假從我們身邊悄悄走過(guò)，終于盼到了那一天——天高云淡的九月一日，開(kāi)學(xué)了！
迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，懷著(zhù)興奮而又緊張的心情踏入了校園。學(xué)校進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大石頭，上面刻著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字"優(yōu)雅堅韌"。石頭的四周是一棵棵堅韌不拔的紫竹，漂亮極了！一個(gè)又一個(gè)載滿(mǎn)鮮花的'花壇分散在校園的各個(gè)角落，香飄四溢，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園就都浸泡在花香里了！唯一不同的地方就是走廊口多了幾個(gè)精美的雕像。它們通體血紅色，身著(zhù)抗日戰爭時(shí)的軍服，每一個(gè)都做得栩栩如生，簡(jiǎn)直就是鬼斧天工之作！
我剛剛走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)就一擁而上把我團團圍住。一邊噓寒問(wèn)暖，一邊上上下下仔細打量了我一番，說(shuō)："你怎么一點(diǎn)都沒(méi)變��？"我愣了一下，抓抓腦袋回答："兩個(gè)月能怎么變��？"說(shuō)完便走向座位，一邊整理書(shū)包一邊聽(tīng)他們聊天。天南地北，南轅北轍，都聊了個(gè)遍。
"老師來(lái)了！"話(huà)音未落，新來(lái)的老師夏老師就走進(jìn)來(lái)了。剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。夏老師高高的鼻梁上頂著(zhù)一副復古眼鏡，表情雖然是微笑，但立場(chǎng)卻很?chē)烂C。即使如此，她留給我們的印象還是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"
在新學(xué)期中，要想攀越更高的山峰，少不了努力和汗水，古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠行的列車(chē)，向未來(lái)出發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 14
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著(zhù)飯缸去沖了�；氐浇淌依�，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進(jìn)去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。
然后，我就開(kāi)始學(xué)習。第一節我上的是數學(xué)課。我拿出數學(xué)書(shū)，翻到第四頁(yè)，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節課是上語(yǔ)文課，我準備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好，小朋友們也給老師問(wèn)好。
接著(zhù)，我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè)，然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè)，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題，我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字，那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。
然后呢，我就開(kāi)始吃午飯。第二天的`午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開(kāi)始準備午睡毛毯。準備好后，我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 15
時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
在的學(xué)習時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著(zhù)芭蕾舞，數字和公式布滿(mǎn)了我的腦海，而考試的結果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著(zhù)哭腔，緩緩推開(kāi)老師辦公室那扇半掩著(zhù)的門(mén)。
老師說(shuō)，學(xué)習就像是農民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習的樹(shù)兒茁壯成長(cháng)，開(kāi)花結果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的'那棵學(xué)習樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學(xué)習樹(shù)對僅有的肥料并不滿(mǎn)足，于是我捧起了名著(zhù)，捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典，開(kāi)始了新的征途。
就這樣我在學(xué)習的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習樹(shù)不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開(kāi)花結果!
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 16
隨著(zhù)漫長(cháng)而炎熱的暑假地過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
來(lái)到校門(mén)口，哇！怎么這么多家長(cháng)��？哦！原來(lái)低年級新生在爸爸媽媽的'陪同下，來(lái)到學(xué)校報到�？粗�(zhù)他們稚嫩的臉上露出可愛(ài)的笑容，我就想起三年前，我也和這些新生一樣，在媽媽的陪同下，來(lái)學(xué)校報到。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼。我就成了五年級的大姐姐了。
走進(jìn)教室，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們過(guò)了兩個(gè)月后，改變了不少。有的長(cháng)高了，有的曬黑了。只有我，一點(diǎn)也沒(méi)變。但還是有幾個(gè)男同學(xué)愁眉苦臉的，大概是作業(yè)還沒(méi)做完吧。
過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，這時(shí)，我大吃一驚，因為我原來(lái)以為還會(huì )是朱老師來(lái)教我們，沒(méi)想到又成了另一位童老師。我們大家都充滿(mǎn)了期待和好奇，不知道新老師有哪些要求？會(huì )不會(huì )對我們會(huì )很?chē)栏瘢?/p>
升到五年級，我們每個(gè)人都應該對自己提高更高的要求。在新學(xué)年里，我有以下打算：因為，書(shū)法是我最大的缺陷，所以我要寫(xiě)好每一個(gè)字；我還要繼續參加英語(yǔ)培訓班，提高我的口語(yǔ)交流能力；我還要看很多的課外書(shū)，提高我的閱讀能力；當然我在平時(shí)還得加緊體育鍛煉，努力提高自己的體育成績(jì)。為了這幾個(gè)目標我會(huì )努力的。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 17
暑假一眨眼就這么過(guò)去了，今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō)：“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái)，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)，我把書(shū)包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的`的同學(xué)去搬書(shū)，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng)，讓我現在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái)，真累啊!
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 18
一轉眼，快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開(kāi)學(xué)第一天剛到高興在歡快地跳著(zhù)舞，一絲微風(fēng)吹過(guò)我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會(huì )。
走到班里新同學(xué)正在向我打招呼，我也不由自主的向他們問(wèn)好，我用盡辦法融入這個(gè)集體，真是功夫不負有心人啊，很快我融入到了這個(gè)大集體當中，成為了這個(gè)集體的一份子了。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里，都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)畢竟是新同學(xué)，肯定有很多話(huà)想要說(shuō)。
學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的`一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 19
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的`班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!
把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 20
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。我吃完早飯，就風(fēng)塵仆仆地趕向學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園四周插滿(mǎn)五顏六色的彩旗。校門(mén)前還有一面大旗寫(xiě)著(zhù)：歡迎新同學(xué)。
進(jìn)入教室，每個(gè)同學(xué)仿佛都有千言萬(wàn)語(yǔ)要對大家說(shuō)。是呀，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了誰(shuí)不想跟自己的同學(xué)好好聊聊呢？
接著(zhù)，大家又到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。從各位老師和領(lǐng)導的話(huà)語(yǔ)我知道，他們對我們寄有很大的期望。所以，我們不能辜負了他們的期望。在以后的日子里，我們應該更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們。
典禮結束后，我們回到教室上班會(huì )課�？旖Y束時(shí)，易老師說(shuō)：“我有一個(gè)禮物送給大家。放心，人人有份�！贝蠹业纱笱劬�，想看看是什么�！澳蔷褪俏业囊粋�(gè)擁抱！”易老師說(shuō)，“誰(shuí)愿意來(lái)呢？”這時(shí)，大方的班長(cháng)婷婷走上去，撲到易老師的懷里。只見(jiàn)易老師在她耳旁說(shuō)了幾句話(huà)，她的`臉便笑開(kāi)了花。于是，我便也想試一試。這時(shí)易老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)呢？”不止怎么的，我不由自主地走上去。易老師摟住我說(shuō)了一番獎勵我的話(huà)。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。接著(zhù)很多同學(xué)都接受了易老師的“禮物”。因此，這節課充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天是多么美好呀！我希望每天都如此。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 21
最激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，那就是開(kāi)學(xué)典禮，升旗的同學(xué)站的非常直，挺胸抬頭，演講的同學(xué)說(shuō)話(huà)不拖拉，很有一個(gè)演講的樣子。開(kāi)學(xué)典禮結束后回到我們班，我們的新班主任張輝老師就讓我們把昨天制作的獎牌都拿出來(lái)。我們都拿出來(lái)后張老師說(shuō)：“你們都很有個(gè)性啊，獎牌都是自己做的啊�！�
第2節課上數學(xué)，我們的新數學(xué)老師姓王，王娜娜老師。這節課我們的王娜娜老師就讓我們介紹一下自己。有幾個(gè)同學(xué)介紹完了自己以后，老師覺(jué)著(zhù)不夠詳細，就讓同學(xué)介紹得再詳細一些。又讓幾個(gè)同學(xué)介紹完自己以后老師又問(wèn)想要什么樣子的`老師，有一位同學(xué)說(shuō)想要一個(gè)溫柔體貼的老師，但我覺(jué)著(zhù)老師應該更嚴厲一些，因為只有嚴師才會(huì )出高徒��！我們第三節課上的是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)老師都認識一班、二班、三班的同學(xué)，所以只問(wèn)了四班同學(xué)的名字就開(kāi)始上課了。我們第4節課上音樂(lè )，因為音樂(lè )老師四個(gè)班都教過(guò)，所以，直接開(kāi)始上課了。這一節課我們老師就讓那些去中新雙語(yǔ)的同學(xué)練歌。其他人都閑著(zhù)，我們班主任下午第一節上體育足球和體育，最后一節課上語(yǔ)文。
這真是令我一生都忘不了的一天，我換了新的班級，有新的班主任，新的老師，新的同學(xué)，新的同桌，這一天使我終生難忘。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 22
今天，是我們報名拿書(shū)的日子，早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜，便生氣地說(shuō)：“反正我是叫過(guò)你了，一會(huì )兒遲到了拿不到書(shū)，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來(lái)罷了，因為我的兩只眼皮上像爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng)，怎么也睜不開(kāi)，要不然的話(huà)我早就起來(lái)了，還用她喊我��！
這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道，這兩個(gè)月以來(lái)，我每一天都在想念著(zhù)老師們和同學(xué)們；想念著(zhù)和同學(xué)們在一起玩耍的日子；想念著(zhù)老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面；想念著(zhù)我們學(xué)校里的'每一個(gè)角落；想念著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(cháng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規律、時(shí)間概念等等。
比如，一日三餐變成了一日兩餐，因為晚上不睡覺(jué)都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來(lái)的很遲，有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因為，我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規律，制定一個(gè)全新的學(xué)習計劃，畢竟我們是高年級的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 23
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上叫，我們又回到了母校---圣榮小學(xué)。而我們又迎來(lái)了一年級的小學(xué)生，和新的老師、新的同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，我們分班了。開(kāi)學(xué)之后我們來(lái)到了新的教室，有了新的環(huán)境，認識了新的同學(xué)，也認識了新的老師，認識了新的'同桌。我希望今后學(xué)習能夠越來(lái)越好，越來(lái)越棒，我也希望老師能夠管的嚴厲一點(diǎn)兒，也能夠溫柔、體貼一點(diǎn)兒。雖然我和同學(xué)們都很陌生，但我卻很高興、很興奮。
今天讓我印象最深刻的老師是王老師。數學(xué)課的時(shí)候，她給我們講她為什么當數學(xué)老師，可有趣了！然后，她還讓我們來(lái)自我介紹，還讓我們講一講名字的由來(lái)，特長(cháng)的由來(lái)，這不是大大增加難度了嗎？差一點(diǎn)難倒了我。王老師還提問(wèn)了一些關(guān)于數學(xué)的問(wèn)題，好簡(jiǎn)單呀！可我還沒(méi)舉手，老師就叫別人來(lái)回答了。
我非常喜歡下午的足球課和體育課，為什么呢？我喜歡的原因是：一是可以踢我非常喜歡的足球；二是可以跟四班的一些老朋友們在一塊兒玩過(guò)去玩過(guò)的游戲；三是可以做我非常非常喜歡的運動(dòng)：跑步，我真的很喜歡跑步。這多么快樂(lè )、多么開(kāi)心呀！
新的學(xué)期我希望我的成績(jì)能有所提升，在這學(xué)期能快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 24
今天開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，吃完了早飯，收拾好我心愛(ài)的書(shū)包就去學(xué)校了。今天早上有開(kāi)學(xué)典禮，我們都系著(zhù)紅領(lǐng)巾站在操場(chǎng)上升國旗奏國歌，看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚我感到自豪，因為我們偉大的祖國繁榮昌盛。
我們自己親自動(dòng)手做的獎牌，開(kāi)學(xué)典禮結束后每個(gè)班排隊陸陸續續回到自己的教室，到了教室老師讓我們自己帶上獎牌拍照片，同學(xué)們手里拿著(zhù)自己的獎牌臉上都露出了笑容，看著(zhù)同學(xué)們的.獎牌都不一樣，都有自己的特點(diǎn)。第二節課是數學(xué)課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)介紹自己，數學(xué)老師姓王，講課很有意思講課的時(shí)候還會(huì )給我們講許多有趣的故事，直到下課鈴想起我們還想聽(tīng)老師講故事呢。
第三節課是英語(yǔ)課，老師給我們講的語(yǔ)法、單數和復數、過(guò)去式和現在式，我們在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候慢慢的認識了英語(yǔ)老師。
我心里在想我都上五年級了是個(gè)大孩子了，我們要愛(ài)護學(xué)校里的公共財物，和花花草草。真的歡迎一年級的小朋友希望他們生機勃勃，好好學(xué)習，天天向上，我一定要做個(gè)好好學(xué)習的好學(xué)生，長(cháng)大后成為對國家和社會(huì )有用的人。在新的學(xué)期我要不斷進(jìn)步超越自我、團結同學(xué)，加油！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 25
早晨起來(lái)，想到今天早上是開(kāi)學(xué)第一天，我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情飛快穿好衣服準備上學(xué)。
到了學(xué)校，放下書(shū)包去開(kāi)學(xué)典禮升國旗咯！站好隊，看著(zhù)莊嚴而又神圣的五星紅旗我內心澎湃，想著(zhù)要和新老師們和同學(xué)們在一起度過(guò)兩年的時(shí)光。我的內心便翻起一陣浪花。
第一節課是數學(xué)課，我們沒(méi)上課，因為老師讓我們先互相認識一下，所以我們就說(shuō)了自己的`名字、愛(ài)好和特長(cháng)。接著(zhù)我們和老師一起又說(shuō)了一些別的事情，還談了談以后的理想。第二節課是我最喜歡的英語(yǔ)課，一上課，老師講了課文、語(yǔ)法知識點(diǎn)和其它內容。我感覺(jué)特別有意思，而且很簡(jiǎn)單。第三節課上的是音樂(lè )，但是音樂(lè )老師為了即將來(lái)到的比賽而先不上音樂(lè )了，而且好像至少得一個(gè)月才能上課。于是我們就上了一節自習課。
后兩節課上的都是體育課，我們就在操場(chǎng)上瘋玩，玩兒累了就喝水，就這么一玩兒一喝，不知不覺(jué)間已經(jīng)下課了。上完大課間就開(kāi)始上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們一起把知識點(diǎn)講了一遍，即圈字，又畫(huà)詞語(yǔ)的，還弄了個(gè)標序號，真忙！
唔！上了一天的學(xué)真累��！不過(guò)太有趣了！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 26
昨天是諾諾上學(xué)的第一天，我真有點(diǎn)擔心她對這陌生的會(huì )產(chǎn)生怯怯的感覺(jué)，到放學(xué)的時(shí)間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著(zhù)隊按班級有序的.走出校門(mén)。終于看到她們班出來(lái)了，可是從頭到尾都沒(méi)有陳諾。我著(zhù)急了，開(kāi)始撥打哥哥的電話(huà)，可是電話(huà)一直沒(méi)有人接，我也一直在盯著(zhù)校門(mén)口，還是不見(jiàn)諾諾的蹤影，霎時(shí)間我渾身是汗，諾諾的表姐也著(zhù)急的回學(xué)校找。終于，找到了，我懸著(zhù)的心才放下。
那天交書(shū)作費的時(shí)候老師讓寫(xiě)了一個(gè)紙條：孩子放學(xué)回家應該站哪一隊，我寫(xiě)的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過(guò)來(lái)我可以理解，但是下午放學(xué)的時(shí)候諾諾說(shuō)老師把她的座位安排在倒數第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個(gè)子又不高，怎么排座位也不應該在倒數第二排呀�；氐郊椅揖徒o哥哥打了電話(huà)，哥哥在學(xué)校很忙，根本就沒(méi)有去看看諾諾，他答應過(guò)兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個(gè)前邊點(diǎn)位子。
唉。其實(shí)校園應該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒(méi)辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動(dòng)用關(guān)系的時(shí)候就麻煩一下哥哥了。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 27
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)等媽媽叫我，我就早早地起了床，心里有點(diǎn)興奮和緊張。興奮的是馬上要見(jiàn)到曾經(jīng)朝夕相處，如今已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)；緊張的是新的學(xué)期可能會(huì )有新的老師和同學(xué)，我真希望能好好表現，得到他們的認可。走出家門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在身上一點(diǎn)也不暖和，空氣也是又干又冷，我不禁打了個(gè)寒顫。
到了熟悉的校園和班級，我看到我們班的同學(xué)三五成群地聚在一起聊著(zhù)寒假趣事，我也興奮地加入興高采烈的同學(xué)們，開(kāi)心地和他們聊了起來(lái)。第二節課后我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，全校師生莊嚴行禮。開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的寒假生活，同時(shí)又對同學(xué)們在新學(xué)期的學(xué)習和生活寄予了深切的期望，希望同學(xué)們在德、智、體方面全面發(fā)展，并且宣布從明天開(kāi)始全校的.冬季長(cháng)跑活動(dòng)，增強全校師生體質(zhì)，對于這項規定我是舉雙手贊成，因為媽媽正準備要求我進(jìn)行鍛煉呢。
下午，老師發(fā)給同學(xué)們訂購學(xué)生奶的單子和新書(shū)的發(fā)票，我一回到家，立刻把它們交給媽媽?zhuān)P(guān)于訂奶的事情，媽媽和爸爸都很爽快地答應了，從這件事情上我體會(huì )到了父母對我的愛(ài)和關(guān)切。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì )好好努力的。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 28
快樂(lè )的暑假結束了，我們又要回到美麗的校園了。一大早，我像有心事一樣早早地起了床。吃過(guò)餃子，背起早已收拾好的書(shū)包，迫不及待地上路了。
路上，天格外藍，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛(ài)。來(lái)到學(xué)校，我輕快地走進(jìn)了教室。一個(gè)多月沒(méi)來(lái)教室了，還真有點(diǎn)想念啊!
同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝?zhù)暑假見(jiàn)聞。我不甘寂寞，也加入了“交談隊”。談著(zhù)談著(zhù)，我發(fā)現了許多同學(xué)都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了——過(guò)了一個(gè)假期，同學(xué)們的變化真大啊!
正想著(zhù)，同桌笑吟吟的對我說(shuō)：“葉翰洋，你在假期肯定吃了好多好東西吧?你瞧你長(cháng)胖了不少呢!
“鈴鈴……”我們在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)劃班后，來(lái)到新班級。我好奇地打量著(zhù)新教室，這里有與我們原先教室不一樣的板報，有以前同學(xué)留下的貼畫(huà)兒，有非常燦爛的`星星榜……新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規則來(lái)……最后，她又讓我們調位。我的同桌是個(gè)幽默的男生，我和他很合得來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我在這新的學(xué)期里一定要好好學(xué)習，爭取取得更佳成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 29
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的`段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 30
記得才剛放暑假，但一下子就要開(kāi)學(xué)了。我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長(cháng)、主任、老師……，我竟然越想越開(kāi)心，因為我想要快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
一天過(guò)一天，終于開(kāi)學(xué)了。我就像一只小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點(diǎn)沒(méi)跳上九霄云外。
我只要一見(jiàn)到同學(xué)就會(huì )七嘴八舌不停的說(shuō)暑假的趣事，對方都眉開(kāi)眼笑聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。只要一到了上課，新老師總是對我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很兇呢。沒(méi)想到是那么和藹可親，親切的對待全班同學(xué)，難怪同學(xué)們都好喜歡老師。
我在課堂中，學(xué)習新知識，雖然比以前難一點(diǎn)，但我喜歡讀書(shū)，卻在課堂上很少發(fā)問(wèn)，因為我有一肚子的問(wèn)號，我要慢慢的去尋找答案。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，一下子又下課了，男生搶著(zhù)要玩球，女生卻急著(zhù)玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿(mǎn)頭大汗，我跑回教室喝水時(shí)，發(fā)現教室里是鴉雀無(wú)聲，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起，大家一定都依依不舍的回教室，很多男生都說(shuō)下課很短，上課很久，但我不管長(cháng)短都不會(huì )在乎。只要學(xué)到知識我就心滿(mǎn)意足了。
一說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我一定每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去，這樣生活才會(huì )更充實(shí)、更有意義。上課可以增加知識，也可以認識許多朋友，所以，開(kāi)學(xué)上課是我最快樂(lè )的一件事。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 31
一進(jìn)校園，整個(gè)人，都煥然一新了。因為我終于是五年級的小學(xué)生了，五年級的小學(xué)生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。
進(jìn)了教室，咦？江老師呢？怎么是一位年輕的`，漂亮的，老師呢？我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。一打聽(tīng)，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“希望，這個(gè)老師不要太兇啊�！壁w浚汐說(shuō)：“李老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇�！蔽铱梢苑判牧�。
等所有的同學(xué)都到來(lái)到時(shí)候，李老師自我介紹，從自我介紹里我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經(jīng)教書(shū)9年了，還有一個(gè)5歲小女兒，但是已經(jīng)32歲了，我有點(diǎn)不相信。老師說(shuō)下課可以找她講白搭�！拔易钕矚g講白搭，老師，你就是我要找的老師�！蔽倚睦锬叵�。
李老師對我們也很好，什么都從我們的角度去看去想，老師，你真好。（我可沒(méi)有拍馬屁），李老師和我的性格一樣。李老師說(shuō)：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分�！蔽矣X(jué)得了老師說(shuō)的非常好。我們和李老師會(huì )好好珍惜這五年級。
李老師有一個(gè)特別好的習慣，只要改完一本作業(yè)，都會(huì )在后面寫(xiě)上評語(yǔ)，我覺(jué)得只是一個(gè)非常非常好的習慣，就因為這幾點(diǎn)，讓我感覺(jué)李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 32
“耶耶耶，終于要開(kāi)學(xué)咯�！蔽冶谋奶脑谌W(xué)校的路上。
嘿嘿，到學(xué)校了。在上樓梯的這一瞬間，我十分緊張，見(jiàn)到同學(xué)們和自己的姐妹們，該說(shuō)什么好呢？
到了教室，我和自己的幾個(gè)姐妹們熱情的擁抱了起來(lái)。課件，我和那幾個(gè)姐妹們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
上課嘍，上課嘍。這是我們開(kāi)學(xué)第一天上課。上課時(shí)，我分散了注意力，偷偷的瞟了大家一下，我看見(jiàn)了，同學(xué)們正在認真的讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，有精神的迎接新的一天。
嘿嘿，老師，您有我們這些乖巧的學(xué)生們，您可享�？�。
在課堂上，老師看見(jiàn)滿(mǎn)地都是紙碎片，我也探了個(gè)頭看了一下，心里想：“哈哈，清理垃圾的值日生這回可慘咯�！本驮谶@一瞬間，老師說(shuō)？：“周倩如，上來(lái)清理一下垃圾�！薄班�？怎么會(huì )是我？”這時(shí)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，愣住了�！把�？是不是你清理垃圾的，快上來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)道。我不敢違規老師的`話(huà)，只好什么事都不管，就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進(jìn)了垃圾桶。咦，好臭啊。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我終于把那些礙事的垃圾給清理完了�；氐搅俗簧�，我好奇地問(wèn)我同桌為什么會(huì )這樣。經(jīng)過(guò)同桌給我的解釋?zhuān)也琶靼�，原�?lái)這是我的工作。然后，我自言自語(yǔ)道：“老師為什么給我選這份工作？我不愿意做這份工作啊�！�
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，你們開(kāi)學(xué)的第一天是怎么樣的呢？
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 33
今天，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到了同學(xué)們。我在夢(mèng)中都想著(zhù)大家，現在，終于見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室，就跟大家打招呼。坐到座位上，我同桌一直纏著(zhù)我，向我打聽(tīng)我寒假都干些什么。不過(guò)，我最想見(jiàn)到的`是王麗老師。王老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就擁簇上來(lái)，對老師問(wèn)這問(wèn)那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊和書(shū)費。見(jiàn)到王老師，我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)王老師了，能不激動(dòng)嗎？我本來(lái)想說(shuō)“王老師新年好”，可是一激動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就朝王老師笑了一下，表示問(wèn)候。
上午前兩節課沒(méi)有上，老師讓課代表收作業(yè)，我把書(shū)包里的作業(yè)一股腦的倒出來(lái)，交給課代表。第二節課老師要讓我們去圖書(shū)室搬書(shū)。王老師說(shuō)要選最乖的同學(xué)去，我竭力表現好，希望王老師能叫我去搬書(shū)。王老師看了看，就說(shuō)：“這一組去吧！”王老師手指的就是我們這一組，我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。圖書(shū)室里人群熙熙攘攘，我們好不容易才找到我們班的書(shū)。我搬了一大摞品德書(shū)。這些品德書(shū)被綁在一起，又厚又重，我用盡全力，才把書(shū)搬回教室。后兩節課還照常上課，老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習計劃和紀律，我們聽(tīng)得非常認真、仔細，因為這是開(kāi)學(xué)頭一天上課。下午第一節課大掃除，第二節課自習，跟上午差不多。今年有一項跟往年不同，因為今年沒(méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮，估計是天太冷的原因吧！
現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我不能再沉迷在寒假的快樂(lè )里，要抓緊學(xué)習，不可以貪玩，讓我們一起進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 34
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我終于又和老師、同學(xué)見(jiàn)面了。早晨上學(xué)的路上，我是既激動(dòng)又高興，但原因都是一樣的，那就是我終于又可以和老師同學(xué)一起學(xué)習了。
雖然時(shí)間還很早，但已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了。 教室里，同學(xué)們都在熱烈的談?wù)撝?zhù)什么。有的.在前后位談?wù)�，有的在小組談?wù)�，還有的同學(xué)跑下位去談?wù)摿�。同學(xué)們談?wù)摰脑?huà)題也很多：有的在討論今年春晚的精彩節目，有的在談?wù)撝?zhù)自己養的小寵物，還有的在談?wù)撝?zhù)自己看到的好玩有趣的事。
“噔，噔，噔，”老師捧著(zhù)一摞新書(shū)面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)，大家馬上安靜了下來(lái)。老師先講了一些對我們在新學(xué)期里的要求，又讓幾個(gè)同學(xué)把新書(shū)發(fā)了下去�！巴�！哇！哇 ！”驚訝聲一聲又一聲地往后傳，拿到新書(shū)的同學(xué)不斷地發(fā)出感嘆。老師走后，開(kāi)始還是安靜的，因為新書(shū)把他們迷住了。但不多一會(huì )兒，教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)，話(huà)題已經(jīng)由“春晚”轉移到新課本上了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，準備在操場(chǎng)上好好地玩一把。因為大家已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)湊在一起玩了。
放假雖然讓我們的學(xué)習生活放松了，但也讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。新學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始了，我希望自己的新學(xué)期生活更加豐富多彩，學(xué)習成績(jì)也能更上一層樓！
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 35
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當我再次踏進(jìn)校園的大門(mén)，感覺(jué)又是一個(gè)全新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)儀式上，我們首先認識了新來(lái)的大隊輔導員——王潔瓊老師，她小小的個(gè)頭，穿著(zhù)一身簡(jiǎn)單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺(jué)。當她給同學(xué)們做了簡(jiǎn)單的自我介紹以后，接著(zhù)就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報演講。
我主要介紹了在這個(gè)暑假，作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會(huì )、感受。剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，眼睛一直盯著(zhù)講稿，小心翼翼地讀著(zhù)，生怕讀漏一個(gè)字。當老師把我在云南拍回來(lái)的照片，用PPT放映給所有的同學(xué)看時(shí)，我的自信又回來(lái)了，我仿佛又回到了云南，跟那里的小伙伴一起吃飯，一起勞動(dòng)，一起玩�！�
在云南的.日子里，我不光體會(huì )了許多生活上的艱難，也懂得了許多對生活的感恩。當我把在云南的感受，用語(yǔ)言一字一句地說(shuō)出來(lái)，并結合照片給同學(xué)們看時(shí)，我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼，相信我這一趟云南給大家都帶來(lái)了許多感慨和思索。
記得有句話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，我相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們也一定會(huì )和我一樣，更加努力，更加進(jìn)步！在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開(kāi)始我們新的旅程。
開(kāi)學(xué)第一天五年級作文 36
我的幸福假期結束了。我的天！開(kāi)學(xué)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們的老師都要換了。我心想，我們班的新老師會(huì )不會(huì )很兇？會(huì )不會(huì )很丑？會(huì )不會(huì )很老，很?chē)烂C呢？
走進(jìn)校園，我看到了同學(xué)們聚在一起，熱火朝天地談?wù)撝?zhù)假期里發(fā)生的趣事。走進(jìn)教室，我看到我討厭的同學(xué)，見(jiàn)到了我的閨蜜秋燕。一見(jiàn)面，我們倆就熱火朝天地聊了起來(lái)。一位年輕的.男老師走進(jìn)了教室，我推測這是我們的數學(xué)老師。果不其然，他在自我介紹中，說(shuō)了是我們的數學(xué)老師。
我最期待的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，我感覺(jué)這個(gè)語(yǔ)文老師應該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯，這個(gè)老師很有趣，很溫柔，一點(diǎn)都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長(cháng)得還可以，就是有一點(diǎn)兒“老”。
“叮鈴鈴”，上課了！這節是語(yǔ)文課。賀老師不像其他老師直接上課，而是給我們講了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。哇！這個(gè)老師太好了！上了她的課，我覺(jué)得老師幽默風(fēng)趣，和藹可親。學(xué)習不再困難，令我討厭了。
開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的趣事可多了，在這兒我就不一一告訴你們啦！
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