暑假五年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的暑假五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
這次暑假過(guò)去了,它帶著(zhù)美好的回憶越走越遠;貞浐芏,最深刻的是第一次去水上樂(lè )園玩。
那天我早早起床了。催爸爸:“快點(diǎn)快點(diǎn)!多久才能去水上樂(lè )園?”爸爸用不緊不慢但又謹慎的語(yǔ)氣說(shuō):“快了快了,如果沒(méi)有重要的事情,下午就去!
“為什么?”我有點(diǎn)性急!吧衔绨职诌有事情要做,沒(méi)有時(shí)間啊!薄芭丁蔽夷幕氐椒块g,默默的吃飯,默默的和姐姐,表妹玩游戲。
終于,我等的那句話(huà)來(lái)了:“快點(diǎn)去整理東西,帶上需要用的物品,我們準備出發(fā)了!蔽液捅砻民R上跑進(jìn)房間拿上早就準備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干,飛快的出現在老爸面前!暗V泉水拿了嗎?”老爸問(wèn)!澳昧!蔽液捅砻煤芘d奮!坝疽潞兔砹?”“也拿了!蔽液兔妹谜f(shuō)!皸钚衲?”老爸真啰嗦!皝(lái)啦!”姐姐一邊提著(zhù)紙袋子一邊飛快的跑出來(lái)!白,出發(fā)!”老爸說(shuō)。
上了車(chē),我們都很興奮,后來(lái)就不一樣了,車(chē)里很悶熱,路面正在維修,坑坑洼洼的路面使得車(chē)子左搖右晃,有一種整個(gè)人都要飛出去的感覺(jué),只好不停的喝水,簡(jiǎn)直苦不堪言。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,旁邊的景色不停的變化著(zhù),車(chē)慢慢的停下來(lái)了。我一看,哇!全是販賣(mài)泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車(chē),招呼他們快下來(lái)。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。
進(jìn)了水世界,看到很多游泳和玩耍的人,我們跑進(jìn)更衣室,換上泳衣后,馬上就“撲通”跳進(jìn)水里,水有點(diǎn)涼,怪不得要先淋雨,適應涼水的溫度呢!
我一鼓作氣跑上樓梯,而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去,在姐姐的鼓勵下和“保護”下,慢吞吞的上來(lái)了。我馬上走到一個(gè)滑梯,“刺溜”一聲就滑下去了,水花濺得好高!
我們還買(mǎi)了泳圈,玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了,這真是一個(gè)愉快的暑假。
暑假五年級作文 篇2
這個(gè)暑假,眼看就要結束了,讓我來(lái)跟你們一起分享我的暑假趣事吧。我覺(jué)得我過(guò)的很快樂(lè ),最值得我說(shuō)的就是這些娛樂(lè )活動(dòng)。
首先,我想說(shuō)的就是爬山,記得我剛開(kāi)始爬山的時(shí)候,不是摔跤,就是把腳崴了,每次一出事故就哭,除了哭,還是哭。當然,爬山還是有收獲的,比如,把我的意志變強了,還找了幾個(gè)很好寫(xiě)的日記題目,這就是我爬山的趣事。
這個(gè)暑假我的乒乓技術(shù)大大提高,爸爸媽媽都不是我的對手,而且我還把丑態(tài)百出的動(dòng)作糾正成了標準動(dòng)作。
最值得我一說(shuō)的就是我學(xué)會(huì )釣魚(yú)了,雖然技術(shù)不行,沒(méi)有釣到幾條魚(yú),但最值得我驕傲的就是我學(xué)會(huì )靜心了。
你們一定也像我,但你們在玩的時(shí)候有收獲嗎?我猜一定有的,有的話(huà),讓我們一起來(lái)分享吧。
哈哈,這個(gè)暑假真是太快樂(lè )了!
暑假五年級作文 篇3
大家好,我是一個(gè)礦泉水瓶,我只是個(gè)裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我,我真的好傷心好傷心哦,因為他們不知我的好處。
幾次看見(jiàn)我,大都在臭臭的垃圾桶旁吧,這還不算糟。很多人一用完我,就往邊上一扔,仍完了我就有傷痕了。有人見(jiàn)我覺(jué)得不順眼,腳尖對準我的身體,往后一揚,幾乎使出全身的勁兒用力一踢,我被踢飛了起來(lái)。我真疼呀,我叫了一聲,可是我腳的聲音有誰(shuí)能聽(tīng)的見(jiàn),又有誰(shuí)能理解我呢?
每當我被踢得遠遠的時(shí)候,有人又會(huì )用雙腳踩著(zhù)我,他們不回像別人踩在他們身上會(huì )有多么難受,肯定很難受。所以,踩過(guò)我的人以后不要再踩我了,我真的'很痛的,我當時(shí)想哭,也哭不出來(lái),難道踩我十分十分的好玩嗎?你們就不會(huì )想想我的好處嗎?不會(huì )利用我嗎?
說(shuō)到好處,我想到兩個(gè)了,請聽(tīng)我說(shuō)吧。
第一,我可以變成各式各樣的塑料小玩具,你們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力做玩具,雖然我被七刀八刀地剪開(kāi)了,但我還是很高興,疼的高興,因為我被人們利用起來(lái)了,還成了人們的樂(lè )趣。
第二,可以提取我下面的東西,放上土,種種子,這樣我感到我的內多了一個(gè)新生命,我也會(huì )很高興,大家來(lái)利用我哦。
希望大家能利用我,不過(guò)什么時(shí)候開(kāi)始呢?我就不知道了,應該要過(guò)一段時(shí)間吧。哎呦,好疼呀,又有人踩我了,看來(lái)說(shuō)對了,現在還沒(méi)開(kāi)始,還要過(guò)一段時(shí)間。
希望大家開(kāi)始利用我哦,這就是我的自述了,希望我不再哎喲了。
暑假五年級作文 篇4
暑假趣事
在我的暑假里,發(fā)生了許許多多的趣事,暑假趣事作文。但是,最有趣的一件事,就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車(chē)了。
那天,我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過(guò)中午飯,我就叫姐姐去騎自行車(chē),姐姐不肯去。但到最后還是斗不過(guò)我,姐姐還去了(是被我吵到不耐煩才去的)。
我們在泥路上騎得很慢,因為兩邊的草叢里隨時(shí)都會(huì )鉆出一只小動(dòng)物。突然,姐姐說(shuō):“唉,人倒霉,喝涼水都塞牙!”話(huà)音剛落,我看了姐姐一眼,原來(lái)是她的自行車(chē)掉鏈了。我們在路旁找來(lái)了一根小竹棍,把鏈弄回原來(lái)的位置,就慢悠悠地騎出去了。
終于騎出泥路了,但是,姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎著(zhù)自行車(chē)往回走。突然,我的面前鉆出一只小狗,我急忙剎車(chē),姐姐也跟著(zhù)剎車(chē)。但是,姐姐,掉進(jìn)溝里了。我把姐姐拉了上來(lái),然后把自行車(chē)也拉了上來(lái)。最后,我和這個(gè)狼狽不堪的姐姐一起騎著(zhù)自行車(chē)回去了。
你說(shuō),我的這件暑假趣事有不有趣?
暑假五年級作文 篇5
傍晚,我和爸爸去荷花廣場(chǎng)玩,在那里,有很多人。
我拉著(zhù)爸爸的大手隨著(zhù)人群來(lái)到了荷花廣場(chǎng)的中心。那里有悠揚的花鼓戲,優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場(chǎng)一邊的大水球吸引了。大水球有很多種,有自動(dòng)的,有可以在里邊玩耍的,可我最最喜歡的是,可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。
我迫不及待地拽著(zhù)爸爸的衣角來(lái)到了大水球旁。得到別人允許后,我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開(kāi)始轉動(dòng),燈光隨著(zhù)波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過(guò)著(zhù)急,沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來(lái),繼續奔跑,像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了,心里開(kāi)始有些著(zhù)急了,趕緊爬起來(lái),當沒(méi)事一樣地繼續奔跑;可是,還沒(méi)等我站穩,緊接著(zhù)摔了個(gè)大跟頭,手也有點(diǎn)疼了,這一次,我慢慢地爬起,把握好平衡后有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背,可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來(lái)越高,連旁邊的人都夸獎我。
很快,旁邊的工作人員說(shuō)時(shí)間到了,我仍舍不得離開(kāi)。在爸爸的勸說(shuō)下,我還是依依不舍的準備離開(kāi)了。
此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,我和爸爸走出荷花廣場(chǎng)的路上,我發(fā)現,廣場(chǎng)上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂(lè ),我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂(lè )。
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