五年級敘事作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級敘事作文 篇1
“明天是我們五年級的全體學(xué)生去秋游的活動(dòng)�！贝蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息后，都很開(kāi)心，簡(jiǎn)直是一蹦三尺高。
第二天，在老師的帶領(lǐng)下，在春風(fēng)的吹拂下，來(lái)到了海洋館下了車(chē)，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋世界”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著(zhù)電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。
這里有慈祥可愛(ài)的大海龜，長(cháng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚(yú)，像風(fēng)箏一樣的電鰻，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界，增長(cháng)了知識。
其中，就讓我難忘的是海豚表演，來(lái)到海豚表演室，訓練海豚的工作人員給我們說(shuō)這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著(zhù)表演“水上芭蕾舞”，只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著(zhù)音樂(lè )擺著(zhù)優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實(shí)的“運動(dòng)健兒”。
下午三點(diǎn)，老師讓我們返回學(xué)校，我們依依不舍的離開(kāi)了這里，我心里想：有機會(huì )，我一定會(huì )再來(lái)參觀(guān)這的海洋館！
這是一篇以敘事為主的習作。作者注意通過(guò)“游廣州海洋館”的細節來(lái)表現動(dòng)物的有趣，如“只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著(zhù)音樂(lè )擺著(zhù)優(yōu)美的舞姿”“像風(fēng)箏一樣的電鰻”，非常傳神，能夠打動(dòng)人心。
五年級敘事作文 篇2
母愛(ài)如一杯沁人心脾的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)如黑暗中的一絲光明，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)如一盞閃閃發(fā)光的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向……
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
搖籃里的歲月永遠都是那么甜蜜而祥和，母親的懷抱有享受不盡的溫馨和愛(ài)意�？傄餐涣嗣恳淮伟l(fā)燒生病的時(shí)候，母親臉上驚慌焦急的神情，直到脫離危險安靜地睡在母親的懷里，媽媽的臉上才露出釋然的微笑，而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防，連晚上都不敢睡個(gè)安穩覺(jué)�？傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì )走路的時(shí)候，媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔憂(yōu)，時(shí)刻護在我們身邊，就怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)�？傄餐涣嗣恳淮畏稿e誤的時(shí)候，母親總是會(huì )嚴厲的批評，但罵在嘴上，疼的卻是媽媽的心……
母親是多么偉大，她如一座大山，魏然聳立在那里；她如一把戒尺，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們的行為；她又如一輪明月，把恬靜又安詳的光芒，照在我們的心田。
母親為了我們的成長(cháng)，不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情，走到母親身邊，大聲地說(shuō)出：“媽媽我愛(ài)你！”
五年級敘事作文 篇3
常言道“堅持就是勝利！”意思是說(shuō)：只有堅持不懈的努力做一件事，才會(huì )取得好的成績(jì)。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是：古時(shí)候歐洲的蘇格蘭遭到了外國者地侵略。一位將軍帶領(lǐng)兵團去迎戰，可是一連七次都被打敗了。他放棄了，因為他認為不可能打敗侵略者，就帶著(zhù)剩下的兵團逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見(jiàn)有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，在快要織成的時(shí)候一陣風(fēng)刮來(lái)，網(wǎng)破了。蜘蛛又開(kāi)始織，又一陣風(fēng)刮來(lái)，網(wǎng)又破了，就這樣反反復復地過(guò)了八次蜘蛛終于織成了網(wǎng)。那位將軍受到了蜘蛛的啟示，決定回到戰場(chǎng)上重新戰斗，他也像蜘蛛一樣經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，第八次終于成功了。正是因為他的`不懈的努力才取得的勝利。
在生活中也是這樣的，例如畫(huà)畫(huà)，也是需要努力才能成功，沒(méi)有一個(gè)人天生就會(huì )畫(huà)畫(huà)的。
所以，我們應該有堅持不懈的精神，做任何事都要堅持到底，不被困難，挫折所嚇倒，要學(xué)蜘蛛織出屬于自己的“網(wǎng)”。
簡(jiǎn)評：我們要學(xué)習這種精神，把它用到我們的學(xué)習和成長(cháng)中。
五年級敘事作文 篇4
晚上，我在家里練琴，練到40多分鐘的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“能看會(huì )電視嗎？”他不情愿地回答我：“不行，才練了多長(cháng)時(shí)間就看��？再說(shuō)，你也沒(méi)大練好！”我不高興的說(shuō)：“不看就不看�！辈胚^(guò)去幾秒鐘，我又像爸爸哀求道：“求你了，你對我最好了！”他笑著(zhù)對我說(shuō)：“好好好！再彈十分鐘就看�！蔽疫B忙高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哈哈！是不是很搞笑��？我跟爸爸溝通的時(shí)候，一會(huì )較勁，一會(huì )哀求，特別有趣！
五年級敘事作文 篇5
爸爸常年坐辦公室，他的雙手白皙且肥大，我常常笑稱(chēng)它為“熊掌”。正是這雙胖乎乎的“熊掌”，讓我感受到濃濃的愛(ài)。
一個(gè)夏日的下午，爸爸帶我上醫院看完病乘公交車(chē)回家。原本中午還艷陽(yáng)高照的天，瞬間烏云密布，接著(zhù)狂風(fēng)大作，一會(huì )兒白亮亮的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。雨滴不停地擊打著(zhù)公交車(chē)頂上發(fā)出“叭、叭”的聲響，更顯出車(chē)廂內的靜默沉悶，彌漫著(zhù)一種凝固的壓抑。
“嘔，嘔……”，原本身體不適的我，在這種狀態(tài)下暈車(chē)的老毛病很快就犯了�！霸趺戳�，沒(méi)事吧！”爸爸急切的用他那溫暖的手觸摸我的額頭“爸，我……暈車(chē)，袋……子�！蔽冶犞�(zhù)模糊的雙眼，微弱地回答。還沒(méi)等爸爸拿出塑料袋，胃里一陣翻江倒海，肚子里的東西哇的一下就直噴出來(lái)，藥味混雜著(zhù)惡心的臭味瞬間在車(chē)廂內蔓延開(kāi)來(lái)。周邊的人一個(gè)個(gè)都緊捂鼻子，忙向四周躲閃，臉上露出嫌惡的表情。七嘴八舌的責備聲也在車(chē)廂內此起彼伏，“真臭，什么味兒”，“真惡心，怎么這么沒(méi)素質(zhì)”，“不能坐公交車(chē)就別坐，讓大家跟著(zhù)遭罪”�！皩Σ黄�，對不起，馬上擦干凈”爸爸一邊關(guān)切地給我遞濕紙巾和水，一邊忙不迭地向邊上的人道歉。說(shuō)完便干了起來(lái)，他神色堅定地拿出塑料袋和報紙，蹲到嘔吐物邊上，用手開(kāi)始打掃起來(lái)，他用那雙大手，一把一把刮起臟物，又一把一把捧到塑料袋里，如此往復著(zhù)。一團嘔吐物在他那雙“熊掌”的清理下，逐漸縮小直至消失。周邊的乘客在爸爸清理的過(guò)程中，也慢慢地回攏過(guò)來(lái)，責備聲漸漸沒(méi)有了。邊上的有幾個(gè)阿姨開(kāi)始找尋著(zhù)自己身上帶的紙巾遞給爸爸幫助清掃戰場(chǎng)，旁邊的一位老奶奶拿出一瓶擰開(kāi)的礦泉水給爸爸倒著(zhù)沖洗臟手，感慨地說(shuō)：“大家都會(huì )遇到困難，都不容易，不要惡語(yǔ)相向�！薄澳险f(shuō)的是哩，謝謝。我們給大家添麻煩了，對不起了！”爸爸忙接過(guò)話(huà)。說(shuō)完，車(chē)廂里一片寂靜。我抬頭望向原先那些埋怨、諷刺的人，此時(shí)臉上有些不自在了。
爸爸站直身子，拍了拍酸痛的肩膀后，默默地座回我的身旁，用那溫暖的手摟著(zhù)我�！鞍职�，對不起，我……�！币还蓭в行┰S溫存的液體從眼角滴落下來(lái)。爸爸一邊溫柔的揉揉我的頭，一邊輕輕的擦試著(zhù)我的眼淚，“傻孩子，你又不是故意的，再說(shuō)這點(diǎn)小事怎么難得倒我？沒(méi)事了�！蔽彝�(zhù)爸爸慈祥地目光，瞬間沖去了穢氣，也洗凈了我心中的陰郁。握著(zhù)那雙溫暖的手，感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)關(guān)懷。我知道，爸爸對我的愛(ài)是最無(wú)私的、最真摯的。
車(chē)窗外，大雨依舊。車(chē)廂內的我，因了爸爸那雙“熊掌”傳遞的溫度，溫暖了我的手，也溫暖著(zhù)我的心。
五年級敘事作文 篇6
這天下課，我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對付尹老師�！肮�，我想到了�！碧锎笊酱舐暤卣f(shuō)。我們急忙追著(zhù)問(wèn)：“你想到什么了？”田大山又說(shuō)：“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎？”我又問(wèn)：“那他的弱點(diǎn)是什么呢？”“幫主，俺不知道�！薄鞍那你不是白扯嗎？”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說(shuō)：“幫主，田大山的想法是不錯的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來(lái)，相信一定會(huì )成功的�！碧锎笊秸f(shuō)：“那蛇也是會(huì )咬咱們的啊�！蔽矣檬种械纳茸哟蛄怂幌�，說(shuō)：“你笨啊，不會(huì )去寵物店買(mǎi)不會(huì )咬人的��！”
下午，第一節課是尹老師的課，哈，我們早就準備好了。老師正在講課，突然，班里的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看里一眼，問(wèn)：“怎么了？”王欣慧和我們班的女生都語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“嗚嗚嗚，尹老師，這里有七八條蛇呢�！蔽覀儽疽詾槔蠋熞矔�(huì )被嚇一跳。結果，老師瞪了我一眼，我裝做若無(wú)其事的樣子低頭看書(shū)。尹老師說(shuō)：“田大山，李文軍，錢(qián)小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒(méi)想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計，并且不怕蛇。嗚嗚計劃失敗……
五年級敘事作文 篇7
綿雨淅瀝，父親的車(chē)沒(méi)電了，我和母親開(kāi)車(chē)去接他。
父親在船閘工作，分在三區的一個(gè)小港口里，里面那叫個(gè)山路十八彎。父親是三班式的工作人員，有時(shí)候摸黑也要走到這離家有六七公里的工作間，風(fēng)疾疾地吹著(zhù)，吹得父親的關(guān)節十分的疼痛，像沒(méi)上油的機器，不可以靈活地運動(dòng)。
父親工作的時(shí)間里，誰(shuí)的電話(huà)也不接，包括家里打來(lái)的。他天天對著(zhù)電腦，嫻熟地打下字碼。父親的工作間里有時(shí)只有他自己一人，說(shuō)寂寞是寂寞，說(shuō)空虛是空虛，罷了，那運河邊的船只連寂寞的機會(huì )也不會(huì )留給父親。
我總是埋怨父親的早出晚歸，埋怨他繁忙的工作，埋怨他留給我的父愛(ài)太過(guò)寥寥。我總可以說(shuō)，在我躊躇滿(mǎn)志的豆蔻年華中，他是一根若影若現的雁毛，很輕又很重。
停止往事的浮想，我們到了父親工作的地方。那里沒(méi)有伴陪的路燈。我們不得不扶墻摸索，挪步而移，父親在回眸之時(shí)見(jiàn)到了我們腳步的翼翼行動(dòng)，便立刻大步流星地朝我們奔來(lái)，干凈利落，不帶半點(diǎn)遲鈍，刀揮過(guò)一樣敏捷，我不禁振了振。
回家后，父親在我的右眼上留下往常一樣的吻，輕輕地，像蝴蝶掠過(guò)水一樣。我的心漸漸地輕了。母親知道我在想什么，扮起了和事佬，對我說(shuō)：“你爸也挺辛苦的，每日工作，連假都不休，發(fā)下的錢(qián)，都要給你上學(xué)用呢！”聽(tīng)后，我無(wú)比輕松。
時(shí)光荏苒，剎那芬芳。
我終于接受了父親。是啊，只是沒(méi)有說(shuō)罷了，只是停留在那迷途的港灣之處罷了。
船停船行，迷途中，總有港灣在伴你。
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