【精選】五年級單元作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級單元作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 篇1
“姐姐！快來(lái)呀，到‘做飯’的時(shí)候了！洋娃娃都餓了！”妹妹在一邊焦急地喊�！昂昧�，來(lái)了來(lái)了！”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。
那時(shí)的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過(guò)家家，在我當時(shí)的那個(gè)年齡，我們最熱衷的游戲也莫過(guò)于此。
“飯菜”做好了，我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑�，剛要喂洋娃娃‘吃飯’，我突然發(fā)現有幾個(gè)雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來(lái)。我的注意力立刻被這幾個(gè)雞仔吸引了，我心想：它們?yōu)槭裁床痪毩曪w呢？竟敢偷懶？看我怎么教訓你們！
于是，我跑了過(guò)去，它們也跑了起來(lái)，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒(méi)辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右?jiàn)A擊”，用胳膊把它們給圍上，但它們還是掙扎著(zhù)要沖出這個(gè)“包圍圈”。
我靈機一動(dòng)，對妹妹說(shuō)：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會(huì )跑了�！薄罢媸莻�(gè)好主意！”妹妹笑著(zhù)說(shuō)。我們用衣服兜住它們，然后一個(gè)一個(gè)地抓出來(lái)，放在一個(gè)大鞋盒里，再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們扔了下去，但是它們重重地摔在地上，只會(huì )‘尖叫’。這下可急壞了我。
我不知道這是為什么，因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學(xué)會(huì )飛翔的。我不知該怎么辦了，就蹲在地上看著(zhù)這些雞仔們發(fā)呆，看了一會(huì )兒之后，我發(fā)現它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個(gè)“練飛計劃”不適合它們。
那怎么辦呢？“對了！”我高興地喊了起來(lái)。我讓妹妹當我的助手，用紙做了好幾對大翅膀，再用線(xiàn)將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！我們再一次讓它們站在高處，但它們似乎被摔怕了，一個(gè)個(gè)往后縮�！澳懶」�！”我不滿(mǎn)地說(shuō)�！懊妹�，它們不跳，我們再往下扔！”
我發(fā)現‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的時(shí)間長(cháng)了，我不禁喜形于色，“它們飛起來(lái)了！它們飛起來(lái)了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長(cháng)聽(tīng)到了我們如此地大呼小叫，過(guò)來(lái)看看怎么回事，但當他們“破門(mén)而入”地時(shí)候，臉上都是一副很吃驚地樣子：當時(shí)地我手里正抓著(zhù)一只雞仔準備往下扔，妹妹想抓沒(méi)抓著(zhù)，坐在地上。在大人開(kāi)門(mén)地那一刻，我們臉上地笑容都不見(jiàn)了。
雞仔們呢？一個(gè)個(gè)像病了似的，托著(zhù)一對與自己不相稱(chēng)的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個(gè)屋子已經(jīng)狼狽不堪。當家長(cháng)知道了是怎么回事的時(shí)候，都笑得前仰后合，但當時(shí)我和妹妹只是對視了一下，臉上都充滿(mǎn)了不解……
現在我已經(jīng)是初中生了，但每當回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
五年級單元作文 篇2
尊敬的`老師，親愛(ài)同學(xué)：
大家好！
我叫尚雪飛。五年前，我帶著(zhù)好奇，走進(jìn)學(xué)校，帶著(zhù)對知識渴望，坐在教室課桌前。幾年來(lái)在各位老師輔導和教育下，我從一個(gè)無(wú)知幼兒成為一名優(yōu)秀少先隊員。這幾年來(lái)，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。
我每天帶著(zhù)燦爛微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見(jiàn)到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習上，我認真努力，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師布置各項作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續四年榮獲“校三好學(xué)生”稱(chēng)號，連續兩年度榮獲“區三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱(chēng)號。
我能積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng)：舞蹈室里留下了我舞姿，英語(yǔ)課本劇里留下了我聲音……在運動(dòng)會(huì )上也經(jīng)常會(huì )出現我身影。我有許多興趣愛(ài)好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標準舞學(xué)會(huì )榮獲銅牌、銀牌證書(shū)，“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學(xué)們幫助下，取得更大進(jìn)步！
五年級單元作文 篇3
秋天到了，田野里一片豐收的景象。小蟲(chóng)兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說(shuō)有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說(shuō)著(zhù)自己對秋天的喜悅。
葉子媽媽對豆莢兒說(shuō)：“我的孩子們，你們都長(cháng)大了，媽媽以后再也不能為你們遮風(fēng)擋雨，也不能照顧你們了，你們要學(xué)會(huì )自己照顧自己了�！倍骨v兒大聲答到：“放心吧，葉子媽媽?zhuān)覀円欢〞?huì )自己照顧好自己的，因為秋天到了，我們該進(jìn)農民伯伯的家里了�！�
這時(shí)小蟲(chóng)兒和青蛙也唱著(zhù)歌，歡迎著(zhù)秋天的到來(lái)。也說(shuō)到：“秋天到了，我們倆也該搬家了，明年我們倆也會(huì )再回來(lái)的�！�
最后，葉子媽媽穿上金黃的衣服，豆莢兒進(jìn)了農民伯伯的家，小蟲(chóng)兒和青蛙搬了新家，去冬眠了。
秋天里的田野真美��！
五年級單元作文 篇4
童年像一幅畫(huà)，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌，我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著(zhù)它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著(zhù)我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好法子。
我大喊道：“嘿！誰(shuí)玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來(lái)大家異口同聲的答道：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數了一下人數“呀！”全班女生幾乎全到齊了�？墒钦l(shuí)第一個(gè)來(lái)抓呢？于是，我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒(méi)辦法了，只好亂抓一氣。我摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)一陣腳步聲，越來(lái)越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀！腰這么粗，“美嬌，是美嬌！”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來(lái)抓的人了�？墒锹�(tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對勁，同學(xué)們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說(shuō)，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無(wú)地自容。飛奔到教室看見(jiàn)教室的同學(xué)也在笑，就連教導主任也笑得前俯后仰，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂(lè )童年的美好回憶，我至今難以忘懷。
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