【實(shí)用】中秋節五年級作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節五年級作文 篇1
開(kāi)學(xué)不久后，我們又迎來(lái)開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節日——中秋節�？墒俏覅s一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，這是為什么呢？聽(tīng)我慢慢跟你講。
星期四的早晨，我一起床就直奔窗戶(hù)，我定睛一看，沒(méi)有下雨，我的心中開(kāi)滿(mǎn)了花兒，如果不下雨的話(huà)，爸媽答應帶我就去上海迪士尼玩了。我急忙穿完衣服往樓下跑�？墒呛镁安婚L(cháng)，我剛跑到樓下，天就開(kāi)始下起了毛毛細雨，我的心七上八下的，如果雨再大起來(lái)的話(huà)，那我的中秋計劃就完全泡在雨水里了。我心里念著(zhù)，別下了，太陽(yáng)公公快出來(lái)吧，不！不要這樣對我好嗎？
誰(shuí)知，天公好像是故意氣我一樣，這雨越下越大，直到下午3點(diǎn)才稍稍停了一會(huì )兒，但傾盆大雨接踵而來(lái)，比上午的更大，已枯了好久的水缸在短短的幾分鐘內，被水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我看著(zhù)外面的大雨心急如焚，我的心情也由陰轉大雨，我的心靈世界，就和外面的雨一樣覆水難收，糟糕透了。
原本好好的中秋節，團圓的節日，就被一場(chǎng)大雨打亂了計劃，中秋節變成了大雨節。正在心情低谷的時(shí)候，媽媽說(shuō)了一句“中秋是應該賞月的，但賞雨也另有一番風(fēng)味，不是嘛！”對呀，每年的中秋我都會(huì )出去旅游，都沒(méi)有好好陪外公外婆過(guò)過(guò)中秋節，今年下雨到是成全了我，這時(shí)我想我應該好好謝謝這場(chǎng)雨，我心情也由雨轉睛，真是一個(gè)“悲喜交加”的中秋節。
中秋節五年級作文 篇2
我最期盼的日子——中秋到了。一早起來(lái)，吃過(guò)早飯就和媽媽去買(mǎi)菜，逛街……中午從房間玩電腦出來(lái)想上個(gè)廁所，就看見(jiàn)媽媽在那洗盤(pán)子、洗菜、炒菜…旁邊還放著(zhù)好多飲料和月餅呢。我一看著(zhù)就嘴饞，我怕媽媽發(fā)現就悄悄地去廁所。剛從廁所出來(lái)，媽媽又恰好端菜去了——趕緊去偷月餅和雪碧啦!
我一手拿著(zhù)一小瓶雪碧，一手拿著(zhù)一塊未開(kāi)封的月餅，飛快的跑向自己的房間。開(kāi)動(dòng)啦!我快速地將可憐的月餅和雪碧解決掉了。開(kāi)心呢，拿了紙巾抹抹嘴，像什么事都沒(méi)發(fā)生似的走向客廳。就在這時(shí)媽媽的菜也準備完畢。媽媽叫我去叫醒兩只懶蟲(chóng)——爸爸和姐姐。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)职趾徒憬氵�沒(méi)起床?”媽媽嗯了一聲就去忙了。我走向爸媽的房間說(shuō)：“爸爸起床啦!”爸爸無(wú)動(dòng)于衷，再來(lái)：“爸爸，吃飯啦!”我爸爸就是個(gè)吃貨，他聽(tīng)到“吃飯”這兩個(gè)字立馬起床了。我卻在那無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)他。我又說(shuō)：“爸爸，起來(lái)吃飯啦，今天是團圓日也�！�
我走出爸媽的房間，又走向姐姐的房間，大聲喊：“姐姐，起床啦!”弄到我差點(diǎn)被姐姐打，因為我太大聲了。八點(diǎn)鐘左右，我們一家四口人坐在飯桌前，大家都吃得津津有味，而我卻一口也吃不下去。飯后，媽媽看我沒(méi)吃飯就問(wèn)到：“怎么不吃飯呀，寶貝?”我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)页圆幌氯��！眿寢尶纯次揖妥吡�。過(guò)了一會(huì )，媽媽拿來(lái)月餅和飲料，每人發(fā)了一份(一瓶飲料和一個(gè)月餅)，發(fā)到我的時(shí)候卻沒(méi)了。
媽媽問(wèn)：“誰(shuí)吃了一份甜點(diǎn)?”沒(méi)有一個(gè)人回答，媽媽又看向我：“你是不是因為吃了一份甜點(diǎn)才吃不下飯?”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了一下頭。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“我們兩個(gè)一起吃吧�！�
晚上我們一起在那玩燈籠，玩游戲，說(shuō)笑……
我認為這是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)中秋節了，一家人其樂(lè )融融那是多么美好的一件事呀!
中秋節五年級作文 篇3
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋開(kāi)祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和女人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)無(wú)上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們的重視。中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，比如：朱元璋與月餅起義。
元代那時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋想聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但傳消息十分困難。軍師劉伯溫想出一條妙計，命令屬下把藏有八月十五起義的紙條藏入餅子里，再派人分頭傳送到各地起義軍中，起義成功了，消息傳來(lái)，朱元璋高興得叫全體將士與民同樂(lè )，并用當年傳遞信息的月餅作為節令糕點(diǎn)賞賜群眾。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。
詩(shī)人描寫(xiě)中秋節的詩(shī)很多，比如：“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！”還有李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@首詩(shī)深刻地表達了作者的思鄉之情。
我認為用中秋節吃月餅象征著(zhù)團圓，在此，我祝愿每個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)，團團圓圓。
中秋節五年級作文 篇4
每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，中秋節的月亮又圓又大，所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明，笑聲一片。
今天早上，我和爸爸媽媽拎著(zhù)大包小包準備去外婆家過(guò)中秋節。到了外婆家，外公外婆樂(lè )得合不攏嘴。外公忙著(zhù)殺雞宰羊，準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中，好像要和我們一起歡度中秋節。晚上，我們一家子早早地坐在了院子里，等待著(zhù)月亮出來(lái)。月亮從云中慢慢的升起來(lái)，這代表著(zhù)中秋節開(kāi)始了！我興奮的大喊大叫，開(kāi)心無(wú)比。我們一家子圍在餐桌旁，享受著(zhù)好吃的美食佳肴，一邊看著(zhù)那明亮而皎潔的月亮，不由想到了李白的詩(shī)：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！背酝炅嗣牢兜耐聿�，外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹(shù)”的故事，我聽(tīng)得如癡如醉。媽媽又端來(lái)月餅和桂花茶，我們一邊吃著(zhù)月餅，一邊喝著(zhù)桂花茶，正在此時(shí)，“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花，從四面八方灑向天空，把月亮襯托的更美麗了。
今年，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
中秋節五年級作文 篇5
古人常常寄思于月亮，月和月餅是中秋佳節不可缺少的東西。
中秋節來(lái)臨之際，不禁讓我回想起小時(shí)候的圓月，我那時(shí)用稚嫩的雙手拿著(zhù)兩塊月餅，我拿起月餅對著(zhù)月亮說(shuō)：“月亮真圓啊，不知道是不是跟月餅一樣的美味�！蓖馄怕�(tīng)到后笑得合不攏嘴，那時(shí)，估計是月餅吃多了，于是便去喝水……一不小心卻發(fā)現大水缸里居然也有一個(gè)月亮，于是趕緊拿著(zhù)臉盆蓋上，怕它飛走。
到了另一天，我和我的小伙伴們炫耀說(shuō)我有一個(gè)月亮，他們個(gè)個(gè)都不信，于是我趕緊把他們帶來(lái)我家，過(guò)了一會(huì )兒，終于到了我家，那個(gè)時(shí)候我怕他們會(huì )把月亮嚇著(zhù)，于是便對他們“噓”了一聲，我小心翼翼的來(lái)到有，慢慢的.打開(kāi)，卻發(fā)現里面什么都沒(méi)有，為此我被伙伴們嘲笑，說(shuō)我吹牛，我被氣哭了，我明明就用臉盆蓋住了的……后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，便問(wèn)我怎么了，于是我把事情都告訴她了，結果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉，現在想起來(lái)都覺(jué)得好傻，現在的我已不會(huì )在做的傻事，因為，現在的我已是一名五年級學(xué)生了，我已經(jīng)長(cháng)大了……
過(guò)幾天，月亮又會(huì )再現圓，而在月亮下的我不會(huì )再是從前的黃毛丫頭。所以說(shuō)每看見(jiàn)圓月的我觸動(dòng)很大，因為它不光寄托了我小時(shí)候單純簡(jiǎn)單的愿望，同時(shí)，它也見(jiàn)證了我們成長(cháng)，讓我日益的成熟。又是一輪圓月，又是一輪“歲月”……
中秋節五年級作文 篇6
中秋節前一天，我們班級舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。
上課了，教室里靜悄悄的。李老師見(jiàn)一片安靜，然后用甜美的聲音帶動(dòng)著(zhù)我們，她先念了兩篇的作文，然后深情地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就是一個(gè)家家團圓的日子，你們一定會(huì )過(guò)的很快樂(lè )的。今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節’。我們是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭!所以，我們也來(lái)過(guò)一個(gè)班級的中秋節�！�
大家立刻活躍了起來(lái)，接著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字：飲酒對詩(shī)。因為古時(shí)候中秋節有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩(shī)，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩(shī)呀!
于是，我們男孩中有名的“大嗓門(mén)”成與之站起來(lái)說(shuō)道：“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》�？捎行┤诉�模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過(guò)后，老師又拿來(lái)粉筆，在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字：月意甜甜。她說(shuō)：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅，因為分享才可貴!”
話(huà)音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——程露，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上，心想：平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清，但和同學(xué)們在一起吃卻心連心，共同享樂(lè )啊!我的心久久未能平息，翻開(kāi)作文本，一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文，我覺(jué)得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……
中秋節五年級作文 篇7
夜，靜靜領(lǐng)走了喧鬧，送來(lái)安靜與和諧，當天邊最后一絲霞光散去之時(shí)，世界煥然一變，百家燈火忽然亮了，明亮的金光點(diǎn)點(diǎn)的海洋、大地、樹(shù)木，一切生物都換上了銀光閃閃的新裝。
我們剛吃過(guò)山珍海味的團圓飯，正在回味剛才的御用之味時(shí)，大人們就帶著(zhù)豐厚的禮物去送禮了，我也只帶了幾個(gè)冰皮月餅，坐車(chē)去珠海海濱，我提前了一站下車(chē)，因為我是來(lái)賞月，而不是看漁女的，所以我沒(méi)必要走那么快，我順著(zhù)海岸邊緩緩賞之，也忘其月餅。我走著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)旁，我坐在石椅上，聽(tīng)著(zhù)收音機，那美妙而悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴樂(lè )，拿出月餅，悠閑地邊吃邊等著(zhù)欣賞無(wú)瑕秀麗的月兒，月兒遲遲害羞得不肯露出她那秀麗素雅和臉。過(guò)了一會(huì )，皎凈的月光從輕紗中若隱若現地鉆出來(lái)，于是，月亮那清輝的銀光把廣場(chǎng)點(diǎn)綴得朦朦朧朧。廣場(chǎng)上那兒童的小燈籠，兒童放的孔明燈帶著(zhù)美好的愿望和淡淡光芒照得廣場(chǎng)格外動(dòng)人。
美麗的月兒透過(guò)潔白的面紗靜靜地俯瞰著(zhù)中秋大地的景象。她看見(jiàn)了邊疆戰士都有用盼望的目光望著(zhù)她，讓她把思念之情帶給踞尺千里的家鄉親人，她哭了，可忍住了，她不想在這個(gè)美好的節日里流下淚水。躲進(jìn)云彩中思考了很久，她那朦朧的光芒在云彩的摭掩下顯得更加神秘了，過(guò)了一會(huì )兒。她扯開(kāi)了一點(diǎn)兒，從云隙中發(fā)現海外一雙雙深情的眼睛，含著(zhù)晶瑩的淚水，望著(zhù)遙遠的東方……
猛然她好像知道了什么，她鉆出云層，拿掉自己的面紗。就在那一刻，那一秒，人們期盼地終于來(lái)了，只見(jiàn)空中懸掛著(zhù)桂魄冰輪，流露出真實(shí)、純潔的情，顯露出無(wú)比的美，不知怎么，我覺(jué)得平時(shí)吃起來(lái)那么濃香的月餅，怎么也變得和茶水一樣清淡了。那種月光，晶瑩濕潤。像母親溫柔的雙手，像嬰兒芬芳的枕邊的甜夢(mèng)，像含著(zhù)柔情的少女羞澀怯怯的初吻。這時(shí)，多少海外華僑流淚了，又有多少平時(shí)堅強無(wú)比的戰士流下了思念家鄉的淚水。
多么美麗的中秋月！
中秋節五年級作文 篇8
今天是一年一度的中秋節，也是合家團圓的好日子，中秋節趣事 五年級作文。早晨起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)�！昂靡粋�(gè)秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的天氣！”我感嘆道。這時(shí)，爸爸也早早起來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他起這么早干嘛呢，爸爸就搶在我前面說(shuō)：“打住，今天嘛，我之所以起這么早，就是我們要去一個(gè)地方�！薄叭ツ睦�？”我迫不及待地問(wèn)，不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥�！拔覀円W星棗園摘棗，這門(mén)票可是我買(mǎi)的哦！”爸爸急忙解釋�！笆裁�？！太好啦！老爸偉大，老爸偉大，老爸尾巴大……”我興奮地喊著(zhù)。正在陶醉中的爸爸猛地回過(guò)神兒?jiǎn)?wèn)：“什么什么？”我不再理爸爸啦，跑去喊醒了媽媽?zhuān)覀儽阋黄鹣驃W星棗園“進(jìn)軍”。
經(jīng)過(guò)一路的摸索，終于來(lái)到了奧星棗園。一進(jìn)門(mén)，便看到兩旁全是棗樹(shù)，有樹(shù)齡400年的、500年的，甚至還有600年的。我大開(kāi)眼界，急著(zhù)想摘一顆紅棗，誰(shuí)知管理人員看到了，很快便跑來(lái)了，厲聲對我說(shuō)：“小朋友，這兩旁棗樹(shù)的棗是不能摘的！”“為什么？”我迷惑不解�！耙驗檫@里是棗文化展覽區，兩旁的棗樹(shù)全是古棗樹(shù)，是用來(lái)展覽的，所以不能摘，摘棗要到采摘區，嗯——大概得走5、6分鐘吧！”管理人員語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)�！芭�，知道了，謝謝！”我恍然大悟，原來(lái)這里不是打棗的地兒，打棗得到棗園去打，這里是展覽棗文化的�！凹热粊�(lái)了，就不光打棗，連棗文化也去看看吧！”我想，便叫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)黄鸬搅藯椢幕箯d。
展廳內，第一個(gè)看到的是由成千上萬(wàn)的棗組成的“天下第一棗”。導游告訴我們，這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往里面走，有一大塊紅布映入眼簾。導游介紹，這紅布是用來(lái)簽名的，想推薦棗樹(shù)為“果樹(shù)”，棗花為“國花”。我的目光聚集在那里，發(fā)現有好多人在簽名，作文素材《中秋節趣事 五年級作文》。好奇心驅使著(zhù)我來(lái)到紅布前，簽上了自己的名字�？珊髞�(lái)，我就后悔了，名字想抹也抹不掉了，你問(wèn)為什么？我告訴你吧：我深思熟慮后就覺(jué)得棗樹(shù)為果樹(shù)是挺好，因為棗兒美、甜，肉還鮮，吃過(guò)后讓人唇齒間留著(zhù)淡淡的香，回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)“一日三顆棗紅顏不見(jiàn)老。左手花生右手棗，健康跟著(zhù)你來(lái)跑！”這兩句話(huà)說(shuō)明了棗不但好吃，還有保健作用哩！而推薦棗花為國花吧，我不太同意，以下就是我后悔簽名的原因啰：第一，國花要大方、潔凈、美麗。第二，國花要香或者顏色鮮艷，能襯托我們的五星紅旗。棗花吧，怎么說(shuō)呢，也算潔凈、美麗、香艷，可是它太小了，一點(diǎn)兒也不大方，不能體現中華民族、華夏兒女的傳統美德。它不但不大方，還太不起眼，要一簇一簇的才能讓你發(fā)現它、欣賞它、去愛(ài)它。所以我特后悔簽名啦！
接下來(lái)，看到一瓶瓶的什么東東，用藥水泡著(zhù)，乍一看陰森恐怖，仔細一看，哇哈哈，一點(diǎn)兒也不用害怕。因為，這里面收集的是來(lái)自世界各地的200多種棗，各種各樣。哈，飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤(pán)棗，還有辣椒棗，一個(gè)個(gè)神奇極了。導游說(shuō)到了科技摘棗園，你如果找到了這種棗，可以摘幾個(gè)。我大叫：“真的嗎？太棒了！”
參觀(guān)完后，我們來(lái)到摘棗園，準備摘棗，我興奮極了，便急著(zhù)進(jìn)去找尋那幾種奇形怪狀的棗。
進(jìn)了棗園，首先看到一個(gè)大大的像箱子似的東西，里邊盛著(zhù)玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋，隨著(zhù)其他人爬進(jìn)去玩了起來(lái)。感覺(jué)糧食踩在腳下，舒服極了，像在按摩腳部，可就是有些浪費哦！
進(jìn)了采摘區，我呆了，天哪，棗園也那么多人，可謂人山人海、熙熙攘攘，棗樹(shù)上更是沒(méi)幾顆棗了�！斑@叫我怎么摘？”我問(wèn)媽媽�！鞍�，有了！”我叫道，立刻轉身鉆到另一處禁摘區里，另外有一些大哥哥，看見(jiàn)我進(jìn)去，他們也跟了進(jìn)去。一個(gè)哥哥麻利地爬上一顆棗樹(shù)，
顧自地摘著(zhù)，有時(shí)搖幾下給同伴拾。人群一下子擁擠了，大伙也不管它什么禁摘不禁摘了，一起拼了老命地拾。我揀到了一顆紅棗，擦干凈后嘗了一口，哇，好甜呀！這更增添了我對大棗的喜愛(ài)。這時(shí)棗管來(lái)了，一聲吆喝，眾人立刻作鳥(niǎo)獸散。5秒鐘，禁摘區里除了棗樹(shù)，空空如也。我笑道：“天哪，這也忒快了吧！”一看表，不得了，中午1點(diǎn)了，我們一家三口火速離開(kāi)棗園，回家吃飯啰
呵呵，有趣的一天，你經(jīng)歷過(guò)嗎？
中秋節五年級作文 篇9
十里長(cháng)街開(kāi)滿(mǎn)鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個(gè)秋季最絢麗的景色。今天連太陽(yáng)公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣中彌漫著(zhù)桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個(gè)晴朗的日子里，我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來(lái)到“武進(jìn)博物館”，參加歡度中秋節的活動(dòng)。
來(lái)到館內，我們先做準備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還為我們精心化好了妝。一時(shí)間，我們就像是穿越時(shí)空而來(lái)的四個(gè)優(yōu)雅古代女子，長(cháng)袖輕拂，裙帶飄飄……
活動(dòng)開(kāi)始啦！朱樺蕓首先上場(chǎng)。伴著(zhù)優(yōu)美地音樂(lè )，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著(zhù)無(wú)窮的詩(shī)韻朗誦起來(lái)。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”我一邊吟哦邊邁著(zhù)輕盈的步伐，走到自己的位置時(shí)，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個(gè)問(wèn)的動(dòng)作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向后擺去，“蓮動(dòng)下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來(lái)，兩首恰恰相反……“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄詈�，我們帶著(zhù)豪邁的步伐，走向舞臺中央�！�
行禮完后，我們快步走下臺，這時(shí)“武進(jìn)電視臺”的記者阿姨早就在等候采訪(fǎng)我們了……
今天,我們能代表學(xué)校去博物館為表演，這是多么大的榮幸��！今年的中秋節，真是與眾不同，意義非凡！
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