【精華】新鮮事五年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級作文 篇1
在這個(gè)星期四的時(shí)候,我們校內舉辦了大隊會(huì )的活動(dòng)。要求,穿白衣服、戴紅領(lǐng)巾,全班聽(tīng)到這個(gè)信息,都沸騰起來(lái)了。
下午到了,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上,搬好凳子老師就讓全體同學(xué)坐下,我們坐下后就開(kāi)始看節目了,第一個(gè)節目就是九色鹿,九色鹿十分好看,我們還痛九色鹿里的調達呢!因為他非常卑鄙!這個(gè)故事告訴我們不要學(xué)習這種人!
第二個(gè)故事就是詩(shī)歌朗誦,這些4年級的同學(xué),朗誦得非常好,希望大家來(lái)學(xué)習這些4年級的同學(xué)的朗誦水平。
第三個(gè)節目就是背誦小學(xué)生一日常規歌,四年級背誦小學(xué)生一日常規歌的一二自然段,五年級背誦小學(xué)生一日常規歌的三四自然段,六年級背誦小學(xué)生一日常規歌的五六自然段,四五六年級一塊背誦小學(xué)生一日常規歌的最后兩個(gè)自然段,大家一起背的很順,值得鼓勵,大家也應該學(xué)習我們背的很順!
第四個(gè)節目就是大家一起唱少先隊隊歌,大家唱的生調美、音調美、歌聲美等等一些。
我們學(xué)校里的新鮮事很好吧!這就是我們的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇2
時(shí)間在一天一天地流逝,這一天天的日子里,我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事,就比如說(shuō),上公開(kāi)課的前幾天,我們班級添加了一位“新成員”。
這里所說(shuō)的新成員,不是指來(lái)了一位新同學(xué),而是一只小貓。
我們前幾天接到語(yǔ)文老師的命令,預習鄭振鐸先生所寫(xiě)的文章——《貓》。原來(lái),我們在五天之后要舉行語(yǔ)文公開(kāi)課。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,沒(méi)有絲毫地停頓,立即開(kāi)始預習文章。幾名負責單獨扮演文中角色的同學(xué),在試讀時(shí),也全神貫注地體會(huì )著(zhù)文章的情感,他們都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是發(fā)生在自已邊的事。
一切課前準備都在緊張而又有序地進(jìn)行著(zhù)。就在公開(kāi)課的當一天,語(yǔ)文老師提著(zhù)一個(gè)鐵籠走進(jìn)了教室。只見(jiàn)那方方正正的籠子里臥著(zhù)一只小貓。毛色是純白的,有如錦緞一樣,在太陽(yáng)下折射出點(diǎn)點(diǎn)的光芒。它大概就只有一個(gè)拳頭那么大,雖然小但并不怕生,本來(lái)就很活躍的它,在我們眾多的同學(xué)面前,它就更活躍了。它上蹦下跳,把籠子撞得叮叮直響……
這一只貓咪,我們的“新成員”。不但可愛(ài),而且還很活潑?墒撬幕顫娨沧屛覀兒軗鷳n(yōu),萬(wàn)一它一進(jìn)多媒體教室亂跑起來(lái)怎么辦呢?帶著(zhù)擔憂(yōu),我們踏進(jìn)了電教室的大門(mén)。
不料這次小貓的舉止異常,它不但不亂蹦亂跳,而且還平平穩穩地坐在桌子上,它甚至還連聲都不出一聲。就像一個(gè)認真聽(tīng)講的學(xué)生。
在單獨表演時(shí),這只可愛(ài)的小貓居然也十分投入、到位配合同學(xué)們的表演,一位讀旁白的同學(xué)念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前,逗小貓玩時(shí),小貓卻只是不理會(huì )!币坏竭@里,那只貓便爬在地上,像是病了一樣,面色變得毫無(wú)生氣。演“三妹”的女同學(xué)便鈴鐺串放在它面前時(shí),它也只是動(dòng)了動(dòng)尾巴。同學(xué)接著(zhù)念到:“小妹的貓死了……”這時(shí)小貓便跑出了門(mén)外!斑^(guò)了三天,母親卻又從虹口舅舅家抱來(lái)了只新貓……”此時(shí),扮演母親的同學(xué)便把小貓抱了回來(lái)……
公開(kāi)課很快結束了,小貓咪又被老師裝進(jìn)鐵籠,在大家不舍的目光被帶走了,我們回想起它精彩的表演,它讓我們深深體會(huì )到了文中許多細節描寫(xiě)的作用,我感謝它對我學(xué)習的幫助,通過(guò)這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習理論一定要聯(lián)系實(shí)際。
新鮮事五年級作文 篇3
在我們美麗的校園里,常常會(huì )有一些新鮮的事發(fā)生。
我上四年級的時(shí)候,學(xué)校里有個(gè)大新鮮事。大學(xué)生要來(lái)給我們上課,有英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育等,同學(xué)們都興高采烈地歡迎他們的到來(lái)。第一節是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師幫我們復習了第一單元;第二節是音樂(lè )課.老師教我們唱《彩色中國》;第三節是體育課,老師教我們隊列,向左轉、向右轉等,真有意思。這些大學(xué)生教給我們的'知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣,又好像在我心里長(cháng)了根、發(fā)了芽,我們至今都不會(huì )忘記。
冬天漸漸來(lái)臨了,那天是支教老師來(lái)給我們上的最后一節體育課,我們班的學(xué)生和老師一起堆雪人,我們和老師配合得很好。一會(huì )兒就推出了一個(gè)大雪人,老師對我們豎起大拇指。同學(xué)們注視著(zhù)雪人,然后我們滾了一個(gè)較小的雪球作為雪人的頭部,再在頭部略微修改一下,弄一個(gè)胡蘿卜的鼻子,黑乎乎的眼睛和掃把似的手,我們把雪人頭上戴上了一個(gè)細細的柳枝編成的頭環(huán),雪人看上去可愛(ài)極了,好看極了!過(guò)了一會(huì )兒,我們班的同學(xué)就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生負責打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái),老師要走了,有的人很傷心,有的人舍不得,有的人卻淚落如下,老師站在雪人后和同學(xué)們合影留念,留下那精彩的一瞬間。這是我們學(xué)校里第一次讓大學(xué)生給我們上課,也是我們最開(kāi)心的一段日子。
所以這是我們學(xué)校里的新鮮事,也是我最難忘的事。
新鮮事五年級作文 篇4
這一段兒,我們學(xué)校在每個(gè)班的教室里都安裝了一項高科技產(chǎn)品——班班通,又名電子白板。
一聽(tīng)到電子白板這個(gè)詞,我第一個(gè)想到的就是寫(xiě)字用的無(wú)塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時(shí)我心里也產(chǎn)生了疑問(wèn):這個(gè)電子白板到底是干什么用的?直到老師使用它時(shí),我才知道,其實(shí)班班通很“神奇”,它有著(zhù)和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒(méi)有鼠標,只要用電子筆輕輕一點(diǎn),老師所需要的課件就出現了。使用時(shí)還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時(shí)還方便,這就兩全其美了。
有了班班通,老師們不用再為投影的“癱患”而擔心教學(xué)效果,同學(xué)們也能更好的了解課堂上學(xué)到的知識。
老師說(shuō)班班通是現在最先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品,全河南省沒(méi)有幾座小學(xué)這么先進(jìn),連上海有的中學(xué)都沒(méi)有先進(jìn)的班班通呢!我聽(tīng)后,覺(jué)得我們真是太享福了!
就這樣,有了這項“神奇”的高科技產(chǎn)品的事情,成了我們校園里的一個(gè)大新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇5
前幾天我們學(xué)校四—六年級召開(kāi)了主體大隊會(huì ),題目是好習慣成就大未來(lái)。有人就說(shuō)了,這算什么新鮮事!不就是讀讀稿子嗎。如果你這么想就大錯特錯了。這次主題隊會(huì )跟以往的不一樣。以往都是在班級里開(kāi),這次是在操場(chǎng)上開(kāi)。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過(guò)來(lái)的嗎?因為這次大隊會(huì )還有精美絕倫的演出呢!想知道是什么嗎,就聽(tīng)本位細細道來(lái)。
星期三的下午開(kāi)大隊會(huì )。第一項是中隊長(cháng)出列報數,各班精神抖擻,報完數由中隊長(cháng)喊稍息之后回隊,全校聽(tīng)大隊長(cháng)的命令才能立正。第二項是出隊旗唱隊歌,四—六年級的同學(xué)齊聲演唱中國少年先鋒隊隊歌,大家演唱的十分認真投入。第三項是齊背小學(xué)生一日常規歌謠。大家配合的都十分默契.第四項就進(jìn)入表演系了.我們學(xué)校編排的課本劇《九色鹿》贏(yíng)得了大家的一致好評。瞧!扮演九色鹿的一位同學(xué)評這她那優(yōu)美的身姿贏(yíng)得了觀(guān)眾的喜愛(ài)。第五項是三年級小弟弟小妹妹表演的詩(shī)歌朗誦。聽(tīng)!她們用清脆的童音來(lái)朗誦《泌春雪》是多么的好聽(tīng)!第六項校長(cháng)和書(shū)記為好習慣少年頒獎,各班代表脖子上都掛有獎牌,手里拿有證書(shū),面帶微笑的向全校同學(xué)展示獎牌和證書(shū)。無(wú)比的自豪跟驕傲。是第七項是我們舞蹈合唱隊表演地《我們要陽(yáng)光》,我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊以他們動(dòng)聽(tīng)的嗓音節征服了觀(guān)眾。而我們舞蹈隊則以輕盈的身姿征服了觀(guān)眾。當最后一個(gè)動(dòng)作擺出來(lái)了之后。全場(chǎng)以最熱烈的掌聲送給了我們。當同學(xué)都回到了班里,各位領(lǐng)導又過(guò)來(lái)給我們合照。又單獨給我們照了幾張照片。
這次隊會(huì )是校園里的新鮮事嗎?
新鮮事五年級作文 篇6
“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級參加的一場(chǎng)拔河比賽,可精彩了!
在去年的六一兒童節里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!
精彩的拔河比賽正式開(kāi)始!只見(jiàn)體育教師吹了一下哨,我方的人員和對方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話(huà),就罷了,可是連續三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會(huì )勝利嗎?有人說(shuō),是他們的隊里多出現了幾個(gè)人,還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了?墒遣灰倚,因為五年級還有,應該還會(huì )有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開(kāi)心呀!
我就是這樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節的!
好高興呀!
新鮮事五年級作文 篇7
我,是一名五年級的小學(xué)生,每天在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的一天。校園里有許多新鮮事,接下來(lái)我就給你講幾件。
記得有一次,下課了,我們全組人沒(méi)有出去。陳宇晴有個(gè)事情要告訴孫銘澤,由于太激動(dòng)了,陳宇晴激動(dòng)著(zhù)喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒后爆笑起來(lái)。一會(huì )兒,王怡杰替陳宇晴說(shuō)這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來(lái)。上課了,我們組還在笑,老師批評了我們。從那以后,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!
那一次我讓許夢(mèng)帆中午來(lái)學(xué)的時(shí)候給我買(mǎi)一杯土豆,于是我給她說(shuō):“中午來(lái)學(xué)給我買(mǎi)一杯五香土豆,不要辣椒!”她說(shuō):“行!”中午放學(xué)的時(shí)候,我怕她忘了,就再給她說(shuō):“五香土豆,不要錢(qián)!”說(shuō)完,我們那一塊的人都笑了起來(lái),雖然我改了過(guò)來(lái),可從那以后,我便成了同學(xué)們的笑柄。
那一次,上完中午第四節美術(shù)課,別人已經(jīng)站路隊了,我要去沖調色盤(pán),由于教室在三樓,三樓剛好沒(méi)有水,我只好到二樓去,二樓還是沒(méi)有水,我只好回去,我害怕班上鎖門(mén)了,跑得很快,看也沒(méi)有看就跑進(jìn)教室,我跑到第三排,疑惑地說(shuō):“咦?我的水瓶呢?”這時(shí)有一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽(tīng),急忙跑了出去,回了自已班,拿著(zhù)水瓶回家了。
那一次,老師讓我們買(mǎi)檔案袋,大家買(mǎi)齊了,老師集體讓寫(xiě)名字、性別。老師念到:“比如說(shuō)王鏡豪,他在名字一欄寫(xiě)上‘王鏡豪’,在性別一欄寫(xiě)‘男’!蔽衣(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),居然也在性別那里寫(xiě)上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫(xiě)的,突然哈哈大笑了起來(lái),我還不明白為什么呢,順著(zhù)她的手一看,趕緊改,后來(lái)蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那,真是倒霉死了。
校園里的新鮮事多著(zhù)呢,只要你細心觀(guān)察,就能發(fā)現快樂(lè )就在你我的身邊。
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