關(guān)于父母之愛(ài)五年級作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的父母之愛(ài)五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
父母之愛(ài)五年級作文 篇1
爸爸媽媽總是說(shuō)很愛(ài)我,可我不知道他們真正藏在心底里的愛(ài)是什么樣子。
上周五,我做對了許多數學(xué)題,媽媽說(shuō)帶我去吃肯德雞。但我們正準備出門(mén)時(shí),外面下起了傾盆大雨。
“下這么大的雨,怎么去呢?”我心里有些擔心。媽媽答道:“我先問(wèn)你爸爸什么時(shí)候下班。萬(wàn)一不行我們就打的去!卑职纸恿穗娫(huà),頓時(shí)火冒三丈:“下這么大的雨,出去有毛病?你太溺愛(ài)他了。明天去不行嗎?”媽媽沒(méi)有硬碰硬,更沒(méi)有慌張,而是像被逼到墻角的老鼠,小聲地解釋?zhuān)骸拔掖饝撕⒆,我應該兌現自己的承諾!
我、媽媽和奶奶頂著(zhù)雨傘,打了車(chē)去吃肯德雞!媽媽給我點(diǎn)了黃金雞塊、墨西哥卷、百事可樂(lè )和香辣雞腿堡。這些都是我最喜歡的食物,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。啊,那可不是一般的美味!那簡(jiǎn)直是人間極品!這年頭難得吃上這么一頓大餐!我邊吃邊走了七步,做了一首七言詩(shī):
大家齊心享美食,
桌上餐盤(pán)空如月。
三天不吃餓得慌,
四天不吃扁塌塌。
正當我們吃得歡快時(shí),不幸降臨了。一個(gè)不祥的電話(huà)響起。爸爸的吼聲如同電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,爸爸氣勢洶洶地把我和媽媽臭罵了一通。媽媽分辯道:“我答應的事就一定要做到。我答應了他,這就是我的承諾。我不能隨便吞噬自己的諾言。我們要以身作則教育孩子做一個(gè)有誠信的人!”
一場(chǎng)惡戰之后,奶奶當了法官,判定媽媽是對的,爸爸是錯的。
我覺(jué)得媽媽很愛(ài)我,下這么大的雨,她為了兌現自己的承諾帶我去吃肯德基,還替我背黑鍋?蓩寢屨f(shuō)爸爸也很愛(ài)我,她說(shuō)爸爸的愛(ài)有很多很多拐彎,稀奇古怪的,一般人輕易看不到。媽媽說(shuō)只有她才看懂,其實(shí)我也看得懂。爸爸怕我們淋雨,怕媽媽溺愛(ài)慣壞了我,所以才扮演了惡狠狠的角色。爸爸的愛(ài)藏得好深!
小讀者們,你們看得懂嗎?
父母之愛(ài)五年級作文 篇2
生活中的每時(shí)每刻無(wú)不是充滿(mǎn)了愛(ài),而父母的愛(ài)是無(wú)時(shí)不在的。
我的媽媽把愛(ài)藏在言語(yǔ)中。
吃飯時(shí),她說(shuō):“小心燙!”寫(xiě)作業(yè)時(shí),她說(shuō):“頭抬高一點(diǎn)!”……而令我印象最深刻的是考試過(guò)后。
考試過(guò)后,不論是好是差,媽媽都要先把我罵一頓?疾顣r(shí),她會(huì )罵:“怎么那么差!你應該向某某某學(xué)習!”考好時(shí),她還是會(huì )罵:“不可以那么驕傲!”
我知道這兩個(gè)斷言無(wú)不是從愛(ài)出發(fā)的,差了,該對我嚴格要求,好時(shí),也不希望我驕傲、得意。這一切的一切都是源于愛(ài)子之心。
罵完后她就會(huì )再把我教育一頓,讓我懂得做人的道理。那時(shí),便是愛(ài)的高發(fā)期,愛(ài)似一片汪洋大海向我涌來(lái),但卻是溫暖的,輕柔的……
爸爸的愛(ài)藏在行動(dòng)中。
每一次吃飯,他都會(huì )把碗筷擺放在我的面前,讓我一坐下就可以吃。
我印象最深的是上學(xué)快要遲到時(shí),他總會(huì )不耐煩地催促:“快點(diǎn)!遲到了知不知道!”我明白,這是要我做到更好。路上堵車(chē)時(shí),他卻會(huì )生無(wú)名火,不停地罵別人,還會(huì )想方設法的抄近路。我知道,這是要讓我盡快到校。
父母的愛(ài)我銘記在心。
父母之愛(ài)五年級作文 篇3
天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子,從孩子呱呱墜地的那天起,他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài)。但父母們表達愛(ài)的方式卻不盡相同,F在,我們就來(lái)聊聊王小雅的父母之愛(ài)。
我認為王小雅媽媽非常溺愛(ài)王小雅。每天幫她收拾房間,整理書(shū)包,學(xué)習上每天還陪著(zhù)她寫(xiě)作業(yè),所以王小雅養成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”什么都要媽媽做好的習慣。雖然王小雅媽媽很愛(ài)她,但是她沒(méi)有考慮過(guò)王小雅長(cháng)大以后怎樣在社會(huì )上立足。王小雅媽媽這樣不但不利王小雅成長(cháng),還會(huì )讓她長(cháng)大成為一個(gè)什么都不會(huì )做的人。
《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)薛蟠,整天游手好閑,斗雞走馬買(mǎi)了英蓮,打死了馮淵,竟視為兒戲。薛蟠不學(xué)好,自然與他的寡母王氏嬌慣放縱有關(guān)。薛蟠幼年喪父,寡母看他是孤根獨種,從小對他百般溺愛(ài),縱容才使他后來(lái)變成了敗家子。
法國雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿有力者的垂青。我覺(jué)得王小雅媽媽?xiě)撟屚跣⊙硼B成獨立的習慣,而不是一味的溺愛(ài)她。溺愛(ài)是青春的絆腳石,溺愛(ài)是一種溫柔的“殺人武器”,讓孩子沒(méi)有自強自立的能力,父母的愛(ài)不應是蜜罐,不應是保險箱。讓我們不躲在父母的羽翼下成長(cháng),在風(fēng)雨中努力,盡情綻放自己光彩吧!
父母之愛(ài)五年級作文 篇4
父母對兒女的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我的父母同所有的父母一樣,他們的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著(zhù)前方的路,讓我們駛出這蔚藍的“海洋”,帶我們走出迷茫。
爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護?偹阄议L(cháng)大了,懂得更多的道理了,我才能理解父母對我的愛(ài)是最無(wú)私的,最真誠的。我是多么的幸福!
從出生到現在,父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我,我在父母的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)。 我感謝父母,感謝父母的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報得三春輝,感恩父母,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
我感謝父母,感謝父母的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報得三春輝,感恩父母,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
父母之愛(ài)五年級作文 篇5
我有一位母親,她在我失落時(shí)他會(huì )鼓勵我;我還有一位父親,他那種嚴厲的愛(ài)讓我懂了許多道理。
下面,我先介紹我嚴厲的父親。
父親常常對我說(shuō):‘人,不能不講道德,哪怕你有多么深厚博學(xué)的知識,沒(méi)有道德,等于站在無(wú)人的沙漠!@句話(huà)使我銘記在心。一天夜里,老師打電話(huà)說(shuō)是明天來(lái)家訪(fǎng),我驚呆了,生怕老師把我的學(xué)習成績(jì)說(shuō)出去。那天夜里,我徹夜未眠。
第二天,門(mén)鈴響了,我的神情變得暗淡,我打開(kāi)了門(mén)。父親站在旁邊說(shuō):'快叫老師好啊!异t腆的說(shuō)了一句"老師。好!赣H在和老師談話(huà),老師出來(lái)了,父親也出來(lái)了。父親開(kāi)始把我叫到客廳,我慢步的走過(guò)去,‘爸爸肯定要罵我了’。父親把我一到七單元的數學(xué)測試拿了出來(lái),說(shuō)’瞧,這一和七單元的分數差了幾十分。說(shuō)我有進(jìn)步,期末時(shí)要用最大的盡力來(lái)考。老師說(shuō)你在學(xué)校經(jīng)常打架是嗎,我說(shuō)過(guò)了道德你要放在第一位,考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系。你得道德一定要做好‘。父親這番教誨后,我的成績(jì)變得更好了,人也更懂事了,老師也再也沒(méi)來(lái)家訪(fǎng)過(guò)了。
下面,我來(lái)介紹我的母親。
我的母親,她含辛茹苦的把我們養大,冒著(zhù)生命危險生下了我們。好吃的'東西都讓我們吃,供我們上學(xué),供我們溫飽。
有一次,外婆來(lái)了,到了我們家,媽媽親自下廚房,煮了我最?lèi)?ài)的西紅柿炒雞蛋。
剛一開(kāi)飯,母親就夾了塊西紅柿到了我碗里,自己就吃昨天的剩飯剩菜,我把雞蛋夾入媽媽的碗了,媽媽說(shuō)’你吃吧,我隨便吃吃就飽了‘。
母親這番話(huà)后,我忍不住的落了淚。
這父母之愛(ài),是多么的偉大!他們多么的無(wú)私,不求回報,我把這種愛(ài)深深的埋在心里,現在記住,以后記住,將來(lái)更會(huì )記住。
父母之愛(ài)五年級作文 篇6
這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(cháng)問(wèn)我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”
現在,每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡!
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習一切可好?”的字眼,在電話(huà)里聽(tīng)到“記著(zhù)要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著(zhù),可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
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