描寫(xiě)樂(lè )園五年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樂(lè )園五年級作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樂(lè )園五年級作文1
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè )園。而我的樂(lè )園是一小片菜地，它看起來(lái)是那么不惹眼，但在我的眼里卻充滿(mǎn)神奇和快樂(lè )。
春天來(lái)了，嫩綠的小草探出了它們的小腦袋，美麗的花蝴蝶在五顏六色的小野花上翩翩起舞，我和小伙伴們一起蹦呀跳呀，摘野花、撲蝴蝶……直到太陽(yáng)落山都不肯回家。
這里最有趣的是夏天，我們要是玩累了，就坐在菜地邊的樹(shù)蔭下，摘下一個(gè)碧綠的甜甜的大西瓜，掰成一塊一塊地吃起來(lái)。其實(shí)，不是摘而是“偷”。碧綠的西瓜地里，中間的瓜長(cháng)得好，最惹眼。為了不被發(fā)現，我們幾個(gè)小伙伴常用聲東擊西的戰術(shù)：為首的是二丫，在東邊先吸引看瓜爺爺的注意力，這時(shí)西邊的我們一哄而上，合力抱起一個(gè)大西瓜就跑。按理說(shuō)看瓜的老爺爺是追不上我們的。等爺爺累了回去睡覺(jué)了，我們躡手躡腳的回到了菜地，坐在陰涼的樹(shù)蔭下，偷偷的笑著(zhù)，美滋滋的'吃著(zhù)自己勝利果實(shí)。當然，我們也會(huì )給爺爺留兩塊甜甜的西瓜。爺爺一邊笑著(zhù)吃著(zhù)一邊數落著(zhù)我們這些小鬼頭……
到了秋天，菜地北邊的絲瓜架上結出了像碧玉一樣的絲瓜，淡黃色的絲瓜花鑲嵌在上面，引來(lái)了幾只美麗的蝴蝶在小花上翩翩起舞。菜地里也長(cháng)出了綠油油的白菜苗。這個(gè)時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴三五成群，有的捉蝴蝶、有的捉蚱蜢
冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪飄飄灑灑落下來(lái)，把菜地變成了白色的世界。這個(gè)時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得都出來(lái)了，堆雪人、打雪仗……玩得可高興了
這就是我兒時(shí)的樂(lè )園，她帶給我充滿(mǎn)快樂(lè )充滿(mǎn)陽(yáng)光的童年。
描寫(xiě)樂(lè )園五年級作文2
如果說(shuō)，什么是我們真正的樂(lè )園的話(huà)，那么我認為，有書(shū)的地方就是樂(lè )園。對于我來(lái)說(shuō)，我家的書(shū)房，就是我的樂(lè )園，它陪伴我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，在我的求學(xué)之路上與我一起前進(jìn)。
走進(jìn)書(shū)房，兩個(gè)乳白色的大書(shū)架上的每一層都擺滿(mǎn)了書(shū)，安靜地并立在房間東邊，房間的另一邊擺著(zhù)一張辦公桌。書(shū)房的亮點(diǎn)，莫過(guò)于北面的一扇落地窗，透過(guò)玻璃能看見(jiàn)窗外的建筑矗立，車(chē)水馬龍。落地窗旁更有銀藍色的窗簾和一張軟榻，每逢有空，我就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)房，在軟榻上看書(shū)。
書(shū)房是我的樂(lè )園，更是我的忘憂(yōu)天堂。有一天，我垂頭喪氣地回到家，一句話(huà)也不想說(shuō)——大隊委競選失敗了。我躲進(jìn)了書(shū)房，拿起一本書(shū)無(wú)意識地翻看著(zhù)，心里亂糟糟地。猝不及防地，一行字闖入我的眼簾“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽以谛闹幸槐橛忠槐榈啬x著(zhù)這句活，咀嚼著(zhù)每一個(gè)字，體會(huì )著(zhù)它的含義。忽的，我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，在知識的道路上，我們要走的路無(wú)比漫長(cháng)，但是我們仍在一微米一微米地前進(jìn)，難道我們不應該百折不撓的去探索、追求嗎?我又怎能受到一個(gè)小挫折就失去斗志呢?
在不同種類(lèi)的書(shū)籍中，我偏愛(ài)中國詩(shī)詞，所以書(shū)架上以詩(shī)集居多�！皣粕胶釉�，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！痹谀莻�(gè)硝煙四起，“家書(shū)抵萬(wàn)金”的春天，詩(shī)人杜甫用二十個(gè)字寫(xiě)出了亡國之恨，離別之悲;楊萬(wàn)里以“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币徽Z(yǔ)寫(xiě)遍蓮花之美;還有許多膾炙人口的名句：“沙上并禽池上暝，云破月來(lái)花弄影�！薄皽婧Ｃ髦樵掠袦I，藍田日暖玉生煙
一年又一年，我在書(shū)的世界里成長(cháng)，感受書(shū)籍帶給我的智慧與快樂(lè )。我的樂(lè )園，我們的樂(lè )園——在書(shū)的世界里!
描寫(xiě)樂(lè )園五年級作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè )。我也有我的樂(lè )園，我的樂(lè )園就是——我的房間。
我的房間設施很簡(jiǎn)單：一張小床，一張書(shū)桌，幾把椅子，一臺電視機，可它卻是我的樂(lè )園。
有一次，我喊了許多小伙伴們到我家來(lái)看電視。小伙伴們把我的小房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩玩具。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音，夾雜則玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的笑聲，便奏出了我樂(lè )園里的快樂(lè )的樂(lè )曲�；锇閭冏吆�，我的房間里一片狼藉：亂丟的食品袋;掉在地上的零食;殘缺的玩具……這當然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因為我在樂(lè )園里玩得很快樂(lè )，而快樂(lè )是無(wú)價(jià)的!
如果你問(wèn)我最喜歡在我的樂(lè )園里干什么，我會(huì )毫不猶豫的告訴你：在床上跳。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸拔椰F在房間里的床是我用的第幾張床?”媽媽說(shuō)：“第三張床了，前兩張床都是你在床上跳斷的，所以這次買(mǎi)了一張有彈性的床，看你還跳的斷!”
這天，爸爸媽媽又出去了，我禁不住“蹦蹦床”的誘惑，又在床上跳起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的“咯咯咯咯”的笑起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，我玩的真夠的。正當我玩得起勁的時(shí)候，床突然“啪嚓”一聲，陷了下去，我趕緊下床一看，才知道是床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔。心疼是伴隨了我幾個(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品;后悔是早知道就不跳了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應就是罵我一頓。雖然我也心疼，但心疼之余還有些開(kāi)心，畢竟在床“下崗”之前我還快快樂(lè )樂(lè )地跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè )園，我快樂(lè )的樂(lè )園!
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