有關(guān)五年級植物作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級植物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級植物作文 篇1
我的家鄉在河南滎陽(yáng)，這里有許多風(fēng)景名勝，今天我就單說(shuō)植物園吧！
春天植物園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，麻雀在樹(shù)枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我們:“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！绷鴺�(shù)抽出了鵝黃色的枝條，小草從土里探出頭來(lái)瞇著(zhù)眼睛，看這明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能聽(tīng)到小溪嘩嘩的流水聲。
夏天植物園里到處郁郁蔥蔥，有人在樹(shù)蔭下乘涼，年輕人不怕熱在打籃球，如果你站在湖邊上總會(huì )看到許多小船在湖面上漂來(lái)漂去。
秋天，樹(shù)葉黃了，當你走在小路上，會(huì )看到許多落葉。秋天，植物園里的果樹(shù)成熟咯，紅的是蘋(píng)果，黃的是梨，柿子像小紅燈籠……
冬天，下雪了，植物園好像蓋上厚厚的白毛毯，這時(shí)又成孩子們的樂(lè )園，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪，玩的可高興了。
這就是我們家鄉的植物園，有機會(huì )一定來(lái)看看��！
五年級植物作文 篇2
我有許多喜歡的植物，如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草，雖然它不像牡丹那么華麗，不像秋菊那樣花姿奇特，也不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂，但小草有著(zhù)頑強的生命力。
有一天，我突然發(fā)現陽(yáng)臺上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草，它們是那么的柔嫩，那么的青翠，葉子上還有幾顆露珠呢？我心想：難道這是我經(jīng)常把用過(guò)的水潑到土盆里才長(cháng)出來(lái)的嗎？我百思不得其解，這些小草居然長(cháng)大了，真神奇！我欣喜若狂，趕緊跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝搓?yáng)臺土盆里的小草對我說(shuō)：：“是呀，小草只要在有土有一絲水份的地方都能長(cháng)出來(lái)，既然小草頑強的長(cháng)大了，你就要好好照顧它們�！蔽倚判氖愕卮饝藡寢�?zhuān)瑥哪且院�，我每天給它們曬太陽(yáng)、喝水，不久之后，小草長(cháng)大了許多。由于我的疏忽，一連幾天忘記了照顧小草，當我再次去看它的時(shí)候，小草卻仍然生機勃勃，像一個(gè)個(gè)訓練有士的士兵一排排地站著(zhù)，昂首挺胸，精神抖擻，從內心深處我更加佩服小草了。
這幾棵小草讓我覺(jué)得生命力之頑強，它們不需要有意播種，精心培育，竟然自己扎根發(fā)芽，努力成長(cháng)，讓寂靜的陽(yáng)臺增添了一絲生機，正如古詩(shī)說(shuō)的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覍π〔莸木磁逯橛腿欢�。
小草，我愛(ài)你，你雖然是一個(gè)普通不能再普通的小草，但你頑強的生命力激烈著(zhù)我們在學(xué)習中勇于攀登，在知識的道路上勇于前進(jìn)。
五年級植物作文 篇3
我家門(mén)前有一條窄長(cháng)的巷子，因為人們要進(jìn)進(jìn)出出，參天大樹(shù)不好種植。于是，人們沿著(zhù)墻根，放些泥土，做成了一些簡(jiǎn)易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺里，種著(zhù)許多植物，遠遠望去，真像個(gè)植物園。
這里花很多，有夜來(lái)香、牽�；�、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶(hù)戶(hù)院墻上垂落到地的細繩，上面爬著(zhù)許多種植物，有牽�；�、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。
每天放晚學(xué)后，我做完作業(yè)，總喜歡在巷子里走走�？纯催@株，聞聞那棵。在夕陽(yáng)下，夜來(lái)香發(fā)出的陣陣香味，在空氣中蕩漾；牽�；樦�(zhù)細繩向四面吹著(zhù)喇叭，在為向上攀登的花蔓喝彩；絲瓜和扁豆相互競賽著(zhù)，向上攀援，寄托著(zhù)主人的一片心愿；而那爬山虎，則不斷擴展著(zhù)自己的范圍，翠綠色的葉子一順兒朝下，鋪滿(mǎn)了墻壁……過(guò)往的行人經(jīng)過(guò)這條巷子，總要停留片刻，欣賞一番。
門(mén)前小巷的垂直綠化，給人們居住的環(huán)境帶來(lái)了一片綠色，增添了生活情趣。夏秋時(shí)，鄰里間互通有無(wú)，交換各自的“戰利品”，更增添了和睦的氣氛。是啊，在越來(lái)越窄小的城市生存空間里，家家戶(hù)戶(hù)都能搞一些垂直綠化，倒也大有裨益。為了地球上的生命，人類(lèi)在這有限的空間里應挖掘它應有的`價(jià)值。在摩天大樓上，只要人們隔幾層在陽(yáng)臺上留有一方土，爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹(shù)的地方，多開(kāi)發(fā)一些垂直綠化，城市同樣是一片綠洲！
五年級植物作文 篇4
我是一個(gè)很喜歡花的人，喜歡花的人自然也就喜歡養花啦，但是我沒(méi)有養花的經(jīng)驗，總是養不好。
在我養過(guò)的花草中，最成功的一次是養太陽(yáng)花。記得那時(shí)，我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著(zhù)，莖也有些彎曲，我擔心太陽(yáng)花會(huì )死的，便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日，我去看太陽(yáng)花，哇!我的擔心是多余的，太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎，而是好好的生長(cháng)著(zhù)，在嫩綠的莖上，長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過(guò)指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(cháng)葉子，我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽(yáng)花還在院子里，就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，它有一天開(kāi)出花來(lái)……
終于，太陽(yáng)花不負眾望，它的花苞漸漸張開(kāi)，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了，閃耀著(zhù)悅目的光芒，這些花爭先恐后的怒放著(zhù)，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng)，紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著(zhù)：媽媽、爸爸，快來(lái)看啊，開(kāi)花了!開(kāi)花了!心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。
養太陽(yáng)花的過(guò)程是我覺(jué)得最開(kāi)心的過(guò)程，因為通過(guò)我的照料，太陽(yáng)花最終開(kāi)放得很美麗。這也是我的勞動(dòng)成果，我享受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣!我以后還要養更多的花，讓我的家變得更加美麗!
五年級植物作文 篇5
星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我興沖沖地到了市團委，老師把我們一個(gè)個(gè)送上車(chē)，汽車(chē)開(kāi)了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長(cháng)得非常秀氣。
我本來(lái)覺(jué)得植物園很近，沒(méi)想到它卻在遙遠的外環(huán)路，我和金典都奇怪地說(shuō)：“這輛公交車(chē)好像要去海南似的，走了那么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)到�！币宦飞�，我們倆一邊吃著(zhù)美味可口的點(diǎn)心，一邊觀(guān)賞窗外美麗的風(fēng)景，小樹(shù)整齊地排著(zhù)隊，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙，它們隨著(zhù)春風(fēng)姐姐的節拍，唱起好聽(tīng)的歌，跳起歡樂(lè )的舞蹈，小樹(shù)都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥，因為，是它照耀在小樹(shù)身上，讓小樹(shù)健康快樂(lè )地成長(cháng)�？�，路旁還開(kāi)著(zhù)千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發(fā)夾，戴上珍珠項鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我像公主嗎？”有的在說(shuō)：“看，我多么漂亮呀！”
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車(chē)，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路，各種各樣的花草樹(shù)木都穿上了自己最心愛(ài)的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹(shù)爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著(zhù)白花花的衣服呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)搅硪粋�(gè)地方去了；遠處，還有一棵棵桂花樹(shù)，它們長(cháng)出了又嫩又綠的小樹(shù)芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個(gè)英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹(shù)也穿上自己心愛(ài)的西服，打上了綠油油的領(lǐng)帶，真精神！太陽(yáng)花也開(kāi)了，看，它真漂亮，早晨，它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍色的發(fā)夾，上面有一只粉色的蝴蝶結，晚上它們收起行裝，等待著(zhù)第二天陽(yáng)光的到來(lái)；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著(zhù)幾棵竹子呢！聽(tīng)，它們唱的歌多動(dòng)聽(tīng)��！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開(kāi)了，她穿上雪白的公主裙，發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來(lái)清香，山茶花女王也開(kāi)了，她一直張開(kāi)臉對著(zhù)小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅，��！這花的海洋，美麗極了。
雖然我們走了那么多路，但我還是快樂(lè )無(wú)比，時(shí)間不早了，我和其他的小記者們帶著(zhù)一天的收獲，坐上了回家的車(chē)。
五年級植物作文 篇6
今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀(guān)察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問(wèn)我們認不認識這些植物，知道的話(huà)說(shuō)出這些植物的名稱(chēng)。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱(chēng)。老師看到我們迷茫的樣子笑著(zhù)說(shuō)，“不認識沒(méi)關(guān)系，大家可以近距離觀(guān)察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�(gè)綠色的植物，說(shuō)：“這個(gè)植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀(guān)察下�！�
于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認真的看著(zhù)手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的，摸起來(lái)滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊�！庇谑�，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡，發(fā)現里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著(zhù)一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了，老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn)，我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題，老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(cháng)在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō)，其實(shí)中國現在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
五年級植物作文 篇7
今天，老師帶我們去參觀(guān)了校園一角：植物園。
來(lái)到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫(huà)的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫(huà)得栩栩如生，還十分可愛(ài)，把水果蔬菜們都畫(huà)活了：茄子被畫(huà)成了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的小朋友，看著(zhù)它，就會(huì )情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子：眼睛一眨一眨的望著(zhù)我們，一臉好奇的望著(zhù)我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進(jìn)大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(cháng)，長(cháng)勢難道會(huì )不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開(kāi)了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來(lái)飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
五年級植物作文 篇8
如果你問(wèn)我，最喜歡吃什么蔬菜?我會(huì )毫不猶豫地回答你，我最喜歡吃的蔬菜是西紅柿。
西紅柿的家族非常龐大，有小巧玲瓏的圣女果妹妹，又稱(chēng)櫻桃番茄; 營(yíng)養豐富的黑番茄爸爸，還有酸甜可口的硬粉色的西紅柿媽媽。
西紅柿它屬于一年或多年生茄科類(lèi)草本植物。它又有番柿、六月柿、愛(ài)情果等名字。它原產(chǎn)于秘魯和墨西哥，后來(lái)又傳入到了西班牙、荷蘭。它的秧最高有40——60厘米，最矮也有30厘米。
春天，西紅柿的葉子是葉羽狀復葉或羽狀，呈巨齒形，像翡翠一樣碧綠。莖上還有一些細細的小刺。慢慢長(cháng)大，它又長(cháng)成了枝葉茂盛的西紅柿苗。
夏天，一朵朵金黃色的小花，爭先恐后地冒出來(lái)�；ò暧�5片，花萼輻狀，裂片披針形，像一顆顆的星星一樣，閃閃發(fā)光。它與其它的花不同，其它的花瓣都是平平的，而它的花微微向下卷�；ǖ蛑x后，就結出了青綠色的果實(shí)。
秋天，一個(gè)個(gè)成熟的西紅柿，猶如一個(gè)個(gè)高掛枝頭小燈籠。紅的似火，像小娃娃一般活潑可愛(ài)。
成熟了的西紅柿十分誘人。有的西紅柿是圓鼓鼓的，有的西紅柿是扁圓的。它們有的紅通通的，有的紅中泛綠，像穿了花衣裳的小姑娘露出了紅撲撲的臉蛋。它們還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人垂涎三尺。你咬一口，它酸甜可品，美味多汁。
西紅柿有豐富的胡蘿卜素，番茄紅素，維生素B和C，其中維生素P的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴，健胃消食，清熱解毒，涼血平肝，可以治口渴，食欲不振等功效。
吃西紅柿對人的身體有益，小朋友們，一定要多吃西紅柿讓身體強壯，有力。
馮老師說(shuō)：西紅柿是一種常見(jiàn)的蔬菜。通過(guò)小作者的介紹，讓人們對西紅柿有了更多的了解。習作中運用了打比方、列數字、舉例子等說(shuō)明方法，讓文章內容更加充實(shí)，具體。
五年級植物作文 篇9
我家養了盆多肉植物——十二卷。
我養的十二卷非�？蓯�(ài)，現在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就只有一棵，顯得特別孤單，而且它還特別小。
去年的時(shí)候，它開(kāi)了三次花。它的花不是開(kāi)在它身上的，而是從葉子中間往上長(cháng)，等長(cháng)到十到十二厘米的時(shí)候，它的最高處就會(huì )開(kāi)出淺紫色的小花。
十二卷的花并不大，花的長(cháng)度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時(shí)散發(fā)出來(lái)，讓我有種莫名其妙的快樂(lè )！
我第一次看到它開(kāi)花是在一個(gè)夜晚。這晚我起來(lái)上廁所的時(shí)候看到它開(kāi)花了，于是我就走了過(guò)去。我看到四朵美麗的小花，它多神奇，多好看呀！
十二卷的葉子摸起來(lái)是非常不平的，它的葉子就像松樹(shù)的葉子一樣，頂部有點(diǎn)扎。它不能多澆水，不然就死了。它那次夜里開(kāi)花的前兩天，就有一個(gè)花骨朵已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了。當時(shí)我的心里是多么快樂(lè )��！因為那是它第一次開(kāi)花所以我非常開(kāi)心！我還想：如果我那次沒(méi)有醒來(lái)的話(huà)，就看不到那四朵美麗、可愛(ài)、神奇的花了。
我也說(shuō)過(guò)它開(kāi)了三次花，這算是第一次，之后的兩次都是在白天開(kāi)的，所以我什么也沒(méi)錯過(guò)。之后那兩次花都沒(méi)開(kāi)過(guò)四朵或四朵以上了。
今年我的十二卷就沒(méi)開(kāi)過(guò)花。我多希望它可以再開(kāi)一次花，讓我再看一看那美麗、可愛(ài)、神奇的花朵呀！
這就是我養的十二卷，我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個(gè)大家族中，它實(shí)在是不起眼，而且很低調，但是它的美卻觸動(dòng)我的心弦，令我回味無(wú)窮。
【有關(guān)五年級植物作文九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)寫(xiě)植物的作文08-04
植物園五年級作文11-26
有關(guān)動(dòng)植物的夢(mèng)想作文11-04
有關(guān)植物的作文3篇10-24