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五年級微笑作文

時(shí)間:2021-07-27 09:25:20 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級微笑作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級微笑作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級微笑作文3篇

五年級微笑作文 篇1

  芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了,這句話(huà)讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái),都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過(guò)來(lái),我以為她還想跟我吵,我就早已準備好該怎么對付了,沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著(zhù)我,微笑地對我說(shuō):“對不起,我錯了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著(zhù)她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話(huà),我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著(zhù)對她說(shuō):“對不起,我也有不對”,俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結,又手拉手成了好朋友。

  微笑,給了我很大的鼓勵。再一次語(yǔ)文課堂上,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒(méi)有自信,不知道對錯,還面對這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說(shuō)錯很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著(zhù)我,微笑地說(shuō):“說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系,相信自己能行!蔽铱粗(zhù)老師溫柔的微笑,心里感到暖暖的,我終于戰勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續續的說(shuō)了出來(lái),老師再次對我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì )邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對自己充滿(mǎn)信心。

  微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫院打針,當時(shí)我害怕得大哭起來(lái),這時(shí)一位漂亮的護士阿姨拿著(zhù)針走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì )被人笑的哦,來(lái),把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著(zhù)阿姨,不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的把小手伸過(guò)去,面對阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。

  一絲的.微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大!只要人人都微笑著(zhù)面對生活,那么社會(huì )一定會(huì )變得更美好,更和諧。

五年級微笑作文 篇2

  守過(guò)時(shí)光蒼涼的眼,捕捉自己細若絲般的足跡,尋夢(mèng),迷失,停留,繼續上路。

  零散的足音,是一曲婉轉搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。

  都說(shuō)雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無(wú)端的牽扯出來(lái)。就這樣,窗外飄渺著(zhù)的雨絲,擠進(jìn)我長(cháng)衫的針織孔里,不留痕跡的來(lái)過(guò)。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運,只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心。我的心忽然沉重了。

  涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時(shí)光,時(shí)光,慢些吧!

  我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見(jiàn)蒼老。微閉雙眸,才開(kāi)始感受到陽(yáng)光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來(lái)的模樣。

  所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)不再回來(lái)的古來(lái)夏日,無(wú)論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過(guò),含著(zhù)淚讓我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書(shū)。

五年級微笑作文 篇3

  微笑,一個(gè)不起眼的動(dòng)作;微笑,一個(gè)極其平凡的動(dòng)作;微笑,是樸實(shí)的代表。

  記得希爾頓小時(shí)候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺(jué)。門(mén)前的侍衛卻將他裹著(zhù)扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說(shuō):“老板今天要來(lái)檢查,不準這樣睡在門(mén)口!”希爾頓氣極了指著(zhù)他們:“你們記!我以后要在這兒起起一個(gè)很大很大的飯店!”侍者只是把他當作了一個(gè)瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著(zhù)。在全球金融危機,“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣,人民在金融危機中挺了過(guò)來(lái),“希爾頓飯店”也挺了過(guò)來(lái)。

  記得那次……

  天朦朦的,飄著(zhù)幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒(méi)油了,決心相撞的戰斗機。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……

  走了幾步,漸漸悶熱了起來(lái)。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個(gè)小男孩撅著(zhù)屁股,正拿著(zhù)一把塑料鏟努力鏟雪呢!我對他冷笑了一下。他看見(jiàn)了,老遠就扯著(zhù)嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個(gè)忙嗎?”我茫然走過(guò)去,看見(jiàn)他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動(dòng)的紅通通的小手在一個(gè)雪堆上拍拍打打。我走過(guò)去幫他建了起來(lái)……

  最后,我和他都建好了身子和頭?删褪前杨^放不上去,放上去就垮了。我不經(jīng)意對他說(shuō):“算了吧!就個(gè)雪人嘛!”只見(jiàn)他把手一甩,睜著(zhù)兩只水汪汪的眼睛看著(zhù)我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動(dòng)了,被這個(gè)小弟弟的童心給打動(dòng)了……

  不一會(huì )兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個(gè)真心的微笑……

  微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來(lái)對待一切……

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