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五年級雷鋒作文

時(shí)間:2025-03-07 12:00:12 藹媚 五年級作文 我要投稿

精選五年級雷鋒作文47篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級雷鋒作文47篇

  五年級雷鋒作文 1

  在人生的路上,在有很多令你感動(dòng)的事,我也有很多令我感動(dòng)的事。

  記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車(chē)去霞山姨媽家去。上車(chē)了,車(chē)上的人有很多,我們好不容易找到了兩個(gè)空位子。車(chē)開(kāi)到了半路,人漸漸多了起來(lái),車(chē)上的人很擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),因為人很多,座位也不容易找。我看見(jiàn)了在我的右上方向,有一個(gè)空位子,老奶奶也發(fā)現了,突然,一個(gè)很年輕的小伙子直接坐了過(guò)去,大家都看呆了不約而同地看向這個(gè)小伙子,像是在責備他!因為那座位上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心座位”,大家都把“愛(ài)心座位”空了出來(lái),可如今這個(gè)座位給一個(gè)年輕力壯的小伙子搶了過(guò)去。老奶奶只好繼續找位子,可車(chē)上現有的位子被搶走坐滿(mǎn)了。突然,一個(gè)中年女人溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“老人家,請到這兒來(lái)坐吧!痹瓉(lái)是在我前面的.阿姨站了起來(lái),扶著(zhù)老奶奶坐到了她的位置上。

  汽車(chē)又開(kāi)了兩站,老奶奶下車(chē)了。這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人,車(chē)上還是沒(méi)有人讓座,我其實(shí)很想讓座,但我還沒(méi)開(kāi)口,又一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),還是那位阿姨讓了座位。全車(chē)的人都看向這位阿姨,眼中充滿(mǎn)了敬佩之情。

  到了阿姨家后,我還對那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。

  五年級雷鋒作文 2

  班級里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子&hllip;&hllip;平時(shí)只要班級里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著(zhù)她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著(zhù),我滿(mǎn)腦子疑惑,帶著(zhù)一連串的問(wèn)號來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,沈老師便出現在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺說(shuō):“咦!衛生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的.。

  當老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因為如果班里沒(méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛生就不能得滿(mǎn)分了,我只是為班級盡自己的一份力!饼R玉婷在說(shuō)那句話(huà)時(shí)堅定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說(shuō)現在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂(lè )于助人的精神在人世間存在著(zhù);誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著(zhù)一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

  五年級雷鋒作文 3

  “唉,什么活雷鋒嘛!根本找不到!”我生氣地坐在床上!盎罾卒h很多嘛,在你身邊找找看!崩蠇屨f(shuō)。

  突然,我想起保姆阿姨跟我說(shuō)過(guò)的一件事。阿姨以前住在租來(lái)的.地方,有個(gè)從新疆來(lái)的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說(shuō)那兒太吵了,不舒服。后來(lái)阿姨換了一個(gè)地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地問(wèn)老婆婆要不要來(lái)她那兒住。那老婆婆欣然答應了,叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙,跑到橋上等,可久久沒(méi)有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原來(lái)老婆婆腳痛,阿姨就叫了一輛三輪車(chē),把她送過(guò)去。那老婆婆十分感謝阿姨,還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此,每次阿姨下樓時(shí),如果看見(jiàn)鄰居家門(mén)口有垃圾,都會(huì )好心地幫他們帶走。

  有一次,我在大潤發(fā)的車(chē)庫門(mén)口看到了一輛手推車(chē),我怕它擋道,推走了它。老爸老媽說(shuō)我做得好,這樣方便了自己也方便了別人。

  其實(shí),許多人在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)、做著(zhù)好事。生活中不是沒(méi)有“雷鋒”,只是沒(méi)有發(fā)現“雷鋒”的眼睛。

  五年級雷鋒作文 4

  說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字,我相信是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  雷鋒叔叔曾在日記里寫(xiě)過(guò),他要在有限的生命里,投身到無(wú)限的事業(yè)中。他還說(shuō):“假如你是一滴水。你是否滋潤過(guò)一片土地?假如你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

  是!人在社會(huì )上,就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己,全心全意的為人民服務(wù)。在他的日記中,我知道了他的一生都在奉獻,為別人服務(wù)而不留姓名。

  記得有一次,一位孕婦剛上公交車(chē),車(chē)上很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有位子了,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,立即起身讓座,輕輕地把孕婦扶到座位上,自己站著(zhù),汽車(chē)到站,孕婦問(wèn)他叫什么名字,可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她。而是說(shuō):“幫助別人,是每一個(gè)人都應該做的事!闭f(shuō)完便走了。

  還有一次,雷鋒叔叔再回部隊的路上,遇見(jiàn)了在茫茫大雨中行走的`母女二人,雷鋒叔叔看見(jiàn)后,立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方?吹竭@兒,我想我們也應該向雷鋒叔叔學(xué)習,我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,而是我們每個(gè)人都應該做的,幫助別人的同時(shí),也是一種快樂(lè )!

  幫助別人是一種美德,如果世界再多一些“雷鋒”,世界就會(huì )更加美好。

  五年級雷鋒作文 5

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,……”當我聽(tīng)到這首嘹亮的歌,就會(huì )想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻、勤儉節約、樂(lè )于助人的好人。

  其實(shí),我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7.23動(dòng)車(chē)事件發(fā)生后,當醫院的血庫缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫院為那些受傷的人獻血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學(xué)院的師生在寫(xiě)生,正在這時(shí),他們聽(tīng)到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的'小孩。以上事件中樂(lè )于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?

  時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì )主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……

  我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。

  五年級雷鋒作文 6

  大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車(chē)行了1000公里,幫了一個(gè)火車(chē)的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。

  記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時(shí)已經(jīng)是晚上了)。我們正在趕去公園的路上。突然,兩個(gè)歹徒穿著(zhù)破爛的衣服,拿著(zhù)刀,試圖索取我們的.錢(qián),我們說(shuō):“我們沒(méi)有錢(qián),讓開(kāi)讓我們過(guò)去!眱蓚(gè)歹徒可能不信,搜我們的身,并說(shuō):“不給我們錢(qián)就殺了你們!”歹徒們沒(méi)搜到錢(qián),正準備拿我開(kāi)刀的時(shí)候,一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳,我和朋友叫喊著(zhù):“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說(shuō):“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場(chǎng)!”我靠近一看,原來(lái)是鄰居家的叔叔,我又說(shuō):“叔叔,謝謝您!”朋友也說(shuō):“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您!”叔叔說(shuō):“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說(shuō),叔叔有多勇敢,多像雷鋒!

  我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧?

  五年級雷鋒作文 7

  雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。

  我身邊有許許多多的雷鋒,比如說(shuō);不貪財的媽媽?zhuān)有我們的老師,貪睡的爸爸,我來(lái)說(shuō)第一個(gè)雷鋒,就是我的媽媽?zhuān)幸淮挝液蛬寢屓ド虉?chǎng), 媽媽看見(jiàn)老奶奶在吃力的推車(chē),然后媽媽就主動(dòng)的跑過(guò)去幫老奶奶的推車(chē) ,老奶奶說(shuō);‘謝謝 ,媽媽說(shuō);’不用客氣‘。

  我的第二個(gè)雷鋒就是我們的數學(xué)老師和語(yǔ)文老師,我們的語(yǔ)文老師每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)?次覀冊缱x,有一次我的卷子忘帶了,那時(shí)老師叫我們寫(xiě)卷子,老師看見(jiàn)我沒(méi)有帶就把她的卷子給了我,連卷子錢(qián)都沒(méi)有要。我們的數學(xué)老師每天都很累,他管的'是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班,其實(shí)我們的數學(xué)老師很?chē)绤,但都是為了我們?。

  最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結賬的時(shí)候,一個(gè)阿姨買(mǎi)了很多東西,還有一個(gè)大西瓜,阿姨一個(gè)手沒(méi)有拿動(dòng),爸爸看到立刻就幫她拿了起來(lái),阿姨對爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )爸爸過(guò)來(lái)把我教會(huì )了。

  我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無(wú)處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì )更加和諧。我要向他學(xué)習,做一個(gè)小雷鋒。

  五年級雷鋒作文 8

  社會(huì )中的好人好事越來(lái)越多,這個(gè)社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美好,雷鋒精神才會(huì )傳遞下去,我們要爭做身邊的活雷鋒。

  一天,我從社區經(jīng)過(guò)看到一位大約七十多歲的老奶奶提著(zhù)一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著(zhù)她。因為袋子沉重極了,老奶奶走起路來(lái)東倒西歪的。這時(shí),從社區里出來(lái)了一位社工,顯然她準備要回家。當她看到這一幕時(shí),毫不猶豫地走上前去,扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的`。

  她扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶對她說(shuō)“謝謝你,小姑娘,你回去吧!蹦俏淮蠼憬闵绻ふf(shuō)“沒(méi)事的,我送您到家吧!彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說(shuō)不用了,但那位社工還是堅持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

  到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說(shuō)“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧!鄙绻ぶ闭f(shuō)不用了,然后一直看著(zhù)老奶奶進(jìn)家門(mén),幾分鐘后才離開(kāi)?吹竭@里,我心里不由地發(fā)出感嘆,這么遠的路程,但社工依然堅持送老奶奶回家,真是一個(gè)活雷鋒。

  如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個(gè)社區一定會(huì )越來(lái)越美好。

  五年級雷鋒作文 9

  不知為何,現在社會(huì )上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議:摔倒的老人沒(méi)人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍,原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生,我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì )現象。

  那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著(zhù)大包小包的東西往家走?赡艽犹亓,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù),居然被授予了小雷鋒的稱(chēng)號,我感到無(wú)比榮耀。

  其實(shí),從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的.女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實(shí)的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個(gè)名字,將雷鋒精神永遠傳承下去。

  五年級雷鋒作文 10

  大家好,我叫金倩,就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。

  今天是3月5日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng),很多人都捐了錢(qián),去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學(xué)也捐了錢(qián)。她平時(shí)勤奮好學(xué),同時(shí)也很樂(lè )意去幫助別人。記得有一次,我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁,束手無(wú)策時(shí),朱宵雪走了過(guò)來(lái),小聲地說(shuō):“金倩,你怎么了?我正好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)你皺著(zhù)眉頭!蔽翌D時(shí)不好意思地說(shuō):“有……有道題把我難住了!敝灰(jiàn)她拿起作業(yè)本看了起來(lái),沒(méi)一會(huì )就笑嘻嘻的對我說(shuō):“別著(zhù)急,這道題我做過(guò),我來(lái)教你!甭(tīng)到這句話(huà),一股暖流一下子涌上了我的.心頭。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……,她耐心地一遍遍的教我,直到我會(huì )做,搞懂,做對為止,她才放心的離開(kāi)了。

  望著(zhù)朱宵雪離去的背影,我暗暗念到,她為了教會(huì )我這道題目的正確做法,不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間,去幫助同學(xué),我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒!

  五年級雷鋒作文 11

  雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人,他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。

  學(xué)雷鋒,做好事,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!

  我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí),正在掃包干區的'小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急,馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀,謝謝你們!本褪且驗橛兴齻兊膸兔,才讓我按時(shí)站崗。

  還有一次,當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽,我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道,小茵她提出重畫(huà),我表面表示同意,但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的時(shí)間交出畫(huà)。要知道,距離上交的日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色,我怕我們忙不過(guò)來(lái),于是跟小茵商量。這時(shí),小珠和小倩聽(tīng)到了,她們主動(dòng)來(lái)幫忙,就是因為她們幫忙,讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。

  雷鋒精神永遠存在,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信,我能行。

  讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!

  五年級雷鋒作文 12

  雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

  作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的.價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。

  冬去春來(lái),雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。

  1950年春天,雷鋒的家鄉土改時(shí),沒(méi)收地主財產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯,領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語(yǔ)錄,見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著(zhù)書(shū),白天黑夜都在學(xué)習,凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習。

  雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

  五年級雷鋒作文 13

  三月是“學(xué)習雷鋒月”。今天我們班會(huì )的主題就是“學(xué)習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話(huà)繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠綻放著(zhù)美麗的`花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應該學(xué)習他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著(zhù)班集體,和同學(xué)們團結友愛(ài)、愛(ài)護環(huán)境衛生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng )造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì )覺(jué)得很有意義、也會(huì )很開(kāi)心。

  學(xué)習雷鋒,從我做起。

  五年級雷鋒作文 14

  雷鋒曾寫(xiě)到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的崗位上?

  當綠色之春吐露芬芳時(shí),微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區里,處處涌現著(zhù)雷鋒叔叔樂(lè )于助人的身影和足跡。

  以前,小區里總是垃圾堆積如山,散發(fā)出陣陣臭味兒?墒乾F在,人們再也看不到一丁點(diǎn)兒垃圾了。這是為什么?我對小區里的衛生員進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)。原來(lái)呀,是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了,大家看到身邊的雷鋒行動(dòng)后都被感動(dòng)了,不論是大人還是小孩,都自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀!

  你看,在湘江風(fēng)光帶上,一群群小雷鋒在忙碌著(zhù),他們給花鋤草、澆水,在大人的`指導下剪草皮,撿垃圾,有的雷鋒還在停車(chē)場(chǎng)上指揮車(chē)輛,讓車(chē)輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的精心照料,春意盎然,春色滿(mǎn)園。

  今天這舒適干凈而富有春意的長(cháng)沙城區,離不開(kāi)我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了,在那天,我要準備好一大束鮮花,來(lái)紀念可親可敬的雷鋒叔叔。

  五年級雷鋒作文 15

  人的生命是有限的,對人們的貢獻是無(wú)線(xiàn)的,我要把我有限的生命奉獻到無(wú)線(xiàn)的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

  他在解放期間為人們服務(wù),他樂(lè )于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著(zhù)釘子般的精神。

  他在生前為人民服務(wù),捐錢(qián),捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒(méi)有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。

  為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的'3月5日向雷鋒同志學(xué)習,現在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會(huì )上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話(huà),我們生活的社會(huì )會(huì )有多么的美好,我們都應該學(xué)習雷鋒同志。

  如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話(huà)再過(guò)幾十年我們在生活中還會(huì )有這種精神嗎?也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。

  五年級雷鋒作文 16

  一位穿著(zhù)軍服,櫻嘴鼻,目光四射,他的牙齒潔白如雪,簡(jiǎn)直像一顆寶石,頭發(fā)黑乎乎的,很愛(ài)幫助人。你猜他是誰(shuí)?他就是雷鋒。我很尊敬他,因為他舍己為人,精忠報國,這使我很感動(dòng)。所以我想向他學(xué)習,做一個(gè)好人。

  有一次,在一九四九年八月,中國人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉,雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉挑水,掃地,買(mǎi)柴。買(mǎi)菜,按價(jià)付錢(qián),不難群眾一針一線(xiàn),就從心底萌發(fā)要參軍的'愿望,雷鋒找到部隊的連長(cháng),堅決要當兵,當連長(cháng)得知他苦難的身世后,告訴他還小,等長(cháng)大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能保衛和建設中國。

  還有一次,雷鋒所在團是有著(zhù)光榮戰爭歷史的部隊,他決定以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚優(yōu)良傳統,開(kāi)飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報,宣傳黨的政策,休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)比的溫暖。由于他身小臂弱,開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就悄悄地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習中得到了優(yōu)秀。

  讀了這兩段,大家一定會(huì )覺(jué)得雷鋒是我們的好榜樣,大家一起伸出“幫助”之手來(lái)幫助有困難的人吧!

  五年級雷鋒作文 17

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車(chē)駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是,他仍然把書(shū)帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習,會(huì )不會(huì )抽時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè )的.心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè )就會(huì )與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書(shū),其實(shí)我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jì)來(lái)回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!

  五年級雷鋒作文 18

  小紅是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!

  放學(xué)了,小紅回家,看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上,臉蒼白蒼白的,像生病了,小紅連忙倒了一杯水,端在手里說(shuō):“媽媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧,精神會(huì )好的!”媽媽笑了說(shuō):“小紅長(cháng)大了,會(huì )照顧媽媽了,謝謝你!”小紅說(shuō):“不用謝,媽媽?zhuān)院笪乙獛湍嘧鲂┦!?/p>

  第二天,小紅來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā),就拿起本子認真地發(fā)了起來(lái),同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí),小紅心里美滋滋的,好高興哦!

  放學(xué)了,天公不作美,雷聲大作。緊接著(zhù),下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi),走在回家的`路上。突然,她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō):“我們一起打傘回家吧!”小朋友說(shuō):“謝謝你!小紅心里很開(kāi)心。

  有一天,小紅坐公交車(chē)去奶奶家玩。這時(shí),一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,上了車(chē),小紅立刻站起來(lái),彬彬有禮地說(shuō):“爺爺,您坐吧!”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”小紅說(shuō):“這是我應該做的!”

  瞧,小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的好孩子,真值得我們去學(xué)習哦!

  五年級雷鋒作文 19

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑出去,因為新買(mǎi)了一輛自行車(chē)。瞧,它全身紅紅的,兩個(gè)輪胎滾圓滾圓,車(chē)把神氣地翹向兩邊,可帥啦!我騎著(zhù)它“嗖”地一下就到了公園門(mén)口,一下子把老媽甩在了后面。

  我想進(jìn)公園去騎上幾圈,但那幾個(gè)臺階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車(chē),可前面的輪子頂著(zhù)臺階怎么也上不去;我抬起前輪,后面的.車(chē)身卻扭了個(gè)方向……唉,我費了九牛二虎之力,車(chē)子卻還被擋在公園外……

  我已熱得滿(mǎn)頭大汗,兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“小朋友,我來(lái)幫你吧!”回頭一看,原來(lái)是位老爺爺,頭發(fā)全白了,布滿(mǎn)皺紋的臉上掛著(zhù)慈祥的微笑,腰彎著(zhù),還拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)袋子的菜。我想:“老爺爺看上去自己都走不動(dòng),還是算了吧!”剛想說(shuō)不用,老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上,一把接過(guò)了我的車(chē)往臺階上推。果然沒(méi)那么順利,老爺爺廢了很大力氣,終于把車(chē)推上了臺階,這時(shí)他滿(mǎn)頭大汗。正在我要接過(guò)車(chē)子時(shí),意外發(fā)生了,老爺爺在臺階上絆了一腳,差點(diǎn)摔倒,真是嚇了我一跳。

  后來(lái),媽媽趕來(lái)了,她告訴我,這個(gè)老爺爺是小區里一個(gè)老工人,可熱心了,經(jīng)常做好事,大家都稱(chēng)呼他“活雷鋒”。

  五年級雷鋒作文 20

  在這個(gè)星期天,我到街上玩,看見(jiàn)了一件讓我感觸頗深的事。

  我在街上走著(zhù)走著(zhù),忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲,我心里有些迷惑,便轉過(guò)頭去一看,我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在大哭,我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊,我也走了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著(zhù)那個(gè)小孩,問(wèn):“小孩你怎么了,為什么哭?可以告訴我嗎?”“我媽媽不見(jiàn)了!薄安灰蘖,來(lái),我帶你去找媽媽! 于是,那個(gè)女孩便牽著(zhù)那個(gè)小孩的`手在街上走了一圈又一圈,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,一臉著(zhù)急的樣子,好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣,在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn):“您在找什么,能告訴我嗎?”“我的孩子不見(jiàn)了!蔽抑钢(zhù)哭著(zhù)站在遠處的孩子問(wèn):“那個(gè)是您的孩子嗎?”頓時(shí)只見(jiàn)那位姑娘朝那孩子跑去,把孩子摟住,臉上笑容十分燦爛。我看見(jiàn)那個(gè)與我同歲的女孩轉身就走了。就在這時(shí),我心中熱血沸騰,我心中想:啊,這位女孩做了好事還不留名,真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒!

  五年級雷鋒作文 21

  轉眼一瞬間,就要到學(xué)雷鋒日了。在這萬(wàn)物復蘇的三月中,大家應該樂(lè )于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習。他是我們中學(xué)生的`榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無(wú)法像他一樣,但遇見(jiàn)能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。

  往年,學(xué)校會(huì )組織同學(xué)們去種植樹(shù)木。雖然看起來(lái)微不足道,如果人人都可以種下一棵樹(shù)苗,世界的空氣環(huán)境得到很大的改善;蛘,大家進(jìn)行一次大掃除,把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們在這樣干凈的環(huán)境下學(xué)習,心情同時(shí)會(huì )愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會(huì ),大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。

  在校外坐公交車(chē)時(shí),如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車(chē),你就可以站起來(lái),讓出一個(gè)位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會(huì )感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒(méi)有扔入垃圾桶中的垃圾,撿起來(lái)扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的工人們,方便了許多。

  生機勃勃的3月,同學(xué)們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個(gè)世界更加美好,大家一起加油吧。

  五年級雷鋒作文 22

  我們班有個(gè)小雷鋒,他留著(zhù)小平頭,硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著(zhù)。他戴著(zhù)一副深藍色的的大眼鏡,可是他的眼睛卻不那么大,他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí),課前擦黑板時(shí),打掃衛生時(shí),他總會(huì )說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時(shí)候出現。他——就是謝豪澤。

  有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來(lái)掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認真,但是地面不免還會(huì )留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會(huì )兒,他拿著(zhù)拖把回到課室,來(lái)到原來(lái)弄灑課間餐的地方,只見(jiàn)他彎著(zhù)腰吃力地推動(dòng)著(zhù)沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì )跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺上大聲地告訴我們:“小心!這里非;,不要在這里打鬧!

  像這樣一點(diǎn)一滴的小事,他都有會(huì )一絲不茍地去做,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這樣為班集體無(wú)私奉獻的`同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢?在三月份的學(xué)雷鋒評選活動(dòng)中,我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。

  五年級雷鋒作文 23

  3月11日 星期六 天氣陰

  春天萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木漸漸抽出新芽,長(cháng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節里,也是我們學(xué)習雷鋒的日子。

  星期六,天氣雖然不是很好,有時(shí)還下著(zhù)蒙蒙細雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著(zhù)爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹(shù)發(fā)出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意?墒俏铱吹降厣先訚M(mǎn)了垃圾,運動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的'春天里顯得是那么的格格不入。于是,我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來(lái)一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個(gè)器材“劃船器”旁,認真仔細的擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開(kāi)始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。

  公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿(mǎn)面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對,做好事,獻愛(ài)心真的能使大家多高興。

  五年級雷鋒作文 24

  暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒的一生雖是短暫的`,卻又是偉大的,不僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動(dòng),學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間,用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。

  雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說(shuō):“你真棒!”

  五年級雷鋒作文 25

  雷鋒,離開(kāi)我們幾十年了,但至今,世上還有人名叫”雷鋒”。

  放學(xué)了,我開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。突然,感覺(jué)腳下粘著(zhù)一團黑乎乎的東西。抬腳一看,呀,真惡心——泡泡糖粘在我的`腳底。接著(zhù),又傳來(lái)了一股很臭的味道,抬頭一看——一輛垃圾車(chē)陷進(jìn)一個(gè)土坑里,清潔員吃力地推動(dòng)著(zhù)垃圾車(chē)。

  看到這一幕,我心想:這輛垃圾車(chē)真臭、真黑呀!可是,清潔員阿姨看來(lái)可真吃力。老師常說(shuō),學(xué)雷鋒是件好事,我該不該幫這位清潔員阿姨呢?如果幫了,會(huì )弄臟我的新衣服;如果不幫,又有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去……正在我猶豫不決的時(shí)候,一位中學(xué)生似的大哥哥向垃圾車(chē)后頭走來(lái)。

  那位大哥哥挽了挽袖子,伸出雙手,筆直地想垃圾車(chē)推去。大哥哥的行動(dòng)讓清潔員阿姨開(kāi)心地笑了,因為有了大哥哥的幫助,垃圾車(chē)離開(kāi)了土坑,來(lái)到了地面。清潔員阿姨感激地對大哥哥說(shuō):”小伙子,謝謝你!你真是一位活雷鋒!”大哥哥從口袋里掏出兩張紙,一張遞給清潔員阿姨,另一張留著(zhù)擦了擦身上的污漬。

  我感嘆道:”他就是‘雷鋒’!”

  是啊,只要學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),那就是一位活雷鋒;只要人人學(xué)雷鋒,天天有雷鋒,時(shí)時(shí)是雷鋒,我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )更和諧,更美好!

  五年級雷鋒作文 26

  3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子,也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事,從現在開(kāi)始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  有一天,我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車(chē)上人擠來(lái)擠去,每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,不給老奶奶讓座,一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問(wèn),老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實(shí)在是看不住了,就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你最好了!钡人聛(lái),我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭,有表(yè)P,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺(jué)得今天做了一件有意義的'事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè ),人們還以為雷鋒已經(jīng)死了,但是并不是,其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  五年級雷鋒作文 27

  今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落,更使我念念不忘。

  他身上穿的衣服,沒(méi)有一件是不打補丁的;他穿的褲子上,也上了補;襪子補得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車(chē)布;如果他的汽車(chē)零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團里發(fā)津貼費,他總是留下一角交團費,兩角買(mǎi)肥皂;剩下的'錢(qián)全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒(méi)有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節約,比起雷鋒來(lái),那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書(shū)后,我才發(fā)現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

  讀完這本書(shū),我一定向雷鋒學(xué)習。不要的廢品拿去賣(mài)錢(qián),能利用的盡量去利用;零花錢(qián)不亂花等等等等。我相信我能做好。

  為我加油吧!

  五年級雷鋒作文 28

  雷鋒是我們青少年學(xué)習的榜樣,雷鋒的一生平凡而又輝煌。他的美名傳遍各國。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);我要把無(wú)限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。這句話(huà)感動(dòng)了華夏人民,就從雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)中做的事中我們應該有所感應。

  也許你們聽(tīng)到這樣的故事吧!一個(gè)十一歲的女孩叫華琳,她是一名小學(xué)六年級的一名女孩,她有著(zhù)濃濃的愛(ài)心的`少年義工每逢節假日,她就會(huì )到敬老院去陪那些孤獨的老人,有時(shí)還做飯給那老人們吃。你想你都那么大你為那些孤獨的老人做了些什么?如果你做了那你也許是別人心中的活雷鋒,或許你聽(tīng)過(guò)一位英雄的名字吧他叫李劍英他為了飛機上所有人的生命放棄了三次生存的機會(huì ),自己?jiǎn)噬舜_保住了一架飛機上人得生命從此他成為一名英雄

  現在我們青少年的時(shí)期并不需要做的驚天動(dòng)地在平凡的小事中有許多東西是我們有能力做的只要你想幫助它們就一定要盡心盡力幫助他們幫助別人等于快樂(lè )自己像現在像雷鋒一樣的人愈來(lái)愈多。

  我們要向雷鋒學(xué)習刻苦、堅持、努力,不拋棄、不放棄。

  五年級雷鋒作文 29

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。而在我的小區里也有一位這樣的好人,她就是我們小區的'清潔工阿姨。

  她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái),她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻著(zhù),哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻著(zhù),從沒(méi)喊過(guò)辛苦,從沒(méi)叫過(guò)累,她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  前幾天,臺風(fēng)要來(lái)了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉,她剛打掃完,把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里,風(fēng)一吹,樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒,仍舊在掃樹(shù)葉。

  沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區更美麗了。

  五年級雷鋒作文 30

  “向雷鋒同志學(xué)習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國,屬于人類(lèi),雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬(wàn)古長(cháng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著(zhù)許許多多這樣的雷鋒。

  我是從電視里認識他的:當時(shí),有一位老爺爺正從人行道上走過(guò),突然——一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái),撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地撥打了120并照顧著(zhù)老爺爺。急救車(chē)到了,叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去,急救車(chē)飛快地行駛著(zhù),帶著(zhù)雷鋒的精神駛向醫院。

  在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著(zhù)老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費,并尋找著(zhù)老爺爺的`家屬。當老爺爺從急救室內出來(lái)后,醫生告訴他:“老爺爺已無(wú)大礙,但仍需繼續調養!崩蠣敔數募覍俚搅,他們百般感激這位叔叔,并要將費用還給他,而這位叔叔卻說(shuō):“

  畢竟這是我應該做的,而且我還要繼續向雷鋒同志學(xué)習呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。

  這就是雷鋒精神,這就是應該繼續發(fā)揚光大的雷鋒精神。

  五年級雷鋒作文 31

  “雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著(zhù)。

  雷鋒精神,它代表了助人為樂(lè )。為他人做了一件好事,雖然是舉手之勞,但也是代表了你學(xué)習了、實(shí)現了雷鋒精神。

  雷鋒是雷鋒精神的'代表人,他助人為樂(lè )、傳遞美好。雷鋒精神,就是因為他而有的。

  接下來(lái)是,我就講一次經(jīng)歷吧!

  那一天,我和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團著(zhù)雙眼、拿著(zhù)手仗,一只手搭著(zhù)另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了,他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔心,于是對媽媽說(shuō)道:“我們幫他們一次,護著(zhù)他們過(guò)完馬路,好嗎?”

  媽媽同意了,我們加快腳步,走到他們左邊,舉起手,不讓汽車(chē)們開(kāi)得太快,護著(zhù)他們過(guò)了馬路。

  過(guò)了馬路,我雖然沒(méi)聽(tīng)到兩個(gè)盲人對我們道謝,但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。

  我對媽媽說(shuō):“幫助他人不僅讓他人得到了幫助,還讓自己得到了快樂(lè ),真好!”

  雷鋒精神,舉手之勞、助人為樂(lè ),對社會(huì )有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習!

  五年級雷鋒作文 32

  三月五日,是學(xué)習雷鋒紀念日。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之前,小區里早就有人行動(dòng)起來(lái)了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費量血壓的……

  這個(gè)情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的`好事:為災區人民慷慨解囊;數九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng);護送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無(wú)以數計的好事,像燦爛的星光照耀著(zhù)一代又一代的人。

  在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習,從小事做起。那天在公交車(chē)上,我看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有座位,他彎著(zhù)腰,費力地站在過(guò)道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說(shuō):“這是我應該做的”。說(shuō)這話(huà)時(shí),我想起雷鋒做好事時(shí),也是這么說(shuō)的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現有位老人尋找失落的眼鏡,很著(zhù)急,我便停止了玩耍,千方百計地幫他找回了眼鏡。

  我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起,那世界就會(huì )變得更加美好!

  五年級雷鋒作文 33

  上個(gè)星期五的下午,我們在李老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。

  一走進(jìn)敬老院,我環(huán)顧了一下四周,那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適,但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因為這每一間房間都布滿(mǎn)了院長(cháng)辛勤的汗水,她默默地為社會(huì )做貢獻,她舍己為人的精神值得我們學(xué)習,院長(cháng)對待每一個(gè)人都是那么得熱情,那么得慈祥,那么得親切!她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。

  接著(zhù),我們來(lái)到各位老人的房間里,給他們分發(fā)食品,表達我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,老人們紛紛向我們不表示感謝,看著(zhù)他們那張布滿(mǎn)皺紋的`臉笑得那么燦爛,我心里感到無(wú)比高興,但是我覺(jué)得愛(ài)老、護老是我們少先隊員應該做的!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,拿著(zhù)隊旗依依不舍地向老人們告別,在返回學(xué)校的路上,我想我們應該感謝院長(cháng),是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著(zhù)這些老人,是她讓老人們有了家的感覺(jué),有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習,我希望老人們能永遠健康!

  通過(guò)這一次去敬老院,我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人,多做好事,把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上!

  五年級雷鋒作文 34

  雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè )之本!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯!

  一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車(chē)上一片鬧哄哄的.,前面是售票員和阿姨的爭吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統:讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

  相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì )被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(cháng)大成才;阿姨心惡,會(huì )受到上天對她的報復。

  阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對司機說(shuō):“停車(chē),停車(chē),我要下車(chē)!”結果,她真的受到上天對她的報復:摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。

  愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!

  五年級雷鋒作文 35

  我們學(xué)校在三月五日的前一天開(kāi)展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。

  下午聽(tīng)完老師在五星紅旗下說(shuō)完話(huà)后我們排著(zhù)整齊的隊伍出了校門(mén)。走啊走我們來(lái)到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾,快到斑馬線(xiàn)時(shí),我看見(jiàn)許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾,垃圾爭奪戰,真有趣。不一會(huì )兒就到了我們的負責區,我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑,心想這次可以不用很累了。

  可是天不隨人愿撿起來(lái)還是比較累,不輕松啊!這時(shí)我遠遠地看見(jiàn)梅漫琪拿著(zhù)個(gè)照相機在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的'照片。我馬上跑過(guò)去讓她幫我也照一張,我一蹲下來(lái)開(kāi)始撿她馬上抓拍,一分一秒都沒(méi)有浪費。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾,馬上就要回校了,我正準備把一次性手套拿下來(lái)的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了,手套上全是水把手粘住拿不下來(lái)。呵呵原來(lái)我的手都出汗了。

  經(jīng)過(guò)這次撿垃圾活動(dòng),我第一次感到非常累非常辛苦,同時(shí)知道了環(huán)衛工人們天天都會(huì )這么累這么辛苦,我深深地體會(huì )到了他們的工作是多么的不容易,我真是受益匪淺。

  五年級雷鋒作文 36

  每當我走在天橋上,都會(huì )看到有人給衣衫襤褸的乞丐施舍點(diǎn)錢(qián);每當我步行街頭,都會(huì )看到有人扶著(zhù)走起路來(lái)一瘸一拐的老人過(guò)馬路。他們都是現代的活雷鋒,他們有著(zhù)一顆善良、樂(lè )于助人的心。這回,我也當了一次小雷鋒。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我乘坐公共汽車(chē)到遙遠的外婆家去。在車(chē)上,我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她拄著(zhù)拐杖,東張西望在找座位,可是車(chē)上已坐滿(mǎn)了人,他們都無(wú)動(dòng)于衷。老奶奶只好失望地站著(zhù)。這時(shí),我耳邊似乎響起了兩個(gè)聲音,那心中的.天使對我說(shuō):“讓座吧,小朋友,讓座是中華民族的傳統美德!蹦切闹械膼耗в衷趽v亂:“小朋友,別聽(tīng)他的,離外婆家還遠著(zhù)呢,站著(zhù)可是很累的!薄暗,老師不是曾教導過(guò)我們要幫助有需要的人嗎?小朋友!毕氲竭@里,我果斷地站起來(lái),帶著(zhù)微笑,把位子讓給了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的頭,和藹可親地對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一位小雷鋒……”

  聽(tīng)著(zhù)老奶奶一番夸贊的話(huà),我心里甜滋滋的,怪不得媽媽說(shuō):“幫助別人是一件快樂(lè )的事。

  五年級雷鋒作文 37

  讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學(xué)習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí),我們大多數人是期望有回報的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數是精神上的回報。

  比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的.人獻出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。

  比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí),他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。

  所以,無(wú)私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成美好的明天。

  五年級雷鋒作文 38

  有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。

  她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),楚楚動(dòng)人的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的不說(shuō),樂(lè )于助人就很讓我敬佩。

  一個(gè)雪花紛飛的冬天,我仰天長(cháng)嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開(kāi)水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來(lái)!霸撍,我打了這么多,怎么提起來(lái)!”我急得直跺腳,像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。

  就在這個(gè)緊急關(guān)頭,文文來(lái)了!霸趺戳?那么著(zhù)急?”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉刷的一下就紅了,像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  “我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)!蔽覍λf(shuō)道,兩只手不停地出汗!斑@點(diǎn)小事有什么難的,看我的!”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里,水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時(shí)卻凍得發(fā)紫。

  終于到了教室 ,我看著(zhù)文文,說(shuō)道:“不好意思,我下次請你吃糖!

  “不不不,不用,這點(diǎn)小事不足掛齒!

  俗話(huà)說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。

  五年級雷鋒作文 39

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  昨天,我們班開(kāi)了班會(huì ),老師說(shuō)要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛著(zhù)隊旗和校旗走出校門(mén),來(lái)到學(xué)校旁邊的公園中。

  開(kāi)始行動(dòng)了,別看公園地上沒(méi)什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒(méi)有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

  撿完草叢里的`垃圾,我們又去撿樹(shù)坑里的。樹(shù)坑里倒沒(méi)有什么垃圾,但是樹(shù)坑里枯死的葉子非常多。我們撿著(zhù)撿著(zhù),有一位男同學(xué)把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì )兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒(méi)學(xué)成,反而成了搞破壞的。

  人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰,自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

  在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。以后,我不能再像平時(shí)那么懶惰了,要學(xué)會(huì )勤快,要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人,更應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習雷鋒叔叔的精神。

  五年級雷鋒作文 40

  三月的春風(fēng)刮來(lái)了暖意,學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?.”同學(xué)們做的好事更是數不勝數!

  三月里,一個(gè)星期六的中午,媽媽帶我去百貨大樓,我們剛走到公共車(chē)站的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶非常吃力的推著(zhù)一輛三輪車(chē),看樣子是車(chē)子出了故障,車(chē)上 還裝著(zhù)不少的.東西,我馬上向老奶奶的方向奔跑過(guò)去,剛走到半路,我又停下了,我想:汽車(chē)馬上就要來(lái)了,耽誤了坐車(chē)可怎么辦?還是去等車(chē)吧?墒钱斘肄D過(guò) 身,看到了媽媽滿(mǎn)是鼓勵的目光,我的腦海里立刻浮現出老師平時(shí)對我們的教導,我又想,幫助了別人自己也會(huì )高興!于是我馬上跑到老奶奶的跟前,用盡全身的 力氣,和老奶奶一起把車(chē)推回到老奶奶的家里,我剛要轉身向車(chē)站跑,老奶奶把我叫住了,說(shuō):“好孩子,真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭,我為剛才的想 法感到慚愧!

  我跑回車(chē)站,媽媽正在等我,媽媽表?yè)P我說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子,我的心里感到美滋滋的。是啊,助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做的,如果我們每個(gè)人都能奉獻自己的一份愛(ài)心,這個(gè)世界將更加美好!

  五年級雷鋒作文 41

  雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè )于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂(lè )于助人的精神永遠刻在我們的心里。

  那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路,從他半瞇著(zhù)的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線(xiàn)上的老大爺扶著(zhù)自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說(shuō)扶,有的說(shuō)不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“年輕人,現在像你這樣的樂(lè )于助人的`同志不多啦!”小伙子笑了笑,說(shuō):“大爺,您還是先不要說(shuō)話(huà)吧,會(huì )更難受的!闭f(shuō)著(zhù),便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買(mǎi)了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞?dòng)嵍鴣?lái),塞給小伙子五百塊錢(qián),小伙子擺擺手,害羞地說(shuō):“這是我應該做的,錢(qián)我可不能要!

  讓我們繼續發(fā)揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

  五年級雷鋒作文 42

  在我班,小怡是個(gè)“小雷鋒”。

  一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?小宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)小宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)小怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向小宸的.座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“小怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”小怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”

  看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的小怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

  五年級雷鋒作文 43

  說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。

  記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著(zhù)一根拐杖,彎著(zhù)腰,緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的`看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

  還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包,里面一樣東西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。

  我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習。

  五年級雷鋒作文 44

  大家知道今天是幾月幾日嗎?同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)今天是3月5日啊,那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎?沒(méi)錯,今天就是學(xué)雷鋒的日子。

  早晨的時(shí)候,我以為今天就是普普通通的日子,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的談話(huà),我才知道今天是學(xué)雷鋒日。

  今天下午班隊課,我們將要舉行學(xué)習雷鋒的日子,這一天我們舉行學(xué)習雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學(xué)校門(mén)口清潔衛生,這時(shí),我們班里的殷凱旋和他的'小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門(mén)口,殷凱旋看見(jiàn)一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了,也熱血澎湃地清理了起來(lái),這時(shí)我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航,就在這時(shí),溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來(lái)了,我們班的李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著(zhù)想,比如有小孩子去玩很容易造成危險,還有要是一些大人走過(guò),腳底很容易被劃破——

  我看見(jiàn)大家心里這么開(kāi)心,我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著(zhù)幾個(gè)袋子,這樣我們學(xué)完了雷鋒。

  大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話(huà)聽(tīng)過(guò)了么我來(lái)告訴你:如果人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變得更美好!

  五年級雷鋒作文 45

  星期一的下午,老師把我們全班同學(xué),帶到了階梯教室,觀(guān)看雷鋒的故事。

  在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀(guān)看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

  我覺(jué)得通過(guò)電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的`精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時(shí),飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說(shuō):“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點(diǎn)又怎么樣!”當時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的積攢起來(lái)會(huì )有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時(shí)候,自己老喜歡取笑他,根本沒(méi)有想過(guò)殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。

  了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個(gè)決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  五年級雷鋒作文 46

  一天,同學(xué)們在教室里開(kāi)開(kāi)心心地做游戲。

  忽然,傳來(lái)一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì )摔跤的!

  到了星期五,小迎拿著(zhù)工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室?墒,不知道小冰的'椅子和誰(shuí)調換了。小王說(shuō):“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

  小迎想了想,說(shuō):“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

  小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō):“小王,你把椅子扶住,我來(lái)修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著(zhù)嘴,并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì )兒,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰發(fā)現自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了,相互高興地笑了!

  五年級雷鋒作文 47

  今天,我爸爸說(shuō)要到九溪理發(fā)店理發(fā),到了九溪理發(fā)店,我一進(jìn)去發(fā)現,里面有好多頭發(fā),我連忙說(shuō):“阿姨,你這里的地面上有許多頭發(fā),要不要我幫你掃了它呀?”阿姨面帶微笑的說(shuō):“可以呀!要是不麻煩你的'話(huà),當然可以呢!”我說(shuō):“謝謝!”之后,我就拿著(zhù)掃把認真地掃了起來(lái),我認認真真地把椅子下面的頭發(fā)也掃干凈了,過(guò)了兩三分鐘后,我終于掃好了,就說(shuō):“媽媽我掃的還算認真吧?”媽媽說(shuō):“你真棒!”理發(fā)店的阿姨也說(shuō):“謝謝你了!”我說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!焙髞(lái)我就興高采烈的走了。

  有一次,我和媽媽一起去老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà),回來(lái)了在89路公交車(chē)上,我們聊的正歡快時(shí),突然,有一位帶著(zhù)小孩的母親上了車(chē),她在錢(qián)包里找了半天也沒(méi)有找到一元錢(qián)硬幣,她只有港幣和百元大鈔,看樣子,她是從外地來(lái)的香港人,這時(shí)我決定把我口袋里的一元給她,一邊說(shuō):“阿姨給您吧!”話(huà)音剛落,我就把我口袋里的一元給她了,阿姨說(shuō):“謝謝你!”我高興地說(shuō):“不用謝!”

  我發(fā)現,幫助別人真快樂(lè ),媽媽說(shuō)我很助人為樂(lè ),是個(gè)好孩子。

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