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實(shí)用的五年級雷鋒作文28篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的實(shí)用的五年級雷鋒作文28篇，希望對大家有所幫助。
五年級雷鋒作文 1
上周三，學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報，因電腦上不上網(wǎng)，查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡，只好請媽媽給我買(mǎi)了本《雷鋒的故事》書(shū)。
當時(shí)我也沒(méi)怎么注意看，心想：一本故事書(shū)有什么好看的？那比得上我的漫畫(huà)書(shū)吸引人？后來(lái)在媽媽的`強迫下，我只好硬著(zhù)頭皮，漫不經(jīng)心地翻起來(lái)，不料，書(shū)中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我，使我對這本書(shū)的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉彎，于是我捧著(zhù)這本書(shū)細細品味起來(lái)。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì )產(chǎn)生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學(xué)，后來(lái)當了鄉政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團。
雷鋒那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚挠赂揖裆钌罡袆?dòng)了我。正如他在日記中寫(xiě)得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時(shí)，他冒著(zhù)生命危險把拖拉機開(kāi)到安全地方，淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個(gè)人安危，迎風(fēng)冒雨護送老人小孩，幫助單位轉移器材……，雷鋒做得的無(wú)名好事數也數不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車(chē)時(shí)，被身后突如其來(lái)的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠激勵、感動(dòng)著(zhù)我，在學(xué)校，我要爭去做一名活雷鋒。
五年級雷鋒作文 2
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農家庭里，他五歲失去了爸爸，7歲失去了所有親人。還好，六叔奶奶收養了他。新中國成立后，他被鄉長(cháng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍，在軍隊里，他熱心幫助戰友，他的不少事跡都登在報上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國旗后講話(huà)，鼓勵我們學(xué)習雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，叫做《永遠的雷鋒》，讀了這本書(shū)，我更加了解雷鋒了，同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē)，幫隊友理發(fā)，把自己的雨傘給女同志用，還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的'還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天，他去丹東出差，準備坐車(chē)回去的時(shí)候，他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著(zhù)棍，又背著(zhù)很大的包袱，便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō)：“俺到撫順去看兒子，俺實(shí)在走不動(dòng)了�！崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路，便扶著(zhù)老人上車(chē)，一路上，他和老人拉家常。到了撫順，又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事，我心里很感動(dòng)，如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠的雷鋒》，我受到啟示：我也要學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )的精神。
五年級雷鋒作文 3
有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫(xiě)的就是關(guān)于雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設街小學(xué)看電影，雷鋒覺(jué)得離電影開(kāi)始還早著(zhù)呢！這時(shí)，來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專(zhuān)心致志的看書(shū)，就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō)：“雷鋒叔叔，就剩一點(diǎn)時(shí)間了，電影就要開(kāi)始了，你怎么還在看呢？”小弟弟，時(shí)間短嗎？你看，我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了，看一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多嘛？雷鋒笑著(zhù)對小學(xué)生說(shuō)。
在我個(gè)人看來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)活著(zhù)，就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國家變的鼎盛、強大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮，并且在部隊中更為突出。在部隊中，人人皆知雷鋒愛(ài)讀書(shū)，雖然，他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書(shū)包就是“流動(dòng)圖書(shū)館”了。有一次，團長(cháng)有命令，讓雷鋒乘火車(chē)去長(cháng)沙辦公務(wù)。正當雷鋒在火車(chē)單買(mǎi)票時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車(chē)票，這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái)，跟大嫂一起找票，最終還是沒(méi)有找回票，類(lèi)分二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把自己的`票給了那位大嫂，說(shuō)來(lái)也巧，正好那位大嫂也去長(cháng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人群中了。
通過(guò)這件事，讓我明白現在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習、遵紀守法的中小學(xué)生。
五年級雷鋒作文 4
有很多家長(cháng)常常教育孩子：“做好事就要學(xué)習雷鋒�！睘槭裁催@么說(shuō)？因為這個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫(xiě)出一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著(zhù)光彩！
雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們半個(gè)世紀了，但他的精神卻永駐人間�，F在的社會(huì )就有不少“活雷鋒”！
我家旁邊住著(zhù)一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個(gè)星期六周爺爺都會(huì )用自己撿垃圾的錢(qián)給我們買(mǎi)上幾本好書(shū)。周爺爺靠撿垃圾掙錢(qián)，每個(gè)月的收入本來(lái)就不多，還要給我們買(mǎi)圖書(shū)，我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。
有一天，我們問(wèn)周爺爺：“您最想要的`是什么？”周爺爺說(shuō)：“我沒(méi)啥要求，只要天天看見(jiàn)你們就行了�！蔽覀冇謫�(wèn)：“您自己舍不得吃，舍不得穿，為什么還給我們買(mǎi)書(shū)”？周爺爺笑笑說(shuō)：“我喜歡你們啊，想讓你們多學(xué)點(diǎn)�！蔽覀兟�(tīng)了，激動(dòng)了流下了眼淚，久久凝望著(zhù)周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢？哦，原來(lái)他把撿來(lái)的廢品都放在里面。當需要的時(shí)候，就找出適當的東西用，用不著(zhù)的就當沒(méi)用的東西賣(mài)掉，賣(mài)掉的錢(qián)全部交公。多么無(wú)私的雷鋒叔叔！他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁，西一塊補丁，幾乎布滿(mǎn)了襪子！一年一年過(guò)去了，他把省下來(lái)的錢(qián)捐給災區人民，可自己卻舍不得買(mǎi)一雙襪子！我是非常羞愧的，為什么我就不應該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節約？
雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自己活著(zhù)，就是為了別人過(guò)得更美好�！比藗冋f(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@就能看出他的品德有多么高尚吧！有一次，雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路，利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神��！在社會(huì )中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿！昨天桌子臟兮兮的，怎么變干凈了”？“地也掃干凈了，還灑了水哩！”“筆我借你……“這是我們常說(shuō)的。我們班也有小雷鋒哦！雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
學(xué)習雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧！
五年級雷鋒作文 5
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首歌在我耳畔回響時(shí)，一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現在我眼前——雷鋒叔叔，一種崇拜之情也油然而生，雷鋒叔叔用自己的一生譜寫(xiě)了無(wú)數愛(ài)的頌歌！他雖然長(cháng)眠了，但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間！不是嗎？我身邊就有一位活雷鋒！我對她敬佩得五體投地！跟她比，我可真是無(wú)地自容呀！
這位小女孩像一輪小太陽(yáng)，給予每個(gè)人溫馨和關(guān)懷；像一朵秋菊，帶給每個(gè)人芬芳。她不是什么偉人，卻給人心中留下無(wú)比溫暖；她不是什么能人，卻盡力執著(zhù)地做著(zhù)好事。她是那么樸實(shí)無(wú)華，卻有一顆金子般的心；她是那么微乎及微，卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長(cháng)——小芬同學(xué)。
瞧，小芬又在做”傻瓜蛋”了，她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢(qián)。大家見(jiàn)了都不以為然地說(shuō)：“撿到了便宜，肯定會(huì )來(lái)一個(gè)“猛虎占山”——獨吞！”不料，小芬偏偏給我們大家唱了個(gè)“反調”將15元錢(qián)“送入虎口”交給了學(xué)校。并且尋找失主，“真是一個(gè)十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現在回憶起來(lái)，我真是羞愧難當！不但冤枉了好人！竟然還說(shuō)出那樣的話(huà)來(lái)。
在操場(chǎng)上，也時(shí)常能看見(jiàn)這位活雷鋒忙碌的身影，把垃圾寶寶“送回家”，幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經(jīng)過(guò)他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品，那是爽快，每當有急需時(shí)，大家都會(huì )來(lái)找這個(gè)“慈善家”，每天“生意”可好了！所以只要別人有“急人所難”就會(huì )來(lái)請這個(gè)“服務(wù)員”不僅如此，他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會(huì )來(lái)請她開(kāi)導思路，她會(huì )像老師一樣把知識一無(wú)所剩地傳授給你……
小芬同學(xué)不但樂(lè )于助人，而且非常熱愛(ài)學(xué)習，她渴望在知識的`海洋盡情地遨游，在同學(xué)眼中是個(gè)“小博士”，在老師心中是個(gè)“好幫手”。獎狀家里一大堆，雖然她整天都在做好人好事，但他總是會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習，來(lái)看書(shū)！汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話(huà)說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能頂進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的。而時(shí)間也如此�！彼牙卒h的釘子精神當作了自己的座右銘。
他還是個(gè)勤儉節約的人，不亂花錢(qián)，不浪費糧食。在食堂吃飯一粒不剩，因為她知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的道理�；ㄥX(qián)只買(mǎi)有關(guān)緊要的物品，因為她懂得“取之有度，用之有節，”的含義。她家并不富裕，可她捐錢(qián)的數目在班里也是數一數二的，因為她懂得“如果每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動(dòng)同學(xué)。讓每個(gè)人做個(gè)文明小學(xué)生！
“助人乃快樂(lè )之本，我并不要求別人怎么報答我，因為我覺(jué)得幫人是一種無(wú)與倫比的享受，只要滿(mǎn)足別人就是我最大的滿(mǎn)足，我很輕松！”這是小芬的口頭彈。也是我們問(wèn)她那么愛(ài)幫助人的答案！
雷鋒在我們周?chē)幪幎加�，這時(shí)你不要刻意去看，去找。用心靈感悟！或許在你漫不經(jīng)心間，雷鋒已經(jīng)在你眼前了，遠在天邊，近在眼前！
五年級雷鋒作文 6
記得星期二的時(shí)候，下著(zhù)大雨，我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)�？删驮谶@時(shí)，我們撿到了一個(gè)裝滿(mǎn)銀行卡的錢(qián)包！這究竟是誰(shuí)的呢？因為掉在車(chē)子旁邊，我和爸爸媽媽斷定：一定是這個(gè)車(chē)主的！
怎么辦��？錢(qián)包的主人一定很著(zhù)急！我們本來(lái)想通過(guò)身份證和銀行卡上面的號碼找到施主，可是，這些卡上面都沒(méi)有聯(lián)系方式��！怎么辦？怎么辦！啊，有了！身份證上面有住址，我們可以按照這個(gè)住址找��！哈哈！找到住址了！我慌忙和爸爸趕過(guò)去送錢(qián)包，而媽媽則去發(fā)動(dòng)車(chē)子……“叮咚”、“叮咚”，按了幾遍門(mén)鈴，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，無(wú)奈之下，我們只好輕輕地敲門(mén)�！斑诉诉恕薄斑诉诉恕�，當敲到第三次的時(shí)候，便聽(tīng)到了“誰(shuí)啊、誰(shuí)啊”的詢(xún)問(wèn)聲�！鞍パ�，先不要管我們是誰(shuí)，先開(kāi)門(mén)，我們有急事找你！”我著(zhù)急的說(shuō)�？慑X(qián)包主任還挺警覺(jué)的，聽(tīng)完我的話(huà)，不但沒(méi)有開(kāi)門(mén)，反而詢(xún)問(wèn)的更急了！后來(lái)，還是老爸說(shuō)，錢(qián)包掉了，他們才開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)之后，便不停地說(shuō)謝謝……
在去停車(chē)場(chǎng)的.路上，我問(wèn)爸爸：“錢(qián)包丟了，主人一定很著(zhù)急，不過(guò)幸虧里面沒(méi)有大量的現金，否則我們要交給派出所了！對不對？那樣更麻煩！”而老爸卻不同意我的說(shuō)法：“現金被人拿走了，可以再賺，但銀行卡一丟，掛失很麻煩的！”
雖然是一個(gè)下大雨的早晨，但我的心情卻陽(yáng)光明媚，因為我做了一件好事，找到了雷鋒叔叔的感覺(jué)！以后，我還要多做好事！
五年級雷鋒作文 7
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯，他拿著(zhù)一個(gè)木棍，正準備過(guò)馬路，我趕快跑過(guò)去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的……”我做車(chē)準備去公園看看。這是一位阿姨抱著(zhù)妹妹上來(lái)，我連忙站起來(lái)讓她坐下，阿姨對妹妹說(shuō)：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他�！泵妹谜f(shuō)：“謝謝你小哥哥�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝�！弊龊檬抡婧�，大家都用贊同的目光看著(zhù)我，我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
五年級雷鋒作文 8
有句話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！笔聦�(shí)的確如此。
有一次，他出差，上火車(chē)時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶被收票員拒之門(mén)外。雷鋒上前問(wèn)她:”老奶奶怎么了？”老奶奶告訴他：“俺要去看俺的兒子，上廁所時(shí)把門(mén)票丟了�！崩卒h聽(tīng)了之后，立即把自己的錢(qián)哪里出來(lái)，為老奶奶買(mǎi)了車(chē)票。他把老奶奶送上車(chē)后，老奶奶問(wèn)：“小伙子，你叫什么？住在哪里？俺好把錢(qián)寄給你�！倍卒h說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！闭f(shuō)完就走了。
在火車(chē)上，他看見(jiàn)服務(wù)員太忙了，忙完那又忙這，又要倒茶又要擦桌子······所以他總想著(zhù)幫忙做點(diǎn)事。他問(wèn)服務(wù)員：“有什么需要我幫忙的？”服務(wù)員笑了笑說(shuō)：“您是客人，那能讓你幫忙呢？可雷鋒還是不死心，他見(jiàn)哪里臟了或那里有人要水，他都會(huì )搶著(zhù)做，就這樣一直到達目的地。
你看，雷鋒這種樂(lè )于助人的`精神無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵著(zhù)我們。
如果，我們也能像雷鋒一樣樂(lè )于助人，哪社會(huì )將會(huì )變的更加和諧，生活更加美好。
五年級雷鋒作文 9
“楊楊，這里�！薄斑�有這邊�！薄拔乙瞾�(lái)吧！”我們在干什么？在學(xué)雷鋒做好事呢！
這天，老師到班上，鄭重地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)月是學(xué)雷鋒月，同學(xué)們各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我們班還要舉行一個(gè)學(xué)雷鋒的集體活動(dòng)——掃大街！”“耶！”同學(xué)們齊歡呼�！拔覀兿挛缇腿�，同學(xué)們你們要帶好工具：掃把、糞斗和垃圾袋哦！”老師又說(shuō)。緊接著(zhù)，老師還給我們分配了活動(dòng)的區域，讓我們各自選出組長(cháng)，并分好工。
下午，班上都是些掃把啊、糞斗啊，有點(diǎn)“交通堵塞”。盡管這樣，同學(xué)們還是個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，準備迎接“挑戰”。
我們清掃的地點(diǎn)就在校門(mén)口，老師一喊解散，我們就一哄炸開(kāi)了。我們組負責的區域是從校門(mén)口到深滬中心幼兒園門(mén)口，那里除了幾家服裝店外，還有兩家文具兼食品零售部，是同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校門(mén)口的服裝店門(mén)口掃，這兒垃圾不是很多，就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段，我又發(fā)現了一個(gè)垃圾堆積點(diǎn)，于是過(guò)去清理。那個(gè)垃圾多的啊，我們只好幾個(gè)人合作，一糞斗一糞斗地清理。過(guò)了好一會(huì )兒，垃圾堆積點(diǎn)終于被我們掃干凈了！緊接著(zhù)，我來(lái)到一個(gè)凹凸不平的、帶石頭的小坑，里面有好多黃沙，我想把它掃上來(lái)，可弄了幾次，這沙子總是不上來(lái)，我氣得直跺腳。想把它放著(zhù)讓別人來(lái)掃，可又想到媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“堅持就是勝利！”我便一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地掃。終于，那些頑固的黃沙都被我掃起來(lái)了！抬起頭看看其他同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干著(zhù)。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……
“同學(xué)們，今天的'任務(wù)勝利完成了，整隊回校吧！”老師滿(mǎn)臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街，跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比，現在看去不僅沒(méi)有了紙張，沒(méi)有了袋子，就連沙土也沒(méi)有了。
回到班上，同學(xué)們有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同點(diǎn)是臉上那燦爛的笑容，那發(fā)自?xún)刃牡墓鈽s感。
回想起這次活動(dòng)，我更覺(jué)得雷鋒叔叔是個(gè)了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者�！边@句話(huà)有了更深刻的體會(huì )。我相信，只要我們繼續學(xué)習雷鋒精神，我們身邊的人也一定會(huì )被我們帶動(dòng)起來(lái)的。我更堅信雷鋒精神將伴著(zhù)我成長(cháng)。
五年級雷鋒作文 10
當三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對集體那種飽滿(mǎn)的熱情，對他人春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的`“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細糧一樣吃，不浪費一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習。學(xué)習上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng )造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習，在中行動(dòng)體現奉獻，在付出中提升境界，弘揚民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿！
五年級雷鋒作文 11
一個(gè)人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，現在，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：怎么了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴老師嗎？那位同學(xué)得到安慰，心情也好了很多，這就是我們班的`小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她：何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要。她說(shuō)：幫助別人是美德，我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——小玲，不過(guò)怎樣，她都會(huì )那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著(zhù)想，她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì )不會(huì )變得更美好呢？
五年級雷鋒作文 12
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農家庭里，他五歲失去了爸爸，7歲失去了所有親人。還好，六叔奶奶收養了他。新中國成立后，他被鄉長(cháng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍，在軍隊里，他熱心幫助戰友，他的不少事跡都登在報上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國旗后講話(huà)，鼓勵我們學(xué)習雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，叫做《永遠的雷鋒》，讀了這本書(shū)，我更加了解雷鋒了，同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē)，幫隊友理發(fā)，把自己的雨傘給女同志用，還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天，他去丹東出差，準備坐車(chē)回去的時(shí)候，他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的.大娘拄著(zhù)棍，又背著(zhù)很大的包袱，便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō)：“俺到撫順去看兒子，俺實(shí)在走不動(dòng)了�！崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路，便扶著(zhù)老人上車(chē)，一路上，他和老人拉家常。到了撫順，又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事，我心里很感動(dòng)，如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠的雷鋒》，我受到啟示：我也要學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )的精神。
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有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學(xué)習，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的.心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習。記得有一次，我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē)，卻發(fā)現沒(méi)有座位了，我們只好站著(zhù)。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車(chē)了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她在車(chē)上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐，便從座位上站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝，還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！崩夏棠搪�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自己做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
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雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，走在小區的院子里，看到地上有垃圾就仔細的撿起來(lái)，”送“回它們的”家“。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的'活，開(kāi)始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話(huà)聽(tīng)，好不好？“小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著(zhù)我，我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)，還不停的扮著(zhù)鬼臉，小妹妹樂(lè )得”咯咯“直笑�？吹叫∶妹貌豢蘖�，小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō)：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對哪位媽媽說(shuō)：”阿姨，那您就把地上的這些衛生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“好，好�！澳奈粙寢対M(mǎn)口答應，我也就安心了，繼續開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè )，因為我幫助了很多的人，給他們送去了快樂(lè )，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè )！
五年級雷鋒作文 15
大家知道3月5日是什么日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀念日。
雷鋒叔叔樂(lè )于助人，曾經(jīng)幫助過(guò)迷路的小孩，幫助過(guò)年邁的大娘、為大家做了許多好事，大家贊揚道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！倍依卒h叔叔做好事從來(lái)不留名，受人表?yè)P也不會(huì )驕傲，這種樂(lè )于助人的精神使我們大家應該學(xué)習的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去�！�
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車(chē)上讓坐。今天我和媽媽去動(dòng)物園玩，我們上車(chē)后看見(jiàn)還有2個(gè)位子，便走過(guò)去坐下了，這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車(chē)上艱難的行走，看看有沒(méi)有位子，我見(jiàn)老奶奶站立困難，于是主動(dòng)站起來(lái)叫老奶奶來(lái)坐，“謝謝你，小朋友�！崩夏棠陶f(shuō)。當時(shí)我心里樂(lè )滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見(jiàn)一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)，并問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事，謝謝你�！毙∶妹眠吙捱呎f(shuō)：“大姐姐你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫方余甜�！�
雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開(kāi)心！
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三月是學(xué)雷鋒月，今天，我作為班級代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因為要十分聽(tīng)話(huà)的同學(xué)才能選上，這對于我來(lái)說(shuō)，機會(huì )十分珍貴。
還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上，我們更是有說(shuō)有笑，本來(lái)較遠的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地，我們便開(kāi)始精心準備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節目各種各樣，每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜�？吹綘敔斈棠虃冞吙垂澞窟呅Φ煤喜粩n嘴，我們的心里甜滋滋的。
表演結束后，我們扶著(zhù)老人們回到他們的'宿舍，并和他們交談。在這里，我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢！我們興奮極了，和那位老爺爺說(shuō)了很久的話(huà)，傾聽(tīng)了老爺爺的故事，老爺爺說(shuō)，他們以前是住山溝里面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開(kāi)始說(shuō)著(zhù)各自的語(yǔ)言，漸漸地他們也會(huì )說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當年吧！
我們要離開(kāi)了，大家依依不舍地望著(zhù)老人們，老人們也不舍得我們走，有的把我們送到了門(mén)口，久久不愿離開(kāi)。
再見(jiàn)了，光榮院！
再見(jiàn)了，老人們！
我們一定還會(huì )回來(lái)看你們的！
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今天上午，我們五年級的同學(xué)在白龍小學(xué)集合，發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們聚集在這里，就是為了學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神，把這種精神發(fā)揚光大！讓我們從小事做起�！闭f(shuō)完話(huà)，老師分配了任務(wù)，就開(kāi)始行動(dòng)了。
我拎著(zhù)桶去接水，接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著(zhù)的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的.交叉點(diǎn)，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì )，王齊蔓走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧！”“嗯，好�！蔽覜_她笑著(zhù)說(shuō)。膠可不比青苔好搓，同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈，費了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門(mén)口那邊走去，看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹(shù)葉，上面還有幾只黑色的蟲(chóng)在爬，讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái)，然后我們再挨個(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動(dòng)接近了尾聲，我看著(zhù)被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。
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“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔著(zhù)兩大框橘子，那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話(huà)在我的`耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“孩子啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的�！�
“我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著(zhù)把老奶奶的擔子接過(guò)來(lái)�！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍�(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)吧�！薄澳挠邪�，只是我沒(méi)準備好而已嘛�！蔽矣矒沃�(zhù)說(shuō)就開(kāi)始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走�！昂⒆�，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢”，我說(shuō)：“不了老奶奶，我還要回家呢�！�
原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè )的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦，但是這樣做不但別人開(kāi)心自己也一箭雙雕多好��！我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人，自己雖然很辛苦，但是你自己也會(huì )很開(kāi)心。
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我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時(shí)候，看見(jiàn)離我們不遠的床上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)黑色的手機，上面有一個(gè)老虎掛鏈，非常漂亮。當時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人，這會(huì )是誰(shuí)落下的？我回憶著(zhù)，突然想起來(lái)，剛才在我們進(jìn)來(lái)之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話(huà)，可能是他走得急忘拿電話(huà)了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個(gè)人留下來(lái)等那個(gè)大哥哥。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，眼看天也快黑了，我手里拿著(zhù)手機急得像熱鍋上的`螞蟻，心里祈禱著(zhù)那位大哥哥趕快出現。又等了好長(cháng)時(shí)間，終于看見(jiàn)一個(gè)大哥哥來(lái)了，我以為他就是失主，沒(méi)有想到他是來(lái)關(guān)店門(mén)的，我只能出去等了。我一邊看著(zhù)越來(lái)越黑的天空一邊等著(zhù)，這是，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥急急忙忙地來(lái)了，看見(jiàn)澡堂的門(mén)關(guān)上了，就懊惱不已。我連忙上去問(wèn)他是不是什么東西落在里面了了，他說(shuō)他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜里把掏出手機給了他�？吹搅耸Ф鴱偷玫氖謾C，那個(gè)大哥哥對我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急，但是爸爸說(shuō)我做得對，做人就要像雷鋒一樣為他人著(zhù)想，拾金不昧。
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她雖然那么渺小，她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩，但她的心中蘊含了強大的善良，蘊含了樂(lè )于助人的力量，她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，我打開(kāi)了一扇窗，一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，讓我看到了鋪滿(mǎn)白雪的路上，一位老爺爺正拉著(zhù)一輛裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)艱難地爬著(zhù)上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然，我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車(chē)的后面，用盡自己全身的力氣去推著(zhù)三輪車(chē)，三輪車(chē)緩緩地動(dòng)了起來(lái)，老爺爺似乎知道了什么，然后往后面一看，連聲對小女孩說(shuō)“謝謝，謝謝！”
小女孩繼續推著(zhù)三輪車(chē)越走越快，而小女孩頭上的'汗珠也越來(lái)越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了，但她依然用力地推著(zhù)，直到把三輪車(chē)推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里，遠遠看去，小女孩不過(guò)是七八歲的樣子，卻飽含著(zhù)如此大的力量，我想這才是樂(lè )于助人吧！不像我，只想不做。
五年級雷鋒作文 21
在三月學(xué)雷鋒月里，“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首家喻戶(hù)曉的民歌又響起來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)這首歌，不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。
雖然看了多遍，但每次看都深有感觸。從這本書(shū)中我知道雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春都獻給了人民。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀！我還知道了雷鋒叔叔是那么的'盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅守著(zhù)自己生活的崗位，徹底的為人民服務(wù)，為人民利益而死，他的死是光榮的，是有價(jià)值的，雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習。
他的衣服破了，他會(huì )把它補好再穿，部隊里發(fā)的日常用品也很少領(lǐng)，自己夠用就行了。和他相比，我們實(shí)在慚愧，衣服破了就丟，鞋子舊了就換，書(shū)本臟了就扔，我們這個(gè)年代的人都不懂得珍惜，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，沒(méi)想過(guò)這些生活來(lái)之不易，應該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻，忘我勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習。我為我們中國有這樣一位英雄而自豪！
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在人生的路上，在有很多令你感動(dòng)的事，我也有很多令我感動(dòng)的事。
記得，在星期六早上，我和媽媽、妹妹，一起坐公交車(chē)去霞山姨媽家去。上車(chē)了，車(chē)上的人有很多，我們好不容易找到了兩個(gè)空位子。車(chē)開(kāi)到了半路，人漸漸多了起來(lái)，車(chē)上的人很擁擠。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，因為人很多，座位也不容易找。我看見(jiàn)了在我的右上方向，有一個(gè)空位子，老奶奶也發(fā)現了，突然，一個(gè)很年輕的小伙子直接坐了過(guò)去，大家都看呆了不約而同地看向這個(gè)小伙子，像是在責備他！因為那座位上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心座位”，大家都把“愛(ài)心座位”空了出來(lái)，可如今這個(gè)座位給一個(gè)年輕力壯的小伙子搶了過(guò)去。老奶奶只好繼續找位子，可車(chē)上現有的位子被搶走坐滿(mǎn)了。突然，一個(gè)中年女人溫和的聲音傳了過(guò)來(lái)：“老人家，請到這兒來(lái)坐吧�！痹瓉�(lái)是在我前面的'阿姨站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐到了她的位置上。
汽車(chē)又開(kāi)了兩站，老奶奶下車(chē)了。這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人，車(chē)上還是沒(méi)有人讓座，我其實(shí)很想讓座，但我還沒(méi)開(kāi)口，又一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，還是那位阿姨讓了座位。全車(chē)的人都看向這位阿姨，眼中充滿(mǎn)了敬佩之情。
到了阿姨家后，我還對那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習。我們都知道“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎？不管在哪里，我們都該向雷鋒叔叔那樣，哪里需要我們，我們就在哪里。
五年級雷鋒作文 23
要說(shuō)我們班的“活雷鋒”，那當然非班長(cháng)。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機，春姑娘悄悄地來(lái)到人間，把美好的三月帶給我們，也讓我們迎來(lái)了雷鋒月，讓我們收獲了無(wú)數的真摯，也收獲了無(wú)數的感動(dòng)……
要說(shuō)我們班的“活雷鋒”，那當然非班長(cháng)袁琪琳莫屬！她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁，她不但為人幽默，而且有著(zhù)一顆善良的、樂(lè )于助人的心。
記得那是一個(gè)悶熱的下午，剛剛還是陽(yáng)光普照，可是轉眼間天空變得黑乎乎的，接著(zhù)噼里啪啦地就下起了大暴雨，全班同學(xué)焦急地望向窗外，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)落在地上。放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，大家連忙收拾書(shū)包回家。因為今天上學(xué)時(shí)是大晴天，班上好些人都帶了雨傘來(lái)遮太陽(yáng)，現在下了雨，原本遮太陽(yáng)的傘就可用來(lái)遮雨。由于我沒(méi)有帶雨傘，只好坐在教室等待雨停�？粗�(zhù)班上的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。正當這時(shí)，班長(cháng)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是不是沒(méi)有傘回家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她熱心地說(shuō)：“那我送你回家吧！”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小，下的`又是暴雨，壓根不夠兩個(gè)人撐，最終班長(cháng)把我送到了我家樓下。她離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現她身上的衣服都濕了一半，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。這時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭……
這雖然只是一件小事，可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長(cháng)樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習，讓我們把這種良好的品德繼續傳承下去吧！
五年級雷鋒作文 24
3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)！
今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳小博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒�！岸ｂ忊彙�
上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái)，小博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根的撿起來(lái)放回粉筆盒，看見(jiàn)地上有粉筆留下的.沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里，扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著(zhù)雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來(lái)上課，我看見(jiàn)小博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著(zhù)噴嚏，她卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了！
今天，小博是值日班長(cháng)。在管理我們做眼保健操，小博看見(jiàn)地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見(jiàn)地面有細末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶�？匆�(jiàn)上面粘著(zhù)口香糖，她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些，她又細心的整理講臺桌上的雜物。
陳小博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學(xué)習！
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“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首全國人民都耳熟能詳的歌。是啊，雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩！在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”，他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人，我們班的小華就是其中一個(gè)。
小華相貌平平，學(xué)習成績(jì)也不算好，可她能吃苦耐勞，更可貴的`是她心地善良。每天早上，小華總是五點(diǎn)半就起床了，雖然她家里學(xué)校很遠，但她總是第一個(gè)到校。無(wú)論是不是她值日，她都會(huì )把教室的桌椅擺放整齊，然后就坐在座位上專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)。她的一言一行感動(dòng)了班上的每一位同學(xué)，王老師經(jīng)常在班會(huì )上表?yè)P她。
小華掃地時(shí)，做到了干凈、徹底不留死角，由于她的認真負責，我們班上的清潔區總是很干凈，這些都是她的功勞。最近，小華生病了，可她仍然堅持上學(xué)、掃地，有時(shí)她一邊掃地一邊嘔吐，還有一次她在掃清潔區時(shí)暈倒了，王老師通知他爸爸把她接回去，可第二天他又帶病堅持上課，我真佩服她！
還有一次，班上有一名在校吃中餐的同學(xué)沒(méi)帶餐票，小華知道后，主動(dòng)借給他兩元錢(qián)，而她自己只吃了一元錢(qián)的餅子，要知道，她家很困難，她也需要那兩元錢(qián)��！
小華，你是我心中的雷鋒，雖然你做的都是一些小事，但你在全班同學(xué)心中樹(shù)立了一個(gè)高大的形象。
五年級雷鋒作文 26
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時(shí)候，總聽(tīng)爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車(chē)，助人為樂(lè )的精神很值得我們學(xué)習。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習雷鋒爺爺的人也越來(lái)越多，他的精神也在我們身邊隨處可見(jiàn)。而在我身邊，就有著(zhù)這樣一個(gè)活雷鋒。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒，在店里，每個(gè)人都有每個(gè)人的工作，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的事，誰(shuí)也不幫忙�？晌业木藡尣皇�，舅媽負責統計，而裝貨對舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事，可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會(huì )去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來(lái)的卻是美麗的笑容。當然，這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí)，她對我也提供了很多的幫助。有時(shí)，作業(yè)有些題不會(huì )，舅媽只要見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，就過(guò)來(lái)給我講解，而且講的很詳細，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會(huì )不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè )的舅媽。
跟舅媽相比，我覺(jué)得自己有很多不足的'地方，看著(zhù)舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢？所以，我希望在我們的身邊會(huì )有許多的活雷鋒，去幫助大家。
五年級雷鋒作文 27
有這樣一個(gè)人，他的一生既平凡又偉大，受到無(wú)數人的贊許和學(xué)習，他就是雷鋒。
在車(chē)站，雷鋒用自己的錢(qián)，幫助一位婦女購買(mǎi)車(chē)票。當這位婦女要感謝他時(shí)，他說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國！”他在幫助別人時(shí)付出，自己的襪子卻縫了又縫，補了又補。
在生活中，也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養母，帶著(zhù)養母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶，給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過(guò)生日，小鵬飛給奶奶做魚(yú)吃，自己卻只用魚(yú)汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無(wú)上的精神和品質(zhì)。
現在，不管是在家庭，還是在學(xué)校、在社會(huì )，我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護下健康的成長(cháng)。我們也要為這些關(guān)愛(ài)我們的人做些自己力所能及的事，這就是道德。其實(shí)，道德不只是做多么偉大的`事，只要從身邊小事做起，簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，或是扶老攜幼、上車(chē)讓座，就是在履行道德�，F在，我們作為少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢(qián)、孝順父母、尊敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩、多做力所能及的事；在學(xué)校，要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明有禮，養成樂(lè )于助人的品德；在社會(huì )，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
五年級雷鋒作文 28
沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。
大概是三四年級吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒(méi)有車(chē)站旅館，又沒(méi)有廠(chǎng)礦企業(yè)，更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標對象卻是渺茫的。想來(lái)想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門(mén)。有了目標就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說(shuō)是星期天，我們還是發(fā)現了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說(shuō)明來(lái)意，對方馬上笑著(zhù)答應了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的.掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì )兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開(kāi)時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說(shuō)：“等一等，我給你們寫(xiě)封表?yè)P信�！北�?yè)P信，我們想都沒(méi)想過(guò)，聽(tīng)他一說(shuō)，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)�？此麑�(xiě)完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們如獲至寶，小心翼翼地收好，這才轉身回家。
第二天到了學(xué)校，把表?yè)P信交給老師時(shí)，看著(zhù)其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來(lái)，這樣的事情再沒(méi)有過(guò)，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數算的好事，還是很值得珍惜的。
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