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描寫(xiě)難忘的圣誕節作文范文（精選32篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)難忘的圣誕節作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 1
圣誕節前的一個(gè)周，我對爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車(chē)，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要�？砂职謭远ǖ卣f(shuō)：不給，因為我們家的地方太小，沒(méi)法開(kāi)越野車(chē)。
圣誕節來(lái)前夕，我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買(mǎi)的一輛越野車(chē)，車(chē)的外形非�？�，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒(méi)和朋友打，就沖回家里。
圣誕節終于來(lái)了。我還懷著(zhù)一絲希望，一起床就跑到我的'圣誕襪前�？衫锩嫱饷媸裁炊紱](méi)有。我徹底絕望了，覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒(méi)完沒(méi)了。
一整天沒(méi)有出門(mén)，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著(zhù)一輛大大的越野車(chē)，是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓，到了越野車(chē)旁，快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只趕緊地上了車(chē)開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著(zhù)這輛車(chē)在大街炫耀，我的心里非常開(kāi)心，太開(kāi)心了，太好了！
不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì )心的微笑，我也笑了。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 2
圣誕節每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級的圣誕節開(kāi)始說(shuō)……
圣誕節那天，其他班上的同學(xué)們都拿著(zhù)禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他們戴著(zhù)圣誕帽，興高采烈的.有說(shuō)有笑地走著(zhù)時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧�！闭f(shuō)著(zhù)朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著(zhù)兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著(zhù)老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當勞！”
媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著(zhù)發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 3
前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日——圣誕節。
一大早，我穿著(zhù)媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著(zhù)送給小朋友的禮物，乘著(zhù)校車(chē)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級進(jìn)行了年級組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè )聲中，踩著(zhù)歡快的步伐舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話(huà)劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的'圣誕老人拿著(zhù)一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著(zhù)墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師�！�
這真是一個(gè)難忘的節日��！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 4
今天是元旦節，街上到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。一年的節日有很多很多，但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節。
記得那一年，同學(xué)們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的'形狀就像一個(gè)雞蛋，可以飛速旋轉，旋轉張開(kāi)時(shí)就會(huì )跳出來(lái)一個(gè)魔獸，好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的奧鷹格特，覺(jué)得它威力無(wú)比。我們班很多同學(xué)都有，他們一到下課就會(huì )在一起比試看誰(shuí)旋轉的時(shí)間長(cháng)和誰(shuí)的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著(zhù)他們，心里也想要一個(gè)。我跟媽媽說(shuō)了很多次，讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)，媽媽都不同意，跟我說(shuō)：“馬上就要到圣誕節了，圣誕老爺爺到那天會(huì )給聽(tīng)話(huà)的孩子派發(fā)孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物，你就做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子吧，各方面都要做好！”我半信半疑，但心里還是期盼著(zhù)圣誕節早點(diǎn)到來(lái)。那段時(shí)間，我上課特別認真，做作業(yè)也很用心，回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情，我希望圣誕老爺爺能看到我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，會(huì )給我派發(fā)禮物。
終于到了圣誕節的晚上，那一夜我既興奮又期待，久久都不能入眠。媽媽說(shuō)：“你趕緊睡吧，明天一早，你往窗臺上看，如果看到一雙紅襪子，那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來(lái)的你想要的禮物�！蔽疫@才漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天醒來(lái)，我怕不急待地往窗臺看去，可是上面空空如也，什么都沒(méi)有。我心里不禁酸酸地，難過(guò)得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服，當我穿到最后一件外套的時(shí)候，右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進(jìn)去，我拿起來(lái)一看，怎么是一只紅襪子，我連忙把它打開(kāi)一看，里面不正是我夢(mèng)寐以求的蛋神奇蹤嗎？還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動(dòng)地一蹦三尺高， 這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )！我說(shuō)了，圣誕老爺爺是不會(huì )忘記聽(tīng)話(huà)的好孩子�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了。
到后來(lái)我才明白，世界上并沒(méi)有圣誕老爺爺，那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心，那是他們對我深深的愛(ài)，我永遠都忘不了。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 5
在我短暫的一生中，有一個(gè)與眾不同的圣誕節在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗，最耀眼，最奪目的色彩……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”，我因舊病復發(fā)住進(jìn)了醫院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節��！我的手里扎著(zhù)粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的`一切都是白色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上，一個(gè)個(gè)孩子或吃著(zhù)冰糖葫蘆，或咬著(zhù)香嫩的雞翅，或攜著(zhù)父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù)，掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫院的燈“簌”地暗了！伸手不見(jiàn)五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著(zhù)身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫院又燈火通明了！��！我看到了什么？一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話(huà)中的一模一樣：他戴著(zhù)紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來(lái)一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著(zhù)，拍著(zhù)手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋，可變大可變��！他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個(gè)紅蘋(píng)果，我們都伸手去接；他卻將蘋(píng)果收回，又變出一個(gè)閃閃的魔法棒！我們歡呼著(zhù)，笑聲足以把墻壁掀翻了�！笆フQ爺爺”一路弓著(zhù)腰蹦跳著(zhù)，為我們變成了調皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫院里回蕩著(zhù)……
現在，我早就知道當年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫護人員假扮的，但那個(gè)夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節，不是嗎？
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 6
清晨起來(lái)，我的頭還有些暈。今天是圣誕節，想起以往的圣誕節都是在學(xué)校里度過(guò)的，和同學(xué)們一起歡樂(lè )，一起游戲。但是是今年我卻不能，因為我頭疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！但是是想又能怎么樣呢，也看不見(jiàn)。我望著(zhù)窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著(zhù)，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思，想出門(mén)走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛打開(kāi)門(mén)，我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，盡管沒(méi)有看見(jiàn)人，但是是聽(tīng)到這個(gè)聲音，我感到豁然開(kāi)朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我激動(dòng)的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問(wèn)：“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了！在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō)：“班長(cháng)祝你早日康復”我聽(tīng)得著(zhù)一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖：“病好沒(méi)好點(diǎn)��！”“什么時(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的！”劉老師也急切地問(wèn)：“病好沒(méi)好點(diǎn)？”我說(shuō)：“好多了！”說(shuō)著(zhù)老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō)：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著(zhù)精美的賀卡，看著(zhù)劉老師深情的寄語(yǔ)：“作為班長(cháng)，你但是是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復！”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的.眼淚再一次流了下來(lái)，老師幽默的安慰我說(shuō)：“快打��！打��！快別激動(dòng)了，你快看看我們元旦才藝展示排的節目，還要給班長(cháng)審查審查呢！”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著(zhù)嚴寒給我帶來(lái)了歡樂(lè )，是他們在我無(wú)助孤單的時(shí)候，給予我了無(wú)比的快樂(lè )，這是一個(gè)最難忘的圣誕節，也是最快樂(lè )的一天。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 7
誕節前夕，媽媽買(mǎi)來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同，它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專(zhuān)心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上，’然后裝上樹(shù)干，等樹(shù)干插穩以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù)，接著(zhù)中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì )兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃，我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著(zhù)，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿(mǎn)心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈�？粗�(zhù)自己精心的杰作，樂(lè )滋的心情盡在不言中。
夜幕開(kāi)始降臨，我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，真是閃起來(lái)，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿(mǎn)溫馨和諧的節目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來(lái)要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著(zhù)媽媽的廚藝。
時(shí)間過(guò)得真快，就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的`圣誕節。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著(zhù)著(zhù)急而又耐心的心情等待下年的圣誕節的來(lái)臨。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 8
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會(huì )”！
下午二點(diǎn)左右，廣播通知了我們圣誕節的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著(zhù)板凳，拿著(zhù)賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個(gè)節目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當”。他們穿著(zhù)紅色的`衣服，戴著(zhù)圣誕帽，笑盈盈地看著(zhù)我們。我還記得他們的表演落幕時(shí)，有句話(huà)是這樣的：“聽(tīng)！圣誕的鐘聲敲響了！”這時(shí)，節目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話(huà)后，緊接著(zhù)，是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái)，為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏(yíng)了，獲得了兩次抽獎機會(huì )，可都沒(méi)抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會(huì )，可還是沒(méi)抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒(méi)什么�？赏踝雍瓍s哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后，王老師又開(kāi)始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著(zhù)是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候，我們都虎視眈眈，當王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開(kāi)始了“零食大會(huì )”。后來(lái)，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個(gè)圣誕節！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 9
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的`佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 10
圣誕節在圣誕老爺爺送的禮物中來(lái)臨了，今天一早，我就發(fā)現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來(lái)的禮物。
我起床，拿著(zhù)這禮物接著(zhù)就朝著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽們跑了去，我興奮的大喊著(zhù)：“圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物了！”媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)道：“是啊，圣誕老爺爺記著(zhù)你喜歡的禮物呢�！卑职值哪樕喜](méi)有出現過(guò)多的.表情，不過(guò)爸爸看著(zhù)如此興奮的我，不免道：“你不打開(kāi)瞧瞧里面有什么禮物嗎？”
我散步并做兩步朝著(zhù)他們走了去，然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上，我蹲著(zhù)身子，滿(mǎn)懷期待的將這個(gè)禮盒打開(kāi)。瞬間，當我瞧見(jiàn)里面放置著(zhù)一個(gè)魔方的時(shí)候，我高興得直接蹦了起來(lái)。
我很早前就喜歡魔方了，這一次圣誕節里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著(zhù)魔方，將魔方舉起了老高。接著(zhù)用一只手朝著(zhù)爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來(lái)，這個(gè)圣誕節一開(kāi)始就讓我們如此的開(kāi)心。
接下來(lái)一天里，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去外面逛了街，我們走街道上，兩旁商店里的窗戶(hù)上都貼著(zhù)圣誕老爺爺的頭像。街上的人很多，一路走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是圣誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著(zhù)，但是沒(méi)有想到的是，在路上我們又遇見(jiàn)了我朋友一家，于是順理成章的，我們兩家人一起逛了起來(lái)。我有了伙伴后，與朋友兩人在街道上竄來(lái)竄去的，逛著(zhù)商店里這些圣誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著(zhù)，我們一直到傍晚的時(shí)候才分開(kāi)，分開(kāi)了后，我與我的爸爸媽媽又來(lái)了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節，這一整天都帶給了我很多的歡喜。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 11
每到一年的最后一個(gè)月——12月份的時(shí)候，我和我的同學(xué)們都會(huì )特別期待一個(gè)節日——圣誕節，因為我們會(huì )在這個(gè)雪花飄飄的季節，收到一份圣誕禮物，心里當然會(huì )開(kāi)心啦。
但是，我最難忘的還是我剛上小學(xué)一年級的那個(gè)圣誕節。
那時(shí)候，我剛剛知道圣誕節和圣誕節的風(fēng)俗——圣誕老人會(huì )在平安夜的時(shí)候從煙囪里爬出來(lái)，派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學(xué)生后第一次過(guò)圣誕節，心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后，我就不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人什么時(shí)候會(huì )來(lái)呀？你可千萬(wàn)別把窗戶(hù)給關(guān)上了，要不然圣誕老人就進(jìn)不來(lái)了，我就沒(méi)有禮物了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“放心好了，我一直開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)呢，你這么乖，圣誕老人肯定會(huì )派發(fā)禮物給你的�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我安心了。
哦，可是圣誕老人會(huì )給我什么禮物呢？什么時(shí)候來(lái)呢？帶著(zhù)這些充滿(mǎn)期盼的問(wèn)題，我在平安夜進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
“琦琦，起床嘍，快起來(lái)，你看，有禮物哎，昨晚圣誕老人真的來(lái)過(guò)了�！卑�，是嗎？還在夢(mèng)鄉遨游的我，耳邊聽(tīng)到媽媽的聲音，一骨碌地爬起來(lái)。真的呀，在我的枕頭邊端端正正放著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的粉色的盒子，包裝得非常精美，上面還扎有一朵漂亮的花，這個(gè)新奇的禮物真是充滿(mǎn)了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙，打開(kāi)盒子，盒子里端放著(zhù)一條藍色的圍巾，末端還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結，摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來(lái)，圍在脖子上，好溫暖��！
“這正是我一直想要的！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我真是太高興了，抱著(zhù)媽媽興奮得不得了：“媽媽?zhuān)フQ老人送給我的禮物太好了咧，我很喜歡！”媽媽也開(kāi)心地笑了，對我說(shuō)：“你這么乖，圣誕老人肯定知道，送你的禮物也是最好的�！�
那個(gè)圣誕節，我非常開(kāi)心，沉浸在快樂(lè )中。圍著(zhù)那條漂亮的藍色圍巾，我溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。
隨著(zhù)年齡的.長(cháng)大，我后來(lái)知道圣誕老人只會(huì )在童話(huà)故事里出現，溫暖的圍巾其實(shí)是媽媽趁我熟睡后一針針織出來(lái)的，漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個(gè)多小時(shí)包好的。但是我仍然相信在我年幼時(shí)的圣誕節有過(guò)一次奇遇——收到過(guò)圣誕老人的禮物，也收到了圣誕老人對我的關(guān)愛(ài)和祝福，盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿(mǎn)著(zhù)我的童年美好的記憶，也浸潤著(zhù)母親濃濃的愛(ài)。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 12
孤獨的圣誕節，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著(zhù)相同的音樂(lè )傾向。
傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì )到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你或是你可以期待他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì )孤單一輩子。聽(tīng)著(zhù)歌曲，一會(huì )仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì )仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì )仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì )仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的'多愁傷感的情節在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì )勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊......
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 13
在圣誕節的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著(zhù)燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話(huà)，性格也變得孤僻，靠掃大街來(lái)維持生計。
在一個(gè)胡同里，一位不滿(mǎn)七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙美麗的大眼睛，她只穿著(zhù)一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖。她眼睛無(wú)助地直視前方，用乞討的眼神看著(zhù)四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時(shí)，那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了�？稍谧叩囊凰查g，他的`腦海里浮現出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉身凝視著(zhù)那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì )死得。接著(zhù)邁著(zhù)沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“爺爺，是您嗎？您來(lái)接我回家嗎？”老人聽(tīng)了，他笑著(zhù)說(shuō)：“是的，我帶你回家�！�
太陽(yáng)從水平線(xiàn)上升起，將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶(hù)。請你打開(kāi)這扇窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 14
12月25日—那是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節的故事。
還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的`《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多。
人是要長(cháng)大的，就把圣誕節這些當作我人生中的美好回憶吧!
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 15
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間就是12月份的月底了。
12月25日是圣誕節，圣誕節的前一天是平安夜，是外國人過(guò)的節日，這個(gè)節日也慢慢在我們中國流行起來(lái)。
今天，原詩(shī)施拿來(lái)一袋糖，是送給同學(xué)的圣誕禮物。她發(fā)糖之前，讓我們四個(gè)組做一個(gè)抽簽游戲，每一個(gè)組選一個(gè)人當代表來(lái)抽簽，決定誰(shuí)先去拿糖，我們組抽到了第一名。原詩(shī)施把糖倒進(jìn)桶里，我們組員排成隊，一個(gè)一個(gè)去拿，老師說(shuō)：手伸進(jìn)桶里，摸到哪個(gè)就拿哪個(gè)。我拿了一個(gè)大型的彩虹糖，好多人都來(lái)問(wèn)我要糖，我掰成小塊，分享給他們�？磥�(lái)今天我也算把圣誕節過(guò)了。
今天一進(jìn)學(xué)校就有兩個(gè)圣誕老人給我們發(fā)糖，學(xué)校里到處洋溢著(zhù)圣誕氣氛，下午又參加了圣誕義賣(mài)活動(dòng)和圣誕演出活動(dòng)。今天真的好開(kāi)心哦！
義賣(mài)活動(dòng)中我購買(mǎi)了書(shū)、玩具還有棒棒糖，同學(xué)們的表演都很精彩。最開(kāi)心的是今天收到了很多禮物，爸爸還給我買(mǎi)了圣誕蛋糕。我過(guò)了一個(gè)特別快樂(lè )的`圣誕節！希望每天都能過(guò)節！
今天晚上是圣誕節，但它不是中國的節日，它是一個(gè)外國的傳統節日。你知道這個(gè)節日是紀念誰(shuí)的嗎？它是紀念耶穌的，那你知道圣誕節要吃什么嗎？我知道圣誕節要吃什么，比如：火雞、三文魚(yú)、布丁、火腿和紅酒。
我告訴你圣誕節的紅酒可有意思了，它放入了很多東西：紅糖、桔子皮、杏仁，葡萄干等佐料，然后再火上一邊加溫一邊攪拌，最后淋上一點(diǎn)伏特加，起鍋之后，一杯下肚，真是又香又甜！我想：圣誕節可真有趣��！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 16
一大清早，我無(wú)意間走進(jìn)次臥，不禁被嚇了一跳！昨天晚上并沒(méi)有把圣誕襪掛在門(mén)把手上呀！現在怎么會(huì )掛在上面呢？
我十分奇怪地將圣誕襪打開(kāi)，又吃了一驚，里面放了一本《廣東尋寶記》，更奇怪的是里面還有一只灰色的裝死兔！
可是，媽媽以前說(shuō)過(guò)圣誕老人只會(huì )送一件禮物給小孩子，怎么會(huì )送我兩件禮物？會(huì )不會(huì )是媽媽……不過(guò)，這正是我喜歡的那種裝死兔，毛絨線(xiàn)的，十分可愛(ài)！我高興地將它別在書(shū)包上。
中午，我剛到小飯桌，李易陽(yáng)一眼就看到了裝死兔�！巴�，好漂亮的小兔！讓我抱抱可以嗎？”我只好將裝死兔拿下來(lái)給他，他拿著(zhù)又是親又是抱，還用嘴巴輕輕碰碰裝死兔的嘴巴，不停地說(shuō)著(zhù)“好可愛(ài)！”
下午上學(xué)，我剛坐到座位上，同桌楊煜琪就說(shuō)：“你媽媽也給你買(mǎi)裝死兔了啊�！彪S后，朱浩然、史嘉軒、王瀟培和施承昊都轉過(guò)身來(lái)，有的`摸，有的看，都夸小兔子真漂亮。我聽(tīng)著(zhù)心里美滋滋的。
晚上，我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@些圣誕禮物都是你買(mǎi)的吧？”
媽媽笑了：“寶貝，才明白呀！現在知道為什么我去給你買(mǎi)面包要花這么長(cháng)時(shí)間了吧！”
“可你怎么知道哪兒賣(mài)裝死兔呢？”我好奇地問(wèn)。
“凡是寶貝想要的禮物，媽媽都會(huì )有辦法找到的�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)。
原來(lái)，所有的圣誕老人都是爸爸、媽媽們裝扮的呀！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 17
一年一度的圣誕節到了。
吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統華廣場(chǎng)，大家便散開(kāi)來(lái)，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著(zhù)什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹(shù)木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話(huà)說(shuō)“登得高，看得遠”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō)：“大家休息一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō)：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來(lái)呢！”結果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話(huà)了，我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師，好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲，這個(gè)平安夜充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的'笑聲。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 18
今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著(zhù)童話(huà)，相信在圣誕節的晚上，在床頭放著(zhù)一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節的第二天，我們去了學(xué)校，會(huì )互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì )為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(cháng)大了以后，仍然相信著(zhù)童話(huà)的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們唯一的自主權和慰藉�？拗�(zhù)哭著(zhù)也就不再感到惋惜了，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著(zhù)夸獎我們長(cháng)大了。我們也滿(mǎn)心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。
后來(lái)我曾經(jīng)準備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話(huà)了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心，能相信世界的美好，能相信童話(huà)也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的`愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書(shū)。昨天，我錯過(guò)了一次實(shí)現我小小愿望的機會(huì )。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會(huì )實(shí)現的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨，會(huì )收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話(huà)一樣。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 19
12月26日晚上7點(diǎn)，萬(wàn)達廣場(chǎng)一樓中庭，人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì )，度過(guò)一個(gè)美好夜晚。
伴隨著(zhù)悅耳的圣誕頌歌，晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定�！疤祆`靈地靈靈一定要抽到我會(huì )唱的歌呀”“耶，我們組是青春修煉手冊”輪到我們時(shí)我們每個(gè)人都認真地唱歡快地舞，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的.陣陣掌聲！我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手，爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀！盡情享受著(zhù)節日的快樂(lè )！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了�！拔冶驹撉皟商炀偷降慕Y果因為霧霾飛機晚點(diǎn)了，所以今天才來(lái)”圣誕老人一句幽默的話(huà)語(yǔ)引得我們哄堂大笑�！拔覀円黄饋�(lái)跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前，左左，右右，后”伴著(zhù)兔子舞的節奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂(lè )的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了！
最后，在圣誕老人的禮物派送中，晚會(huì )結束了，真是意猶未盡呀！但那份歡樂(lè )仍會(huì )繼續，也會(huì )久久留在我們心中。
我是第一次過(guò)了一個(gè)真正意義的圣誕節，一個(gè)很快樂(lè )的圣誕節！在這童話(huà)般的節日里，讓我們用真心來(lái)傳遞愛(ài)的祝福：圣誕快樂(lè )，天天快樂(lè )！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 20
讓我們慶祝圣誕節。你收到過(guò)什么禮物？我猜是爸爸媽媽給你買(mǎi)的。但我是圣誕老人送的。
我收到過(guò)兩次圣誕老人的禮物。第一次是前年12月25日。那天晚上，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門(mén)。我沒(méi)想到的是掛在燈上的圣誕禮物和一封信。圣誕節的前一天，我給圣誕老人寫(xiě)了一張紙條。上面寫(xiě)著(zhù)：“圣誕老人，我想要一輛遙控汽車(chē)。最后，祝你圣誕快樂(lè )，身體健康�！笔フQ老人回答：“謝謝你，你已經(jīng)有了一輛遙控車(chē)，所以我送你一只米老鼠�！蔽疫B作業(yè)都顧不上，就直接打開(kāi)了。那是一只米老鼠。底部有一個(gè)按鈕。一按就唱《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我覺(jué)得像看到圣誕老人一樣開(kāi)心。
第二次是去年12月25日，和上次一樣，收到同樣的禮物。感覺(jué)是父母給我的。但是我爸一臉坦誠的告訴我：“圣誕老人是真的'�！�。這個(gè)我跟同學(xué)提過(guò)，他們都說(shuō)肯定是爸媽給我買(mǎi)的。
這兩年很難回答這個(gè)問(wèn)題，我也半信半疑。今天在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，姐姐給我講了一個(gè)故事，名字叫《圣誕節老人的來(lái)歷》。很久以前，圣誕老人是個(gè)富人。每年12月25日，他都給窮人送禮。后來(lái)，他死了。為了紀念他，許多人學(xué)會(huì )了做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節對我來(lái)說(shuō)是如此難忘和激動(dòng)人心。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎。圣誕老人是真的，他有多在乎我，我心里有多喜歡他。每當回憶起圣誕節，我都會(huì )真誠地微笑。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 21
星期五的下午，也就是圣誕節，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿(mǎn)了節日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的'歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著(zhù)曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節目該誰(shuí)表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著(zhù)頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè )得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì )還在繼續，歡樂(lè )的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 22
今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的`組合，我和--組合，媽媽和--的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和--沒(méi)有配合好，我摔倒了。--說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和--都高興地跳了起來(lái)。
周日，--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了!
不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節!
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 23
圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因為快到圣誕節了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的.圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
圣誕節晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�(gè)孩子看著(zhù)布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開(kāi)每一件禮物，看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì )，又來(lái)到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì )再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見(jiàn)他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰(shuí)最誠實(shí)，但再也沒(méi)人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 24
雪是快樂(lè )的精靈。圣誕節前夕的雪花中，我們編織著(zhù)快樂(lè )的故事，其中的歡樂(lè )讓我難以忘懷。圣誕節就要到了。
那天下午，天上下著(zhù)大雪，雪花飄飄，我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進(jìn)我的口里，也很涼，還微微有點(diǎn)兒甜，有點(diǎn)兒咸。落到手上，雪花沒(méi)有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的.滿(mǎn)地跑，滿(mǎn)天飛，那小小的雪花累的沒(méi)勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來(lái)，輕輕的，柔柔的。我們看著(zhù)雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過(guò)身去不看我們了。
我們在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂(lè )得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫(huà)了一個(gè)大大的心形，在里面寫(xiě)上“我們都是白雪公主”，還圍著(zhù)這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫(huà)了花朵和小孩。
后來(lái)，我們大家一起動(dòng)手，堆了一個(gè)雪堆，經(jīng)過(guò)修整，做成了一個(gè)大大的圓臺，又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺，這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫(xiě)上八個(gè)大字：我們愛(ài)雪，圣誕快樂(lè )。真的，雪，我們愛(ài)你。
圣誕老人，歡迎你的到來(lái)。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 25
“叮叮當！叮叮當！鈴聲多嘹亮！”在每年的十二月聽(tīng)到這首歌的時(shí)分，我就會(huì )幻想著(zhù)身穿紅衣、圓滾滾的圣誕老人乘著(zhù)美麗的雪橇從遠方而來(lái)，分送禮物給靈巧的小朋友們！
假如你問(wèn)我最想得到的第一個(gè)禮物是什么呢？我最想得到的第一個(gè)禮物是一臺酷炫的蛇板，由于蛇板的誘人當地就是能夠任我操控方向，我踏著(zhù)蛇板走到哪兒，蛇板就能夠陪我到哪兒，是我很要好的玩伴，并且帶著(zhù)適當便利，我還能夠跟志同道合的朋友一同競賽溜蛇板，是一件很影響的活動(dòng)，我期望圣誕老人能聽(tīng)見(jiàn)我的愿望！
第二個(gè)想要的圣誕禮物是一臺有用的公路車(chē)，有了這臺公路車(chē)，我就能夠騎著(zhù)它到處逛逛，賞識公路街道旁的秀麗風(fēng)景，也能夠騎著(zhù)它跟心愛(ài)的爸爸、媽媽還有我那狡猾心愛(ài)的弟弟一同去環(huán)島，體會(huì )寶島的民俗風(fēng)情，騎著(zhù)車(chē)玩耍不光能夠增廣自己的視界，還仍夠鍛煉咱們的體魄，讓咱們具有健康的身體，所以我假如能有公路車(chē)的禮物是一件一舉數得的功德喔！
圣誕節即將來(lái)臨，我真心誠意的祈求，期望圣誕禮物能從天來(lái)臨，圣誕老人能聽(tīng)到我的心聲，送我心愛(ài)的.禮物。我好期望我能收到我想要的禮物，我一定會(huì )好好愛(ài)惜善用禮物，并謝謝圣誕老人送我這么好的禮物，完成我的愿望，還有我也要感謝爸爸、媽媽和心愛(ài)的弟弟陪同我度過(guò)這個(gè)開(kāi)心又等候的歡喜圣誕節，我等候圣誕節禮物的到來(lái)喔！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 26
在圣誕節這一天下午，我們班上精心準備了一個(gè)小小的圣誕節Party，我們可以說(shuō)是從上午就一直期待這下午，對著(zhù)這個(gè)Party有著(zhù)很多美好的幻想，可是，幻想總是美好的，現實(shí)卻總是殘酷的，這個(gè)Party的結果，說(shuō)真的，有點(diǎn)令人失望.在活動(dòng)中，我們班上的紀律簡(jiǎn)直的爛透了，老師三番五次的提醒，卻總是不長(cháng)記性，不僅搞壞了氣氛，還更加的惹怒了老師。
在圣誕Party中，每個(gè)小組都精心的準備了各種各樣的節目，都下了好大的功夫，可在表演的時(shí)候卻沒(méi)有得到大家的認真傾聽(tīng)，給我的感覺(jué)就像是小丑在上面耍雜技一樣，得到的都只是大家的無(wú)視和嘲笑�；顒�(dòng)中那些該積極的人不積極，不該積極的人卻像瘋了一樣的興奮。
其實(shí)吧，我自己也要做一個(gè)深刻的反思，在看大家的表演中，沒(méi)有用心的去看，就像看書(shū)一樣的走馬觀(guān)花的瞄幾眼，然后就是一個(gè)勁的鼓掌，沒(méi)有完全的融入進(jìn)去，甚至到了后面，都有想要睡覺(jué)的`沖動(dòng)了，我知道我的這個(gè)想法，是對表演著(zhù)的不尊重，可還是有點(diǎn)控制不住自己的睡意，在活動(dòng)中還小睡了一會(huì )，直到被下一個(gè)鼓掌聲給驚醒，我知道我這樣的行為非常的不對，我也會(huì )深刻的反省，下次如果再有這種活動(dòng)，一定不會(huì )再發(fā)生這種低級的錯誤。
其實(shí)吧，我們的Party中，最重要的一點(diǎn)就是大家太不善于表達自己了，這是整個(gè)Party無(wú)聊最主要的原因，如果我們一起改掉這個(gè)害羞的問(wèn)題，我相信，在下次的活動(dòng)中，Party應該會(huì )更加的圓滿(mǎn)，更加的有趣！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 27
聽(tīng)說(shuō)12月24號晚上有個(gè)白胡子大肚子的老頭要來(lái)我們家。你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯！是圣誕老人帶來(lái)了歡樂(lè )和禮物！每年圣誕節，圣誕老人都會(huì )給這個(gè)可愛(ài)的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門(mén)口，等他的`手！
每次收到禮物，打開(kāi)各種包裝紙都會(huì )欣喜若狂。今年我最想收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )高玩具。收到了就好好收藏！“哎喲！他會(huì )送我哪一個(gè)？”“到時(shí)候我就知道了！”哥哥總是很淡定，不慌不忙。我等不及了！“鈴兒響叮當！小叮當！"隔壁唱著(zhù)亂七八糟的歌，不應該收隔壁禮物！因為已經(jīng)12點(diǎn)了，還在熬夜，圣誕老人看到他們沒(méi)睡就不會(huì )來(lái)了。也許我們已經(jīng)收到了禮物，因為我正躺在床上祈禱和等待！
早上終于天亮了！我開(kāi)心的打開(kāi)各種包裝紙，哇！我真的得到了我想要的玩具！于是，我慢慢地小心翼翼地組合起來(lái)，但是隔壁傳來(lái)一聲喊，我立刻跑過(guò)去看。隔壁孩子說(shuō)：“嗯？我的東西呢？”哈哈！我忍不住笑了！唉！我告訴過(guò)你！壞孩子得不到圣誕老人的愛(ài)。于是我回去完成我心愛(ài)的積木。說(shuō)，是我想象力豐富，還是我瘋狂喜歡禮物？
我期待著(zhù)圣誕老人的再次到來(lái)。我深深明白，圣誕老人是一個(gè)給每個(gè)人帶來(lái)歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧？過(guò)幾天圣誕節就要到了，所以想祝福大家：“圣誕！得到你想要的！得到你心目中最想要的禮物！”
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 28
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節有到來(lái)了。
圣誕節是外國的春節，外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過(guò)了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(cháng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的.圖案；我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè )�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)大家好像被我們吸引住了，也在跟著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過(guò)著(zhù)圣誕節，雖然那一年的圣誕節過(guò)去很久了，但我還是一直忘不了。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 29
這天，正是圣誕夜。
窗外的夜慢慢來(lái)臨，街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶(hù)上。我靠在窗玻璃上，盯著(zhù)六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，化成一滴晶瑩的'珍珠，滑在窗臺上。
我不想開(kāi)燈，就這么盯著(zhù)窗戶(hù)。
“哇”，“哇塞”，陸續的，從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。
爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個(gè)，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。
“難道是來(lái)賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運轉著(zhù)，“打110，不，沒(méi)弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話(huà)，如果真是小偷，爸爸媽媽來(lái)了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團亂麻�！耙欢ㄒ傡o下來(lái)，鎮靜下來(lái)，”深吸了好幾口氣，我強迫自己鎮定。
我輕手輕腳地溜下床，開(kāi)了一條門(mén)縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見(jiàn)黑暗中爸爸正笨拙著(zhù)往身上套圣誕老人的衣服，媽媽則幫長(cháng)襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎�？粗�(zhù)他們賊頭賊腦的往我房間來(lái)，我趕緊悄無(wú)聲息地溜回床里。
圣誕老人拖著(zhù)笨重的身影移向了我的房間，我看著(zhù)他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無(wú)聲地滑落……
第二天我捧著(zhù)禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 30
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”
每當商場(chǎng)播放著(zhù)這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節即將來(lái)臨了。每年的我都非常期待著(zhù)圣誕節。當天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節我絲毫都不期待，反而希望他永遠不要到來(lái)。
為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下，他才肯說(shuō)出事情的原由。
原來(lái)爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內。為了減少開(kāi)銷(xiāo)，爸爸決定賣(mài)掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉學(xué)到新的學(xué)校去。
轉到新學(xué)校去，就代表要與現在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我殺了親愛(ài)的`小豬才得到的。
時(shí)間匆匆，圣誕節還是依照著(zhù)地球運轉的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著(zhù)“不能哭……不能哭……”。當我把我的行李搬上車(chē)后回望著(zhù)住過(guò)十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應該會(huì )深深地烙印在我的心里吧……
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 31
一年一度的圣誕節來(lái)臨了！圣誕節是西方的節日，在西方稱(chēng)作為“春節”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著(zhù)包裝的新襪子。聽(tīng)說(shuō)在平安夜的時(shí)候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢！我把襪子套上衣叉掛在床頭，真希望能快點(diǎn)兒收到圣誕老人的精美禮物。
我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，盼望明天快點(diǎn)兒來(lái)到。夜幕降臨，大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間，又似望不到頭的彩帶把圣誕節的氣氛推上了高潮。吃過(guò)晚飯，我們上了樓“千僖，今天是圣誕節哦！我給你一個(gè)驚喜�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)蒙上了我的眼睛。
不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)一大袋東西走進(jìn)了客廳。會(huì )是什么呢？我懷著(zhù)一顆激動(dòng)又好奇的心走上前去“哇！是圣誕樹(shù)��！”我驚訝極了！我們從袋子里找出裝飾品，掛上圣誕樹(shù)，盤(pán)上小禮物（是掛滿(mǎn)禮物的燈）圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹(shù)頂上，像是又上了平安夜的`崗呢！手里握著(zhù)一份大禮物。圣誕樹(shù)被這些小禮物打扮得更加美麗，更加絢麗了。我找來(lái)一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦，過(guò)圣誕節嘍！過(guò)圣誕節嘍！”我歡呼著(zhù)“雪”落到圣誕樹(shù)上圣誕樹(shù)被頑皮的“雪娃娃”點(diǎn)綴得十分引人注目。
媽媽插上電線(xiàn)，關(guān)掉電燈圣誕樹(shù)立刻亮了起來(lái)，閃閃爍爍漂亮極了！��！圣誕節真是快樂(lè )呀！我永遠不會(huì )忘記這次快樂(lè )的圣誕節的。
描寫(xiě)難忘的圣誕節作文 32
今天是圣誕節，我和媽媽在大街上，突然，從巷子里走出來(lái)了一個(gè)戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉身就跑好笑極了！原來(lái)那個(gè)小男孩戴的是一個(gè)吸血鬼的面具哦。
爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了圣誕襪子、閃閃發(fā)光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃，還是雙對的。墻上掛滿(mǎn)了彩燈，閃閃發(fā)光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個(gè)房間。爸爸還在窗戶(hù)上貼上了像雪花一樣的紙貼，漂亮極了！媽媽呢，正在逛超市，準備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢，正在準備今天晚上家庭圣誕聚會(huì )要穿的衣服呢！我和哥哥姐姐妹妹正準備去討糖果吃呢。
到了晚上。我家的所有人都來(lái)了，大人穿的棉襖。小孩呢穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，嚇死人了！媽媽烤的圣誕蛋糕，可好吃了！上面有一朵雪花，雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕，我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的.糖果可多了，有拐杖糖、果凍糖、奶糖，還有大小各異的餅干呢！討完糖果和餅干，我們就到了拆禮物的時(shí)候了。我們到圣誕樹(shù)下，發(fā)現圣誕樹(shù)下有許多的禮物，大家紛紛拆開(kāi)禮物，里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果，但是大家已經(jīng)吃不下糖果了。因為大家都才吃了我們剛討夾的糖果。
離別的時(shí)候，大家都唱了一首圣誕離別曲，是我們家族的傳統呢！
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