【精選】五年級植物作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級植物作文7篇，歡迎大家分享。
五年級植物作文 篇1
清明節假期的第二天，陽(yáng)光明媚，空氣里洋溢著(zhù)春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園游玩。
來(lái)到了植物園的門(mén)口，只見(jiàn)那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來(lái)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看我！快來(lái)看我！”果不其然，我被這高高的噴泉吸引住了，走到它跟前，抬頭仰望著(zhù)噴出的水花。水花真淘氣，“嘩嘩”灑了我一身水，涼絲絲的，舒服極了。
植物園里面人山人海。有的人在追逐打鬧，有的人在欣賞美景，有的人在歇息。這里有許多花草樹(shù)木。我跑到一棵桃樹(shù)下，端詳著(zhù)它：桃樹(shù)不大，花開(kāi)得不多，但開(kāi)得大，開(kāi)得艷一團團，一簇簇，美麗極了。真是“桃之夭夭，灼灼其華”��！我聞了聞，還有一股淡淡的清香。桃樹(shù)也姿態(tài)萬(wàn)千：有的直立在地上，像一個(gè)士兵；有的彎下腰來(lái)，姿態(tài)優(yōu)美，像一個(gè)少女；有的伸長(cháng)了枝條，好像再向我們招手。
走進(jìn)植物園的中心，更是萬(wàn)紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了淡紅的花�；ò旰艽�，花開(kāi)得很茂盛，數都數不過(guò)來(lái)。 再往前走，就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花，夾雜著(zhù)嫩綠的葉子。它共有四片花瓣，像一個(gè)小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒(méi)有桃花艷麗，但它是春的使者，它預示著(zhù)春天已經(jīng)到來(lái)。不然，怎么會(huì )有那美麗的桃花呢！
我們過(guò)了橋，就發(fā)現了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放，有的還是個(gè)小花骨朵。媽媽說(shuō)牡丹花還有兩個(gè)星期就開(kāi)了。牡丹是花中之王，是我們中國的國花，我們到時(shí)候一定不能錯過(guò)。
走進(jìn)植物園的盡頭，就是那數不勝數的小喇叭花。有的是黃色，有的是粉色，還有一些是綠草，它們相映在一起，五彩繽紛、絢麗多彩，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫(huà)。
不知不覺(jué)，我們把整個(gè)園子游完了，美景難忘�？墒�，在游玩過(guò)程中發(fā)現了一些美中不足的景象，一些游客亂扔垃圾，給這么美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護的，期待我下次來(lái)時(shí)能夠看到一個(gè)更加漂亮、更加文明的植物園。
五年級植物作文 篇2
我是一個(gè)很喜歡花的人，喜歡花的人自然也就喜歡養花啦，但是我沒(méi)有養花的經(jīng)驗，總是養不好。
在我養過(guò)的花草中，最成功的一次是養太陽(yáng)花。記得那時(shí)，我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著(zhù)，莖也有些彎曲，我擔心太陽(yáng)花會(huì )死的，便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日，我去看太陽(yáng)花，哇!我的擔心是多余的，太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎，而是好好的生長(cháng)著(zhù)，在嫩綠的莖上，長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過(guò)指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(cháng)葉子，我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽(yáng)花還在院子里，就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，它有一天開(kāi)出花來(lái)……
終于，太陽(yáng)花不負眾望，它的花苞漸漸張開(kāi)，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了，閃耀著(zhù)悅目的光芒，這些花爭先恐后的怒放著(zhù)，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng)，紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著(zhù)：媽媽、爸爸，快來(lái)看啊，開(kāi)花了!開(kāi)花了!心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。
養太陽(yáng)花的過(guò)程是我覺(jué)得最開(kāi)心的過(guò)程，因為通過(guò)我的照料，太陽(yáng)花最終開(kāi)放得很美麗。這也是我的勞動(dòng)成果，我享受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣!我以后還要養更多的花，讓我的家變得更加美麗!
五年級植物作文 篇3
冬日的一盆梅花，孤獨的開(kāi)在我家，獨自散發(fā)出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩(shī)，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香”。梅花，在冬天時(shí)，它總是獨自“表演”著(zhù)。
梅花在冬天里果然“一枝獨秀”，我家花園所有的花都干枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示著(zhù)自己的美。那就是幼長(cháng)的樹(shù)枝從堅硬挺拔的樹(shù)干里長(cháng)出來(lái)，那一片片花瓣都小小的，嫩嫩的。嗯，雖然說(shuō)那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根樹(shù)枝，都有它們自己的形狀，有的像是在跳舞，有的像樹(shù)枝就是一只手，“手”里拿著(zhù)梅花。
梅花的生命力極其頑強，哦，我估計它是練過(guò)中國功夫的。即使梅花它生長(cháng)在冰天雪地的環(huán)境下，也會(huì )被大雪淹沒(méi)，這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣，不被的身邊的事物影響，做好自己。
梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒(méi)喝過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來(lái)，可以生吃，但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀(guān)。
梅花在冰天雪地下還頑強地生長(cháng)。我們也應該學(xué)習它這種精神。在學(xué)習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績(jì)。
五年級植物作文 篇4
我家陽(yáng)臺養著(zhù)很多植物，其中最引人注目的就數多肉了。
多肉種類(lèi)繁多，有很多品種，據不完全統計，光是我國就有一千多種。多肉并不像牡丹這些名貴花草一樣引人注目，不過(guò)細看，還是很耐人尋味的.。我最喜愛(ài)的是薄雪萬(wàn)年草。乍一看，它像雜草一樣，沒(méi)什么稀奇的，但仔細看，你會(huì )發(fā)現它的每片葉子都十分飽滿(mǎn)，富含水分，而且每片都很結實(shí)。同時(shí)，它的顏色是一種獨有的淡綠，看上去非常舒適。她最美的時(shí)候莫過(guò)于清晨還沾著(zhù)露珠的那會(huì )兒——一顆顆露珠凝聚在葉子上就像一顆小珍珠，特別清新。告訴你們一個(gè)小秘密：多肉還會(huì )開(kāi)花呢！如果你養的好，多肉會(huì )伸出一條長(cháng)長(cháng)的桿子，上面會(huì )開(kāi)著(zhù)一朵小黃花，就像一個(gè)釣魚(yú)竿。它小的時(shí)候，根是豎著(zhù)的，遠看，就像一個(gè)小小巡邏兵。等它大起來(lái)，就不規律地亂長(cháng)了，所以有時(shí)得適當裁剪。
紫玄月也是我喜歡的一種多肉。它的葉子很有特點(diǎn)，葉子是細長(cháng)的，但每片葉子都非常飽滿(mǎn)，好像只要你手一捏水就要滋出來(lái)似的。三個(gè)葉子連在一起的時(shí)候，就像一個(gè)螺旋槳。它的葉子是向下垂的，像一串掛下來(lái)的綠葡萄。紫玄月也叫黃花新月，這主要是因為它開(kāi)的花是黃色的。值得一提的是，它的花，也會(huì )跟著(zhù)葉子一起向下垂。因此，紫玄月也被人們認為是吊蘭的品種之一。每當夏天的時(shí)候，在微風(fēng)的吹拂下，紫玄月就像柳枝一樣，隨處搖擺。
聽(tīng)說(shuō)多肉植物是靠葉子繁殖的，而這種繁殖方式叫“葉插”。然后我心想：假如我把一顆大多肉的全部葉子拔下來(lái)，不可以種很多棵了嗎？于是，我把家里一棵偏大的多肉的葉子全部拔了下來(lái)，還準備了很多個(gè)大盆，裝上泥土，均勻的擺上了葉子，然后，靜觀(guān)其變。一天，兩天……在第六天時(shí)，奇跡竟然出現了！那一片片葉子上竟長(cháng)出了很小的嫩芽，過(guò)了一個(gè)月，它已經(jīng)變成一棵棵完整的多肉了！爸爸打趣地說(shuō)：“像你這樣種下去，家里估計都要多肉成災了�！�
多肉，就是這樣一個(gè)生命力頑強時(shí)時(shí)都會(huì )帶給你驚喜的小植物！
五年級植物作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菔侨绱说念B強，它的生命力是如此強大，沙漠中它開(kāi)滿(mǎn)綠洲。石縫中他沖破巖石，他是那么頑強呀！
翠綠的小草，無(wú)論是長(cháng)在哪，都別有一番風(fēng)姿。長(cháng)在巖石上，它的草尖上好似一把利劍，像一個(gè)勇士一樣挺立在巖石上。
我的老家在一個(gè)山上的小山村，山上有一個(gè)“小山谷”。那時(shí)我還小，老把這個(gè)三米的小地縫當成一個(gè)“山谷”，它常年“光頭”，有一天我發(fā)現有一株小草在石縫里長(cháng)了出來(lái)，十分“孤獨”。它周?chē)鷽](méi)有一株小草，是一個(gè)人稱(chēng)王卻無(wú)人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它，半個(gè)多月過(guò)去了，我再一次來(lái)“看望”我的童年山谷，驚奇的發(fā)現它的“光頭”有頭發(fā)了，它的頭發(fā)是綠色的，是什么？是小草呀！它并沒(méi)有死去，而是發(fā)展成了一個(gè)大家庭，它成了一個(gè)大名鼎鼎的眾草之王，宛如一個(gè)部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力，是那么的頑強呀！
小草不僅頑強，它還可以?xún)艋諝�，保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦；它可以襯托鮮花；還可以裝點(diǎn)公園……不比鮮花小姐姐差哦。
我要學(xué)習小草的頑強精神，努力學(xué)習天天向上，長(cháng)大后頑強的探索宇宙，造福世界。
五年級植物作文 篇6
今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。
到了植物園，映入眼簾的是一個(gè)用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的，漂亮極了！這“大蝴蝶”不但漂亮，而且芳香四溢的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
我們去了熱帶植物溫室，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了“巨無(wú)霸仙人球”，仙人球真大，它身長(cháng)兩米多。我們又到了索橋那里，索橋搖搖晃晃的，許多人不敢走，我是壯著(zhù)膽子走過(guò)去的，心里真是害怕。我們參觀(guān)完植物園又去了蝴蝶樂(lè )園，到了蝴蝶園，到處可見(jiàn)翩翩起舞的美麗蝴蝶，而且蝴蝶的種類(lèi)多得數不勝數：鳳蝶類(lèi)、粉蝶類(lèi)、斑蝶類(lèi)……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過(guò)，跳著(zhù)小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶，一會(huì )兒飛到這兒，一會(huì )兒停在那兒，讓我們的眼睛有些應接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩兒累了，悄悄地落在了我媽媽的背上，舞動(dòng)著(zhù)翅膀用它自有的方式傳遞著(zhù)大自然世界里的和諧與快樂(lè )！
這美好的一天總感覺(jué)時(shí)光短暫，它很快就過(guò)去了。離開(kāi)的時(shí)候，我依依不舍的告別了植物園。
五年級植物作文 篇7
金秋時(shí)節，秋高氣爽，我們全校同學(xué)盼來(lái)了一年一度的秋游。目的地：昆明市植物園。
一大早，我背起準備好的食品包，趕往學(xué)校，一進(jìn)教室，就感受到了同學(xué)們喜悅的心情，大家興奮的議論著(zhù)怎么度過(guò)這愉快的一天。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了輔導員張老師讓大家上車(chē)的信號，同學(xué)們排好隊，坐上了等在校外的公交車(chē)。一路上，同學(xué)們快樂(lè )的唱著(zhù)歌謠，歌聲隨風(fēng)飄遠，不知不覺(jué)，我們到達了植物園。
一進(jìn)植物園，我們看到了沿道怒放的鮮花，姹紫嫣紅，五彩繽紛。邊走邊看，許多植物不時(shí)映入眼簾，亭亭玉立的樹(shù)木，鮮艷奪目的花朵競相開(kāi)放在綠草如茵的草地上，斗色爭妍，紛紅駭綠，讓人心曠神怡。置身于那里，會(huì )感覺(jué)自己是一只小蝴蝶，在花園里自由飛行，欣賞著(zhù)植物王國給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。
當我們走進(jìn)“木蘭園”時(shí)，發(fā)現那里又是一番景色，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林，照射在楓葉身上，似火似霞，許多已經(jīng)泛黃的楓葉隨風(fēng)飄落，仿佛婀娜多姿舞動(dòng)著(zhù)黃色翅膀的小精靈在飛舞，美極了！
欣賞完美景，我們找到一片空地，大家圍坐在一起，形成一個(gè)很大的圓圈，在這個(gè)露天舞臺隨著(zhù)歌聲翩翩起舞，猜謎語(yǔ)，詩(shī)朗誦，游戲傳花，分享各自帶來(lái)的零食。
夕陽(yáng)西下，該回校了，我們依依不舍的向植物園揮揮手，再見(jiàn)，植物王國！