有關(guān)五年級故鄉作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級故鄉作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉作文 篇1
光陰似箭，日月如梭；二十年后的我已經(jīng)是名揚中外的科學(xué)家了。今天，我駕駛著(zhù)太陽(yáng)能飛機回到了家鄉，眼前的一幕讓我驚呆了：樹(shù)木郁郁郁蔥蔥，街道一塵不染，房子鱗次櫛比，有的房子像火車(chē)，有的房子像飛機，還有的房子像城堡，樣子五花八門(mén)，這都是建筑工程師的杰作呀！
公路上的汽車(chē)停放井然有序，還都是高科技的太陽(yáng)能汽車(chē)呢！奇怪了，公路邊形似電梯的是什么呀？原來(lái)是剛發(fā)明試用的自動(dòng)人行道��！人們上班、逛街都可以上自動(dòng)人行道，到每一個(gè)站牌都會(huì )自動(dòng)停下，即方便又實(shí)用。自動(dòng)人行道還可以分快車(chē)道和慢車(chē)道，快車(chē)道是為了方便趕時(shí)間的人們，站在慢車(chē)道上就可以盡情地欣賞城市的風(fēng)景嘍！難怪街上的車(chē)輛減少了不少，原來(lái)人們把自動(dòng)人行道當做主要交通工具了！
再到母校去看看。走到校門(mén)邊上，有一位先生對我說(shuō)話(huà)了：“你好，請報上你的號次？”可是四周都沒(méi)人呀，原來(lái)是全自動(dòng)機器人呀！“091011！”核對完畢，校門(mén)馬上打開(kāi)了。教室里，老師們也不再為粉塵而煩惱，每個(gè)教室都用上了電子粉筆了。咦，教室里的電風(fēng)扇哪去了？原來(lái)，電風(fēng)扇早就“退休”了，取而代之的是空調玻璃，這種玻璃它會(huì )隨時(shí)調溫。夏天，它會(huì )自動(dòng)制冷，冬天，它又會(huì )自動(dòng)制熱。同學(xué)們坐在這樣的教室上課，真是四季如春��！
回到家里，媽媽在做飯，再也不用親手洗菜了，商場(chǎng)里的菜都是有機蔬菜，而且是清洗干凈的，讓忙碌的媽媽們可以有時(shí)間坐下來(lái)休息會(huì )。家鄉的變化讓我又驚又喜，唯一讓我感到很心痛的是爸爸媽媽額頭多了幾根白發(fā)，對了，我得馬上行動(dòng)研究發(fā)明一種讓媽媽返老還童的藥！
五年級故鄉作文 篇2
不知不覺(jué)二十年過(guò)去了，我正在荷蘭旅行中。突然，我戴在手上的智能“手表”響起了流行歌曲，我一看，原來(lái)是長(cháng)年居住在家鄉的母親。我打開(kāi)視頻通話(huà)功能問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌惺裁词聠�？”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，只是想念你了，十幾年了你都沒(méi)空回家鄉，都是我們去看望你，今年你是否有空回來(lái)，還有你現在在哪里啊，是不是又溜出去玩了，把學(xué)校的事務(wù)都推給你爸爸了，你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來(lái)��！”早已聽(tīng)得暈頭轉向的我只好微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭……
哦，對了我忘了介紹我自己了。我現在是美國想象校園的校長(cháng)，專(zhuān)門(mén)培養同學(xué)們的想象力，不分年級大小，如果想象力超級強的我會(huì )交給他（她）一間我在中國創(chuàng )辦的校園，在中國我創(chuàng )辦了幾十間這樣的學(xué)校。但是我真正想當的是旅行家，所以每當一放假我就像同學(xué)們一樣開(kāi)心地去玩�？墒�，學(xué)校放假了老師們還得把許多工作做完，所以呢，我為了去玩，就讓我老爸出馬，幫我完成余下的工作！
接完了母親的電話(huà)后，立刻叫我隨身的私人管家——太陽(yáng)能機器人，它沒(méi)變之前像一個(gè)小小的水晶娃娃，只要說(shuō)一聲“變”就會(huì )長(cháng)成成人一樣。它聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后，就馬上給了我一張通行證，并立刻變身成為一艘太陽(yáng)能飛船。它自動(dòng)打開(kāi)艙門(mén)，我走進(jìn)去把通行證放到艙門(mén)后背，走向駕駛艙，點(diǎn)明目的地按起飛。三十分鐘后便到達了家鄉廣西貴港市。
一下飛船，我就聞到了清新的空氣，咦！這不是只有在森林才能聞到的嗎？一陣悅耳的歌曲響起來(lái)。我一看“手表”，原來(lái)是譚雅心打電話(huà)給我：“你有沒(méi)有收到我發(fā)給你的信息��？”
“��？什么信息��？”我迷惑不解地問(wèn)？
“沒(méi)收到就算了，你現在在哪里呢？”
“我在貴港��！你呢？”
“我也在貴港，我們回荷城小學(xué)逛一逛吧？”
“嗯，好的，我馬上到！”話(huà)一說(shuō)完，我彎下腰按了一下鞋邊的一個(gè)按紐，鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜著(zhù)一邊看周?chē)慕志�，我溜行的速度雖快，但周?chē)慕志斑�是能看清楚的。二十年不見(jiàn)了，貴港變化可真不小，滿(mǎn)街都是綠色的風(fēng)景樹(shù)，空氣也很清新，走在街上的人們臉上都美麗的笑容……
到了校園，因為放假，所以學(xué)校里沒(méi)人，我走在校道上，直往我們五（四）班的教室。教室門(mén)鎖住了。我把手放到門(mén)邊的一個(gè)感應器上，門(mén)一下子打開(kāi)了�；蛟S你會(huì )問(wèn)，門(mén)不是鎖上了嗎？我怎么會(huì )憑手掌就可以開(kāi)得了呢？原來(lái)這個(gè)門(mén)是一個(gè)感應門(mén)，凡是在這個(gè)教室上過(guò)學(xué)的學(xué)生，以前預留有掌紋的，不論什么是時(shí)候都能打開(kāi)這扇門(mén)！我推門(mén)走進(jìn)去，站在講臺上環(huán)視著(zhù)教室，回想著(zhù)我們剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景，升上六年級的情景……我忍著(zhù)眼淚打電話(huà)給譚雅心，可是音樂(lè )聲從教室蕩漾了起來(lái)，接著(zhù)一下子從桌子邊站了起來(lái)我的許多好朋友（包括黃琳雅、黃伊晴），她們都走到講臺上，我們擁抱著(zhù)，歡笑著(zhù)，可是每個(gè)人的臉上都是濕潤著(zhù)的。這時(shí)愛(ài)搞怪的譚雅心學(xué)著(zhù)蠟筆小新的口吻說(shuō)：“哈哈哈，朋友們，好久不見(jiàn)了，你們可好��！”“哈哈哈哈，我們都很好��！”我們也用蠟筆小新的口吻回應她，接著(zhù)大家你看看我，我看看你，發(fā)現我們都不再是學(xué)蠟筆小新的年紀，都哈哈哈大笑起來(lái)了。仿佛我們又回到了小學(xué)時(shí)代了……
不知不覺(jué)我們聊天到了中午，我就提意說(shuō)去吃飯，黃琳雅就很不客氣地說(shuō)：“我來(lái)請客，并且你那么久都不回來(lái)了，貴港變了不少呢！”“是啊，你都不認識路了，就讓黃琳雅請客吧�！眳敲糗绮粫r(shí)地插一句�！班�，好吧�！蔽覀円宦氛f(shuō)笑，一下子就來(lái)到了餐廳�？墒撬齻冋f(shuō)要玩一個(gè)游戲，要把我的眼睛蒙住。我覺(jué)得滿(mǎn)好玩的就點(diǎn)點(diǎn)頭。感覺(jué)她們把我推進(jìn)了一部電梯里，一會(huì )兒到了，她們又拉著(zhù)我向前走了幾步，進(jìn)了一個(gè)包廂，開(kāi)門(mén)后，她們把我蒙著(zhù)的眼睛解開(kāi)，一堆禮花噴向我，黃琳雅這才告訴我，今天上我的生日，是我媽媽設這個(gè)局讓我跟我們好朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日！
我的好朋友們個(gè)個(gè)都是事業(yè)有成了，黃琳雅是個(gè)藝術(shù)家并是個(gè)富婆，擁有的資產(chǎn)不計其數；黃伊晴是一位知名的畫(huà)家，有許多圖畫(huà)遠銷(xiāo)國外；李柏林是幾界奧運會(huì )的游泳冠軍；譚雅心是一位成功的外交家，也是世界各地地跑……
今年，我的生日過(guò)得最開(kāi)心啦��！
簡(jiǎn)評：本文想象奇特，語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)，其中對話(huà)描寫(xiě)的方式運用得很嫻熟，避免了寫(xiě)法上的單調老套，真是一篇佳作。從這篇習作，我們看到了一個(gè)未來(lái)的作家，努力吧，相信你能行——明天荷小以你為榮！
五年級故鄉作文 篇3
要說(shuō)一年四季我最喜歡那個(gè)季節，那就要屬冬季了。冬季沒(méi)有春的嬌秀，沒(méi)有夏的焦躁，也沒(méi)有秋的蕭瑟。她就像一位歷經(jīng)世事滄桑的老人在靜靜的回憶緬懷她所歷經(jīng)的一切。
在外多年，每到冬季就會(huì )想起故鄉的冬來(lái)�？傆X(jué)得她更純，更有味。有時(shí)候閉上眼，眼前就會(huì )浮現出那一幕幕久違的景象：一棵棵立在寒風(fēng)中的百年老梨樹(shù)依然虬枝壯健高指天空；那白雪覆蓋下的萬(wàn)頃梨園依舊是那么的靜謐安詳；在雪地里覓食的野兔仍舊是那么的悠閑可愛(ài)；那睜開(kāi)雙眼自己又不僅淡然一笑輕嘆一聲：這都是兒時(shí)的景象了！
雪和霧并不怎么稀奇。但因為我故鄉那萬(wàn)頃梨園，雪和霧便在這鴨梨之鄉多了幾份特有的情趣。
故鄉的雪來(lái)的輕，來(lái)的靜，來(lái)的突然。她總是在一夜之間將這片土地變成雪的世界，讓你有點(diǎn)不知所措。雪對于大人們，她承載著(zhù)他們來(lái)年的希望�？粗�(zhù)空中飄飛的雪花他們在心里默念：瑞雪兆豐年��！他們在冬季里休養生息，等待來(lái)年的春天規劃他們下一年的生計。雪對于孩子們便是一個(gè)童話(huà)般的夢(mèng)。每當下雪孩子們就會(huì )成群結對地到梨園里大雪杖去。他們在雪地里跑著(zhù)，爬著(zhù)，滾著(zhù)，好像這個(gè)世界只屬于他們。下雪天可是逮野兔的好時(shí)機，這時(shí)候野兔出來(lái)出來(lái)覓食會(huì )在雪地上留下腳印。你循著(zhù)腳印找去，運氣好的話(huà)沒(méi)準會(huì )碰見(jiàn)一窩小野兔呢！多么讓人向往的景象��！可惜我現在都無(wú)福消受了。不過(guò)每年過(guò)年我都會(huì )回去，都會(huì )獨自到梨園里走走看看�？粗�(zhù)那一棵棵老梨樹(shù)，依舊是那樣的`熟悉。他們年復一年堅強地進(jìn)行這他們的生命旅程不曾停息，而我呢？抬頭看著(zhù)那老梨樹(shù)，猛然間發(fā)現枝頭已結滿(mǎn)了一朵朵的梨芽。天寒地凍之間，那一個(gè)個(gè)小小的梨芽里都包著(zhù)一個(gè)春天夢(mèng)。
霧，冬季在我的故鄉是常見(jiàn)的。有霧的天氣整個(gè)天地好像被一層白紗給遮了起來(lái)，讓人透不過(guò)氣來(lái)。所以我是不怎么喜歡霧的。之所以提到霧，是因為有霧的早晨必有樹(shù)掛。樹(shù)掛我是十分喜愛(ài)的。冬季有霧的早晨隨著(zhù)氣溫的下降，霧中的水汽就會(huì )結晶成一片片的小雪花黏在樹(shù)的枝條上。毛絨絨的漂亮極了！你若走進(jìn)了細看就能看見(jiàn)那一篇篇六瓣的小雪花。榆樹(shù)，柳樹(shù)的枝條細，所以這樣的樹(shù)掛十分好看。那一條條白色的枝條就想白色水晶一樣的簾子。再加上迷迷蒙蒙的霧，隱約之間更顯她是那樣的美麗。特別是路邊那一米多高的小榆樹(shù)整個(gè)都是雪白色的，像個(gè)夢(mèng)幻般的精靈。真想把她移植到屋里養起來(lái)。但那終究是不可能的。天地間許多美好的事物都是短暫的�！迷诿磕甓紩�(huì )有冬季，每個(gè)冬季都可以看到樹(shù)掛’，我曾這樣安慰自己。
我與故鄉的冬永遠也分不開(kāi)了。每到冬天我就會(huì )想起故鄉的冬來(lái)。我就會(huì )盼望著(zhù)下雪，盼望著(zhù)能在一個(gè)下雪的冬日會(huì )到我那美麗的故鄉，盼望著(zhù)能看一看那熟悉的老梨樹(shù)。
五年級故鄉作文 篇4
肇東的市里是個(gè)既熱鬧又美麗的地方，肇東的鄉下也有另一番風(fēng)味。讓我帶你們去鄉下的姥姥家去瞧一瞧吧。
既然是鄉下，蔬果是一定少不了的了。自家的田園里種著(zhù)各種蔬果：田稈、茄子、辣椒、小紅果、杏子、豆角、柿子還有蔥。田稈跟甘蔗一樣，不過(guò)田稈本身就比甘蔗甜，再加上它本身沒(méi)有施農藥吃著(zhù)更健康，讓人回味無(wú)窮。南方的茄子要比北方的茄子甜，所以我個(gè)人比較偏愛(ài)北方的茄子，吃著(zhù)更可口。小紅果酸酸甜甜的，好吃極了。我最喜歡的莫過(guò)于柿子了，自己家中的柿子沒(méi)有施農藥吃著(zhù)也比人工種植的柿子可口。它的種類(lèi)也有很多，每種都有不同的口味。如：綠柿子的味道是酸酸甜甜的；黃柿子的味道是甜的；紅柿子的味道是酸的；小紅柿子的味道也是酸酸甜甜的，但它比綠柿子的味道更加爽口。
記得小時(shí)候我最喜歡和大哥小哥去孩子們的天堂——南邊的樹(shù)林帶。一起抓蜻蜓，抓蝴蝶，斗蛐蛐，采蘑菇了。那時(shí)候沒(méi)有任何的煩惱，是我最快樂(lè )的時(shí)候。去那里我又找到了童年的回憶，現在我們都長(cháng)大了，都有了各自的生活�，F在那里比以前熱鬧多了，有很多的孩子去那里玩耍：踢毽子、編花繩、玩嘎勒哈、跳繩、跳皮筋，打羽毛球……一張張笑臉像布滿(mǎn)了露珠的月季花。
傍晚，紅霞印在天邊。一縷縷炊煙升向天空，為紅霞舞蹈。這時(shí)，如果天氣熱你就會(huì )看見(jiàn)有些人家把桌椅飯菜搬到門(mén)前，享受著(zhù)自然空調的涼爽，還有鳥(niǎo)兒為他們縱情高歌。
鄉下永遠那么寧靜，那么獨特，令人向往。
五年級故鄉作文 篇5
今天我來(lái)到了我的故鄉——浦口。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，好一派欣欣向榮的景象。我來(lái)到城外的郊區，這里山連著(zhù)山，水連著(zhù)水，水天一色。湖水清澈見(jiàn)底，旁邊的柳樹(shù)姑娘在梳洗著(zhù)綠油油的長(cháng)發(fā)，小草也在歡快的跳著(zhù)舞。遠處一片片油菜花田，好像一片金色的海洋，上面飛舞著(zhù)五彩斑斕的蝴蝶，顯得十分壯麗，讓人感覺(jué)心曠神怡、流連忘返。繼續像前走，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)這山連綿起伏，山的入口處立著(zhù)一塊很氣派的石碑，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)雄偉壯麗大字：桃葉山，也就是清代有名的“六合十二景”之一。
開(kāi)始爬山了，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，猶如一道道安全的屏障。保護者山里的每一株小草、每一朵鮮花和每一個(gè)小生命。它們就像一位位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士，替我們擋著(zhù)風(fēng)沙，不讓土地沙漠化，它們是我們心中的英雄。到了山中，一片桃花開(kāi)得正旺，鉆進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里的桃花千姿百態(tài)，有的粉蕾嬌嬌，有的瑩潔無(wú)暇，有的含露吐英，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，還有的嬌羞滴滴。如詩(shī)如畫(huà)，那桃花的芳香，那桃花的婀娜多姿，身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。
這就是浦口的美麗的桃葉山，歡迎你隨時(shí)來(lái)游玩。
五年級故鄉作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼已是20xx年了，我回到了美麗的家鄉——安福。
第一見(jiàn)到的當然是日夜思念的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)間老人已把黑發(fā)染成了白發(fā)，可爸爸媽媽的身體還是那么的硬朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到一棟大樓前，上面寫(xiě)著(zhù)“老年公寓”，我好奇的走進(jìn)去，媽媽說(shuō)到：“一樓是食堂，我們都在這吃飯，二樓是棋室，三樓是舞廳，上面的天臺有許多的健身器材�！�
我慢慢的走了出去，我得去母�！蕉】纯�，我走著(zhù)，覺(jué)得街道寬了很多，還有了立交橋，讓行人和汽車(chē)都好過(guò)去，路邊種著(zhù)一棵棵常青樹(shù)，汽車(chē)也改成了“廢棄汽車(chē)”“太陽(yáng)汽車(chē)”“風(fēng)能汽車(chē)”……路邊還有幾個(gè)機器人，它們身穿綠色的衣服，上面寫(xiě)著(zhù)“環(huán)保小衛士”它們一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)垃圾桶，仔仔細細一絲不茍的打掃著(zhù)街道。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了母校，我走上了教學(xué)樓，看見(jiàn)同學(xué)們都在用電腦學(xué)習，借助名師講課學(xué)習，每位同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，“叮叮�！毕抡n了，一群同學(xué)沖出教學(xué)樓，來(lái)到一個(gè)透明的圓柱體前，按下上面紅色的開(kāi)關(guān)，門(mén)緩緩打開(kāi)了，我連忙跟進(jìn)去，“嗚嗚”的幾聲，來(lái)到一個(gè)操場(chǎng)。
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