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五年級愛(ài)國作文

時(shí)間:2021-07-18 11:05:39 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級愛(ài)國作文六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級愛(ài)國作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級愛(ài)國作文六篇

五年級愛(ài)國作文 篇1

  你不一定要富麗堂皇,但是你一定要愛(ài)國;你不一定要為社會(huì )做出多大貢獻,但是你一定要愛(ài)國;你不一定要完美無(wú)缺,但是你一定要愛(ài)國!

  愛(ài)國,是一種奉獻。有多少革命先烈,為了解放祖國,不惜拋頭顱灑熱血,獻出了自己年輕的身軀;有多少維和戰士,為了響應祖國的號召,就算遠方長(cháng)路漫漫,也毫不猶豫地扛起長(cháng)槍?zhuān)瑤稀八{帽”,沖向刀槍火海的戰場(chǎng),F在,他們都是夜空中最閃亮的星星,守護著(zhù)祖國的大好河山,也守望著(zhù)燈火闌珊的今天。

  愛(ài)國,是一種創(chuàng )新。1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發(fā)射成功。這對人類(lèi)來(lái)說(shuō),是多么偉大的創(chuàng )新!就在20xx年10月17日上午七點(diǎn)半,隔著(zhù)屏幕,看著(zhù)長(cháng)征2號F11運載著(zhù)神州十一號火箭沖破云霄,飛向了浩瀚無(wú)邊的宇宙,我心中的自豪之情油然而生!啊裰凼惶枴l(fā)射成功!”人們舉杯歡慶!這又是我國的一次偉大創(chuàng )新。

  愛(ài)國,是一份責任,是我們每一個(gè)人所肩負的責任。胸前飄揚著(zhù)的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,象征著(zhù)少先隊;天空中飄揚的五星紅旗,象征著(zhù)偉大的祖國;操場(chǎng)上傳來(lái)的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲,是我們,表達對祖國濃濃的愛(ài)意。

  “我們是中華民族接班人……”每當這熟悉的旋律在我耳畔徘徊,我總會(huì )停下手中的筆,靜靜地哼唱起來(lái)。一個(gè)個(gè)戰爭時(shí)代的畫(huà)面在我的腦海中浮現,一個(gè)個(gè)英雄形象在我的記憶的心扉中展現,這些都讓我明白:我們不能忘記當年為和平犧牲的戰士們,不能為了科技創(chuàng )新默默付出的科學(xué)家們,更不能忘記——愛(ài)國!因為我們是中國人!

五年級愛(ài)國作文 篇2

  中國有許多的傳統藝術(shù):琴,棋,書(shū),畫(huà)。而我最?lèi)?ài)的是————畫(huà)。在中國發(fā)展而來(lái)的畫(huà),自然的被稱(chēng)為國畫(huà)。我最?lèi)?ài)的就是這門(mén)藝術(shù)。

  國畫(huà),是我國藝術(shù)精髓。因為東西方的文化不同,所以藝術(shù)表現的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀(guān),西方藝術(shù)重客觀(guān);東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的,西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫(huà)上,中國畫(huà)重神韻,西方油畫(huà)重形似。由此可見(jiàn),中國畫(huà)是一門(mén)趣味深遠的一門(mén)藝術(shù)。

  中國畫(huà)特別精深。為什么呢?因為畫(huà)國畫(huà),每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個(gè)位置,該怎么落,這才是關(guān)鍵。

  初學(xué)國畫(huà)時(shí),我連拿筆都不會(huì )。畫(huà)畫(huà)時(shí)也體會(huì )不到老師到底是在干什么畫(huà)的時(shí)候也就亂畫(huà)一通。畫(huà)得亂七八糟,一塌糊涂。

  一年后,我雖然還達不到老師的水平?梢呀(jīng)能把國畫(huà)畫(huà)得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了?墒俏矣幸粋(gè)缺點(diǎn),就是急躁。老師一畫(huà),我就開(kāi)始畫(huà)老師在說(shuō)畫(huà)的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng),畫(huà)出的畫(huà)還是很難看。正式比賽的時(shí)候,我雖然能聚精會(huì )神地畫(huà),但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足,使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。

  我還有一個(gè)不足,就是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師,如果老師不告訴我的話(huà),我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫(huà),我就不會(huì )懼怕和國畫(huà)有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì )加油的!

  國畫(huà),詩(shī)人寫(xiě)不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現出你的美麗身姿。

  我愛(ài)國畫(huà)!

五年級愛(ài)國作文 篇3

  “死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!

  ——陸游《示兒》

  憂(yōu)國憂(yōu)民的南宋詩(shī)人陸游,生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛(ài)國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng )作了絕筆詩(shī)《示兒》,這是一種怎樣的愛(ài)國之情!

  “就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,為救國戈策馬,灑盡心血!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛(ài)國精神時(shí)刻激勵著(zhù)后人。

  !我們偉大的祖國,每當你遇到險風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無(wú)畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎?

  我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時(shí)代的未來(lái)。我們愛(ài)國不僅僅要停留在口頭,我們要像無(wú)數舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。

五年級愛(ài)國作文 篇4

  今天,我讀了一篇文章,叫做《機智的馬云龍》。在文中,馬云龍是一個(gè)機智的的人,他為抗日勝利做出了巨大的貢獻,讓我們覺(jué)得馬云龍是一個(gè)英雄。

  馬云龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產(chǎn)黨,被調到了十三區,當時(shí)是懷柔。他兩次去敵人內部,他的機智的偽裝,不但騙過(guò)了敵人,還得到了重要的情報,獲得了100發(fā)子彈和400元救國款。從這里可以看出,馬云龍是一個(gè)勇敢的人,因為他如果不勇敢的話(huà),他再機智也不會(huì )去敵人的內部探查情報,而且他只身一人去警察所,向偽警察要子彈和救國款,而且毫無(wú)畏懼之色。

  馬云龍也是一個(gè)不愿意中國人背叛中國的人。因為馬云龍工作時(shí),經(jīng)過(guò)了兩名偽警,他馬上抓住了他們。卻沒(méi)有殺他們,而是問(wèn):你們既然是中國人,為什么甘心當亡國奴?他的話(huà)震到了那兩名偽警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為,什么不殺他們呢?因為馬云龍雖然討厭亡國奴,但他們都是中國人馬云龍也希望他們可以改過(guò)自新。馬云龍是一個(gè)冷靜、臨危不懼的人。因為在1941年8月,馬云龍在開(kāi)會(huì ),日偽軍包圍了他們?神R云龍很冷靜,一面向日偽軍開(kāi)槍射擊,一面在群眾掩護下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒(méi)有逃過(guò)包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。

  在現在應該怎么做呢?在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,我們應該愛(ài)國,該怎么愛(ài)國呢?我們應該好好學(xué)習,以知識讓祖國富強起來(lái)。因為比方說(shuō):猴子為什么不打大象?因為大象強壯。為什么日本會(huì )打中國?因為中國雖然人多,但沒(méi)有先進(jìn)的武器。只要一個(gè)國家富強了,就沒(méi)有人會(huì )打這個(gè)國家。所以好好學(xué)習吧!這就是愛(ài)國。

  而我們也要學(xué)習馬云龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄為祖國做出的巨大的貢獻的人,再想想自己。讓自己變得對祖國貢獻更多。

  我想起了一個(gè)在前幾個(gè)月發(fā)生的一個(gè)故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因為有別的事,晚下去了,可國歌已經(jīng)響起來(lái)了,可當時(shí)我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊,因為升旗儀式已經(jīng)開(kāi)始了。我正在走的時(shí)候,一個(gè)老師把我攔住了。先讓我唱完國歌,然后對我說(shuō):正在唱國歌的時(shí)候,無(wú)論真正在干什么事情,立刻停止,唱國歌。對國旗行注目禮,不管你看不看得見(jiàn)國旗,而且要莊重、莊嚴、嚴肅。上面的事都做到了,這就是對國旗的尊重。上面的沒(méi)有做到,就是對國旗的侮辱。當時(shí)我想:不就是一個(gè)國旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?還要莊重、莊嚴、嚴肅。

  但是當我看到這個(gè)《機智的馬云龍》的故事,馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發(fā)現我錯了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。

  多少年來(lái),《中華人民共和國國歌》一直鼓舞著(zhù)中華兒女們,在學(xué)校學(xué)習的學(xué)生們、在工廠(chǎng)工作的工人們,以及在戰場(chǎng)上廝殺的戰士們,都一直激勵著(zhù)人們,尤其是戰士們讓中國人民更加的努力,學(xué)生努力學(xué)習,工人努力工作,戰士奮力廝殺······讓長(cháng)輩知道,00后也愛(ài)國,將來(lái)也會(huì )對國家有貢獻。

  起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城!中華民族到了最危險的時(shí)候,每個(gè)人被迫著(zhù)發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn)!冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!今天,我又唱完了國歌,在被老師教育之后,我上網(wǎng)知道了國歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》)于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國歌時(shí),眼中浮現出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。

  《中華人民共和國國歌》它曾激勵過(guò)無(wú)數的愛(ài)國人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國的代表。馬云龍是個(gè)愛(ài)國英雄,我堅信,只要我們好好學(xué)習,每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)國英雄。

  作為新世紀的接班人,我們要讓老一輩人看看,作為00后,雖然沒(méi)有戰爭,但我們每個(gè)人只要好好學(xué)習。讓祖國先進(jìn)起來(lái),只要有敵人都消滅掉。

  我們要傳承老一輩的愛(ài)國精神,要弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)最重要的:愛(ài)國!

五年級愛(ài)國作文 篇5

  我喜歡賞畫(huà),同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)!

  記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà),所以我們就湊熱鬧圍觀(guān)。

  我看那位畫(huà)家的手勢就覺(jué)得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印,我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵,有畫(huà)無(wú)名多乏味!我問(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà),舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。

  原來(lái)如此,他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,讓人覺(jué)得竹子在隨著(zhù)風(fēng)輕輕舞動(dòng),沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng )造才能達到在書(shū)畫(huà)世界的“花”,這樣應驗了這句話(huà)“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲!眹^(guān)者都鼓起掌來(lái),聲聲叫神,我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字,我對書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆!

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長(cháng)梅花。因為他說(shuō)做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。

  我擅長(cháng)彩鉛畫(huà),就是直接用彩色鉛筆畫(huà),我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷,因為我覺(jué)得彩鉛很神奇,不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線(xiàn),然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的.紙,拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫(huà)莖,體現菊花的活力!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分!

五年級愛(ài)國作文 篇6

  或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過(guò)多了一份執著(zhù),一份彌漫在硝煙中的執著(zhù)。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執著(zhù)的人也是。沖破硝煙的最終還是那執著(zhù)的心。。。。。。

  濃烈的硝煙隨風(fēng)而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

  我無(wú)法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著(zhù)虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻,那給予人的震撼來(lái)源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。

  人們常說(shuō),無(wú)論是任何事都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個(gè)例外,它給予人的震撼并沒(méi)有因為時(shí)間而遺失在時(shí)間的長(cháng)河上,它的震撼在各代人心中日益增強,直至不斷的壯大。

  我這一代或許真的與南京解放的時(shí)間相隔太久,可半個(gè)多世紀的歲月摩擦并沒(méi)有減少它在我心中的震撼與影響。

  時(shí)間的長(cháng)久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當我一次次去傾聽(tīng)那悲壯的歷史,心中便會(huì )掀起那萬(wàn)丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時(shí),無(wú)論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們如何去忍受,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。

  時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛(ài)國之情不會(huì )嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說(shuō)令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲,這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無(wú)保留的迸發(fā)出來(lái),不帶任何的虛假,這不允許虛假。

  英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強烈的愛(ài)國情感創(chuàng )造出來(lái)的!

  真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!

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