【推薦】五年級克隆作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級克隆作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級克隆作文 篇1
假如我會(huì )克隆，我要克隆許多的大熊貓、東北虎、麋鹿等。它們都是瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，現在在地球上的數目已經(jīng) 少得不能再少，而始作俑者就是我們人類(lèi)——這群地球上其他生物的天敵！而我，想要改變這現狀，我要讓這些珍稀動(dòng)物獲得“新生”，讓它們繁衍生息，不再孤獨。都說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，而人類(lèi)卻如此對待朋友，我深感愧疚。我要克隆它們，讓大自然多一份生機。
假如我會(huì )克隆，我要克隆出許多花草樹(shù)木。我克隆花草樹(shù)木不是為了單純的觀(guān)賞，而是要重建山林。眾所周知，大自然才是動(dòng)物們真正可愛(ài)的家�？上�，現在的大自然，森林被大量砍伐，草原被肆意破壞，美麗的景色稍縱即逝，取代而之的是一座座高樓大廈和一個(gè)個(gè)天然垃圾場(chǎng)。我克隆出的珍稀動(dòng)物沒(méi)有合適的場(chǎng)所讓它們生活怎么可以？動(dòng)物園肯定是不行的，大自然才是它們賴(lài)以生存的地方。
假如我會(huì )克隆，我要在地球的南北極克隆許許多多的海冰，也許你會(huì )問(wèn)，克隆這些海冰干什么？讓我來(lái)告訴你：一、海冰可以使地球溫度降低；二、海冰可以反射陽(yáng)光，延遲全球氣候變暖；三、海冰是北極熊的家園。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆很多很多的東西，但這些只是我的夢(mèng)想，我要為此努力學(xué)習，不懈奮斗！
五年級克隆作文 篇2
“主人，主人，該起床吃早飯了，你今天不是有個(gè)會(huì )議要開(kāi)嗎？”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是克隆人陳1號啊。
我一共有三個(gè)克隆人，克隆人陳1號是我的第一個(gè)克隆人，他是專(zhuān)門(mén)負責做家務(wù)的。他做完家務(wù)后，我的房子就和剛剛裝修過(guò)的一樣了。他不僅會(huì )做衛生，他還會(huì )煮得一手好菜。今天是北京奧運會(huì )舉辦20周年，也是中國第二次舉辦奧運會(huì )的時(shí)候。我現在是中國總統，今天有一個(gè)重要會(huì )議要開(kāi)。再看看時(shí)鐘，哇，已經(jīng)是7：40了。我趕緊起床，洗漱完后我就出去吃早飯了�？寺∪�1號已經(jīng)為我準備好了早餐。
吃完美味的早餐后，我就要去開(kāi)會(huì )了。一打開(kāi)門(mén)，克隆人陳2號已經(jīng)開(kāi)著(zhù)我的寶馬車(chē)在外面等了。我坐上了車(chē)，看看手表，已經(jīng)是8：20了。你一定會(huì )為我擔心，怕我會(huì )遲到。但是你不要擔心，我的克隆人陳2號可是有著(zhù)高超的開(kāi)車(chē)技術(shù)。不要5分鐘我就到了會(huì )議大樓下。
下了車(chē)，我就帶著(zhù)我的秘書(shū)克隆人陳3號去開(kāi)會(huì )。正在坐電梯時(shí)，我突然感到肚子有點(diǎn)痛，可能是吃東西不小心惹的禍。要怎么辦呢？這可真是急死我了。咦，我想到了一個(gè)好辦法……
“叮咚叮咚”我連忙跑出去開(kāi)門(mén)，是克隆人陳3號回來(lái)了。他煞有介事地對我說(shuō)：“我已經(jīng)把會(huì )議開(kāi)完了�！�
原來(lái)我那時(shí)實(shí)在沒(méi)辦法去開(kāi)會(huì )了，就跑去衛生間和克隆人陳3號換了身衣服，讓他代替我去開(kāi)會(huì )。聽(tīng)完他在會(huì )議上的描述，我放下了心。
五年級克隆作文 篇3
在我的想象中，克隆，就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物，那是多么美好，多么神奇的事��！
假如我會(huì )克隆，我要給孤獨的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì )克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì )克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學(xué)會(huì )克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了，但他那獨特的.教學(xué)方法和創(chuàng )新的引導思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。
假如我會(huì )克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書(shū)，學(xué)習，與我們共同解決難題，商量對策——與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒(méi)有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復，為了使我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，我現在就要好好學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長(cháng)壽！
五年級克隆作文 篇4
假如我被克隆了，我一定感到很快樂(lè )，但在某些事情中也會(huì )產(chǎn)生矛盾。
假如我被克隆了，我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué)，而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩，也不用我去承擔。到了下午放學(xué)了，他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看，上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了，嘴里不禁說(shuō)道：””哇噻！好厲害��！””他笑了笑說(shuō)：””呵呵！””我悄悄對他說(shuō)：””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái)，那時(shí)早上的下課時(shí)間，我還等著(zhù)得表?yè)P呢！然后你幫我上課�！薄钡诙炖蠋煿槐�?yè)P了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了，我偷偷溜出了校門(mén)，讓克隆的我幫我上課。我偷偷來(lái)到人民公園，在那里我玩了這個(gè)還行，看看這個(gè)，不錯。眼看放學(xué)時(shí)間到了，再不回家可要引起媽媽的疑心了，我一路小跑，來(lái)到家里，等待克隆的我回家。
可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影，我急了，是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢？我一路小跑來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他笑嘻嘻地側坐在位子上，臉上都快笑開(kāi)了花，身上就像是從煤井出來(lái)一般�！蔽业臅�(shū)包呢？””我大聲朝著(zhù)克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō)：””書(shū)包在垃圾桶里呢�！蔽掖舐暫鸬溃骸薄备陕锇盐視�(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了��？”他撓了撓耳朵無(wú)精打采地說(shuō)：””我成績(jì)那么好，我有先天的聰明才智，等我考上大學(xué)了，你在來(lái)上不就得了嗎？””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái)，雖然很憤怒但又辦法。
我終于明白了：做任何事情都要自己的努力，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲，克隆是用來(lái)造福于人類(lèi)的。
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