有關(guān)五年級升旗作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級升旗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級升旗作文 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五（1）中隊的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無(wú)比榮幸和自豪。我是一名熱愛(ài)學(xué)習、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習方面，數學(xué)是我的強項。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語(yǔ)成績(jì)也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛，看書(shū)、下棋、打乒乓球等我都樂(lè )此不疲。我尤其喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的情節所吸引，有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣，當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡責地完成。在家中，我還是媽媽的開(kāi)心果，父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。

　　每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業(yè)獻身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會(huì )想起了我的理想，想到美好的未來(lái)，看著(zhù)鮮艷的國旗從我手中冉冉升起，作為一名中國人的自豪感油然而生。��！我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比驕傲！

五年級升旗作文 篇2

　　晨霧朦朧，新的一周就在這模糊的霧氣中開(kāi)始了，初陽(yáng)算不上，陽(yáng)光都被云霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

　　眾所周知，升旗是莊嚴的，神圣的。每當我看到北京天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，心中不禁升起一股自豪感，那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時(shí)，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見(jiàn)升旗手那颯爽英姿，護旗手嚴肅表情時(shí)，腦海不禁冒出一個(gè)泡泡：我也能升旗嗎?

　　在我讀四年級下冊時(shí)，就有幸被當選為國旗護旗手，興奮得我蹦三尺高，差點(diǎn)翻了天。為此每天中午都去升旗臺練習升旗，從此我從一個(gè)不懂升旗的小孩，漸漸成為一個(gè)優(yōu)秀的護旗手。

　　我們升旗隊隊員經(jīng)過(guò)一番苦練，對升旗愈發(fā)熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴、神圣的時(shí)刻來(lái)到了，咱們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)�！吧�旗手、護旗手，出旗!”隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們一行人手托紅旗，大步流星的踏向升旗臺。到了，我們站立在旗桿旁，分旗!我將國旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗，我見(jiàn)各自都拿到旗枝，我把國旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準備完畢�！吧龂�旗，奏國歌，敬禮!”起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(cháng)城……隨著(zhù)國歌響起，鮮艷的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、云霞、小草和小樹(shù)，校園的一切，都好像靜止了下來(lái)，靜靜地看著(zhù)這莊嚴、神圣的升旗儀式。

　　古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！崩畎椎淖孕抛屛遗宸�，而我的自信更讓我欽佩。

五年級升旗作文 篇3

　　雷鋒，這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒(méi)錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。

　　在肖曉上二年級的時(shí)候，因為想加入少先隊，所以他便拼了命的想見(jiàn)到錢(qián)交給老師。走路的時(shí)候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒(méi)有錢(qián)可以撿�，F在卻不同了，肖曉上六年級了，才不會(huì )光想著(zhù)撿錢(qián)去贏(yíng)得表?yè)P呢!再說(shuō)了，梅放老師才沒(méi)這么好糊弄呢，要是誰(shuí)撿到錢(qián)交給她，她就會(huì )隨手把錢(qián)丟到柜子里，然后再也不管了�？墒�，一次意外讓肖曉又撿到了錢(qián)，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢(qián)，將近六萬(wàn)元的人民幣，后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!

　　其實(shí)，我個(gè)人認為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過(guò)馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。

　　記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來(lái)的路上，我遇見(jiàn)了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產(chǎn)生了很大的影響。

　　本來(lái)，公交車(chē)不擠的�？蓻](méi)過(guò)多久，就擠了起來(lái)，任何一個(gè)座位上都坐滿(mǎn)了人，但人們還是在不斷上車(chē)。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人，其中有個(gè)抱著(zhù)小寶貝的女士。這時(shí)，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說(shuō)：“阿姨，您坐吧!”

　　那位阿姨說(shuō)了聲謝謝就坐了下來(lái)，大哥哥則拎著(zhù)他的包坐到了公交車(chē)的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候，我突然驚奇地發(fā)現，公交車(chē)后面靠窗那兒還有個(gè)空座，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現，上車(chē)的人全都站到了車(chē)子上。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶也發(fā)現了這個(gè)空座，便對大哥哥說(shuō)：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒(méi)人!”

　　“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說(shuō)。于是，一個(gè)小年輕搶先躍了上去。

　　這時(shí)，我被感動(dòng)了，被大哥哥無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動(dòng)了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車(chē)了，機會(huì )來(lái)了，我把座位讓給了一個(gè)小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車(chē)上。車(chē)子一

　　顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因為，我做了好事呀!

　　學(xué)習雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時(shí)候，幫助了別人，也快樂(lè )了自己!

五年級升旗作文 篇4

　　每個(gè)星期一早上，都是我們學(xué)校的升旗儀式，升旗儀式在操場(chǎng)的升旗臺上。參加升旗儀式的，有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時(shí)還有家長(cháng)。

　　會(huì )場(chǎng)在操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(cháng)方形。長(cháng)方形四周種了許多茂密的樹(shù)，升旗臺后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹(shù)木。在這么多花草樹(shù)木的點(diǎn)綴下，升旗臺上挺立著(zhù)一根銀光閃閃的旗桿。

　　全校師生從各個(gè)班門(mén)外陸陸續續地排好隊，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場(chǎng)。走到操場(chǎng)中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。

　　兩位主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。全體老師停下腳步，瞻仰著(zhù)國旗，全體學(xué)生帶著(zhù)血一樣的紅領(lǐng)巾，敬著(zhù)隊禮，也瞻仰著(zhù)國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時(shí)停下手中的活，對國旗行注目禮。

　　主持人拿著(zhù)麥克風(fēng)，筆直地站著(zhù)，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮�！�

　　操場(chǎng)上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進(jìn)行曲》。聽(tīng)到這首歌曲，仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。

　　升旗儀式結束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排隊回教室。

　　升旗儀式雖然結束了，但同學(xué)們的心，仍熱血沸騰，還繼續沉浸在唱國歌的氣氛里。

五年級升旗作文 篇5

　　在我的校園里，有許多美麗的景物，有美麗的水杉樹(shù)，有寬大的大操場(chǎng)……但其中最令我難忘的，還是學(xué)校的升旗臺。

　　我們學(xué)校的升旗臺位于大操場(chǎng)的正前方，它是一個(gè)十幾平方的長(cháng)方形建筑，它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌，當清晨的第一縷陽(yáng)光照向它時(shí)，它總會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。在它的中間豎立著(zhù)一根銀色的筆直的旗桿，鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚在它的上方，好似一位紅發(fā)的少女正隨風(fēng)讓她的頭發(fā)舞動(dòng)。五星紅旗是那樣紅，她的紅比太陽(yáng)的紅更濃更艷，就像一團在空中熊熊燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便舒緩下來(lái)，像一個(gè)媽媽護著(zhù)寶寶一樣抱住桿頭，好像是一支高大的紅纓槍?zhuān)�又好像是一支高聳的火炬�?/p>

　　我第一次參加升旗儀式時(shí)才上二年級，只知道一群人看著(zhù)一面紅旗慢慢地升起來(lái)，好無(wú)聊��！三年級我戴上了紅領(lǐng)巾，知道了原來(lái)這個(gè)三角形的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，是五星紅旗的一角，知道后，我很驚訝，也很震撼。四年級，爸爸媽媽帶我去北京天安門(mén)看了莊嚴的升旗儀式，那升旗護衛隊整齊一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)日出的太陽(yáng)徐徐上升，這不禁讓我油然升起了一種敬意，讓我的思緒久久不能平靜。

　　如今每當周一，我們都會(huì )在大操場(chǎng)舉行莊嚴的升旗儀式，當那嘹亮、雄壯的國歌響起時(shí)，我就會(huì )神情嚴肅，端莊恭敬地站在那里，唱著(zhù)國歌，敬著(zhù)隊禮，心里就好像平靜的大海掉入了一塊巨石，久久不能平息，望著(zhù)那徐徐升起的五星紅旗，此時(shí)的'我心里充滿(mǎn)了對革命先輩的懷念之情和對偉大祖國的熱愛(ài)之情。

　　旗臺，雖然它在整個(gè)校園不是最美麗的地方，但一定是最莊嚴的地方，它的莊嚴是誰(shuí)也無(wú)法取代的，它時(shí)刻警醒著(zhù)我的人生之根，我要好好學(xué)習，天天向上，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)，我想這也是升旗臺的使命吧！我愛(ài)它--升旗臺，因為它讓我難忘。

五年級升旗作文 篇6

　　在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

　　溫暖的太陽(yáng)從東方升起，操場(chǎng)上匯集了各班的師生，當全校師生到齊時(shí)，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開(kāi)始。

　　在樂(lè )曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著(zhù)國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個(gè)中國人的象征！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚。

　　全體師生帶著(zhù)強烈的愛(ài)國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂(lè )曲聲中，我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來(lái)，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著(zhù)中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……

　　接下來(lái)，優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當我聽(tīng)到了”節約光榮，浪費可恥�！斑@八個(gè)字時(shí)，不禁回想起了自己的所作所為：我寫(xiě)字時(shí)，為了可以寫(xiě)出一篇完美作業(yè)，把寫(xiě)的不好的字全部都撕下來(lái)揉成團丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書(shū)寫(xiě)認真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)�！斑@兩個(gè)字掛在嘴邊，現在想起真是覺(jué)得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今后一定要改掉這個(gè)壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

　　在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強，成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者，長(cháng)大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！

五年級升旗作文 篇7

　　上個(gè)星期五下午，焦老師通知全班：“下周一的升旗值周班是我們班，我們要選出六名男生和六名女生，其中四名是升旗手，八名是護旗手�！崩蠋煷搜砸怀鍪且皇�激起千層浪，同學(xué)們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著(zhù)：希望有我，希望有我……焦老師拍拍手，讓全班都安靜下來(lái)，又清了清嗓子，向大家宣布：“升旗手是：馬藝格、李怡揚、楊奧、廉杰朝，護旗手是：……”

　　耶！我不但被選中，而且還當上了升旗手！自從我第一天入學(xué)起，我心中就有一個(gè)夢(mèng)想，像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣，穿著(zhù)整齊的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)一致的步伐，神情莊重地捧著(zhù)國旗，在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時(shí)，瀟灑地將國旗甩出……��！多么威武！這一天終于要到來(lái)了！

　　周一的早晨，我們十二個(gè)早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)升旗老師已經(jīng)在等候了，我們拿起國旗站在那里待命。不一會(huì )兒，所有的班級都來(lái)齊了，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。我感到十分緊張，心跳加快，相信其他人也是這樣的吧。

　　升旗儀式開(kāi)始了，主持人陳笑楠說(shuō)著(zhù)主持詞：“老師們、同學(xué)們，大家好！本周的升旗值周班是我們五（3）班，我是陳笑楠，下面介紹升旗手、護旗手�！币�在全校面前夸獎我們，我還真有點(diǎn)害羞呢！“今天的升旗手是……”廣播里，陳笑楠繼續介紹著(zhù)我們，聽(tīng)到那些贊美與鼓勵的語(yǔ)句，令我激動(dòng)不已。同時(shí)我也暗下決心：不能驕傲。

　　當廣播傳出“第一項，旗手出旗”的命令，我們便甩著(zhù)臂膀，大步流星的朝升旗臺前走去，到了升旗臺，我們立定住，將國旗遞給馬藝格和李怡揚，便注視著(zhù)國旗�！暗诙�項，升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，老師、其他同學(xué)行注目禮，行禮！”我們五指并攏、高舉過(guò)頭，國歌響起的一剎那，馬藝格瀟灑地將國旗甩出，國旗也有條不紊的升起來(lái)了。我們望著(zhù)國旗緩緩升空，這也預示著(zhù)我們的祖國正在騰空飛速發(fā)展！隨著(zhù)國歌的結束，國旗也升到了頂端，我們的使命光榮完成！

　　今天，我是升旗手，我驕傲，我自豪！

五年級升旗作文 篇8

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”聽(tīng)著(zhù)那鏗鏘有力的國歌，看著(zhù)那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見(jiàn)了昔日新中國成立時(shí)普天同慶的盛景。

　　暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀(guān)看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點(diǎn)我們就起了床，坐上旅游大巴車(chē)，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已是人山人海，人們都在等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式，我的內心也激動(dòng)不已。

　　四點(diǎn)五十分天剛蒙蒙亮，國旗護衛隊出現在天安門(mén)的金水橋上。中間的解放軍捧著(zhù)國旗，旁邊每一個(gè)儀仗隊員抗著(zhù)禮賓槍?zhuān)�他們邁著(zhù)整齊劃一的步伐，穿過(guò)長(cháng)安街直至旗桿下。隨著(zhù)一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗臺，嫻熟地把紅旗掛好。接著(zhù)，那四名戰士在旗桿的四周，立正站好。廣場(chǎng)上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著(zhù)解放軍威武的身姿，耳邊回響著(zhù)莊嚴有力的國歌，我心里激動(dòng)萬(wàn)分感覺(jué)心臟在胸膛撲通地跳動(dòng)，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經(jīng)升上旗桿頂端，天邊泛起了魚(yú)肚白。我又一次久久的凝視著(zhù)鮮紅的五星紅旗，只見(jiàn)它在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，為這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆，

　　升旗儀式結束了，此時(shí)此刻我依然久久的凝視著(zhù)飄揚的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進(jìn)，我在心里默默的說(shuō)“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學(xué)習，成為一個(gè)國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強�！�

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