【精選】五年級升旗作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級升旗作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級升旗作文 篇1

　　在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

　　溫暖的太陽(yáng)從東方升起，操場(chǎng)上匯集了各班的師生，當全校師生到齊時(shí)，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開(kāi)始。

　　在樂(lè )曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著(zhù)國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個(gè)中國人的象征！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚。

　　全體師生帶著(zhù)強烈的愛(ài)國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂(lè )曲聲中，我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來(lái)，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著(zhù)中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……

　　接下來(lái)，優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當我聽(tīng)到了”節約光榮，浪費可恥�！斑@八個(gè)字時(shí)，不禁回想起了自己的所作所為：我寫(xiě)字時(shí)，為了可以寫(xiě)出一篇完美作業(yè)，把寫(xiě)的不好的字全部都撕下來(lái)揉成團丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書(shū)寫(xiě)認真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)�！斑@兩個(gè)字掛在嘴邊，現在想起真是覺(jué)得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今后一定要改掉這個(gè)壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

　　在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強，成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者，長(cháng)大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！

五年級升旗作文 篇2

　　在今年十月一日，我在我的市中心觀(guān)看了氣勢繁榮，嚴厲的升國旗禮，那場(chǎng)景，才叫壯麗！

　　我一想到今日是長(cháng)假的第一天，就想多睡一會(huì )，可是三個(gè)字從我腦海里閃過(guò)：國慶節，我立馬拋開(kāi)棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數，飛到客廳去，不料，爸爸現已預備好了，我感嘆道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過(guò)。

　　坐上1路公共汽車(chē)，我垂頭一看表“呀，起來(lái)早了，才八點(diǎn)”“沒(méi)事，咱們先吃飯吧�！背酝觑埡�，按慣例流程，要在路旁等候，不一會(huì )，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現在咱們面前。有的拉著(zhù)小提琴；有的拿一把金槍?zhuān)�不時(shí)朝天打一顆子彈，真灑脫呀；有的用薩克斯、圓號吹出來(lái)的歌聲；還有的用鐃來(lái)熱鬧氣場(chǎng)。

　　我看完這些扮演，堅決果斷的跑到主席臺的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來(lái)！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長(cháng)城！”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來(lái)。

　　這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來(lái)所受的欺負與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復興，在這64周年里，咱們的祖國走向興盛、富強的時(shí)間里，有多少人支付的盡力與汗水是沒(méi)有白搭的.。

　　國旗升起時(shí)，我不由敬了個(gè)禮，鞠了個(gè)躬！

　　“起來(lái)！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長(cháng)城！”升國旗時(shí)這首歌，在我的心田里，回蕩著(zhù)，一遍又一遍……

五年級升旗作文 篇3

　　起來(lái)，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過(guò)多少遍了，但今天聽(tīng)到的卻別有意義，因為今天是在天安門(mén)參加的。

　　自從決定明天去參加升國旗儀式的時(shí)候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來(lái)看看鬧鐘有沒(méi)有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來(lái)看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門(mén)對面，就看見(jiàn)黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著(zhù)我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng)，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮�？墒侨颂�多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著(zhù)長(cháng)槍短炮，對著(zhù)國旗、天安門(mén)、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著(zhù)。在大雪中，隱隱約約看見(jiàn)一根旗桿。周?chē)�有許多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動(dòng)不動(dòng)，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護國旗的戰神。七點(diǎn)二十分，儀式準時(shí)開(kāi)始，只聽(tīng)到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來(lái)，從地平線(xiàn)上露出一隊軍人。四位軍人各舉著(zhù)國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著(zhù)，他們踏著(zhù)整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后，隨著(zhù)音樂(lè )響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴地看著(zhù)國旗，做了一個(gè)標準的小學(xué)生敬禮動(dòng)作，眼神跟著(zhù)國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無(wú)比的自豪和興奮。儀式結束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著(zhù)他們的動(dòng)作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

　　別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇4

　　星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)整齊的步伐，陸陸續續地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著(zhù)許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著(zhù)主席臺，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

　　這時(shí)，主持人用洪亮的話(huà)語(yǔ)打破校園的寧靜：“升旗儀式，現在開(kāi)始。升國旗，奏國歌！”接著(zhù)，雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無(wú)比自豪。當雄壯的國歌結束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續不斷。

　　接著(zhù)，學(xué)校領(lǐng)導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學(xué)們，便開(kāi)始講話(huà)。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話(huà)的聲音融為一體。當領(lǐng)導講完話(huà)時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　最后一項是頒獎儀式。同學(xué)們的心像吊著(zhù)七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著(zhù)老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎牌的班級樂(lè )不開(kāi)支，拿到一個(gè)班牌的班級悶悶不樂(lè )。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè )的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　在一聲聲《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿(mǎn)寧靜。只有國旗還傘隨著(zhù)寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。