有關(guān)五年級對話(huà)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級對話(huà)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級對話(huà)作文 篇1
有一個(gè)名叫奧迪的年輕男子開(kāi)著(zhù)一輛奔馳走在無(wú)人的大馬路上。突然間,車(chē)子開(kāi)不走了,他一看,原來(lái)是車(chē)子沒(méi)油了,于是,他便決定將車(chē)子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動(dòng)了,他想休息一會(huì )兒,奧迪從車(chē)子里拿出了一大堆零食,他倚在電線(xiàn)桿上,撕開(kāi)包裝袋,往地上一扔,就開(kāi)吃了。
“是誰(shuí)往我身上扔東西?”忍耐很久的大地爺爺終于說(shuō)話(huà)了。
“你……你是誰(shuí)?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。
“你……你是誰(shuí)?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學(xué)過(guò)武術(shù)!”
說(shuō)著(zhù),奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。
“我是大地爺爺,就在你的腳底下!
“?”奧迪嚇得跳了起來(lái)。
“別怕,我不會(huì )傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。
“我怎么會(huì )怕,我……我可是練過(guò)武術(shù)的!”雖然奧迪差一點(diǎn)就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強。
“哎!”大地爺爺嘆了一氣。
“你嘆什么氣?”
“你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了!
就在這時(shí),在旁邊的奔馳插話(huà)了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時(shí)候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓他,總是笑了笑!”
“真是對不起你們了,我下次一定會(huì )改正的!”奧迪深深地向車(chē)子和大地爺爺鞠了一躬。
“知錯就改就行了!贝蟮貭敔斝χ(zhù)說(shuō)。
剛說(shuō)完,前方來(lái)了一輛車(chē),奧迪往前一看,原來(lái)是妻子來(lái)找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。
五年級對話(huà)作文 篇2
一天,上帝突發(fā)奇想,如果讓一個(gè)人、一輛車(chē)、一條路在一起聊天,會(huì )怎么樣呢?于是,上帝建造了一個(gè)夢(mèng)境,靜待入夢(mèng)的人。
不一會(huì )兒,一個(gè)孩子來(lái)了,背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車(chē)!贝执值穆曇粼俅蝹鱽(lái),孩子小心地說(shuō):“小汽車(chē),你好!焙芸,孩子和小汽車(chē)熟悉起來(lái),開(kāi)心地聽(tīng)小汽車(chē)講它去過(guò)的那些地方。這時(shí),又一個(gè)聲音傳來(lái):“真羨慕你,我在這里哪兒都沒(méi)去過(guò)!焙⒆禹樦(zhù)聲音低頭一看,原來(lái)是腳下的路在說(shuō)話(huà),路接著(zhù)說(shuō):“不過(guò),我從土路到石子路再變成現在的水泥路,見(jiàn)證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車(chē)聽(tīng)著(zhù)路的講述都入了迷。上帝端著(zhù)咖啡,瞇著(zhù)眼睛,微笑不語(yǔ)地看著(zhù)他們。
這時(shí),一個(gè)男人出現了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著(zhù)空空的小汽車(chē),悄悄說(shuō)道:“這輛車(chē)誰(shuí)先看見(jiàn)就是誰(shuí)的,應該是我家的”,說(shuō)著(zhù)就要往里鉆,小汽車(chē)大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽(tīng)了又驚又喜:“天啊,會(huì )說(shuō)話(huà)的車(chē),賣(mài)了一定能大賺一筆!”小汽車(chē)一聽(tīng),氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著(zhù)男人,不再說(shuō)話(huà),夢(mèng)境很快又恢復了一片沉寂。
上帝看完這兩個(gè)人的夢(mèng),心里不由感嘆了許久......
五年級對話(huà)作文 篇3
人開(kāi)著(zhù)車(chē)走,打算運一批花草。天空陰沉沉的。
很快,一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨從天空中落下。人在車(chē)里慌了:“花草會(huì )被雨給打爛的!”路上坑坑洼洼的水塘,當車(chē)壓過(guò)時(shí),就會(huì )撿起一米高的水花。人將車(chē)調到的最高碼,車(chē)很不好受,路被壓得也喘不過(guò)去,最后,車(chē)深深陷進(jìn)了路的.大水坑里。
人下了車(chē),踢了一下車(chē):“老破車(chē)!給我加把力氣!”
車(chē)竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“哎呦!車(chē)也是知道疼的呀!你看,我都陷進(jìn)水塘里了你還想鬧哪樣?”
人氣得直跺腳,這時(shí)候按耐不住情緒的路竟然也說(shuō)話(huà)了:“不光車(chē)是知道疼的,我也知道疼的呀!別跺了,疼!”
人看著(zhù)爛死的花草,對路說(shuō):“可惡!要不是你有這么大的一個(gè)坑,這車(chē)也不會(huì )陷進(jìn)水塘,我的這些要賣(mài)的花草也不會(huì )爛掉!都是你這破路!”
路也急了:“哎呦!是誰(shuí)幫我弄成這樣的?不就是你們這些人和車(chē)子么?”
車(chē)子這時(shí)候正在用吃奶的力氣準備沖去水塘。濺起的水花打濕了人的衣服,人氣得差點(diǎn)沒(méi)把這車(chē)給砸了:“你這老破車(chē),干什么?”
汽車(chē)不以為然:“干什么?我要沖出水塘去繼續給你送花草呀!誰(shuí)讓你是買(mǎi)下我的主人呢!
路也說(shuō):“雖然我幫不上什么忙,但是你們可以用我旁邊的大石頭把水塘里的水給排出來(lái)!
人被深深感動(dòng)了:“你們……謝謝你們。跟隨我這么多年的車(chē)!明天我就帶你去洗一下車(chē)身!好好補償你一下!還有路,我會(huì )相伴幫你把這些坑給填起來(lái)的!”車(chē)子笑了,路也笑出了聲,人感動(dòng)的看著(zhù)他們。
車(chē)子沖出了水塘,人坐上了車(chē),路看著(zhù)他們遠去的背景,人明白了些什么,車(chē)也是,路也一樣。
五年級對話(huà)作文 篇4
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會(huì ),熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿(mǎn)了桌子。我們也不客氣,品嘗著(zhù)濃郁的高粱酒,吃著(zhù)世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣狼吞虎咽,覺(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是!在這白云深處的農戶(hù)人家里,在有數百年的土墻屋里,接受著(zhù)山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福!現代人有多少能享受到這樣的福氣呢?
吃過(guò)午飯,和學(xué)生家長(cháng)交流以后,已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪(fǎng)。于是,告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(cháng),我們下山后,又乘車(chē)向秭歸深處的郭家壩鎮方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車(chē),日落西頭時(shí)分,我們到了位于長(cháng)江邊畔的郭家壩小鎮。
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