五年級我成長(cháng)我擔當征文500字
【第一篇】
當看到那些在5.12大地震中受苦的同胞時(shí),我的心震撼了他們失去了親人,失去了家園……
記得今天,我剛得知這個(gè)消息,心里很不是滋味。來(lái)到學(xué)校時(shí),大家都談?wù)撝?zhù)這次大災難。上課了,老師首先倡議我們奉獻愛(ài)心,教室立刻沸騰開(kāi)來(lái),大家嚷嚷著(zhù),有人要出100元,有說(shuō)出50元,當老師喊停時(shí),才安靜下來(lái),同學(xué)們都很積極呢!
一回到家里,我立刻翻箱倒柜找我的零花錢(qián),可又有些舍不得,當媽媽回來(lái)時(shí),我吞吞吐吐的問(wèn)媽媽要錢(qián):“媽?zhuān)蠋?hellip;…倡議……向災區……捐錢(qián)……”。媽媽看我急紅了臉,趕緊把50元塞到我的手里,我非但沒(méi)感得高興,反而覺(jué)得手里的錢(qián)像鐵礦一般沉重呀!
夜里,我翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),這可是媽媽的血汗錢(qián),不是我的愛(ài)心,我怎么能這樣做呢?夢(mèng)里,小伙伴都不理我了,我驚醒了,冒了一身冷汗。
早上,我做出決定:把那50元塞回媽媽的手里。我打開(kāi)自己的盒子,取出那“睡”在盒子里的5元,那可是我撿了上百個(gè)瓶子攢來(lái)的呀。雖然分量少了點(diǎn),但卻是我辛辛苦苦的血汗錢(qián),里面是我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
捐錢(qián)時(shí),我把那手里緊握的一張紙幣,投進(jìn)了捐款箱里,希望四川同胞們,能感受到我的愛(ài),希望他們振作起來(lái),建自己原本屬于他們的美麗家園。
如《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì )主持人說(shuō)的那樣,愛(ài)是分享,彼此分享了困難,也會(huì )有了生活下來(lái)的勇氣和力量,雖然你和我的力量是單薄的,但千萬(wàn)棵愛(ài)心匯聚在一起,卻不是可以小視的。讓我們一起加油,奉獻愛(ài)心,擔當責任。
【第二篇】
擔當是溫暖的陽(yáng)光,融化了那嚴冬的積雪;擔當是春日的生機,孕育了嫩綠的新芽;擔當更是一份責任,讓你有勇氣面對一切的困難和挫折。它會(huì )助你走向成功的彼岸,成長(cháng)需要擔當。
小學(xué)時(shí),在最后一堂自習課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè),班主任很滿(mǎn)意地看著(zhù)這個(gè)安靜的教室。忽然,一個(gè)白色的紙團從老師的眼睛劃了過(guò)去,“砰”的一聲砸在了講臺上。本來(lái)大家低下的頭,都循聲齊刷刷的抬了起來(lái)。“是誰(shuí),是誰(shuí),這是誰(shuí)干的?”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”,嚴厲的目光掃視著(zhù)我們。“是誰(shuí)扔的紙團,請那位同學(xué)撿起來(lái)。”本來(lái)就十分安靜的教室變的更加鴉雀無(wú)聲了,大家又都低下了頭,沒(méi)人敢站出來(lái)?墒沁^(guò)了好久還是沒(méi)人去撿那個(gè)紙團。這時(shí)老師的聲音又提高了一個(gè)分貝“是誰(shuí)扔的紙團,請那位同學(xué)站起來(lái)”,不一會(huì )兒,只聽(tīng)“咔”一聲,有人離開(kāi)位置的聲音,他將紙團拾起向空中一扔,紙團在空中打了個(gè)旋便“飛”進(jìn)了垃圾桶。
大家定睛一看原來(lái)是班級里調皮鬼。大家都用復雜的眼光看著(zhù)他,那目光里大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的。這時(shí)只見(jiàn)老師氣沖沖的走過(guò)去,準備責備他。作為同桌的我實(shí)在不想讓他被這么大的黑鍋,于是主動(dòng)站了起來(lái):“老師,對不起,紙團是我扔的”?粗(zhù)大家詫異的眼神我雖然有點(diǎn)忐忑,但是我知道自己犯下的錯誤要自己擔當,如果連自己的錯誤都不敢承認,讓別人去背黑鍋。那么以后不是遇到什么問(wèn)題都要去找個(gè)背黑鍋的人。
看著(zhù)大家的眼光,我為自己行為感到羞愧的同時(shí)但又更加坦然了:只有勇于擔當才能在大海上揚帆起航,到達成功的彼岸!成長(cháng)因勇于擔當而精彩!
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