【精華】五年級善事作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的五年級善事作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級善事作文 篇1
一個(gè)周末的上午，我正聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦屏幕，這時(shí)，電話(huà)鈴響了，我極不情愿地放下電腦，到客廳里去接電話(huà)，我的好朋友王璐在電話(huà)那邊說(shuō)：“喂，馬鈺茹嗎？我想買(mǎi)一個(gè)藍色的漂亮的鬧鐘，聽(tīng)說(shuō)你知道一家店賣(mài)的比其他店的要便宜一些，你能不能幫我買(mǎi)一個(gè)，下次我到你家玩時(shí)順便把錢(qián)拿給你�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我痛快地答應了。
下午五點(diǎn)半，我哼著(zhù)小調來(lái)到那家店，老板坐在椅子上，一雙胖胖的手正在修一個(gè)手表，我到柜臺前，問(wèn)道：“請問(wèn)有沒(méi)有藍色的漂亮的鬧鐘？”他放下手表，在柜子里找了找，說(shuō)：“對不起，貨賣(mài)完了�！彼峙值哪樕蠑D出一絲尷尬的微笑�！芭��！蔽矣行┦�，“但是我可以給你進(jìn)一個(gè)�！彼脑�(huà)重新燃起了我的希望之火，“什么時(shí)候送的到？”我問(wèn)，他想了想：“嗯，一個(gè)小時(shí)之后你來(lái)取吧！”“好的�！蔽艺f(shuō)著(zhù)走出了他的店面。
回到家，吃過(guò)晚飯，我的眼珠比修電視的工人還要專(zhuān)心的盯著(zhù)電視機，媽媽對我說(shuō)：“你不是要幫王璐買(mǎi)鬧鐘嗎，快去吧！”“啊，”我瞟了一眼表，“都7點(diǎn)了，肯定早關(guān)門(mén)了，明天再去吧�！薄安恍�，要是人家沒(méi)關(guān)門(mén)，豈不是讓人白等啦，以后人家還會(huì )等你嗎！”“好，好，好�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，一臉不情愿地走出了家門(mén)，走在路上，我不停地祈禱，千萬(wàn)別關(guān)門(mén)，千萬(wàn)別關(guān)門(mén)呀！可不能讓我白走一趟呀！我就這樣一路祈禱著(zhù)來(lái)到了那位胖叔叔的店面。我沒(méi)想到門(mén)居然是開(kāi)著(zhù)的，老板正坐在里面耐心地等待，看到我進(jìn)來(lái)了，便熱情的迎上去：“怎么才來(lái)呀？”他的話(huà)里沒(méi)有半點(diǎn)責怪的意思�！拔�。我。我怕你關(guān)門(mén)了�！蔽矣行┎缓靡馑剂�，“怎么會(huì )呢，說(shuō)到就肯定要等你呀�！崩习逡贿呎f(shuō)一邊去拿鬧鐘，他這一句看似隨便的話(huà)，卻讓我的心狠狠地觸動(dòng)了一下，同時(shí)我也感受到了這個(gè)胖叔叔的誠意，一股暖流涌上了我的心房，直到現在，老板那胖胖的臉、胖胖的身子，和臉上陽(yáng)光般的笑容，仍時(shí)常浮現在我的眼前。是呀，一言既出，駟馬難追，為什么有人卻做不到呢？
五年級善事作文 篇2
在我們的平凡生活中總會(huì )有一些平凡的人，他們雖平凡，但卻有著(zhù)善良之心。他們總會(huì )盡自己的全力去幫助別人，卻不求任何回報。
有時(shí)候，一件平凡無(wú)比的小事卻能觸動(dòng)人心。每當看見(jiàn)人在做好事的時(shí)候，我的腦海里總會(huì )浮現出那件深深觸動(dòng)我內心的事情。記得那是一個(gè)悶熱的夏天，我和我的好朋友馬娟娟一起玩耍。正當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣哭聲�！拔覀冞^(guò)去看看吧！”我的好奇心又冒出來(lái)了。我和她飛快地跑向那個(gè)地方，在看到面前的景象時(shí)，我們的下巴都要掉到地上去了。一條比平常的狗要大出好幾倍的狼狗正怒目圓睜地看著(zhù)一個(gè)小女孩。而那個(gè)小孩已經(jīng)被狼狗嚇得摔在了地上。晶瑩的淚珠從他那張可愛(ài)的小臉蛋上不斷的滾落下來(lái)。
“那條狗好恐怖��！要不我們先逃吧！”“不行！你沒(méi)有看見(jiàn)那只狗在瞪著(zhù)那個(gè)小孩么？”說(shuō)著(zhù)，馬娟娟便眼疾手快的拿起別人家放在門(mén)口的掃把，把掃把狠狠地拍在大狼狗身上�！巴敉敉簟贝罄枪钒l(fā)出震耳欲聾的叫聲，像是在警告我們似的。但她什么也不管，只是分離得把掃把拍向大狼狗，在經(jīng)過(guò)馬娟娟的一頓“瘋打”之后，大狼狗終于拖著(zhù)渾身是傷的身體逃之夭夭了。我崇拜地看著(zhù)她說(shuō)：“你好厲害哦！你真勇敢！”馬娟娟放下掃把，朝我微微一笑，便走向那個(gè)男孩了�！皠e怕，姐姐已經(jīng)大狼狗打跑了！我送著(zhù)你回家吧！“嗯！”小男孩說(shuō)出來(lái)他家的地址。馬娟娟把他背了起來(lái)，拉著(zhù)我送那個(gè)小男孩回家了。我仿佛看見(jiàn)馬娟娟身邊鍍上了一層金子，發(fā)出耀眼的'金光。
在我們的生活中還有許多這樣的好人！我們要學(xué)習他們這種樂(lè )于助人、勇敢堅定的精神。正因有了這些好人，我們的生活才會(huì )如此美好。
五年級善事作文 篇3
每當我看見(jiàn)公交車(chē)，我都會(huì )情不自禁地想起了那天，我在公交車(chē)里做的一件事。
那天，我放學(xué)后，跟著(zhù)爺爺，走向公交車(chē)站，急急忙忙地趕上了一輛準備要開(kāi)走的公交車(chē)。不一會(huì )兒，就倒下一個(gè)站了，一位年輕的婦女和兩個(gè)小孩闖進(jìn)了我視線(xiàn)。剛好，公交車(chē)上的位置都滿(mǎn)了。只有她們站著(zhù)，而我們卻都在坐著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人吭聲。而我，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要不要讓座位呢？如果不讓?zhuān)揖涂梢宰约鹤�，不用站的那么辛苦，可我卻多了一份慚愧；如果讓了，我就得站著(zhù)，可我卻多了一份光榮。經(jīng)過(guò)我的幾十秒的“思想斗爭”后。我對那位年輕的婦女說(shuō)：“阿姨，你好！我把我的座位讓給你吧！”“不用了，小朋友，我站在這就可以了！”那位阿姨謝絕了我的好意。但我不放棄，繼續說(shuō)：“阿姨，您坐，你帶著(zhù)兩個(gè)孩子，還拿著(zhù)菜，您坐吧！”“那好吧！謝謝你，小朋友！”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)。坐在后面的爺爺看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，笑得眼睛都彎成了一道月牙，欣慰地贊揚著(zhù)我。
善，能讓一切變得更美好，能讓一切變得更無(wú)可挑剔！
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