【精華】暑假五年級作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假五年級作文 篇1
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。自己已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興,不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。
學(xué)習方面。我把五年級學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的`題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì )看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。
暑假五年級作文 篇2
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著(zhù)晨光,背上相機——我揣著(zhù)愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園,我來(lái)啦!
我滿(mǎn)懷著(zhù)信心,踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著(zhù)一塊標志著(zhù)“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫(huà)、精美絕倫的紋路,和潔白無(wú)暇、如明鏡般的玻璃,構成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!
呀!光顧著(zhù)欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!
我趕緊取出單反數碼相機,將剛才的所見(jiàn)都拍了下來(lái)。嗯,效果不錯!
咦,前面那團聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來(lái)是紫白相間的紫色牽;ㄑ!我趕緊拿起相機,利用微距鏡頭,拍了一張小牽;ǖ奶貙(xiě)鏡頭。周?chē)际翘摶木G色,唯有中間那朵“可愛(ài)小牽!憋@得特別清晰,給人以小清新之美感。
隨著(zhù)鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽(yáng)光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著(zhù)頭上這個(gè)大太陽(yáng),我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過(guò)氣來(lái)了!衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。
一家人“滿(mǎn)載而歸”。坐在車(chē)上正精心的選著(zhù)照片……
選完照片,這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經(jīng)走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽(tīng)了一下,時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時(shí)早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來(lái)不及去擦汗,拼了命得在太陽(yáng)底下狂奔著(zhù)。!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——!什么!我沒(méi)有看錯吧!只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺(jué)!What!
我絕望地望著(zhù)天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車(chē)里,“哇——!”地一下大哭起來(lái)。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著(zhù)我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來(lái)到了交作品處——茶水供應點(diǎn),原來(lái)這兒也有個(gè)便利店呀!
唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀(guān)察一下,就不會(huì )這樣了!還浪費了時(shí)間!不應該呀不應該!真是應了“心急吃不了熱豆腐”這句古話(huà)!
這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!
暑假五年級作文 篇3
放暑假了,學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。
這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因為外婆老咯,不可以爬山,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說(shuō)。于是我們在上面照了好多相。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著(zhù)媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著(zhù)我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著(zhù);哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我,當時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì )兒又去池子里抓了一條金魚(yú),后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報應了吧。
這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。
暑假五年級作文 篇4
一天晚上,爸爸對我說(shuō);“ 有位老婆婆死 了,過(guò)一會(huì )兒后 ,有人會(huì )把她放在我們家旁邊的空地上!
鄰居的小孩正在我家看電視。聽(tīng)了這話(huà),嚇得來(lái)不及跟我再見(jiàn),就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會(huì )兒死者來(lái)了,沒(méi)膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開(kāi)了。
不一會(huì )兒,有人把死者抬來(lái)。只見(jiàn)那些人亮起了燈,邊敲著(zhù)木魚(yú),邊念著(zhù)“南無(wú)阿彌陀佛”。爸爸對我說(shuō):“人們有個(gè)這樣的習俗:如果人是在外面死的,那么靈柩就要放在外面;如果人是在家里死的,那就該放在家里!
到了深夜,我正在夢(mèng)中玩得開(kāi)心。突然,一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢(mèng)中趕了出來(lái)。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來(lái)。天哪!人死了還吵架,太不應該了!這樣老婆 婆的靈魂怎么能安寧? 老婆婆又如何入土為安?老人活著(zhù)時(shí)應該對她好,死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺(jué),可他們越吵越兇,像《西游記》里的“真假孫悟空”吵架似的。我打開(kāi)窗戶(hù)一看,哇!他們簡(jiǎn)直要打起來(lái)了,辛虧有旁人在勸架,不然后果真是不堪設想。后來(lái),我實(shí)在太困了,就又迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
過(guò)了兩天,死人被吹吹打打地送走了。
暑假五年級作文 篇5
那是五年級的暑假很想學(xué)騎自行車(chē),便叫爺爺教。剛開(kāi)始,騎上自行車(chē),就會(huì )摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車(chē)頭扶穩,踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車(chē)么容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候,不知怎么,車(chē)子向邊倒下。 ! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車(chē)頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡,就叫爺爺放開(kāi)手。咦?剛才踩得好端端,現在怎么不聽(tīng)使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會(huì )向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當想不再騎自行車(chē)候, 只要付出,就有回報。 媽媽句話(huà)在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學(xué)自行車(chē)嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學(xué)呢?想到,堅定地站起身,繼續練習。
在練習,不管遇到多困難,克服。因為相信:只要付出,就有回報。
有次,在飛快地騎著(zhù)自行車(chē)。忽然,發(fā)現前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉彎。 于是,用力地車(chē)頭扭向左邊,可是車(chē)頭卻扭不動(dòng)。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒?匆(jiàn)自行車(chē)壓在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,別提多傷心?墒,并不氣餒,加強練習。
功夫不負有心,經(jīng)過(guò)刻苦練習,終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。當,真高興!自己不僅學(xué)會(huì )項本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報。