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假文盲五年級作文

時(shí)間:2021-07-15 13:00:22 五年級作文 我要投稿

【推薦】假文盲五年級作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的假文盲五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】假文盲五年級作文四篇

假文盲五年級作文 篇1

  今天的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì ).不但物資豐富,而且精神也得到了改善.人們的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有文盲.盡管如此,還是有人對一些字假裝不認識,這種人被稱(chēng)為"假文盲".著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)名叫的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現形式,對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺.

  在這幅圖中,畫(huà)著(zhù)四名身強力壯,衣冠楚楚的男人,他們正站在"母子上車(chē)處",等待著(zhù)汽車(chē)的來(lái)臨.而真正應該站在"母子上車(chē)處"等待汽車(chē)的母子倆卻被他們擠到了一邊.那位母親用無(wú)助的眼光望著(zhù)他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái).但是,四個(gè)大男人把自己捂的嚴嚴實(shí)實(shí)的,對旁邊的母子倆視而不見(jiàn),對寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意.難道他們真的不認識字嗎?不,不是的.他們?yōu)榱俗约旱姆奖阕髁艘换丶傥拿?

  看了這幅用意獨特的漫畫(huà),我的看法和想法很多.那四個(gè)大男人不顧社會(huì )公德,蠻橫地站在了"母子上車(chē)處".牌子上有字看不見(jiàn).他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是假文盲.說(shuō)準確點(diǎn),他們是真真正正的'文明盲!他們穿的想,像模象樣,文化也不少,可是他們還缺一樣東西,那就是文明,道德!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)?

  在社會(huì )中,我們應該懂得社會(huì )公德,不要為了自己而不顧別人.

假文盲五年級作文 篇2

  故事發(fā)生在北京長(cháng)途火車(chē)站里,由于乘車(chē)排隊人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來(lái)擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車(chē)站的主管看到了這種情景覺(jué)得很不公平,于是就在車(chē)站里設了一個(gè)專(zhuān)門(mén)母子通道。

  有一天,張阿姨帶著(zhù)自己剛滿(mǎn)五歲的孩子來(lái)到車(chē)站,準備乘車(chē)回家過(guò)年,當她來(lái)到車(chē)站時(shí),看到了“母子專(zhuān)用通道”便高興地跑了過(guò)去。當她到通道時(shí),排隊的卻不是婦女和兒童,而是幾個(gè)身材魁梧的壯男站在那里。

  第一位像是一個(gè)國家級干部。身材高大魁梧,穿著(zhù)一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著(zhù)公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著(zhù)一身軍綠色的軍裝,帶著(zhù)一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學(xué)者,鼻梁上架著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的又光又亮,手里還拿著(zhù)一本厚厚的書(shū),時(shí)不時(shí)還翻著(zhù)看看。第四位像是一位醫生,他帶著(zhù)一只潔白的口罩,從敞著(zhù)懷的外套里能看見(jiàn)里面穿著(zhù)醫生的白大褂,腳上穿著(zhù)一雙干凈的運動(dòng)鞋。

  張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過(guò)去,但是那幾個(gè)人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對這幾位壯男喊:“這幾位同志請你們仔細看看牌子上寫(xiě)的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說(shuō):“對不起,我是文盲!睆埌⒁虤獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái),直接把兒子抱起來(lái)說(shuō):“兒子,你把牌子上的幾個(gè)字念給這幾位叔叔聽(tīng)聽(tīng)!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—專(zhuān)—用—通—道—母—子……”這幾位男子聽(tīng)完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應該站的通道里。

  張阿姨嘆了口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“其實(shí)我們大家在公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人!蔽矣X(jué)得只有大家齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護社會(huì )公德的人。

假文盲五年級作文 篇3

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著(zhù)鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個(gè)天氣一樣,都是寒冷的。在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的車(chē)牌所在的車(chē)站,本應該是那些抱著(zhù)孩子的母親站在那排著(zhù)隊,等候車(chē)子的到來(lái)?墒菂s只有幾位高大的男子在這站著(zhù)呢?那些母親呢?找找,她卻站在車(chē)牌后面,衣著(zhù)單薄的她,手無(wú)縛雞之力的抱著(zhù)孩子,孩子總是哭,母親那無(wú)助的望著(zhù)那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著(zhù)個(gè)皮包,挺著(zhù)個(gè)大肚子,一看就知道是個(gè)大老板,但是,他只是瞇縫著(zhù)眼睛,等著(zhù)車(chē)子的來(lái)臨;第二位,他穿著(zhù)綠色大棉襖,頭上戴著(zhù)軍帽,一看就知道是個(gè)軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個(gè)眼睛,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),后面還有教師、醫生之類(lèi)的。昧著(zhù)良心說(shuō):“你們難道一點(diǎn)都不覺(jué)得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點(diǎn)都無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個(gè)社會(huì )中,你們一點(diǎn)都不覺(jué)得地位因為這個(gè)而下降了許多了嗎?你們難道沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的乘客車(chē)站嗎?你們的良心在哪?”

  在這個(gè)社會(huì )中,我們最缺少的是秩序,如果沒(méi)有秩序的話(huà),人們早就把這個(gè)地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來(lái)!

假文盲五年級作文 篇4

  漫畫(huà)猶如一面鏡子反映出了社會(huì )中的丑惡現象,對于不好的行為進(jìn)行了尖刻的諷刺!都傥拿ぁ愤@幅漫畫(huà)就體現出了當代的“文盲”那些不好的行為,現在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。

  在一個(gè)寒冷的早晨,盡管北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,但金色的陽(yáng)光卻依舊照在大地上。一個(gè)車(chē)站里,許多人都在排隊等車(chē)。車(chē)站旁有一個(gè)牌子,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字——“母子上車(chē)處”?,站在母子上車(chē)處的卻是四個(gè)健壯的男子,一個(gè)人身穿大風(fēng)衣,說(shuō)手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點(diǎn)滴虛汗……他們站在“母子上車(chē)處”,目不斜視,“閉目養神”,完全無(wú)視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無(wú)助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈。母親注視著(zhù)那四位男子,眼神中充滿(mǎn)了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權利。

  這時(shí),母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了周?chē)S多人的關(guān)注,圍觀(guān)的人都對那四個(gè)男子指指點(diǎn)點(diǎn),可那四個(gè)男子卻還是閉著(zhù)眼睛,一動(dòng)不動(dòng),但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。

  看到這幅漫畫(huà)后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?草坪上有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會(huì )走進(jìn)草坪玩耍,無(wú)視警告牌。

  記得俄國的屠格涅夫說(shuō)過(guò),“人需要有一顆犧牲自己的心!,的確,我們應該學(xué)會(huì )奉獻。奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻,才永遠不會(huì )做華君武筆下的“假文盲”。

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