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童年生活五年級作文

時(shí)間:2021-07-12 20:58:24 五年級作文 我要投稿

關(guān)于童年生活五年級作文9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的童年生活五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于童年生活五年級作文9篇

童年生活五年級作文 篇1

  童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂(lè )的童年。

  我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂(lè )歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂(lè )的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現,童年最快樂(lè )的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒(méi)事的時(shí)候可以玩一會(huì )或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂(lè )的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個(gè)季節他們就在跟你們玩,不過(guò)他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過(guò)燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

  我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

童年生活五年級作文 篇2

  每一個(gè)人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快樂(lè )的,童年更是難忘的。當然,我也有自己的童年,我童年難忘的事情有很多,它們像天上的星星,多的數也數不清,其中有兩顆最耀眼,讓我終生難忘!

  記得有一次,我偶然間在手機視頻里看見(jiàn)了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥,我看了以后,喜歡得不得了。剛好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就動(dòng)手做了起來(lái)。做好了以后,我看見(jiàn)手機視頻里別人做的水晶泥可以拿出來(lái)玩,可是,我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多,于是,就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦了。等媽媽回來(lái)后,一下子就發(fā)現洗衣液少了許多,于是就問(wèn)我:“洗衣液怎么少了這么多?”我氣呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是廢了大半天時(shí)間也沒(méi)做成!”媽媽這次不但沒(méi)有生氣,反而和我一起觀(guān)看起視頻來(lái),當她看見(jiàn)手機視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí),便問(wèn)我:“你放硼砂水了嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“當然放了,硼砂水不就是水嗎!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,硼砂水可不是水,而是一種化學(xué)原料,對人體有害,不可以食用,以后可要注意!”這一下我可傻眼了。接著(zhù)媽媽又教育我,以后做事情可不要這么莽撞,要注意細節,你看,這一次不僅水晶泥沒(méi)有做成功,而且還浪費了這么多的材料。我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  還有一次,記的在我上幼兒園的時(shí)候,暑假里沒(méi)人管,我就找周?chē)男∨笥岩黄鹜。一天,周(chē)母绺缃憬銈兺孀矫圆,由于他們都比我大好幾歲,每次都嫌棄我太小跑不了,于是就把我鎖在他家的車(chē)后備箱里。我躺在車(chē)箱里,心想:這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數起小指頭,一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時(shí),覺(jué)得自己好孤獨,好無(wú)聊呀,為什么還不來(lái)找我呀?這時(shí)我就放聲大哭起來(lái),小區物業(yè)管理員劉奶奶聽(tīng)到了我的哭聲,立馬就開(kāi)始找車(chē)主,不一會(huì )兒就把我從車(chē)后備箱釋放出來(lái)。我深深地吸了一口氣,悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶:“千萬(wàn)不要告訴我爸媽”。

  雖然這兩件事情過(guò)去了很久了,但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情,我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

童年生活五年級作文 篇3

  還記得那時(shí),那時(shí)還小,少不經(jīng)事,在鄉下中生活,生活總是如此平凡?傆幸粋(gè)故事,一滴淚水,一張照片,一個(gè)聲音,一段記憶,沒(méi)有它們就無(wú)所謂完美的世界,那就是所謂的生活,生活只有瞬間。

  每當看見(jiàn)了相片,就覺(jué)得,時(shí)間是一瞬間的,不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前,當初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后,我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū),所以我們也會(huì )經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢(qián)人”認為我們沒(méi)知識,但是,我們還是一樣總是過(guò)著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光慢慢的成長(cháng)。

  我有時(shí)跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀,在那時(shí)還發(fā)現了蟋蟀的啾啾聲,在我印象最深刻的地方之一就在這里,當時(shí)我捉蟋蟀后,阿媽看到了就和我說(shuō):“無(wú)論是什么生物,我們都不要讓他們沒(méi)有自由的空間。我們鄉下人,最要好的朋友就是動(dòng)物們!碑敃r(shí),我就把蟋蟀給放了,讓這美麗的鄉下繼續保持這個(gè)美觀(guān)下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人,但是還是很慷慨,我記得每當村中有人需要幫忙,村長(cháng)和阿公還有老爸都會(huì )幫忙他們籌款。

  現在只要一想起這些事情,眼睛就會(huì )擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流,回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉下,但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。

童年生活五年級作文 篇4

  童年生活總是那么的美好!童年里,我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔,我們看到魚(yú)兒在水里調皮地追趕,我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋,我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨!

  開(kāi)心、快樂(lè )、煩惱、憂(yōu)愁、成長(cháng)、進(jìn)步,交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧,確實(shí)難忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戲,爸爸突然出來(lái)說(shuō),怡怡,我們要去水濂山爬山了,問(wèn)一下你的好朋友要不要一起去?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我立刻問(wèn)好朋友阿欣。好,要去!要去!阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā),目標直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下,我們開(kāi)始爬山。

  哇,山峰可真高!這可是我第一次看到這么高的山峰,山峰直插云宵,和藍天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話(huà),而且越爬越有勁。剛好爬到一半,我們在那兒休息,好朋友說(shuō):阿怡,我好累!我也好累!我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了:同樣在半山腰,一個(gè)七十多歲的老人,手里拄著(zhù)一根脫了皮的木棍,彎著(zhù)腰,背上背著(zhù)一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖,把老人的腰壓得越來(lái)越低我仿佛明白了什么,老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),也不讓小朋友苦著(zhù)累著(zhù),小朋友卻渾然不知!我們不是這樣嗎?我們該如何報答我們的父母呢?休息了一陣,我們又繼續爬山。

  我們終于爬到了頂峰,好朋友說(shuō):今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多,既鍛煉了身體,開(kāi)闊了眼界,又享受了大自然。我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,補充說(shuō):半山腰上的老人背著(zhù)小朋友往山上爬,更是給我們上了生動(dòng)的一課,我終生難忘。在山頂上坐了很久很久,在夕陽(yáng)陪伴下,我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi),回到溫暖的家。

  和朋友爬山,真是開(kāi)心,到了晚上我還在回憶爬山的.樂(lè )趣和悟出的道理,但愿以后還會(huì )和好朋友一起爬山!

  童年值得記憶,總是難忘。

  點(diǎn)評

  童年生活豐富多彩,小朋友寫(xiě)爬山,層次清楚,詳略得當。特別是小朋友描寫(xiě)老人背著(zhù)小孩爬山,讓人感動(dòng)!

童年生活五年級作文 篇5

  童年,就像一條五彩繽紛的小河,而童年的快樂(lè )就像是在河里生活的一條條小魚(yú)……

  記得在我5、6歲的時(shí)候,我跟外公在魚(yú)塘邊釣魚(yú),只見(jiàn)外公先把魚(yú)兒吃的飼料用鉤子勾住。然后,外公舉起魚(yú)竿,用力一甩,就把魚(yú)鉤給拋出去啦!外公還告訴我:“當你看見(jiàn)水面上的那個(gè)浮標沉下去時(shí),就代表有魚(yú)上鉤了!庇谑,我瞪著(zhù)那個(gè)浮標,眼睛都不敢眨,生怕錯過(guò)了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢,到后來(lái)我就感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)趣了。原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心都沒(méi)了。外公看我這樣子便告訴我:“釣魚(yú)最重要的是要有耐心......”果然,在我和外公耐心等待下,浮標居然開(kāi)始有點(diǎn)小晃動(dòng)了!肮緡!钡囊宦。只見(jiàn)浮標就像一艘潛水艇一樣,飛快的沉下去,外公立馬拿起魚(yú)竿!跋茸屗,等它游累的時(shí)候,再把它拉上來(lái)!蓖夤吺痉哆厡ξ艺f(shuō)。

  哈哈,我們終于將這條魚(yú)釣上來(lái)了,雖然是一條一兩斤的小魚(yú),但我卻十分的有榮譽(yù)港,雖不是我釣上來(lái)的,但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃著(zhù)我和外公合力釣上來(lái)的魚(yú)時(shí),我感覺(jué)吃的不是一條普通的魚(yú),而是一道人間美味的魚(yú)。

  啊,童年,你讓我快樂(lè ),讓我體驗釣魚(yú)的滋味,我永遠都忘不了你!

童年生活五年級作文 篇6

  我的老家在河南開(kāi)封,我的童年生活就是在那里度過(guò)的。雖然開(kāi)封的城市很獨特,但更吸引我的還是農家風(fēng)光,特別是奶奶家的小村子。

  不論站在哪里,你總會(huì )瞧見(jiàn)一排排瓦房,乍一看,似乎雜亂無(wú)章,沒(méi)有規律,但再多看幾眼,又覺(jué)排列得錯落有致。房子雖說(shuō)是瓦房,但卻很高很絢麗,大多瓦房刷著(zhù)五顏六色油漆,看上去光鮮亮麗。平時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都敞開(kāi)大門(mén),人們忙完了農活,就相互串串門(mén),聊聊天。每天,家家戶(hù)戶(hù)都特別熱鬧,走在進(jìn)村的石板路上,常常能聽(tīng)見(jiàn)人們那洪亮的笑聲。

  房前,一大片田野永遠那么生機勃勃。玉米、小麥、稻子成片地挺立在田野中,猶如一隊隊整裝待發(fā)的士兵。遠遠望去那金黃的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),麥浪隨意地搖曳著(zhù),又猶如一群笑歪了的士兵,想必它們是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米們可一絲也沒(méi)有動(dòng)搖,只是靜靜地站著(zhù),盡職盡責地緊盯著(zhù)田野的各個(gè)角落。

  鄉下人家總要養幾只雞。因為大門(mén)總是敞開(kāi)地,家里沒(méi)人時(shí),母雞便探頭探腦地鉆出來(lái),后腳剛跨出門(mén),小雞就一溜兒跟了上來(lái)。即使有人走到它們跟前,它們也從不驚慌,總是目中無(wú)人、按步就班地做自己的事,從來(lái)不把主人放在眼里,還高仰著(zhù)頭喔喔地叫著(zhù),好像在炫耀自己的聲音有多么洪亮。雞雖然很傲氣,但卻十分惹人喜愛(ài)。

  要是一天不干活,我便跑到一條小溪邊,看著(zhù)溪水流淌。小溪清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)出現一群魚(yú)兒搖頭尾巴,像一群剛出門(mén)的小牧童。這還不夠,再摘幾根葦葉,編麻繩;或是置身于茫茫的草塘之中,仰望天空看白云,累了打個(gè)盹,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一年之中,菊花、杜鵑、臘梅、桂花,它們依著(zhù)季節順序開(kāi)放,樸素之中帶著(zhù)幾分華麗。一整天時(shí)間都不夠玩,直到聽(tīng)見(jiàn)聲聲呼喚,才戀戀不舍地往家跑。在大門(mén)外,坐在竹椅上,高高興興、天高地闊地吃晚餐,迎著(zhù)那涼爽地微風(fēng),呼吸著(zhù)那不知比城里清新多少倍的空氣,別提有多美妙了!雞、鴨、鵝圍在一邊搶食吃,多么和諧的一幅畫(huà)!

  大自然的燈漸漸暗了,鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,紡織娘卻在瓜架上唱起了催眠曲,戶(hù)戶(hù)人家也都睡去了。

  一天結束了,明天又有新的希望升起!

童年生活五年級作文 篇7

  童年是快樂(lè )的,是無(wú)拘無(wú)束的。童年,就像一個(gè)神奇的寶盒,里面裝著(zhù)許多色彩斑斕的寶石,每一個(gè)寶石都是一個(gè)天真的夢(mèng),讓我送給你們最閃亮的一顆吧!

  記得我五歲的時(shí)候,有一次,媽媽買(mǎi)回了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。我非常喜歡它們,每天放學(xué)都要和它們玩一會(huì )。當然,它們的“營(yíng)養師”就是我啦!

  有一天,媽媽要清洗魚(yú)缸,把小金魚(yú)裝到水桶里,然后去陽(yáng)臺洗魚(yú)缸。天真的我,在一邊看著(zhù)小金魚(yú)快樂(lè )地游來(lái)游去,心里不由得想:人要洗澡,魚(yú)缸要洗澡,小金魚(yú)也要洗澡!對,小金魚(yú)自從買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)洗過(guò)澡,一定會(huì )很不舒服,今天就給他們洗洗澡吧!

  我趁媽媽在洗魚(yú)缸,偷偷地把小金魚(yú)拿出來(lái),放在衛生間里,我迅速地滴了兩滴沐浴液,在手里搓了搓,拿起一條小金魚(yú),在他的身上擦來(lái)擦去。

  不一會(huì ),這幾條小金魚(yú)就穿上了一件“婚紗”似的,正當我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時(shí),媽媽拿著(zhù)魚(yú)缸走向我這邊,看了看我,“撲哧”一聲笑翻了天,我生氣的插著(zhù)小腰,說(shuō):“你笑什么笑!我在給小金魚(yú)洗個(gè)舒服澡呢!” 媽媽笑得更厲害了,她憋住笑,說(shuō):“楚卉啊,你這樣給小金魚(yú)洗澡,會(huì )把它弄死的!薄拔也恍!”我和媽媽辯論了一番。后來(lái),媽媽給我講了許多養魚(yú)的方法,我才恍然大悟。過(guò)了幾天,可愛(ài)的小金魚(yú)果然死掉了,為此,我還傷心了好幾天呢!

  !多么有趣的童年生活。每當我想起這些,我就沉浸在幸福的回憶中。

童年生活五年級作文 篇8

  我的童年經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè )有趣的事。其中有一件事,只要一回想起來(lái),我就情不自禁的笑起來(lái)。

  那是在我8歲的時(shí)候,爸爸每天都練字。有一次,我無(wú)意中發(fā)現了爸爸寫(xiě)的一個(gè)錯別字,于是就去找爸爸,但爸爸沒(méi)有聽(tīng)我的,當我第二次去找爸爸時(shí),爸爸不耐煩的說(shuō):“去去去,你一個(gè)小孩子,懂什么?學(xué)好你的習就行了,我吃的鹽比你吃的米還多呢!不會(huì )錯的!薄笆裁?吃鹽就可以不寫(xiě)錯別字?那我也要去吃,可是媽媽在廚房,她一定不會(huì )讓我吃的,怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),媽媽大人說(shuō):“乖女兒,幫媽媽下去買(mǎi)一包鹽,好不好?”耶!真是天助我也!我興奮的跳了三尺來(lái)高,然后接了錢(qián),跑了下去。在買(mǎi)完鹽回家的路上,我迫不及待的打開(kāi)了鹽外面的包裝袋,然后抓了一把鹽,放在嘴里。

  回到家后,我把鹽交給了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我:“鹽怎么打開(kāi)了?”我思考了一會(huì )兒,說(shuō):“我幫你打開(kāi)鹽,讓你少干一些事!”媽媽又說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,媽媽錯怪你了,對不起啊,寶貝。你真的長(cháng)大了!薄澳鞘!”我的心里美滋滋的。我的話(huà)音還沒(méi)落,媽媽又說(shuō):“不對啊,你的嘴巴上為什么有白花花的東西?”我一時(shí)答不上來(lái)了。媽媽重復問(wèn)了我好幾遍。我只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽笑得合不攏嘴,對我說(shuō):“傻孩子,你把爸爸的意思并不是說(shuō)吃鹽就可以不寫(xiě)錯別字,而是說(shuō)他肚子里的知識現在還比你多得多呢!”“什么?我去,爸爸好討厭哦,誰(shuí)讓他不說(shuō)清楚的!”

  童年生活是多么的美好,我多么想念我的童年時(shí)光!像這樣吃鹽的傻事,我再也不會(huì )做了。

童年生活五年級作文 篇9

  童年生活是美妙的。我的童年生活有著(zhù)許多珍貴、美好的回憶。

  小時(shí)侯,我可以在草坪上亂喊亂叫;可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧;可以看著(zhù)計算機又唱又跳……在我的記憶里,童年的山非常高;童年的水非常深;童年的樹(shù)非常綠;童年的語(yǔ)言非常幼稚;童年的歡笑非常多……

  我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我的年齡比他們大,所以,他們都喜歡叫我老大,又一個(gè)小弟來(lái)了!皥蟾胬洗,據我的‘千里眼’所知,這棵樹(shù)上正存在著(zhù)敵人,是否進(jìn)攻?”我的手一揮,小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣,勇猛無(wú)比。

  敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇得四處逃竄!熬褤羰,準備,進(jìn)攻,”我大聲喊到!白衩,”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰,后來(lái),我們齊心協(xié)力,大獲全勝。

  看到我的“臣民”都臣服于我,妙也,妙也。

  我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果時(shí)間能夠倒流,我愿意回到我的童年?吹厣蠗盍酪,不知不覺(jué)地回想起我那如花般美、香的童年!

  我愛(ài)我的童年,更愛(ài)在童年時(shí)代的生活!

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