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【推薦】春天的校園五年級作文29篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春天的校園五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的校園五年級作文 1
“唧唧”。聽(tīng)，那鳥(niǎo)叫的聲音�！皣W嘩"聽(tīng)，那流水的聲音。是什么季節的聲音這樣悅耳？哦，原來(lái)是春的訊息。
一年新的開(kāi)始，四季最美的季節，春。春天充滿(mǎn)生機。春天充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天充滿(mǎn)人們對新的一年的盼望。春天來(lái)到了校園。把校園變地煥燃一新，到處都是綠色。使得原本就充滿(mǎn)生機勃勃的校園更有生機。校園里種植了許多柳樹(shù)，春天一到，光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點(diǎn)微黃的嫩葉，柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)柳絲。像一個(gè)小姑娘甩著(zhù)美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺(jué)中露出了小腦袋，盡情地享受陽(yáng)光的溫暖，呼吸著(zhù)清閑的空氣。好像對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。
校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的.開(kāi)放。香味迷漫整個(gè)校園，讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的，粉的像霞；有的花是白色的，白的像雪；有的花是黃色的，黃的像月光；有的花是大紅色的，紅的像血。多美��！
春來(lái)了，燕子也隨著(zhù)春的足跡，來(lái)到了校園。于是，校園里多了許多活潑可愛(ài)的小燕子，時(shí)常能聽(tīng)到清脆的叫聲�？�，有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色，校園里的同學(xué)都會(huì )被這美景所震驚吧！
春天，許多冬眠的小動(dòng)物、小飛蟲(chóng)，也都蘇醒了。有的小朋友正拿著(zhù)網(wǎng)蟲(chóng)的網(wǎng)子捕蟲(chóng)做標本呢！看來(lái)，春天真是四季里最美的季節，真是名不虛傳��！
校園里的春天，我最喜歡。喜歡它那種美，那種生機，給人許多信心，讓人神清氣爽。校園的春天，我向往！
春天的校園五年級作文 2
我有一個(gè)美麗的校園，校園里四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛(ài)，尤其是春天的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇，景色迷人。
一走進(jìn)校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護著(zhù)我們的校園。
大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，一層樓有五個(gè)班級。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們在寫(xiě)字、看書(shū)；熱鬧時(shí)同學(xué)們在上體育課、在下課玩耍。
學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ，銀杏樹(shù)上長(cháng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(cháng)得真高啊!像巨人一樣，身體細細的。小小的芽?jì)郝L(cháng)大成黃色的葉子。
銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣，有跑道、有排球網(wǎng)，還有籃球架。在這里我們可以體育運動(dòng)，鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著(zhù)操場(chǎng)，使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看，樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí)，是綠色的.。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！
校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。
春天的校園五年級作文 3
校園的一年四季十美麗，從遠處看去，校園好像是一幅油彩畫(huà)。我最喜歡春天時(shí)的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí)，綿綿的細雨從天而降，使花草感受到了細雨沐浴的快樂(lè )和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候，春雨陪伴著(zhù)我們玩耍，微風(fēng)也陪伴著(zhù)我們，給我們送上春天的歡樂(lè )。
當你走過(guò)紫藤花邊時(shí)，一陣細風(fēng)吹過(guò)，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的'嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈，加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌伴奏，好像是為我們而來(lái)。
再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當你站在林中，一陣陣桃花的清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬(wàn)，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍天，好像在參加舞會(huì )。
教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn)，在學(xué)習。一陣陣朗朗書(shū)聲，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個(gè)字也沒(méi)讀錯。
在春天的校園里上學(xué)，我們都覺(jué)得特別快樂(lè )，學(xué)習更上一層樓。
俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習吧！
春天的校園五年級作文 4
冬爺爺悄然離去，而春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步到來(lái)了。春天的校園可美了！讓我來(lái)介紹介紹吧。
一進(jìn)校門(mén)，眼前就是一片草坪，如果你不仔細看，心里一定會(huì )想：咦？怎么一朵花都沒(méi)有？其實(shí)，草坪上長(cháng)滿(mǎn)了三葉草，它們只不過(guò)比草矮了一點(diǎn)，如果再過(guò)幾天，被陽(yáng)光曬一曬，雨水一滋潤，它們一定會(huì )冒出來(lái)。
再往里走，是一個(gè)池塘，如果夏天到了，水里一定會(huì )長(cháng)出粉色的蓮花的。池塘里裝了許多噴水機，只要一充電，那就馬上會(huì )噴出水來(lái)的，仿佛天女散花；又好像拋起的浪花。真是變化多端。那時(shí)，你站在水邊，一定會(huì )覺(jué)得非常涼爽！池塘上面還有一個(gè)雕塑，下面刻著(zhù)希望兩個(gè)字，代表我們像耀眼的星星一樣升上天空。
旁邊還種著(zhù)一些茶花樹(shù)，有紅的、有粉的、有白的.，可美了！茶花的姿態(tài)真美，有些才含苞待放，飽滿(mǎn)得好 像要炸開(kāi)似的；有些才開(kāi)了一兩瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，里面的黃色花蕊可真美！樹(shù)上的茶花真多，數不勝數，這兒一朵，那兒一朵。
池塘的右邊是一片小竹林，這些竹子高而挺拔，顏色可真翠綠呀！竹子上還有一些沒(méi)掉完的枯葉，只要你一搖竹子，葉子就會(huì )像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)了，草坪上還有一排電話(huà)亭。別看它長(cháng)相一般，卻有著(zhù)很重要的作用：比如你生病了，可以打電話(huà)接你回家；如果你忘帶本子了，也可以打電話(huà)，叫家人送來(lái)。
校園還有很多美景，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現哦！
春天的校園五年級作文 5
“小草見(jiàn)了探頭，小花見(jiàn)了笑顏，人人見(jiàn)了都愛(ài)！”想必大家都猜出來(lái)了吧！這就是美麗的春姑娘，我帶大家來(lái)看看校園的春天吧！
“春姑娘，你在哪里呀？”哦，原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看，春姑娘吹著(zhù)柔和的風(fēng)兒，讓小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，她們不像夏天一樣汗流浹背，不像秋天一樣要抓緊復習，不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘，你真好！
春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒，把小花們染得五顏六色的，把小草染得碧綠碧綠的，把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊，把這里的一切都變得生機勃勃！你瞧，小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了，小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞，小花、小草、小樹(shù)們也隨著(zhù)歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機，好像在歌頌春姑娘的.善良和美麗！
春姑娘又來(lái)到了教室里，她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲，怕打擾到同學(xué)們，于是她轉身去了校門(mén)口，還欣慰地說(shuō)道：“同學(xué)們，一年之計在于春，一日之計在于晨，好好珍惜清晨，珍惜春天，努力學(xué)習吧！”
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，我愛(ài)你——春姑娘！
春天的校園五年級作文 6
校園的春天真是太美了！青的草，綠的葉，紅的花，各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一幅春天那美麗的圖畫(huà)。
一跨進(jìn)校門(mén)，郎朗的讀書(shū)聲，就伴隨著(zhù)絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿(mǎn)了鳥(niǎo)，它們一直不停的叫著(zhù)，唱著(zhù)，仿佛在歌頌著(zhù)春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉“沙沙”地作響，彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著(zhù)許多燕子，好似在召開(kāi)春天的盛會(huì )。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞，那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云，好像在說(shuō)：“你們跳得真好看��！”
則靈池旁，柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡，梳理好了它們的頭發(fā)，又開(kāi)始對著(zhù)池水清洗起她們的長(cháng)發(fā)，真愛(ài)美！
校園的春天最漂亮的就要數小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉，小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋，一對對蝴蝶在花叢里比翼齊飛，仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘，給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)，同學(xué)們來(lái)到了小公園，在這里散步，盡情地沐浴著(zhù)溫暖的.陽(yáng)光。下棋，碰撞著(zhù)智慧的火花；扔沙包，展開(kāi)精彩的比賽……
我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草，愛(ài)那綠的葉，還愛(ài)那紅的花……
春天的校園五年級作文 7
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn)，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)兩棵廣玉蘭聳立在大門(mén)口。它們像站崗的哨兵似的守衛著(zhù)我們美麗的家園。
花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，看著(zhù)這個(gè)新奇的大世界，呼吸著(zhù)新鮮空氣�；▋阂残t了臉，好像春姑娘從它身邊走過(guò)，不好意思似的。每棵樹(shù)都長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，有幾棵樹(shù)的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹(shù)也開(kāi)花了��！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香��！讓人神清氣爽。從遠處眺望，杏樹(shù)就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開(kāi)了，有的.綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開(kāi)似的。走進(jìn)花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，似乎在媲美。
春天來(lái)到，太陽(yáng)特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)�？刹皇菃�？同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍著(zhù)，互相打鬧著(zhù)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課了，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室里傳出，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，別提多好聽(tīng)了。
我愛(ài)我們這個(gè)美麗的家園，但我更愛(ài)春天的校園！因為它是那么美麗，那么生機勃勃，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡！
春天的校園五年級作文 8
校園的三月是一年里最美的時(shí)候，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。今天，史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。
小竹林
首先，我們一起走進(jìn)了生機勃勃的竹林。三月的竹林美極啦！青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽，它的新芽像小小的繡花針，細細的，很可愛(ài)�！皣\嘰嘰…”是小鳥(niǎo)兒在唱歌兒呢！“嘰嘰嘰，校園里的植物們快快醒來(lái)吧！春天到了！”如果你仔細觀(guān)察的話(huà)，你會(huì )發(fā)現，地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光卻被高高的竹子擋住了。太陽(yáng)不甘心，它找到了幾個(gè)空隙，見(jiàn)縫插針，于是地上就出現了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見(jiàn)竹葉隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺，就像一個(gè)個(gè)小手掌，它們沙沙地響著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好��！”這個(gè)小竹林總是如此充滿(mǎn)生機。
林間小路
一走進(jìn)林間小路，我就感到新鮮的空氣迎面撲來(lái)。散尾葵的葉子在陽(yáng)光下像一把把美麗的大扇子，顯得格外有精神。噢！還有白玉蘭。白玉蘭真高��！直沖云霄；白玉蘭真直��！像挺拔的'戰士；白玉蘭真密��！郁郁蔥蔥，一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)去。
籃球場(chǎng)
最后，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。校園里籃球場(chǎng)也很美。進(jìn)入籃球場(chǎng)，首先映入你眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起，活像老爺爺的胡子。扭過(guò)頭，我就看到了幾個(gè)“巨人”，原來(lái)是大王椰子樹(shù)。大王椰子樹(shù)不愧叫大王椰子，它們好像都快把天頂破了。我想，它應該就是全校最最高的樹(shù)了吧。
三月的校園，是充滿(mǎn)生機的最美的校園。
春天的校園五年級作文 9
朗朗讀書(shū)聲，隨著(zhù)春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊；那陣陣上課鈴在陽(yáng)光的襯托下顯得格外響亮。
早春的校園顯的十分有活力。從新校門(mén)進(jìn)，右邊就是主席臺了，站在上面往前面看，操場(chǎng)就在前面。高高的籃球桿豎立在上面，一下課，操場(chǎng)上就洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，到處都是歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧！
走到三號樓前面，就可以看到我們學(xué)校的.百年老人大樟樹(shù)爺爺了，大樟樹(shù)爺爺身上有一個(gè)洞，洞里面長(cháng)滿(mǎn)了菌菇，白白的，圓圓的，遠看還以為是一個(gè)球呢？樟樹(shù)爺爺身旁還有個(gè)桂樹(shù)妹妹，雖然現在是早春，但是新的嫩葉已經(jīng)長(cháng)出來(lái)，雖然沒(méi)有秋天那么漂亮，但是桂樹(shù)妹妹依舊是一個(gè)小美人。
一號樓后面，迎春花開(kāi)了。那金燦燦的嫩嫩的花朵，讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天，但是迎春花還是很茂盛的。
二號樓前面是花壇�；▔镌粤嗽S多不知名的花，但很漂亮，深紅的丶淺紫的顏色各異，五彩繽紛�；▔行倪�種了棵水杉樹(shù)，只是看著(zhù)光禿禿的，沒(méi)有夏天那么生機勃勃，蒼翠挺拔，除了樹(shù)干上一點(diǎn)點(diǎn)新長(cháng)的嫩葉，一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)。
校園呵護著(zhù)孩子們成長(cháng)，教會(huì )孩子們讀書(shū)寫(xiě)字。春姑娘即將到來(lái)，為我們?yōu)⑾聼o(wú)數的希望的種，使小樹(shù)苗長(cháng)大，讓小花更加嬌艷，讓我們在更好的環(huán)境里學(xué)習。
春天的校園五年級作文 10
春天，到處都是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。
春姑娘落在校園里，拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著(zhù)一根魔棒，只要向哪兒一點(diǎn)，哪兒就會(huì )換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧：校園里的一棵棵桃樹(shù)，迎面就是一大片紅艷艷的桃花；幾株白得似雪的'梨花，散發(fā)出陣陣芬芳，引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶，這會(huì )兒，它們正扇動(dòng)著(zhù)翅膀在花叢中忙碌著(zhù)呢！咦！那秀發(fā)長(cháng)長(cháng)的是誰(shuí)��？湊近一瞧：原來(lái)是一棵高大挺秀的柳樹(shù)，它長(cháng)出了自己幼，嫩的枝條，在春風(fēng)中擺動(dòng),它舞呀舞！好像在炫耀春天對它的撫愛(ài)。草叢中，一簇簇小草從土地里破土兒出，新奇的張望著(zhù)著(zhù)奇妙的世界。
花壇里，盛開(kāi)著(zhù)婀娜多姿的牡丹花，花瓣像小孩涂著(zhù)胭脂水粉的嘴唇�；▔�，盛開(kāi)著(zhù)花枝招展的杜鵑花，它們爭芳斗艷，竟相開(kāi)放，都想探出頭來(lái)比一比誰(shuí)最美�；▔�，盛開(kāi)著(zhù)嬌滴滴的月季花，生展出一瓣瓣花片，活象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)上，停留著(zhù)幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“啾啾”地叫著(zhù)，好像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，像在演唱著(zhù)春天的奏鳴曲。此時(shí)，校園沐浴著(zhù)春光，變得多姿多彩，詩(shī)情畫(huà)意！
春天的校園五年級作文 11
當我走進(jìn)校園，就發(fā)現春天來(lái)了，因為校園格外美麗，充滿(mǎn)生機。你知道校園美在哪里嗎？
校園的美，美在樹(shù)中。操場(chǎng)兩邊都有樹(shù)，那樹(shù)的名字叫松樹(shù)。遠看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開(kāi)的花，訴說(shuō)著(zhù)自己的悄悄話(huà)……
校園的.美，美在小朋友的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們聊天的身影，教室里，同學(xué)們正津津有味地看書(shū)，讀書(shū)。那瑯瑯書(shū)聲，播撒著(zhù)希望的種子……一張張可愛(ài)的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥(niǎo)鳴聲中。無(wú)論清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書(shū)時(shí)，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹(shù)。每一次校園的桂花都會(huì )開(kāi)，桂花的香，飄滿(mǎn)校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多么的喜愛(ài)，以至于總喜歡摘下幾朵來(lái)玩賞。如果是我，我絕不會(huì )傷害那絕世的容顏，我會(huì )保護桂花樹(shù)的，因為桂花樹(shù)是那么的香，裝點(diǎn)了我們美麗的校園。
春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
春天的校園五年級作文 12
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了校園里。
春天的校園處處充滿(mǎn)了生機。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。小草探著(zhù)腦袋，悄悄從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門(mén)口兩棵巨大的樟樹(shù)又長(cháng)出了嫩綠的葉子，重新煥發(fā)出光彩，像一個(gè)個(gè)土兵，挺立在校門(mén)口。教學(xué)樓后面的桃樹(shù)也不甘示弱，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，花都盛開(kāi)了，從遠處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來(lái)了，蝴蝶忙著(zhù)幫花兒授粉，蜂兒忙著(zhù)采花蜜，好一幅美麗的'圖畫(huà)。
春天早已到臨，萬(wàn)物蘇醒，清脆的讀書(shū)聲，飄到校園的每一個(gè)角落，樹(shù)枝上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著(zhù)仿佛正在說(shuō)：“春天來(lái)了，我愛(ài)春天�！睂W(xué)校池塘邊，冬眠的青蛙早已蘇醒，賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉，“呱呱”地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天真美麗！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo)，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場(chǎng)上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續回到教室，老師正在認真地講課，同學(xué)們也專(zhuān)心志致地聆聽(tīng)著(zhù)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
春天的校園五年級作文 13
走進(jìn)校園，才發(fā)現春來(lái)了。
微風(fēng)拂面，細細嗅來(lái)，似乎還夾雜著(zhù)一絲芬芳。
跨進(jìn)校門(mén)，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。門(mén)前，一整排的香樟正在吐露著(zhù)新芽，香樟樹(shù)的果子落得遍地皆是，新的生命正在萌發(fā)……樹(shù)干磨礪出了歲月的痕跡，依然散發(fā)出勃勃生機。樹(shù)下，三葉草也在吐露春意。頑強的三葉草經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬之后，越發(fā)的青翠欲滴了，始終在歌頌著(zhù)春天。彎下腰，仔細尋覓草叢中那一抹別樣的`春色。摘下一朵不知名的野花，湊近點(diǎn)兒，芳香溢滿(mǎn)鼻腔，直沖肺腑！
站在紅嶼橋上，橋下的河水宛如銀鏡。遠處的噴泉仿佛一朵朵煙花在肆意綻放著(zhù)。這河水，把春天的消息帶到了校園里的每個(gè)角落，帶向了詩(shī)和遠方。河岸邊，柳樹(shù)已冒出嫩芽，輕擺著(zhù)枝條，這位春的使者，盡量張開(kāi)自己修長(cháng)的手臂，迎接著(zhù)比自己更美麗的春天。
面向小島，映入眼簾的便是生機勃勃的嫩綠。各種植物在小島上瘋狂的生長(cháng)，讓人目不暇接�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，春風(fēng)中泥土的芬芳夾雜其中�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”形容這個(gè)再好不過(guò)了。
走上操場(chǎng)，便與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。抬頭，太陽(yáng)藏匿在云層中，高掛蒼穹。跑道上，同學(xué)們肆意奔跑著(zhù)。清脆的笑聲中，帶著(zhù)春的明媚。男生的額上，豆大的汗珠反射著(zhù)陽(yáng)光的照射，女生們也在操場(chǎng)上追逐嬉戲，臉上的笑容像花一樣燦爛。
春天的校園，在微風(fēng)里，在香樟樹(shù)下，在紅嶼橋上，在歡聲笑語(yǔ)中……向我們走來(lái)！讓我們迎著(zhù)春風(fēng)，嗅著(zhù)春天的味道，走向春暖花開(kāi)！
春天的校園五年級作文 14
春天到了，校園的每個(gè)角落都很美，需要你細細去發(fā)現。
剛踏進(jìn)校園，你就能看到停車(chē)棚那邊有一排高大挺拔的樹(shù)。它們好似巨人，看守著(zhù)我們的校園，不讓壞人進(jìn)入。遠看，又好像一把巨大的太陽(yáng)傘，天熱時(shí)為同學(xué)們遮擋那紅如火球的太陽(yáng)，同學(xué)們在樹(shù)下快活得像一個(gè)個(gè)小娃娃。
茶花在春天的學(xué)校中顯得格外耀眼。它們有的已經(jīng)欣然怒放，好像要去參加選美大賽；有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，似乎在觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng)；有的還是含苞待放的花骨朵兒，害羞地捂住了它那紅潤的臉蛋；不過(guò)，也有一些早開(kāi)的花兒，已經(jīng)枯萎得好像年邁的大娘那臉上皺巴巴的皮膚。
在學(xué)校的南邊，有一個(gè)小沙坑，是用來(lái)跳遠的。但是，下課時(shí)，卻有很多人都去沙坑里撿貝殼。沙坑附近有三張乒乓球桌，一年級、四年級的同學(xué)經(jīng)常去打球，直到上課鈴響了，他們才依依不舍地回教室上課。
在校園的東邊，有一排橘子樹(shù)，也不知道它們是什么時(shí)候被栽在那里的，反正它們伴隨著(zhù)我們的童年，我們漸漸成長(cháng)，橘子樹(shù)也漸漸長(cháng)大。它們能聽(tīng)到我們在體育課上的'歡笑聲。在為運動(dòng)會(huì )做準備的訓練中，同學(xué)們都氣喘吁吁地向前奔去，輕風(fēng)微微地吹拂過(guò)來(lái)，橘子樹(shù)的枝干擺動(dòng)起來(lái)，似乎也在為我們加油。
這是我們春天的校園，小朋友們，你們的學(xué)校是什么樣子的呢？
春天的校園五年級作文 15
“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里�！蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，明鏡小學(xué)也充滿(mǎn)了生機和活力。來(lái)到校門(mén)口，刻著(zhù)“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇擁著(zhù)兩株鐵樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著(zhù)。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿(mǎn)眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著(zhù)體育館拾級而上，就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。
一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(cháng)出了一片大大小小的新芽。它們在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿(mǎn)了整個(gè)鐵架，好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地里，有幾棵高大的.櫻花樹(shù)。那一團團，一簇簇的櫻花綻滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。
連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì )聞聞花香，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì )兒捉捉蝴蝶，一會(huì )兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。
穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。
美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。
春天的校園五年級作文 16
春天來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的步伐，釋放出神奇的魔法：樹(shù)木在一夜間披上了綠色的新裝，小草挺起身子，伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開(kāi)始打扮起來(lái)，黃紫白......
走進(jìn)校門(mén)，門(mén)廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹(shù)。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)了花，花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了，一股清香撲鼻而入，使人感到神清氣爽。閉上眼睛，猶如漫游在仙境中一樣。滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的廣玉蘭，像白色的小精靈，像春天的使者，又像成熟嬌媚的`少婦……跟左邊的廣玉蘭比，右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因為吸收的陽(yáng)光太少了，它身上還都是小花苞呢，不過(guò)，也別有一番風(fēng)采：有的努力伸長(cháng)脖子，想快點(diǎn)盛開(kāi)；有的綻開(kāi)了一片花瓣，但它似乎還不太滿(mǎn)意；有的低下頭，好像在竊竊私語(yǔ)。
繼續往里走，你會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上垂下幾條枝，上面開(kāi)著(zhù)許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去，迎春就冒出了黃色的花苞，在冷風(fēng)中堅強的挺立著(zhù)嬌嫩的身軀，不久便盛開(kāi)了。忽然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，枝條上的花被吹掉了不少，一下子變的光禿禿了。我心想，這下看你怎么辦。令我驚訝的是，沒(méi)幾天，原本稀稀落落的小花就又爬滿(mǎn)了枝頭，露出淡黃色的笑臉。
春天的校園里生機勃勃，又是是百花爭艷，更充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)......
春天的校園五年級作文 17
春天，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、萬(wàn)物復蘇的季節；春天，讓所有角落充滿(mǎn)生機，哪怕是一片小小的土地。那么，春天來(lái)臨，校園里的“秘密花園”又是一道怎樣的風(fēng)景呢？
走進(jìn)校園，往前走一段路，左轉再走幾步路，就到了學(xué)校的植物園，這里被我們稱(chēng)為“秘密花園”。走入花園，外面的吵鬧聲被遠遠地拋在后面，迎來(lái)了清靜、安祥和春的氣息。墻上掛著(zhù)許多多的花瓶，上面的植物發(fā)芽、長(cháng)葉子了，有的甚至已經(jīng)長(cháng)出花蕾，含苞欲放。雖然它們沒(méi)有白蓮那么高貴，沒(méi)有桃花那么鮮艷，沒(méi)有月季花那么動(dòng)人，然而，當它們一起開(kāi)放時(shí)，仍能把人帶入超凡脫俗的境界。
再往前走一段路，就看見(jiàn)一種食肉植物——豬籠草，它的'花就像一個(gè)綠里透紅的小口袋，下部胖胖的、圓圓的，頂上還有蓋子。帶蜜的蓋子能吸引昆蟲(chóng)來(lái)取食，小不小心就會(huì )滑到“口袋子”里，就是飛也飛不出去，因為蓋子已經(jīng)蓋下來(lái)，使昆蟲(chóng)無(wú)處可逃，最后被一點(diǎn)一點(diǎn)地消化。
來(lái)到里頭，那里有一片竹林，面積不大，雖然地小，但魅力不少。根根竹子翠綠欲滴，高大挺撥，像士兵，像巨人，像鐵墻，其中有一棵被淘氣的小朋友弄歪了，還頑強地站起來(lái)……
快到出口時(shí)，在蘑菇椅上小憩一下也是極為享受的。椅子中間是一簇簇灌木，上面長(cháng)了一片片怯生生的新葉子，看著(zhù)或濃或淡的新綠，我心里舒服極了。
雖然此時(shí)不是盛夏，但哪個(gè)盛夏的花園能與春天的“秘密花園”相媲美呢？
春天的校園五年級作文 18
春天里的校園是生機勃勃，豐富多彩的，就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧！
進(jìn)入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青綠色的'，和青草的顏色一樣，青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來(lái)，呈現出翠綠的顏色，像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖，像長(cháng)長(cháng)的繡花針。再往竹林深處走，就會(huì )看到一些圓圓的竹子，主干象彌勒佛圓圓的大肚子，這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣，都長(cháng)出了新葉子。春天的陽(yáng)光照到了地上，但是竹子們卻不肯讓陽(yáng)光照到地上，它們長(cháng)得很茂盛，不過(guò)陽(yáng)光還是找到了空隙，它們從這些空隙鉆了進(jìn)去，照到了地面，這兒一塊，那兒一塊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力。
繼續往前走，路邊有一條走廊，在走廊旁邊，有一顆高大的白玉蘭樹(shù)，這一棵白玉蘭樹(shù)很高，都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了，這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小，春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)白玉蘭的樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁，有幾棵雞蛋花樹(shù)，別的植物都從春天的陽(yáng)光下蘇醒了，但是雞蛋花樹(shù)還在呼呼大睡，睡得真香��！
再往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有一棵小葉榕，這棵小葉榕很粗，要兩三個(gè)人才能抱攏它，這棵小葉榕也很茂盛，長(cháng)的不留一點(diǎn)兒空隙，從樹(shù)上垂下來(lái)很多根，像胡子，好像這棵樹(shù)已經(jīng)是一位老爺爺了。
春天里的校園真是生機勃勃，豐富多彩呀！
春天的校園五年級作文 19
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘來(lái)到了花園、校園、田野、樹(shù)林……但其中我最喜歡的是我的校園！
校園里恢復了生機，到處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)，到處都能體驗到春的氣息，我們的校園里變得更加漂亮，進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的就是，假山周?chē)幕ɑú莶�，它們個(gè)個(gè)絢麗多姿，散發(fā)出了絲絲香氣。一排排高大壯拔的大樹(shù)都增長(cháng)了一歲，年輪也多了一圈，但葉子更加翠綠，更加美麗！進(jìn)到了二門(mén)，就有很多的學(xué)習標語(yǔ)和環(huán)境標語(yǔ)，處處提醒著(zhù)我們要時(shí)刻保持干凈。春風(fēng)吹拂著(zhù)我們、吹著(zhù)花、吹著(zhù)草、吹著(zhù)樹(shù)、吹著(zhù)世間的萬(wàn)物，春天好美！向遠處望去，就能看見(jiàn)有一個(gè)紅色的旗臺，上面飄揚著(zhù)五星紅旗，它是祖國的象征。在它后面是一座教學(xué)樓，每次下課時(shí)，同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室，有的去操場(chǎng)、有的去旗臺周?chē)癖�、有的`去走廊上玩……左邊和右邊是一道很長(cháng)的走廊，上面有玻璃，這也是我們的休息地方。最左邊就是我們寬大的操場(chǎng)，我們做游戲和上體育課都是在里面上的，還經(jīng)常在里面表演。上課時(shí)，校園里是特別靜的，叫一聲都會(huì )有回聲，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙，在知識的大海里采擷、探索、積累，我們在知識的校園里生活和學(xué)習，我愛(ài)我的校園！
這就是我的校園，它美麗漂亮，我愛(ài)我的家，但我也愛(ài)我的學(xué)校！
春天的校園五年級作文 20
春天到了，我們脫掉笨重的大棉衣，離開(kāi)冬天的嚴寒，穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣，整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。
走到學(xué)校的臺階，就能感受到春天到了，到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空，現在是又明亮又潔凈，心情也隨之而快樂(lè )起來(lái)。
操場(chǎng)上也沒(méi)有冰和雪了，地面上被掃得干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小朋友們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍著(zhù)，有的打籃球，有的跳繩玩得不亦樂(lè )乎！花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香，香味很清淡，只有仔細聞才能聞得到�；▔锏臉�(shù)青翠無(wú)比，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，不能用手去碰它，太嫩了，一碰就會(huì )碰壞它，我們要好好保護它，珍愛(ài)花草樹(shù)木哦！
走廊里很寬敞，很多人走都并不擁擠。后面的小操場(chǎng)也很熱鬧，下課了很多小朋友都到那里玩，周?chē)乃目霉鸹?shù)沒(méi)開(kāi)花，但也顯得格外的美。
樓梯上有很多作品展現，每一幅畫(huà)的色彩都襯托出春天的美，這些可都是學(xué)校的.精選作品。
教室很明亮，潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著(zhù)：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”
閉著(zhù)眼，面對著(zhù)操場(chǎng)，深呼吸，靜靜地享受校園春天的新鮮空氣，真美��！校園的春天真的好美，好清！
春天的校園五年級作文 21
盼到了,盼到了,終于盼到了.春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園.校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放:
有遠看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團團火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團團棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收.迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金.有的全開(kāi)了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵.
最引人注目的是玉蘭花,遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞.有的獨開(kāi)枝頭,像在竊竊私語(yǔ).有的低著(zhù)頭好像見(jiàn)不得人似的'一陣微風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡.小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯.
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機.
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力.早讀課上書(shū)聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志.課間熱鬧非凡,俗話(huà)說(shuō):"一年之際在于春,一日之際在于晨."同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭分奪秒地學(xué)習知識.
啊,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力.
春天的校園五年級作文 22
春天是萬(wàn)物復蘇春回大地的季節，在這個(gè)美好的季節里，我的校園，當然是無(wú)比的美麗，今天我就來(lái)向大家介紹介紹我那無(wú)比美麗的校園吧！
在一陣陣微風(fēng)中，一場(chǎng)場(chǎng)細雨中，微風(fēng)把綠色的葉子吹得翩翩飛舞，在一場(chǎng)場(chǎng)細雨中，小草甜甜地笑了，花兒顯得更加滋潤、甜蜜了，小草綠油油的連在一起，花兒從這些綠油油的小草間冒了出來(lái)，一朵朵的蒲公英可美麗了，白白的身體被風(fēng)一吹全分開(kāi)了，不管它那白白的絨毛飛到了哪，就在哪又長(cháng)出了一朵潛蒲公英，它里面還有一個(gè)花心，它如果沒(méi)有絨毛，有花心，它還能長(cháng)出絨毛，我可喜歡了，它是多么的奇妙��！
春天大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，黃黃的葉子不約而同的落了下來(lái)。高高的樹(shù)木，粗壯的樹(shù)干，好像一棵棵高大的橡樹(shù)，筆直筆直的站在那兒，可神氣了，旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的.葉是深粉色的，花心是鮮紅色的，可真鮮艷呀！在A(yíng)幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人，但是我不認識它的名字，它紅紅的葉子，粉粉的花心，聞起來(lái)香香的，還有桂花是全身都很白，石榴樹(shù)上的石榴有的開(kāi)了二三花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨兒呢！看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
我還看到了一二個(gè)小動(dòng)物，有蟋蟀、螞蚱等，大雁從南方飛向北方，它們一會(huì )排成人字，一會(huì )兒排成大字，我可喜歡這些即可愛(ài)又機靈的小動(dòng)物們啦！
春天的校園五年級作文 23
天氣慢慢地變暖了，春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的校園，使用著(zhù)她那神奇的魔法，把校園布置成了一派生機勃勃的景色。
瞧！國旗旁那棵原來(lái)已經(jīng)枯萎的榕樹(shù)被春姑娘撒上了魔法，又長(cháng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看，花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒，它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛，一陣春風(fēng)微微吹過(guò)，花兒們輕輕地搖擺起來(lái)，有的花兒展翅欲飛，將要在藍色的天空中翱翔；有的扭著(zhù)腰，跳起了舞；還有的似乎在做廣播體操，真熱鬧��！再往腳下一看，滿(mǎn)是嫩綠的小草，它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的'油漆�！暗蔚未稹�，春雨也跑來(lái)趕趟兒，小草們的身上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠，它們正貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁。
聽(tīng)！從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)們正盤(pán)旋在校園上空，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)南方的趣事。再一看，它們身披黃褐相間外衣，明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著(zhù)，一邊又唱起了快樂(lè )的歌。還有春姑娘帶來(lái)的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里，同學(xué)們安靜地上著(zhù)課，整個(gè)操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細雨的聲音。
雨慢慢地停了，同學(xué)們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上，那歡樂(lè )勁兒別提了！一個(gè)低年級的小弟弟正高興地跑著(zhù)，忽然摔了一跤，把褲子弄成了一團泥，嘴里說(shuō)著(zhù)：“糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面，他們都小心翼翼地，可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀！
��！春天的校園，帶來(lái)了更多生機，帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)你！春天的校園。
春天的校園五年級作文 24
我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無(wú)論是那個(gè)季節的校園我都喜歡，如果是放假的時(shí)候，校園就更加美麗了。
現在是春天，不過(guò)可憐��！今天的天氣不是很好，往窗外一看，灰白色的，只有一點(diǎn)兒藍色，呵呵，因為我是六年級，現在的房子離窗戶(hù)很近，所以如果閑的沒(méi)事，可以看看天空，不過(guò)吧，這種時(shí)光只是在下課的幾秒鐘里，或是像現在——寫(xiě)作文的時(shí)候，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有鳥(niǎo)在叫，盡管只是“嘰，嘰，喳，嘰啊”的聲音，但我們也是十分開(kāi)心了。
其實(shí)這種天氣也沒(méi)有什么不好的，有時(shí)我巴不得讓它狂風(fēng)暴雨再加閃電加響雷。如果問(wèn)我這是為什么原因的話(huà)，那就，大家應該是知道的吧，也許成績(jì)好的.同學(xué)不喜歡這種天氣。如果像我這樣記憶力差的同學(xué)就還是比較盼望的了。
言歸正傳我們再來(lái)說(shuō)春天的校園吧，我來(lái)夸夸它：春天大地，萬(wàn)物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠花紅。這是一、二年級“識字一”中的幾句話(huà)來(lái)形容學(xué)校真是再好不過(guò)了。
啊，對了，春天，校園的草坪真是十分漂亮的，小草長(cháng)出來(lái)了，小花也跟著(zhù)冒出來(lái)，那些柏樹(shù)也是綠油油的，特別可貴，不過(guò)，我是沒(méi)時(shí)間去欣賞了，除了一樓的學(xué)弟學(xué)妹們，也不會(huì )有人去留心這美麗的校園了吧。
在這兒，我還是希望大家能擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看看校園的景色，不要因為升學(xué)考試而給自己太大的壓力，而忽略了美麗的春天的校園。
春天的校園五年級作文 25
我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數不清呢。
從校園的柵欄門(mén)進(jìn)入，是宏偉氣派的大門(mén)。大門(mén)兩側的花壇開(kāi)著(zhù)鮮花，襯托著(zhù)春意。玻璃大棚掛著(zhù)幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。
直走，穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門(mén)廊，就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節沒(méi)體育課，操場(chǎng)十分寧靜，寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲，四色的跑道圍繞著(zhù)綠茵茵的足球場(chǎng)，寬大而寧靜。紀念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣，已經(jīng)10年了。
從操場(chǎng)回到教學(xué)樓，攀上階梯，來(lái)到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜，雖然低矮，但藏書(shū)量可多呢！書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著(zhù)落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。
下了樓，穿過(guò)大門(mén)廊，走過(guò)一條細細長(cháng)長(cháng)的小道，便來(lái)到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光，校園的喧囂也消失了，取而代之的.是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，扇著(zhù)清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū)，在竹蔭下閱讀，會(huì )有無(wú)限的清爽。
往左邊走，便來(lái)到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì )讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現在什么也沒(méi)有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學(xué)校還有許多景物，怎么數也數不清，只能讓你去慢慢觀(guān)賞了。
春天的校園五年級作文 26
也許你喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，也許你喜歡百花爭艷的花園，但我卻偏偏喜歡充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的春天的校園。
春姑娘伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨悄悄降臨人間，點(diǎn)亮花的芬芳，花兒便爭奇斗艷，競相開(kāi)放；點(diǎn)亮草的翠綠，小草便吐出新綠，給大地鋪上一層綠的盛裝；同時(shí)也點(diǎn)亮了我們的校園，校園便煥發(fā)出勃勃生機。
學(xué)校的小花園里，柳樹(shù)的枝干上已經(jīng)被春風(fēng)姑娘的那雙“巧手”裁剪一片片細葉，好像是要給柳樹(shù)穿上一件美麗的綠上衣，給校園增添了絲絲春意�；▋翰攀谴禾斓氖拐�，桃花紅，杏花白，競相開(kāi)放，爭奇斗艷。每一朵都吸引著(zhù)人的眼球，紅得似火，粉的似雪，有的桃花只開(kāi)了兩三片花瓣，有的像害羞的少女，遲遲不肯開(kāi)花，含苞欲放，嬌羞欲滴。迎春花也當仁不讓?zhuān)欢涠湟呀?jīng)完全怒放，露出花瓣兒中間金黃色的花蕊，我小心翼翼地走近她的'身旁，一陣花香撲鼻而來(lái)，頓覺(jué)神清氣爽，她仿佛在告訴我，春天來(lái)了！
我漫步來(lái)到草坪上，走在上面就像踩著(zhù)一層地毯，軟綿綿，輕柔柔。突然，一株美麗的三葉草映入我的眼簾，我忙蹲下身子仔細觀(guān)賞這奇遇的三葉草，輕輕聞一下，便聞到了一股淡淡的清香，這清香里夾著(zhù)泥土的芬芳。
春天的校園如此美麗，如此充滿(mǎn)生機。我們在這校園的春天里，就應該煥發(fā)出少年的活力，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
春天的校園五年級作文 27
寒冷的冬天悄無(wú)聲息的離去，充滿(mǎn)生機的春天迫不及待的來(lái)到了人間，當然也不忘來(lái)我們的校園披上一層綠油油的紗衣。
一踏進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的木棉樹(shù)。這棵木棉樹(shù)真高啊，高得直插云天，大概有六個(gè)小學(xué)生那么高吧；這棵木棉樹(shù)真美啊，美得像圖畫(huà)一樣，看，那葉子火紅火紅的，紅得可以和太陽(yáng)相比了，仔細一看，木棉樹(shù)上還有很多綠油油的芽和一些小生命呢；這棵木棉樹(shù)真秀啊，像守衛著(zhù)我們校園的士兵�？磥�(lái)，春姑娘把木棉樹(shù)呵護得真好。
木棉樹(shù)下面還有一個(gè)小小的花壇，花壇里的花兒正爭芳吐艷，爭著(zhù)讓人們看它是那么阿娜多姿，清新高雅。它們有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的絢麗多彩……這個(gè)小花壇真是充滿(mǎn)了春天的生機呀！
木棉樹(shù)的旁邊是一個(gè)美麗的'花壇�；▔锓N滿(mǎn)了花，有蘭花，有菊花，有玫瑰等等。它們各有各的特色，看，那玫瑰花紅艷艷的，比什么都紅，有時(shí)候還會(huì )找來(lái)許多蜜蜂來(lái)采蜜呢！看，那就是菊花，黃黃的，美極了�；ǘ鋫儼ぐD擠的，爭著(zhù)讓別人看看它們的豐姿�？磥�(lái)，春姑娘來(lái)過(guò)這里來(lái)呀。
噢，天上下起淅淅瀝瀝的春雨。校園的植物立刻得到了滋潤，在高高興興的喝著(zhù)雨。春雨過(guò)后，校園的空氣清新極了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，舒服極了，令人心曠神怡、格外精神。經(jīng)過(guò)春雨，校園一塵不染。
如果你問(wèn)我喜歡什么，我會(huì )說(shuō)——春天的——校園！
春天的校園五年級作文 28
三月，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校到處一片生機勃勃的景象。
瞧，校園西邊的杏樹(shù)開(kāi)花了，花開(kāi)得那么茂盛，那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇。再向東邊看，你會(huì )看到一株株桃花也競相開(kāi)放。那粉紅粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在它們周?chē)w來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上，真是熱鬧！
沿著(zhù)教師辦公樓前面的草坪走，你會(huì )看到一排柿子樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，柿子樹(shù)慢慢的長(cháng)出了淡黃的嫩葉。辦公樓旁的花壇里的冬青也抽出了一片片嫩綠的葉子，綠得發(fā)亮。
校門(mén)正對的就是我們的教學(xué)樓，一共三層，它的造型非常美觀(guān)，像個(gè)直直的Z字。每間教室都非常的寬敞、明亮。同學(xué)們正抓緊這寶貴的春光努力學(xué)習�？�！有的`同學(xué)正目不轉
睛地聽(tīng)老師講課；有的正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作；有的正在靜靜地看書(shū)，還有的正在高聲朗讀。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。操場(chǎng)邊上的垂柳，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操�？粗�(zhù)那細細的、軟軟的、嫩綠的柳枝你會(huì )情不自禁地想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天的校園是多么美麗��！我愛(ài)我的校園！
春天的校園五年級作文 29
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睖嘏拇禾靵�(lái)到了我們的校園，校園里處處飄散著(zhù)濃濃的春意。
一進(jìn)校園，是一個(gè)寬大的花壇，花壇的左邊是條木板路，沿著(zhù)這條路一直走，就是我們的一號教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛生，每個(gè)早上，各個(gè)班級里傳出朗朗的讀書(shū)聲，想整齊的大合唱，在廊上滿(mǎn)天音符悅耳極了。
一號教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊，他被前面的花壇簇擁著(zhù)，還真有眾星捧月之勢呢！他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰，別看他像一位弱小的女子，其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護著(zhù)她呢。
花壇的右邊就是我們的2號教學(xué)樓，剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè )時(shí)的天籟之音�；▔恼胺骄褪俏覀冏钕矚g的`操場(chǎng)了，操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的，每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上，你追我趕打鬧著(zhù)，操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng)，有時(shí)候同學(xué)們會(huì )去找老師要籃球壘球來(lái)玩，不過(guò)總有一些同學(xué)非常調皮，一會(huì )兒打打鬧鬧，一會(huì )兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒在籃球架上倒立。
操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺，升旗臺上高高飄揚的就是我們祖國的象征，我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。
這就是我們春天的校園，像不像美麗的大花園？歡迎你來(lái)參觀(guān)。
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