【精華】假文盲五年級作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的假文盲五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲五年級作文 篇1
今天,我看到了一幅令人深思的漫畫(huà),它批評了那些“文明道德盲”.漫畫(huà)講述了在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。車(chē)站里有幾個(gè)看似受過(guò)高等教育的大男人正在享受社會(huì )給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車(chē)處”先行上車(chē)的權利,他們把整個(gè)過(guò)道都給占滿(mǎn)了,一個(gè)人都擠不進(jìn)來(lái)。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過(guò)道外面,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著(zhù)那幾個(gè)并不是告示牌上所說(shuō)的弱勢群體,卻依舊站在過(guò)道上的人。這幅漫畫(huà)揭露了當代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實(shí),不止在車(chē)站里有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見(jiàn)了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱(chēng)為“假文盲”。在公交車(chē)上,有人見(jiàn)了老人上車(chē),就裝作沒(méi)有看見(jiàn),繼續坐著(zhù)這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場(chǎng)所時(shí),告示牌上明明寫(xiě)了不能吸煙,可還是有人大搖大擺地抽著(zhù)煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽煙,還要繼續抽,已經(jīng)是不對的了,為什么還要把抽過(guò)的煙扔到地上呢,難道他們的心里就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的心虛嗎?難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的自責嗎?柏拉圖說(shuō)過(guò):”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃不文明的污濁,使心靈純凈如水,使心靈美艷如花。
假文盲五年級作文 篇2
《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武華的。這幅幅漫畫(huà)主教講了在上車(chē)處,掛有母子上車(chē)處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!
從這幅《假文盲》反映現代社會(huì )十分不道德。這幅漫畫(huà)之所以叫“假文盲”是因為這些人對這些事都已經(jīng)麻木了,根本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心!
這些人里有某公司的高級領(lǐng)導、剛退役的軍人、學(xué)校的老師、醫院的老師。他們若無(wú)其事地站在那里,把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個(gè)有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真為我們社會(huì )上有這種不遵守社會(huì )公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,就算他們真的上了?chē),他們覺(jué)得這樣做會(huì )對得起自己的良心嗎?
現在的社會(huì )仍有“假文盲”存在,有許多公共場(chǎng)所標明了不許吸煙,可又有些人視而不見(jiàn),若無(wú)其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現象說(shuō)明了在我國雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說(shuō)明了在我國雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。
“假文盲”是社會(huì )主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛(ài)心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的明天!
假文盲五年級作文 篇3
漫畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站前,立著(zhù)一塊"母子上車(chē)處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發(fā)生了.四個(gè)身強力壯,身材魁梧的青年們,一個(gè)像是商人,一個(gè)是軍人,一個(gè)是郵遞員,一個(gè)是醫生.他們都是為了圖個(gè)方便,就假裝沒(méi)看見(jiàn)立在旁邊的牌子上寫(xiě)的那幾個(gè)大字,還在那里裝做什么都沒(méi)看到,繼續在那里等車(chē),而旁邊還站了個(gè)雙手抱著(zhù)嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個(gè)青年人,還假裝沒(méi)看見(jiàn)那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.
看完了這幅漫畫(huà),我想到了:其實(shí)他們雙方都有不對的地方.四個(gè)青年人不能那樣做,因為那里是專(zhuān)門(mén)給婦女們帶嬰兒的上車(chē)處;那個(gè)婦女也不能坐視不理,應該去勸說(shuō)那幾個(gè)青年人,這是一種社會(huì )公德!可是那個(gè)婦女她的軟弱助長(cháng)了這些不正之風(fēng).
現在,我終于明白了漫畫(huà)《假文盲》的會(huì )意了,這是給我一個(gè)啟發(fā):應該要遵守交通規則與社會(huì )公德,正所謂,維護社會(huì )公德,人人有責!還有,只要提高我們的公德意識,像"假文盲"這樣的事相信就不會(huì )發(fā)生了.
看完了這幅漫畫(huà),真是讓我受益匪淺吖!
假文盲五年級作文 篇4
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》,可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親,手里抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的.小嬰兒站在一旁,她的眼里充滿(mǎn)了哀傷,充滿(mǎn)了期盼。
看著(zhù)那位可憐的母親,我疑惑了:為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”?是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎?我回想起了星期五的班隊課,老師教導我們要做一個(gè)四有好少年,黑板上的大字提醒著(zhù)我們。在一篇篇文章朗讀中,我仿佛看到了老師的良苦用心,看到了每一個(gè)小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到,可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋(gè)又一個(gè)的錯誤呢?生活中,草坪旁總會(huì )設上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子,可是又有多少人會(huì )去理會(huì ),許多小孩在草坪上玩耍,一對有一對的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。
可又有誰(shuí)會(huì )去在意一下小草的感受,又有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)以身作則呢?火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙”,可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧,讓一些小孩子難受不己,叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因為你們這樣一個(gè)違規的舉動(dòng),可能會(huì )消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應該好好反省,應該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德,遵守社會(huì )功德,應該從每個(gè)人做起,應該從身邊的小事做起,這樣我們的家園才會(huì )更加和諧、美好!
假文盲五年級作文 篇5
前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫(huà)——《假文盲》,引起了我的深深思考。
在一個(gè)公共汽車(chē)的候車(chē)亭,幾個(gè)穿著(zhù)大棉衣的男子,在“母子上車(chē)處”的過(guò)道中排著(zhù)隊。一名懷中抱著(zhù)嬰兒,穿著(zhù)單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著(zhù)孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見(jiàn)似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn),讓人可氣!
看完了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜。在公共場(chǎng)所,一直提倡尊老愛(ài)幼,不能只顧個(gè)人利益而隨心所欲。在生活中,類(lèi)似的事時(shí)有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著(zhù)“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來(lái)跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時(shí)不要打電話(huà) 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無(wú)忌憚地打起了電話(huà)或抽起了煙……這樣的“假文盲”現象還有很多很多。
同學(xué)們,公共秩序需要你我來(lái)遵守,在日常生活中我們要時(shí)時(shí)刻刻記住自己是公民,應當嚴格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳!
假文盲五年級作文 篇6
這是一個(gè)人發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事,這四個(gè)人人都是男人,他們卻對站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)人大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著(zhù)自私自利,不為他人著(zhù)想,遠處一位母親抱著(zhù)她的孩子,用驚訝的眼神看著(zhù)他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫(huà)后,我禁不住批評了這四個(gè)人男人,能夠看出,他們一個(gè)人是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個(gè)人是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎?第三個(gè)人是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)人是牙醫,但難道牙醫就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也。于是我開(kāi)始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚(yú),在一個(gè)人農家?jiàn)蕵?lè )場(chǎng)所,所以釣魚(yú)不要錢(qián),但“不準擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú),于是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以后在生活中,要遵循規則,要為他人著(zhù)想,要明白,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì )得到人們的肯定,受到人們的愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不就應嗎”?
假文盲五年級作文 篇7
翻開(kāi)十二冊語(yǔ)文課本第二十一頁(yè),一幅漫畫(huà)展現在人們眼前:
在一個(gè)公交車(chē)站上擠滿(mǎn)了人,看似幾位有文化的男青年排著(zhù)隊,隨時(shí)等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái),飛奔而上占一個(gè)車(chē)位。在這幾個(gè)人旁邊站著(zhù)一位年輕的婦女,懷里抱著(zhù)孩子,臉上帶著(zhù)焦急的樣子,可是又看著(zhù)這么多人,她只能無(wú)奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車(chē)站旁邊立著(zhù)一塊嶄新的木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,十分醒目。原來(lái)在普通等車(chē)站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來(lái)到了母子上車(chē)處來(lái)等車(chē)。
從圖中可以看出,這幾個(gè)男青年一個(gè)個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬,皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識分子,雖然他們知識淵博,但是也不能算有文化的人,因為他們丟掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因為顧忌眼前的一點(diǎn)利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個(gè)文化傳統,而丟掉了它整個(gè)人也沒(méi)有了意義,就像一個(gè)假文盲。在以前文盲并不少見(jiàn),而現在對人們來(lái)說(shuō)卻很陌生。其實(shí)文盲不單單指文化知識上的不足,也指某一些人缺少道德修養,就像書(shū)上畫(huà)得那些人一樣。直到現在假文盲的現象還時(shí)時(shí)出現在人們生活當中。
在一條清可見(jiàn)底的小河前立著(zhù)一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見(jiàn),仍舊倒著(zhù)垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數不勝數。
我們要大力宣傳文明,發(fā)揚中華民族的傳統美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個(gè)新的文明之國屹立在世界的東方。
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