【熱門(mén)】金魚(yú)五年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的金魚(yú)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
金魚(yú)五年級作文 篇1
我家的魚(yú)缸里有兩條大金魚(yú)和一條小金魚(yú)。我十分喜歡它們!
其中的小魚(yú)最可愛(ài)，它會(huì )用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環(huán)顧四周，看一看有沒(méi)有敵人，它每天鼓著(zhù)腮幫子，我想：這樣到底累不累呀！小金魚(yú)它穿一件橙黃色的衣服，有一個(gè)橢圓形的身體，沒(méi)有一點(diǎn)粗糙。因為它不喜歡穿衣服就天天露著(zhù)個(gè)雪白的大肚皮�？纱蠼痿~(yú)就不一樣！
有多少次，我悄悄地坐到魚(yú)缸的邊上，沒(méi)想到，還是驚動(dòng)了它們，它們立刻分散，東躲西躲，還濺了我一臉水。于是我馬上跑到遠處，過(guò)了一會(huì )，小金魚(yú)有馬上聚在了一起，猶如一個(gè)溫馨的家庭！
說(shuō)他貪吃吧，的確是呀！
每當我拿著(zhù)魚(yú)食去喂它們時(shí)，那些小金魚(yú)的眼睛都發(fā)綠了，口水直流“三千尺”，做出一副可愛(ài)乖巧的模樣，搖著(zhù)尾巴，變得非常安穩，好像在說(shuō)：“主人主人，快給我吃的吧！”正當我在喂魚(yú)時(shí)，那三條金魚(yú)就開(kāi)始瘋狂強市大戰，誰(shuí)搶著(zhù)，就是誰(shuí)的。當食物吃完時(shí)，每條小魚(yú)的肚子猶如裝了一個(gè)小柔玩似的，圓鼓鼓的。
可是它們吃完了就是不運動(dòng)，結果一個(gè)個(gè)都變得胖乎乎的，連游幾步，都上氣不接下氣，每當這時(shí)我就打算給它們減肥，可那些金魚(yú)們好像看透了我的心思，在那拼命地搖頭，好像在說(shuō)：“主人主人，我不要減肥，我不要減肥！”每次都能說(shuō)服我！這是我才真正明白了，真是三條貪吃的魚(yú)兒呀！
看！這就是我家里膽小如鼠，但永遠忘不了吃的魚(yú)兒！
金魚(yú)五年級作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一黑一紅，一大一小。它們與普通魚(yú)的不同之處在于：顏色五彩繽紛，外形看起來(lái)很奇怪。
兩條金魚(yú)中，一條比較大，黑黑壯壯的，像個(gè)大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身長(cháng)約七八厘米，兩眼突起，好像兩個(gè)黑色的發(fā)髻。
另外一條比較小，所以我命名為“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鮮紅鮮紅的紅色，身長(cháng)約四五厘米，顯得非常嬌小可愛(ài)。它的肚子鼓鼓的，像一個(gè)紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分，每部分各有兩片，游動(dòng)時(shí)，四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺，就像一個(gè)漂亮的小姑娘跳舞時(shí)歡快地轉動(dòng)著(zhù)她的裙子。
這兩條小金魚(yú)像饞嘴的孩子，非常喜歡吃東西，不管肚子有多飽，只要魚(yú)食放進(jìn)去，它們就張開(kāi)嘴巴，爭先恐后地搶吃。
不吃東西的時(shí)候，它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個(gè)夜晚，我開(kāi)始睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到哪兒傳來(lái)了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音，我不由害怕起來(lái)，急忙喊媽媽來(lái)看看是怎么回事。媽媽走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了聽(tīng)、看了看，說(shuō)：“不用怕，那是小金魚(yú)在吃水的聲音�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我才放心地睡著(zhù)了。
我非常喜歡這兩條小金魚(yú)，把它們放在書(shū)桌上。做作業(yè)有點(diǎn)疲倦的時(shí)候，就抬頭看看它們，心里有說(shuō)不出的高興，我就有了繼續做作業(yè)的動(dòng)力。
簡(jiǎn)評：文章重點(diǎn)寫(xiě)了兩條金魚(yú)的外形，多處運用了比喻的修辭手法，語(yǔ)言活潑，生動(dòng)形象，字里行間表達了自己對小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。
金魚(yú)五年級作文 篇3
小金魚(yú)是我最喜歡的小動(dòng)物，媽媽為了滿(mǎn)足我的愿望，就給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)。
小金魚(yú)穿著(zhù)一身金色的衣服，他擁有一雙大大的眼睛，大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開(kāi)的鮮花，魚(yú)鰓輕微地翕動(dòng)著(zhù)，他每天都在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、自由自在地生活著(zhù)。
每次我來(lái)給它喂食時(shí)，他都對我搖頭晃腦，甩著(zhù)它那溫柔的尾巴，好像是在歡迎我�？墒钱斂腿藖�(lái)觀(guān)看它時(shí)，它不但不歡迎，連正臉都不給人看，拼了命地往角落鉆，連平常最了解它的我也沒(méi)招了，只好任由它去“胡鬧”。
小金魚(yú)在晚上特別活躍，有一次，我和媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，可是聽(tīng)見(jiàn)“噗通噗通”的聲音，媽媽打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小金魚(yú)從魚(yú)缸跳出來(lái)了。當時(shí)我們都非常害怕，還以為家里進(jìn)小偷了呢！我真想對它說(shuō)：“好你個(gè)淘氣包，再淘氣保不準哪天會(huì )把命丟掉�！爆F在，它雖然長(cháng)大了，可還是改不了淘氣的個(gè)性。
這就是我最?lèi)?ài)的小金魚(yú)，他是不是既可愛(ài)又淘氣呢？
金魚(yú)五年級作文 篇4
我喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物，我曾經(jīng)養過(guò)的動(dòng)物有小貓、小金魚(yú)、小蝌蚪等。其中，我最喜歡的要數小金魚(yú)了。記得在我生日那天，爸爸買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，裝在一個(gè)精致的魚(yú)缸里，帶到學(xué)校送給我，我手捧爸爸送的禮物，心里非常興奮。
這兩條金魚(yú)，一條白色中帶些小紅點(diǎn)，同學(xué)們給它取了個(gè)名字叫“小紅點(diǎn)”。另一條全身漆黑，大家就叫它“黑珍珠”�！靶〖t點(diǎn)”和“黑珍珠”非�；顫�，總是不停地游來(lái)游去，那長(cháng)長(cháng)的尾巴游動(dòng)時(shí)一搖一擺的，就像少女身上的長(cháng)裙子，美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚(yú)，老師知道了，就對我們說(shuō)：“既然這么喜歡它們，就把小金魚(yú)放在教室里養起來(lái)吧�！蔽覀兌颊f(shuō)：“好！”我問(wèn)老師：“金魚(yú)吃什么呢？”老師告訴我們：“金魚(yú)愛(ài)吃蚊子�！睆拇�，我們又多了一項任務(wù)——打蚊子。
每天晚上，當打到一只蚊子時(shí)，我們就像找到了珍寶一樣，趕緊用紙把它包起來(lái)。第二天一早，就拿過(guò)來(lái)，給小金魚(yú)當食物。我們把蚊子放進(jìn)魚(yú)缸里，剛開(kāi)始小金魚(yú)好像沒(méi)看見(jiàn)似的，還是悠閑地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì )兒，它們發(fā)現了浮在水面上的東西，就慢慢地游近蚊子，看了看，用頭碰一碰，試探一下，發(fā)現沒(méi)有危險，就張開(kāi)大嘴，一口吞下了蚊子，然后又悠閑地游開(kāi)了。圍觀(guān)的同學(xué)們看到這一幕情景，都不禁開(kāi)心得大叫起來(lái)。
魚(yú)兒們常在一起追著(zhù)玩，不停地游動(dòng)，不知疲倦。我想：它們又沒(méi)有玩具，為什么會(huì )玩得這么開(kāi)心呢？它們會(huì )想念自己的爸爸媽媽嗎？我多想變成一條小金魚(yú)��！
“五一”勞動(dòng)節那天，外婆帶我到復興公園去玩。那兒的娛樂(lè )項目可多啦！有轉椅、海盜船，還有碰碰車(chē)，讓人眼花繚亂。其中有一個(gè)“釣金魚(yú)”的項目把我深深地吸引住了。一個(gè)清澈的魚(yú)塘里，聚滿(mǎn)五顏六色的小金魚(yú)。只要在規定的時(shí)間內把它們釣上來(lái)，小金魚(yú)就歸釣魚(yú)者了。我拉著(zhù)外婆的手擠進(jìn)人群，玩起了“釣金魚(yú)”。不知是因為我技術(shù)高明，還是因為小金魚(yú)太經(jīng)不起誘惑，它們一條一條地上鉤了。沒(méi)多大一會(huì )兒，我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，心滿(mǎn)意足地回家了。
今天一早，我剛一睜開(kāi)眼睛，爸爸就告訴我：“雯琦，你釣的小金魚(yú)全死光了�！蔽乙宦�(tīng)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來(lái)，連滾帶爬地跑去看小金魚(yú)。啊，可憐的小金魚(yú)一條條翻著(zhù)白肚皮浮在了水面上。我哭著(zhù)問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說(shuō)：“可能是你釣魚(yú)時(shí)把小金魚(yú)的嘴弄傷了，它們不能吃東西，所以就活不了了�！毙〗痿~(yú)真可憐��！
早知如此，何必當初？如果不是因為我貪玩，它們現在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動(dòng)物最好的家園，我們應該讓它們舒舒服服地待在那里，而不應該去打擾它們。
金魚(yú)五年級作文 篇5
我家養了6只小金魚(yú)，有紅的，有白的，也有花的，可漂亮了，它們的尾巴擺起來(lái)像正在跳舞的舞者的裙子，一擺一擺的，十分可愛(ài)。
小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)一對又大又圓的眼睛，嘴巴一張一合，好像嘴巴里一直在吃著(zhù)什么東西，旁邊的魚(yú)鰓也在不停地動(dòng)著(zhù)。小金魚(yú)因為眼睛沒(méi)有眼皮，所以它們連睡覺(jué)都是睜著(zhù)眼睛誰(shuí)的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛(ài)，一會(huì )兒把魚(yú)食吞進(jìn)去，一會(huì )兒把魚(yú)食吐出來(lái)。
小金魚(yú)玩耍的時(shí)候很逗人。
又一次，一只大的金魚(yú)在追一只小金魚(yú)，那只小金魚(yú)可機靈了，撒尾就游，大金魚(yú)沒(méi)它游得快，就反著(zhù)追，正好小金魚(yú)迎了上去，那只大金魚(yú)就撲了過(guò)去，幸好我用魚(yú)網(wǎng)攔住了，阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的小金魚(yú)叫櫻櫻，一點(diǎn)兒也不怕人，有一次，弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米，伸到了櫻櫻的跟前，它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧，湊了上去，然后就吃進(jìn)去了，還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽(yáng)，有時(shí)躲到水草底下睡覺(jué)，有時(shí)在池子里游泳，游累了，就躺在水面上吐泡泡。
瞧，多可愛(ài)的小金魚(yú)呀，你們喜歡嗎？
金魚(yú)五年級作文 篇6
從前有個(gè)老頭兒和他的老太婆，住在藍色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚(yú)網(wǎng)，撒了兩次魚(yú)網(wǎng)拖上來(lái)的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚(yú)網(wǎng)，卻網(wǎng)到一條魚(yú)兒，這條魚(yú)可不是一條平常的魚(yú)—是條金魚(yú)。金魚(yú)竟苦苦哀求起來(lái)！它跟人一樣開(kāi)口講話(huà)，“放了我吧，老爺爺，我給你貴重的報酬，你要什么我都依”，金魚(yú)說(shuō)。老頭兒吃了一驚，心里有點(diǎn)害怕。他把金魚(yú)放回大海，還對她說(shuō)了幾句親切的話(huà)：“金魚(yú)，上帝保佑！我不要你的報償�！�
老頭兒回到老太婆跟前，告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著(zhù)老頭兒就罵，叫他去拿金魚(yú)的報酬。于是老頭兒走向藍色的大海，看到大海微微地起著(zhù)波瀾。老頭兒就對金魚(yú)叫喚，金魚(yú)向他游過(guò)來(lái)，老頭兒向它行個(gè)禮，向金魚(yú)提出了老太婆的要求，金魚(yú)答應了老頭子，老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆�？墒抢咸胚�不滿(mǎn)足，又叫老頭子去要一個(gè)木屋。于是老頭兒又走向藍色的大海，老頭兒就對金魚(yú)叫喚，金魚(yú)又向他游過(guò)來(lái)。老頭子向金魚(yú)提出了老太婆的要求，金魚(yú)可憐老頭子，答應了這個(gè)要求。老頭子回到了家，老太婆依然不滿(mǎn)足，她要做個(gè)世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍色的大海，老頭兒又對金魚(yú)叫喚，又向金魚(yú)提出老太婆的要求，金魚(yú)答應了。過(guò)了幾個(gè)月，她仍然不滿(mǎn)足，她要做自由自在的女皇，老頭兒走向海邊，他又對金魚(yú)叫喚，金魚(yú)向他游過(guò)來(lái)，老頭子又向金魚(yú)提出老太婆的要求，金魚(yú)又答應了。又過(guò)了幾個(gè)月，老太婆仍然不滿(mǎn)足，她要做海上的女霸王，老頭兒不敢頂嘴，也不敢開(kāi)口違拗。于是他跑到蔚藍色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴，怒濤洶涌澎湃，老頭兒對金魚(yú)叫喚，金魚(yú)向他游過(guò)來(lái)，老頭子向金魚(yú)提出了老太婆的要求。金魚(yú)一句話(huà)也不說(shuō)，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。
老頭子回到家里，一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門(mén)檻上，她前面還是那只破木盆。
金魚(yú)五年級作文 篇7
這條小金魚(yú)，是過(guò)年時(shí)外公送給我的。我把它放在魚(yú)缸里，它好奇地看著(zhù)這個(gè)新家，拼命地撞擊魚(yú)缸�！翱磥�(lái)它好像對它的新家很不滿(mǎn)意�！蔽覍寢屨f(shuō)。
它非常漂亮，兩只黑寶石似的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)我，好像在監視我寫(xiě)作業(yè)呢。它的嘴巴不停地吐泡泡，似乎有許多好建議想說(shuō)給我聽(tīng)。我往魚(yú)缸里又放了些五顏六色的石頭，它立刻歡快地游來(lái)游去，兩對魚(yú)鰭在水中有規律地劃著(zhù)。它穿著(zhù)一件桔黃色的衣服，腹部卻穿了一件白背心。它常拖著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，好像一位美麗的公主拖著(zhù)長(cháng)裙在水中散步。
小金魚(yú)和我的感情非常好。每天早晨我都會(huì )給它喂食，它總是像離弦的箭一般游上水面，一口吞下魚(yú)食，又飛快地游回水底，似乎不想讓別人看見(jiàn)它的.吃相似的。不過(guò)，又過(guò)了一會(huì )兒，它又游上水面，可憐巴巴地望著(zhù)我，好像還是很餓的樣子。我看見(jiàn)它的這種眼神，心想：這可真是個(gè)貪吃鬼！唉！如果餓了就給它喂點(diǎn)吧！于是，我就又給它喂些魚(yú)食，它狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那紳士的樣子早就不見(jiàn)了。每次我放學(xué)回家時(shí)，它都會(huì )向我揮手，并且吐出幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“你回來(lái)啦！快給我喂食吧，我餓了！”于是，我又給它喂食，它興高采烈地吞下一個(gè)個(gè)魚(yú)食，心滿(mǎn)意足地回去睡覺(jué)了。就這么一點(diǎn)魚(yú)食，不到一個(gè)星期，就被它吃光了�！坝忠セB(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)食了，真麻煩！”我抱怨道�？墒�，看著(zhù)可愛(ài)的小金魚(yú)，我又心軟了。只好又去給它買(mǎi)�；貋�(lái)時(shí)，它已經(jīng)睡覺(jué)了。它睡覺(jué)時(shí)，像一座雕像一樣漂浮在水中，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )以為那是個(gè)水中裝飾品。
不過(guò)，它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”，無(wú)論精力多么充沛的人都會(huì )累的眼睛也睜不開(kāi)。它一會(huì )兒躲在水草后面，一會(huì )兒又突然躍出水面，來(lái)個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”，然后又迅速地鉆進(jìn)巖石堆里，讓人不可捉摸。真有趣呀！
可是，好景不長(cháng)。有一天，那天正好是春節，也是小金魚(yú)的生日，可它卻死了。我看見(jiàn)了，痛惜不已，媽媽安慰我說(shuō)：“你看，石頭上那不是小金魚(yú)下的卵嗎？”我仔細一看，果然有很多晶瑩剔透的卵�！疤昧�！”我一蹦三尺高。每當我看見(jiàn)儲存著(zhù)我和小金魚(yú)美好時(shí)光的石頭和魚(yú)寶寶時(shí)，我的腦海中就會(huì )隱隱約約出現小金魚(yú)的身影。
我非常想念我的小金魚(yú)！
金魚(yú)五年級作文 篇8
在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著(zhù)一對貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據，但他們很幸福，因為一家人能夠在一起。
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚(yú)缸和兩條金魚(yú)。兒子非常高興，每天給金魚(yú)換水、喂食，甚至陪它們說(shuō)悄悄話(huà)。
不久，第二次世界大戰便拉開(kāi)了序幕。在那個(gè)戰火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒(méi)了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉促。
但是，她始終沒(méi)有忘記那兩條金魚(yú)。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛(ài)，更是兩條活生生的生命��！于是，她便端起金魚(yú)缸來(lái)到湖邊，把金魚(yú)放回到湖里。
幾年后，戰火平息。那個(gè)婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。
家鄉一片廢墟，一切都得從頭開(kāi)始。不過(guò)，他們卻在當年放生金魚(yú)的湖面上發(fā)現了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚(yú)，好像在迎接他們回家。
哦，原來(lái)是那兩條金魚(yú)繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們在當初放生金魚(yú)的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚(yú)缸。這可是父親當年送給他們的禮物��！
那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續喂養那些金魚(yú)，平靜的湖水中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生命。
金魚(yú)的故事傳流開(kāi)來(lái)，人們紛紛前來(lái)觀(guān)看。嘖嘖稱(chēng)贊之余，還要買(mǎi)兩條魚(yú)回家送給自己的孩子。于是，出售金魚(yú)成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰亂帶來(lái)的貧窮，過(guò)上了幸福安寧的生活。
放生金魚(yú)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報，更是對人們心靈的凈化和啟迪。
金魚(yú)五年級作文 篇9
童年這盒彩筆，把我的孩提時(shí)代描繪得五顏六色，妙趣橫生。
五歲那年的一天，爸爸急匆匆的回了家，指著(zhù)剛買(mǎi)回的那缸金魚(yú)，叮囑道：“看見(jiàn)那缸金魚(yú)沒(méi)有，它們就是你的小弟弟小妹妹，你可要好好照顧它們呀，爸爸回來(lái)可是要檢查的哦�！闭f(shuō)完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對這一切似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。呆頭呆腦的看著(zhù)那五彩斑斕的魚(yú)，心中不禁疑惑起來(lái)：“這些魚(yú)可真奇怪，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，身上還有顏色，和平時(shí)媽媽燉的魚(yú)一點(diǎn)也不一樣�！蓖蝗�，一個(gè)念想從我腦中飄過(guò)：它們身上的色彩一定是被染上的，至于它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子，八成是中毒了，我需要給它們洗掉這些，讓它們健康起來(lái)�？墒怯檬裁茨�？眼珠子一轉，咦，有了：沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進(jìn)去，可它們似乎不愿意，嘰里咕嚕地掙著(zhù)往外跳。我安慰它們說(shuō)：“不要怕，姐姐幫你們洗澡，洗完就不難受了�！边^(guò)了一會(huì )，它們聽(tīng)話(huà)極了，都平躺著(zhù)在水面飄來(lái)飄去。此時(shí)，爸爸剛巧下班回來(lái)。我高興的撲到爸爸懷里：“爸爸，我幫它們洗掉了毒素，它們正香香地睡覺(jué)呢！”爸爸聽(tīng)后哭笑不得，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，這些是金魚(yú)，金魚(yú)的顏色是天生的，不是中毒了�！蔽一腥淮笪�。
是這些小故事組成了我多彩的童年，也是這些小故事要我獲得了成長(cháng)；童年，轉過(guò)頭，依然還在。
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