關(guān)于愛(ài)讀書(shū)五年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇1
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)就應該像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。
如果要讓我挑選一樣東西陪伴一生,我會(huì )拿起一本書(shū)并毫不猶豫地說(shuō):“書(shū),書(shū)!我只要書(shū)!”我喜歡書(shū),可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。
小時(shí)候,我不但愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)護書(shū)。
那是一個(gè)烏云密布的陰天,我拿著(zhù)借書(shū)卡去借書(shū),本來(lái)那天不想去的,可是家里的書(shū)我都看上了十幾遍了,看膩了都。
到了圖書(shū)館,我急忙跑到書(shū)架前去選書(shū)!段铱梢员銌,寶貝》,我大致看了簡(jiǎn)介,嗯,不錯,就這本了。在轉的過(guò)程中又選了一本《三國演義》,這可是名著(zhù)啊,嘿嘿,這下可撈著(zhù)了。終于我選好了書(shū),往外一看,“滴滴答答”下起雨來(lái)了,嘻嘻,還好來(lái)時(shí)帶了雨傘,還是趕快回家吧。
到了大門(mén)口,突然從花壇里竄出來(lái)一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強盜”啊,專(zhuān)門(mén)搶奪別人的東西,我也免不了。
我手里拿著(zhù)剛借的幾本書(shū),把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開(kāi)它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃;丶乙豢,我心愛(ài)的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。
只要有書(shū),我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書(shū)就把頭扎了進(jìn)去!捌唿c(diǎn)了,吃飯了!眿寢尯埃骸皩氊,趕快出來(lái)吃飯了!蔽译S口答了句:“來(lái)了,馬上!比缓缶屠^續我的書(shū)海之旅,過(guò)了會(huì )兒,媽媽沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你想讓我喊幾遍?”同時(shí)拿著(zhù)書(shū)拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。
我愛(ài)讀書(shū),沒(méi)辦法,我就是這么一個(gè)無(wú)敵“小書(shū)蟲(chóng)”!
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇2
那天,天空飄著(zhù)細細的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地撫摸著(zhù)大地。
我又來(lái)到了“下城區青少年宮”,每個(gè)星期六,我都會(huì )來(lái)到這里來(lái)上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書(shū)館的一角總是那么安靜。
當我路過(guò)圖書(shū)館時(shí),無(wú)意間,我透著(zhù)玻璃看見(jiàn)了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著(zhù)。她的手中端著(zhù)一本書(shū),此時(shí)的她正在看著(zhù)。
因為還要上課,我離開(kāi)了……
兩個(gè)小時(shí)后,我下課了,再次路過(guò)這里時(shí),我發(fā)現,那位大姐姐還在這里。她仍然端著(zhù)書(shū),身子做得筆挺,眼睛十分有神。
我也走進(jìn)圖書(shū)館,挑了一本書(shū),坐在了大姐姐的對面。
“啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來(lái),是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的'溜走了。
我撿起來(lái)大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒(méi)有做出絲毫反應,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應該完全沉浸在書(shū)中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。
就在這時(shí),管理員阿姨走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒(méi)上過(guò)學(xué),但每天都來(lái)這里看書(shū)學(xué)習,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
我頓時(shí)目瞪口呆,門(mén)外依然下著(zhù)雨,可我的內心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇3
鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,臉上永遠掛著(zhù)一對甜甜的小酒窩,她是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是我——葛家璇。
媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書(shū)迷“。沒(méi)有錯!我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),抱著(zhù)書(shū),我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔著(zhù),暢游著(zhù),享受著(zhù)。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時(shí)針已經(jīng)轉了一圈半了,我依依不舍放下書(shū)去吃飯。除外,我每節下課的時(shí)候全都陶醉在書(shū)的世界里,之所以我作文寫(xiě)的好,也有讀書(shū) 多的緣故。
老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲,我們在作文里可以大膽的想象,放學(xué)回家的路上,我思考著(zhù)作文的題綱;蛟谏⒉綍r(shí),創(chuàng )造著(zhù)好詞好句,構思著(zhù)內 容,運用在作文里;驈臅(shū)里搜索一些描寫(xiě)神態(tài)、心理、動(dòng)作的段落,運用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。一有空就寫(xiě)一首小詩(shī),表達自己的心情。如今,我的博客寫(xiě)了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書(shū)香家庭“3次,怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢!
我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí),我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師,得到了表?yè)P?磥(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。
這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉變。
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