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小學(xué)5年級半期總結作文400字
【第一篇】
五年級上半期很快就過(guò)去了，在老師幫助下，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習方面取得了較大進(jìn)步，數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習方面取得了較大進(jìn)步，也存在許多不足，現總結如下：
�、儆⒄Z(yǔ)
我們這期增加了一門(mén)學(xué)科——英語(yǔ)
我一開(kāi)始學(xué)習它的時(shí)候，覺(jué)的好難好難，后來(lái)羅老師說(shuō)：“學(xué)習英語(yǔ)必須認真讀、仔細聽(tīng)、努力唱。”我聽(tīng)了老師話(huà)，我就照著(zhù)老師的去做，果然我就覺(jué)得英語(yǔ)不是很難，后來(lái)，我漸漸熟悉了，就會(huì )背了，回了家我都要打開(kāi)電腦讀，現在，我已經(jīng)能默寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的單詞了。
�、跀祵W(xué)
一想到數學(xué)里面的連加連減，進(jìn)位加，退位減，頭都要大過(guò)天了，因為我總是記不住進(jìn)一位，退一位，所以，媽媽就不停的說(shuō)我，我就是記不住，連媽媽也拿我沒(méi)有辦法。后來(lái)，我自己努力慢慢搞懂了。
�、壅Z(yǔ)文
說(shuō)到語(yǔ)文中的作文，我可有說(shuō)不完的話(huà)，老師說(shuō)我的作文描寫(xiě)還要生動(dòng)一些，我的語(yǔ)文基本功還不錯，因為，這次語(yǔ)文半期考試基礎題只扣了四分，我的語(yǔ)文學(xué)習也有缺點(diǎn)那就是不愛(ài)看書(shū)。
這就是我這半期的學(xué)習情況。下半期我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取取得更好的成績(jì)。
【第二篇】
半期到了，在前半期里我的數學(xué)有這幾個(gè)缺點(diǎn)：粗心、成績(jì)下降、有的題做不起了，我就不想做了，請教的時(shí)候還不是很虛心。數學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：粗心的毛病改了一點(diǎn)了，不是那么馬虎了。我覺(jué)得，數學(xué)學(xué)好了在生活中的用處非常大，有時(shí)還可以幫助買(mǎi)東西呢!
語(yǔ)文呢?書(shū)寫(xiě)越來(lái)越不整齊了，還趕不上原來(lái)的字，寫(xiě)的作文較差。語(yǔ)文的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)積累好詞佳句，聽(tīng)寫(xiě)現在沒(méi)有錯了。
英語(yǔ)不愛(ài)背單詞，學(xué)了的不用大腦去記下來(lái)。優(yōu)點(diǎn)是默寫(xiě)單詞的時(shí)候一次比一次好了，作業(yè)完成的非常的好。我想我把英語(yǔ)學(xué)好了，以后碰到了外國人，那我就可以和他們一起對話(huà)了，所以我要學(xué)好英語(yǔ)。
我想：在后半期我還要爭取把這個(gè)馬虎的行為給改掉，把書(shū)寫(xiě)搞好，還要記一些單詞。我想：我改掉這些毛病，這樣我可能會(huì )考一個(gè)好成績(jì)的，還有我的優(yōu)點(diǎn)要繼續發(fā)揚下去，不要改掉了不好的行為，好的行為又變成不好的行為去了，那可就糟糕了。
我一定要相信我自己，可以改掉這些毛病的。老師們，爸爸媽媽相信我吧!
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