【必備】小學(xué)五年級作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他長(cháng)得不錯，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來(lái)，兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著(zhù)白眼看著(zhù)你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來(lái)就鉆進(jìn)我的媽媽的房間。過(guò)了一會(huì )兒，表弟穿著(zhù)我的媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了，高聲叫：“香港小姐來(lái)嘍！”他穿著(zhù)我的媽媽的裙子，涂著(zhù)胭脂、口紅、戴著(zhù)耳環(huán)，還挎著(zhù)一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把我的媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了，我的媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說(shuō)：“我是香港小姐，是受到保護的！你敢打我，我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)調皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
小學(xué)五年級作文 篇2
“我有一個(gè)小秘密，小秘密，小秘密，就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你�！备柙~里就是這么唱道。我和死黨的秘密花園，就隱藏在學(xué)校的一個(gè)不起眼的小角落里�？赡艹宋覀�，誰(shuí)也不知道那個(gè)地方在哪里。
星期一的早晨，陽(yáng)光明媚。我背上了媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)包，帶著(zhù)美好的心情去迎來(lái)第一天的學(xué)校生活
走進(jìn)了新學(xué)校，我找到了前排的一個(gè)位置坐了下來(lái)。老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的介紹自己。介紹到后排，我好想聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字和那個(gè)熟悉的聲音。下了課之后，我拽著(zhù)她的手就狂奔了出去，把她拉到了那個(gè)秘密花園。激動(dòng)地搖晃著(zhù)她的肩膀，問(wèn)道：你是在幼兒園的那個(gè)她嗎？她回答道：當然是了，我早就想跟你打招呼了。我們在那里回想了一些趣事，上課鈴打響了，我們回到了班級里。
在學(xué)校和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們看我小，都欺負我。放學(xué)之后，她拉我來(lái)到了我們平時(shí)一起玩的角落。我到了那里，好像是淚門(mén)被打開(kāi)了一樣，悄悄地哭了起來(lái)。她便安慰我，看著(zhù)在同學(xué)們面前大大咧咧的她，好像也忍不住了，我們一起在那里談心，說(shuō)悄悄話(huà)，別人都不知道。
有時(shí)，我們也會(huì )帶著(zhù)最要好的朋友一起去那里寫(xiě)作業(yè)，玩游戲，那個(gè)角落一直看著(zhù)我們長(cháng)大，五年了，那可大樹(shù)好像一直陪伴著(zhù)我們。
好像周杰倫的那首《不能說(shuō)的秘密一樣》，那個(gè)角落，除了我們，誰(shuí)也不知道。
小學(xué)五年級作文 篇3
20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西小學(xué)的同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，布置自己班的教室，為稍后的元旦慶�；顒�(dòng)做準備。
早上九點(diǎn)，分班慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。五（1）班的慶�；顒�(dòng)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學(xué)們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學(xué)們先練習了其中的一種折法后，同學(xué)們的比拼開(kāi)始了，道具是同學(xué)們的秋季校服。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的女生，認真、仔細地折著(zhù)衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進(jìn)入決賽。第一輪比賽時(shí)間結束，馮老師讓同學(xué)們把手背在背后，挨個(gè)檢查折好的衣服，選出了一些折得較好的同學(xué)進(jìn)入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，復賽的兩分鐘，半決賽的九十秒，到最后總決賽的二十五秒，時(shí)間越來(lái)越短，被淘汰的“選手”也越來(lái)越多。經(jīng)幾輪比賽后，決出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——張?chǎng)┾�；第三名——楊丹俠、杜欣元。
活動(dòng)在同學(xué)們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
通過(guò)這次生活技能大比拼，既對同學(xué)們平時(shí)參與家務(wù)的情況進(jìn)行了考察，又鍛煉了同學(xué)們在生活中的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們用勞動(dòng)迎接新年的到來(lái)。
小學(xué)五年級作文 篇4
他是我的弟弟，今年9歲了，讀三年級。他個(gè)頭又瘦又小，像一只靈活可愛(ài)的小猴子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，連一只蚊子。站上去都要摔一跤。一雙漆黑發(fā)亮的眼睛，總是一骨碌一骨碌的.。 這天下午，天氣熱得不得了!外面像個(gè)大烤爐，家里像一個(gè)小烤箱。正在這時(shí)，門(mén)“砰”的一聲開(kāi)了，蹦進(jìn)來(lái)一只“小猴子”。我嚇了一跳，定神一看，原來(lái)是弟弟。他汗流浹背，臉上一道白一道黑，像只大花貓。
弟弟休息了一會(huì )兒，眼睛乜斜著(zhù)我，臉上露出一絲神秘的笑容。突然，他笑著(zhù)說(shuō)：“本人新作了一首優(yōu)美的詩(shī)，你能讀讀我的佳作嗎?”說(shuō)罷，從口袋里掏出了一張紙，遞給了我。我接過(guò)來(lái)大聲地讀了出來(lái)：“暗梅幽聞花，按枝傷恨低。遙問(wèn)臥似水，易透大春綠�！蔽覄傋x完，就聽(tīng)到他大笑起來(lái)。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，難道這里有什么機關(guān)不成?。突然，我恍然大悟，原來(lái)這首“詩(shī)”的意思是：俺沒(méi)有文化，俺智商很低。要問(wèn)我是誰(shuí)，一頭大蠢驢。
看著(zhù)得意大笑的弟弟，我羞得滿(mǎn)臉通紅。我大喊一聲：“你別跑，我要抓住你!”早有準備的弟弟撒腿就跑。
你看，這就是我那個(gè)愛(ài)搞惡作劇的弟弟。對了，忘了告訴你他的名字了，他叫洋洋，在景德鎮市少年宮文藝小學(xué)讀書(shū)。以后你要是碰到他，可要當心點(diǎn)，千萬(wàn)別成了他“捉弄”的對象哦!
小學(xué)五年級作文 篇5
一陣陣鳥(niǎo)鳴聲，一股股葉香氣，一片片翠綠色，把我領(lǐng)進(jìn)了葉的海洋。真迷人��！從那樹(shù)上飄飛下來(lái)的樹(shù)葉總是那么的引人注目。
抬頭一看，只見(jiàn)楓葉旋轉而下，像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧，嘿！有著(zhù)七個(gè)尖角的葉片像一只大手。中間一條細細長(cháng)長(cháng)的紅色葉脈格外清晰，旁邊一條條縱橫交錯的葉脈猶如給人們提供營(yíng)養的一條條血管，它們對植物的用處可大了。小鋸齒不規則的排列在葉邊上。細細一聞還有一股淡淡的茶香呢！
轉身一望，高大的銀杏樹(shù)挺立在那兒，滿(mǎn)樹(shù)的秋葉沙沙作響，歌唱著(zhù)美麗的秋天。小掃把是它的影子，小傘是它的長(cháng)相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見(jiàn)。它的形狀象征著(zhù)清潔與美好，似乎它在說(shuō)：“我要把我們的家園打掃得更干凈�！�
“咝咝咝咝”一片片竹葉唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界。我輕輕地撫摸著(zhù)它們，只感覺(jué)如絲般的滑，油亮油亮。它的邊似乎沒(méi)有毛刺，但奇怪的是，我剛一摸，就被劃了一道口子，我想這可能是它保護自己的武器。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，秋葉落下，能給予跟營(yíng)養。我不禁贊嘆：“秋葉真美！”它美在有一顆純潔的心，它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。
小學(xué)五年級作文 篇6
四季花開(kāi)花落，奏出細雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥(niǎo)語(yǔ)的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既帶來(lái)喜悅，也帶來(lái)悲傷。送去收獲，送去夢(mèng)想，帶來(lái)快樂(lè )惆悵。
春天，是一個(gè)綠色的季節，送去歡樂(lè )與涼爽。
享受著(zhù)明媚的陽(yáng)光，邁著(zhù)輕快的步伐，走在綠盈盈的小路上，看著(zhù)鮮花綠草開(kāi)放，聽(tīng)著(zhù)呢喃的燕語(yǔ)，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳；柳枝隨風(fēng)飄揚，嫵媚動(dòng)人；微風(fēng)習習吹過(guò)，送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌，激起一片片波浪，藍湛湛的天空中，一只只風(fēng)箏展翅翱翔，這無(wú)限的景色，蕩出無(wú)限的遐想……
夏天，是一個(gè)火紅的季節，送去紅色與希望。
燥熱的陽(yáng)光，鮮花開(kāi)放，綻放出笑顏，蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂勤勞的工作，不時(shí)撲扇著(zhù)兩只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著(zhù)，月色中，微風(fēng)習習，掠過(guò)耳邊，好舒暢。荷花亭亭玉立，嬌嫩多姿，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，為這，增添一份飄香……
秋天，是一個(gè)黃色的季節，送去凄涼與惆悵。
秋風(fēng)颯爽，紅葉飄零，燕子也飛回了南方，百花都已凋零，只有菊花獨唱，在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)，天空中不時(shí)可見(jiàn)大雁飛向遠方。滿(mǎn)天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔，金黃的落葉飄落一地，踩在上面，發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標本，成為我最大的快樂(lè )。秋天雖不及春天般的美麗，夏天的妖嬈，但卻充滿(mǎn)一股神秘之感……
冬天，是一個(gè)雪白的季節，帶來(lái)快樂(lè )與歡笑。
雪花飄飄，大地銀裝素裹，仿佛鋪上一層棉被，我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空氣中蕩漾著(zhù)歡笑。所以，冬天是最快樂(lè )的。
春天，放風(fēng)箏的快樂(lè )；夏天，景色的快樂(lè )；秋天，收集標本的快樂(lè )；冬天，玩游戲的快樂(lè )。
四季帶來(lái)美麗的浣紗，勾出一張張美麗的畫(huà)卷，帶來(lái)奇妙的幻想……
春夏秋冬，四季的幻想、幻想……
小學(xué)五年級作文 篇7
知道我們?yōu)槭裁匆分?zhù)太陽(yáng)去燒烤嗎？就請大家聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
由于媽媽和她的同事臨時(shí)決定去燒烤，出發(fā)的時(shí)候1點(diǎn)多了。我們一路狂奔，來(lái)到安華某座山的山腳，沿著(zhù)羊腸小道，開(kāi)到了山上。一下車(chē)，滿(mǎn)山都是大樹(shù)，空氣非常好。
這時(shí)，已經(jīng)有2點(diǎn)多了。媽媽和阿姨們趕緊準備燒烤的工具。我和叔叔在一旁趕緊點(diǎn)柴火，把燒烤的木炭點(diǎn)燃。點(diǎn)燃木炭后，阿姨她們開(kāi)始燒烤，叔叔就去釣魚(yú)了，而我呢，只好繼續對柴堆煽風(fēng)點(diǎn)火，因為媽媽說(shuō)這樣周?chē)目諝饪梢詼嘏恍?/p>
不一會(huì )兒，叔叔就釣到了一條鳊魚(yú)。阿姨趕緊把魚(yú)拾掇干凈，用鋁箔紙把魚(yú)裹好，放到我燒的柴堆上�？爵~(yú)的活兒就交給我了。我用一本書(shū)，賣(mài)力地扇著(zhù)火，為了風(fēng)助火勢，弄得我滿(mǎn)頭大汗。眼看著(zhù)火變小了，我心里就像熱鍋上的螞蟻，生怕魚(yú)烤不熟，就趕緊拿了一個(gè)塑料袋子去裝樹(shù)葉，把樹(shù)葉一袋袋放到柴堆上。就這樣，一次次把樹(shù)葉放到火堆上，終于把魚(yú)烤好了。
我用鐵夾子把魚(yú)從火堆上夾出來(lái)，我聞到了一股魚(yú)腥味，心想：這個(gè)確定熟了嗎？我可不想吃。
結果，打開(kāi)鋁箔紙，一股香味迎面撲來(lái)。我趕緊嘗了一口，之前不想吃的感覺(jué)完全消失了，趕緊又吃了一口，真是皮脆肉嫩��！在上面撒點(diǎn)孜然粉，那鮮味不知道該怎樣形容！
這時(shí)，太陽(yáng)跑得好快��！我們燒烤的工具趕緊“搬家”，結果，搬好沒(méi)多久，太陽(yáng)又跑了。
小朋友們，現在你們知道我們?yōu)槭裁匆分?zhù)太陽(yáng)燒烤了吧！
小學(xué)五年級作文 篇8
我真想有一雙翅膀，我會(huì )不停的飛呀飛，飛向蔚藍而又寬廣的天空，去看一看世界各地的美麗景色，我還會(huì )飛向祖國災區，給那些災民們送去溫暖的衣服，送去衷心的祝福。我還想飛往宇宙，去探索那神秘的色彩，用手去撫摸那閃閃發(fā)亮的星星，跟月亮姐姐打個(gè)招呼。
我真想飛，飛向祖國遼闊的大海，與海鷗一起絮絮談心，告訴她我在學(xué)校的生活和學(xué)習，去看那壯觀(guān)和美麗的日出、日落。
我真想有一雙翅膀，飛向月球，與嫦娥姐姐訴說(shuō)心事。我真想飛，飛到廣州亞運會(huì )會(huì )場(chǎng)，為場(chǎng)上的運動(dòng)員加油、喝彩。
我還想飛到云層中，去看一看是否真的有玉皇大帝、王母娘娘、七仙女，邀請她們一起來(lái)我們這兒來(lái)做客。
我想像小鳥(niǎo)一樣自由翱翔，忘去生活和學(xué)習中的煩惱，把它們統統拋在九霄云外，去獲得我希望的快樂(lè )。
我真的希望擁有一雙翅膀，我真想飛。
小學(xué)五年級作文 篇9
十二月十二日，一年一度的校運會(huì )到了。
下午進(jìn)行的是接力賽，那時(shí)，天氣有點(diǎn)熱，可還是擋不住我們激動(dòng)的心情。先是一年級的小朋友，他們上了跑道，裁判員高高舉起了發(fā)令槍?zhuān)D時(shí)，全校都安靜了下來(lái)�！芭椤钡囊宦曧�，同學(xué)們就拼命地向前沖。
輪到我們五年級了，我們班上了賽道，我的心情太激動(dòng)了，忍不住大聲喊：“五（2）班加油、五（2）加油�！蔽覀儼嗟谝话羰俏覀儼啻竺ΧΦ呐懿礁呤帧钫鼬�。裁判員又把槍高高的舉起來(lái)，“砰”，我們班的李征鴻像離弦的箭一樣，拼命地向前沖，把其他班的對手甩掉了，因為我們班的女同學(xué)跑得有些落后了，我們班的蘇柏勝用盡全力地跑，終于追上了，下一位是李�？�，也是我們班跑得最快的人之一。對面的同學(xué)把棒送了過(guò)來(lái)，李�？雕R上沖上去。
別班都掉棒了，都沒(méi)有希望了，我們有希望拿到名次了，可我們班的對手是三班，我們想把三班的運動(dòng)員甩掉，可他們實(shí)在是太厲害了，怎么甩也甩不掉，他們，可我們班的張金成，飛快地向終點(diǎn)狂奔，三班的人實(shí)在沒(méi)轍了，讓我們拿了一個(gè)第一名，我高興的大喊：“我們勝利了、我們勝利了�！蔽腋吲d地回教室，。因為我們上一屆也是第一名，我們得了兩個(gè)第一名，我們很高興。
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