【精品】五年級作文300字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
從幼稚園開(kāi)始接觸語(yǔ)言這類(lèi)童書(shū),上方簡(jiǎn)短的文章,讀起來(lái)瑯瑯上口,生動(dòng)搞笑,從此我便愛(ài)上語(yǔ)文。步入小學(xué),語(yǔ)言改為語(yǔ)文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯(lián),精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小學(xué)六年的語(yǔ)文,為我展現了一幅多姿多彩、生動(dòng)搞笑的文學(xué)世界。使我明白;語(yǔ)文不僅僅僅是書(shū)上的資料,而是整個(gè)世界,生活處處有語(yǔ)文。走在大街上,商店名‘情有獨鐘’一個(gè)成語(yǔ)是語(yǔ)文,‘鐘’寫(xiě)出了商店商品,新穎別致。春節期間,家家戶(hù)戶(hù)張貼對聯(lián);五福臨門(mén)事事順,吉星高照步步高。對偶的手法,整齊順口。生活處處有語(yǔ)文。
語(yǔ)文是陽(yáng)光、雨露,我們是顆顆嫩芽,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,潤吸著(zhù)雨露茁壯成長(cháng),語(yǔ)文是導師、嚴師,我們是對社會(huì )不懂得學(xué)生,聆聽(tīng)著(zhù)教導,明白了人間的是是非非,真惡善美,語(yǔ)文是打開(kāi)世界的窗口,我們是足不出戶(hù)的宅女,在書(shū)的海洋中遨游。
語(yǔ)文是人類(lèi)文化的財富,是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)邁向世界的大門(mén),是走向未來(lái)的鋪路石。我愛(ài)語(yǔ)文。
語(yǔ)文抒發(fā)感情;舉頭望明月,低頭思故鄉。是李白對家鄉的思念。
五年級作文300字 篇2
你看它跟普通房子差不多,但是只要你按下藍色按鈕,房子就會(huì )沉入海底,按下黑色按鈕,房子就會(huì )飛向太空,按下綠色按鈕,房子就會(huì )飛到森林,按下粉色按鈕,房子就會(huì )來(lái)到美麗的花!
家里沒(méi)有廚房,只有一間餐廳,餐廳里有一張桌子,只要你在電腦上翻開(kāi)菜單,點(diǎn)下你愛(ài)吃的菜,儲存箱里的小飛碟就會(huì )加熱食物,十秒鐘后準時(shí)送到。儲存箱里有許多類(lèi)食物:冰食、熱食、常溫食物、飲料、點(diǎn)心……
客廳非常大,里面有一臺控制器,上面有很多開(kāi)關(guān),按下茶按鈕,機器人就會(huì )端來(lái)茶,按下紅酒按鈕,一瓶美酒馬上就送到,按下泡腳按鈕,機器人就會(huì )拿來(lái)一桶水,幫你洗腳……
房間也與眾不同,床可以調高矮、顏色、長(cháng)短、大小、寬度……衣柜也有按鈕,按冬裝衣柜的冬裝就會(huì )立刻變出來(lái)。梳妝臺有很多化妝品,點(diǎn)下“口紅”兩字,方格機會(huì )移上來(lái),里面擺了一排口紅,有藍色、紫色、棕色、粉色扔你選。
連廁所都很特別,在墻上的一塊板上寫(xiě)“洗手”,水龍頭便會(huì )開(kāi)水,寫(xiě)上“關(guān)”水龍頭便關(guān)上水。如果廁所臟了,天花板上便會(huì )出現打掃工具,還會(huì )發(fā)出香氣,清除異味。
未來(lái)的家是多么美好,讓我們來(lái)當聰明的科學(xué)家,創(chuàng )造這個(gè)世界吧!
五年級作文300字 篇3
我是一名五升六的小學(xué)生,今年受小升初的影響我也開(kāi)始準備今年11月份即將開(kāi)考的劍橋五級通用PET證書(shū),在準備考試的階段我的付出很大,其中重要一項工作就是背單詞。
我在上階段1——詞匯閱讀班的時(shí)候,主要攻克分類(lèi)詞匯,但是由于期末考試的緣故,沒(méi)有認真背,導致我在階段2的時(shí)候吃了大虧。
階段2張靜文老師要求我們滾動(dòng)復習階段一背的分類(lèi)詞匯,課前會(huì )默寫(xiě)。所以我回家就要付出雙倍的努力。
回家的車(chē)上,我就拿起單詞表一遍一遍的讀;丶,我就馬上打開(kāi)電腦查我不會(huì )讀的單詞。查完了就馬上開(kāi)始背誦,背誦了一半就吃飯了。吃飯時(shí),我放著(zhù)老師路的單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯,我來(lái)不及洗嘴就開(kāi)始繼續背,背完了就八點(diǎn)了。剛想休息,卻發(fā)現又忘了,就重新又過(guò)了一遍,再聽(tīng)寫(xiě)一次,就該睡覺(jué)了。第二天早上還要上學(xué),上學(xué)雖然已經(jīng)考完試,但我還要背高頻詞匯,還是一樣的流程。
辛苦的背單詞天天如此,準備那么難的PET考試背單詞只是一小部分,想想,頭都大了。這樣的苦日子生么時(shí)候是個(gè)頭啊?
五年級作文300字 篇4
我去過(guò)熱鬧的廣州,偏遠的貴州,繁華的深圳……而今年我去的是空氣新鮮,山清水秀的萊蒙水榭灣,而且萊蒙水榭灣那里很好玩。
在那里我們能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際大海,一艘艘輪船和小艇停在海面上像一個(gè)個(gè)小孩乖巧在祖國母親的懷抱中。兩旁的大樹(shù)像將軍一樣守護著(zhù)大海。樹(shù)上的柳葉一會(huì )像一個(gè)活潑的的小孩,隨風(fēng)飄動(dòng),一會(huì )想一位安靜的小姑娘,靜靜的垂在水面上。有時(shí)候站在海邊吹風(fēng)特別涼快。你到房里的陽(yáng)臺上坐著(zhù)也會(huì )有風(fēng)習習吹來(lái)。早上起床呼吸一口這里的新鮮空氣,你整個(gè)人都會(huì )精神一天。
在樓房下有健身房,游樂(lè )設施,游泳池……在離游泳池不遠有一個(gè)沙灘,你可以在沙灘上撿貝殼,堆沙子,如果有好運的話(huà)就會(huì )撿到螃蟹呢!在沙灘那邊還有做燒烤的機器哩!在樓房中還有KTV唱呢,我相信有很多人都喜歡唱KTV吧。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,萊蒙水榭灣是不是很有趣?是不是清山水秀?是不是空氣新鮮?
五年級作文300字 篇5
童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個(gè)味道就永遠忘不了,但是你再尋找的話(huà),就再也找不回來(lái)了,所以當我去品味時(shí)很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有一次,我們全家去海邊玩,爸爸說(shuō)帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)扶我吧!”爸爸說(shuō):“自己學(xué),我不扶你!蔽艺f(shuō):“我還不會(huì )游呢!”爸爸說(shuō):“自己學(xué),自己游,學(xué)會(huì )了那才叫做有意義、有價(jià)值。在以后回憶起來(lái)會(huì )有更深的印象,你才會(huì )知道,原來(lái)不用別人幫你,你也學(xué)會(huì )了游泳,你是最棒的!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我努力模仿游泳的動(dòng)作,謙虛地向別人請教。那天,雖然最后我也沒(méi)有學(xué)會(huì ),但是在那個(gè)過(guò)程中,我體驗到了失敗的味道,讓我學(xué)會(huì )了面對困難,讓我學(xué)會(huì )了在失敗中成長(cháng),讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來(lái)!然后我們去撿貝殼,真是幸運,我撿到了不少,回去時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)了一件紀念品。他們說(shuō):“女兒,這一天你學(xué)到了很多東西呀,可別忘記了!
快樂(lè )的時(shí)光總是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來(lái),以后經(jīng)常拿出來(lái)晾一曬—這童年的美好回憶!
五年級作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、下棋、踢足球、賽跑……可我卻與眾不同,我的愛(ài)好是集郵。
記得第一次集郵,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)大郵局。突然,我被那柜臺里一張張精制完美的郵票吸引住了, “哇!”這么多郵票,一張堆在另一張上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有《戌子年》的、《解放軍》的、《移動(dòng)通信》的…….。
突然,我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1.2元的郵票,一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上,下面有許多小老鼠杠著(zhù)她,唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,上面一只巨大的老鼠也來(lái)慶祝,它拿著(zhù)一只金光閃閃的大號,“嘟嘟”地吹著(zhù)。別的老鼠有的拉二胡,有的拿著(zhù)金牌,有的向新娘吹鼓。這一張美麗的郵票!
后來(lái),我們不僅買(mǎi)下了這整套郵票,還買(mǎi)了一套非常有紀念意義的《香港回歸十周年》。
現在,每當我做完作業(yè)感到疲勞時(shí),我只要一打開(kāi)集郵冊,那一張張精致、美麗的郵票便展現在我的眼前,我疲勞的心情一掃而空。
集郵!不但充實(shí)了我的課余生活,還增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
我愛(ài)集郵!
五年級作文300字 篇7
奧運會(huì )同學(xué),你是我的同桌,也是我的好姐妹,和你一起玩耍了這么長(cháng)的時(shí)間,我一直有些話(huà)想對你說(shuō),你就像個(gè)女漢子,要知道你是女生啊,要做一個(gè)像我一樣的女孩。
第二個(gè)當然就是我家的慧子小公主了,你真的是太可愛(ài)了,好想捏捏你的臉。偷偷告訴你那個(gè)奧運會(huì )說(shuō)你說(shuō)生氣起來(lái)像個(gè)男生,不過(guò)你是我家小公主了,下面的時(shí)光讓我們一起瘋吧,永遠愛(ài)你吶。
樊小妹啊,樊小妹就和女生一模一樣啊,你要知道你是一個(gè)男生,要和男生在一起玩呢,你要是再和女生靠的這么近,你都要變成女生了。但你生氣起來(lái)像個(gè)小孩子一樣,超可愛(ài)呢。我想你是我們班最可愛(ài)的男孩子了,要一直可愛(ài)下去,做個(gè)萌萌噠的小少年。
浩宇浩宇,我們班的語(yǔ)文老師總是說(shuō)你沒(méi)有班長(cháng)那種威風(fēng)的感覺(jué)。經(jīng)常上課管紀律的時(shí)候和我們班同學(xué)嘻嘻哈哈,但是我們感覺(jué)這樣的班長(cháng)很好。我們經(jīng)常和你開(kāi)玩笑,叫你浩驢,但你一次都沒(méi)有生氣呢。有一次放學(xué)時(shí)我們在校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)殺驢的,然后樊小妹還有王子那時(shí)候還他們殺浩驢的。第二天我們告訴你這這件事,然而你只是笑笑,并沒(méi)有生氣。
你們是我的好朋友了,要一直和我瘋下去的。
五年級作文300字 篇8
我是一個(gè)假小子,從小就喜歡學(xué)電視里的武打明星練武術(shù),這呀,還給我帶來(lái)了不少罪受。
一天,我一個(gè)人在家看電視,電視里有一位大俠在打醉拳,看得正入迷,幻想著(zhù)如果我也會(huì )醉拳那該多好!這時(shí),我的好朋友張潔和王莉來(lái)找我玩,正好讓他們看看,也順便做個(gè)宣傳!于是,我對他們說(shuō):“你們來(lái)得正好,我就讓你們看看,本打下如何練醉拳!”“你怎么可能會(huì )醉拳!”原本我還不想練,現在被他們一激,我不服氣了,非要給他們看看。哼,等著(zhù)瞧吧”
我拿出爸爸平時(shí)喝的'啤酒,打開(kāi)湊過(guò)去一聞,一股酒味撲鼻而來(lái)。我有些膽怯了,可又想起剛才自己當時(shí)放大話(huà),如果現在打退堂鼓,怕人家笑話(huà)。我捏著(zhù)鼻子,“咕咚咕咚”就喝了大半瓶。這時(shí),我頭暈腦脹,鼻子里直冒氣,覺(jué)得整個(gè)世界都在晃動(dòng)……不知不覺(jué)就暈倒了
我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上了,爸爸媽媽都在守著(zhù)我!拔以趺戳,咋躺在床上呢?”昏昏沉沉的說(shuō)!澳氵@個(gè)小傻瓜,酒是你喝的東西!”媽媽責備道,我不好意思的低下了頭……
這件事兒可真有趣!
五年級作文300字 篇9
鄭州市一個(gè)美麗的大城市,它的美在于春、夏、秋、冬,四個(gè)季節。下面請聽(tīng)我給你一一介紹。
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,小草發(fā)芽了,小花也開(kāi)了,招引了許多蝴蝶。小河里的冰融化了,清澈的河水緩緩的流著(zhù),就連小魚(yú)、小蝦也來(lái)湊熱鬧。
夏天,太陽(yáng)烤著(zhù)大地,像在火爐里一樣,就連知了也受不了了,在樹(shù)上不停的“哭訴”著(zhù)。但樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,幾乎把強烈的日光遮住了,路邊的梧桐仍然枝葉茂盛?梢(jiàn)它們多么頑強!
秋天,樹(shù)上的綠葉像變色龍一樣變成了黃色。郊外的水果成熟了黃澄澄、紅彤彤,看了直讓人流口水。菊花開(kāi)了,各式各樣,顏色十分美麗。
冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)刮在臉上,像刀割一樣疼。不過(guò),鄭州的冬天還是美麗的,雪花在空中飛舞,落在樹(shù)上、房子上、地上,像披上了一件白色的大衣。在冬天里,可以推雪人、打雪仗,瞧!小朋友玩得多開(kāi)心呀!
鄭州的春、夏、秋、冬,是多么美麗呀!請你一定要來(lái)看一看。
五年級作文300字 篇10
老師啊,老師,您的家在何方?您老師的家在學(xué)校,老師您的心在哪里?您的心在您的學(xué)生中。
老師的手呀,就像高超的雕塑家,靈巧神奇充滿(mǎn)智慧,不知塑造了多少杰出人物,改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發(fā)燙……我慢慢抬起頭,猛然發(fā)現老師的眼睛里噙著(zhù)晶瑩的淚花中滿(mǎn)含深情的看著(zhù)我。目光中既有一種痛苦又有充滿(mǎn)無(wú)限極的期待……我終于感動(dòng)了,一股熱流涌遍了全身,我面對老師莊嚴的點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊,老師都有一雙無(wú)私奉獻的手,隆冬,天氣寒冷。老師的手凍紅了,可是仍然顫抖著(zhù)給我們批改作業(yè)是那么認真!盛夏烈日炎炎,連知了都叫著(zhù):"熱!熱!"可是老師趙耀來(lái)到教室顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著(zhù)……
老師啊,您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳,因開(kāi)闊而閃亮,因奉獻而充實(shí)。
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