關(guān)于小學(xué)五年級作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，是個(gè)令人興奮的日子，因為要去春游了，等這一天已經(jīng)等了兩個(gè)學(xué)期了，終于可以去了。
早上，個(gè)個(gè)都早早的起床了，我也不例外。做好內務(wù)和衛生，我們拿了零食就去吃早餐，然后回教室上了一節早讀我們就出發(fā)了。我一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊看著(zhù)窗外的風(fēng)景，一邊想著(zhù)到長(cháng)隆時(shí)玩的場(chǎng)面。
到了長(cháng)隆，我們進(jìn)去之后就拍了一張合影，然后找到一個(gè)地方放書(shū)包，分組游玩，我們第一個(gè)玩的是大力水手，剛上去不覺(jué)得恐怖，后來(lái)總是一上一下地，搞得好難受。第二個(gè)我們去玩了十環(huán)過(guò)山車(chē)，我們排了四十多分鐘的隊卻玩了一個(gè)一分鐘不到的過(guò)山車(chē)。剛開(kāi)始，是斜著(zhù)上去的，刷的一下子從最高處降到了最低處，然后360°的旋轉讓我不由得發(fā)出尖叫，好像整個(gè)人要掉下去似的。然后我們去了叢林漂流，有人用水槍射我們，還有一些水從上面嘩的一下下來(lái)，搞得我們滿(mǎn)身都是水，后來(lái)玩了擊浪旋艇，不怎么好玩。后來(lái)玩了颶風(fēng)飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了，最后我們依依不舍的離開(kāi)了。
小學(xué)五年級作文 篇2
我的童年生活可豐富了，我喜歡游泳、羽毛球、騎車(chē)等運動(dòng)，愛(ài)品嘗蟹、蝦、羊肉等美食，也愛(ài)好悠閑地各地走動(dòng)……在這些活動(dòng)中都發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假，我們全家乘飛機來(lái)到了風(fēng)景宜人的三亞，在賓館稍作休息之后，我們就迫不及待地向海邊走去。路上，涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說(shuō)不出的舒服，海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺(jué)得大海的雄壯，高聳入云的椰子樹(shù)在藍天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥….忽然抬頭一看，嘿，這不是大海嗎？一望無(wú)垠，海天相接，壯觀(guān)如畫(huà)，漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上；一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來(lái)，拍打在礁石上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花；而隨著(zhù)海浪的腳步，撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘，我什么都不顧，赤腳走到沙灘上，又細又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)堡壘，一座座高山，一條條溝渠，就呈現在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了，貝殼的品種可多了，有紅色的，有黃色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，顏色不一，形態(tài)各異，更讓人驚喜的是，我還撿到了許多珊瑚呢！有的像花似的向外生長(cháng)，有的像青蔥似的向上生長(cháng)，有的像大鵬鳥(niǎo)似的張開(kāi)雙翼，幸運的媽媽還撿到了海蜇頭。望著(zhù)蔚藍的大海，我想與大海來(lái)個(gè)親密接觸，坐汽艇是最后不過(guò)的選擇了，說(shuō)著(zhù)，我們坐上了汽艇，投入大海的懷抱，看著(zhù)船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸著(zhù)那浪花，我發(fā)現所有人的衣服都被迎面吹來(lái)的海風(fēng)吹鼓了，我們一起向大海尖叫，還時(shí)不時(shí)向其它汽艇上的乘客打招呼�！岸颊f(shuō)那海水又苦又咸”，我想是不是這樣的味道呢？我用手舀了一點(diǎn)，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸��！
羨慕吧！我愛(ài)我的童年生活。
小學(xué)五年級作文 篇3
平時(shí)我們冢的廢品全是我買(mǎi)的，應此，我認識了一位收廢品的老爺爺�？缮蟼�(gè)月，老爺爺被兒子接走，廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。
一天，我又去賣(mài)廢品，正巧是那位叔叔給我稱(chēng)重。我想：叔叔會(huì )不會(huì )坑我呢?叔叔稱(chēng)完，說(shuō)：“一共16元8角9分，給你17元錢(qián)好了!”“謝謝叔叔!”我很歡喜地應道。
慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣(mài)廢品時(shí)便時(shí)常與他嘮家常。我知道，叔叔是陪他媽媽到城里來(lái)看病的。因為媽媽長(cháng)期住院，他便趁閑暇打零工，掙點(diǎn)錢(qián)貼補生活費。過(guò)了幾天，我又去賣(mài)廢品，可叔叔沒(méi)有零錢(qián)，便說(shuō)：“下次再給你吧!”我想：叔叔人這么好，一定不會(huì )騙我的。于是答應了。
回家后，媽媽問(wèn)我賣(mài)了多少錢(qián)。我實(shí)話(huà)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“傻閨女，別做夢(mèng)了，這種人是不可能還給你錢(qián)的�！闭娴膯�?我有點(diǎn)半信半疑。
此后的兩三天，我果然沒(méi)見(jiàn)到叔叔。
又過(guò)了幾天，我去樓下倒垃圾，忽然看到一個(gè)熟悉的身影�！靶∶妹�!”正是那位叔叔。叔叔走過(guò)來(lái)，一邊還錢(qián)，一邊不好意思地說(shuō)：“真對不起，這兩天媽媽病得厲害，我沒(méi)來(lái)上班，耽誤了還錢(qián)�！薄皼](méi)事，沒(méi)事!”我急忙答道。
雖然這件事過(guò)去很久，但它仍然銘刻在我心里，因為它讓我看到了一顆金子般的心!
小學(xué)五年級作文 篇4
哦耶!我們要“搬家”嘍，不過(guò)，為什么“搬家”呢?那是因為六年級畢業(yè)考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!
哈哈!我期待我們在207班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風(fēng)采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來(lái)就好開(kāi)心呢!
可誰(shuí)知，夢(mèng)想與現實(shí)是兩個(gè)截然不同的概念，很快，現實(shí)便打破了我那美妙的幻想。真是沒(méi)想到，207班真是破不堪言，活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現在可是大開(kāi)眼界了，沒(méi)想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀，臟的要命，哎呀!老師我要請訴，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著(zhù)真是不習慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見(jiàn)小巫，一個(gè)是高高在上的大人，而另一個(gè)雖是成年人，但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!
同是天涯桌子人，相見(jiàn)何必差太多。
“搬家”真不好，我要回自己的家!
小學(xué)五年級作文 篇5
哪里都有美，只外乎你有沒(méi)有一雙美的眼睛。
走在小路上，風(fēng)偶爾掠過(guò)面龐，絲絲都很溫柔。我不經(jīng)意間轉過(guò)頭，看見(jiàn)了那幅畫(huà)面。
一個(gè)身穿白色長(cháng)裙的媽媽坐在一條長(cháng)椅上，懷中抱著(zhù)一個(gè)睡熟的寶寶。寶寶大概一兩歲，閉著(zhù)小小的'眼睛，那粉嫩的小嘴唇讓人心動(dòng)。短短的頭發(fā)不時(shí)隨風(fēng)動(dòng)著(zhù)。寶寶呼吸孩子，均勻地躺在媽媽的懷里。那樣安靜，那樣可愛(ài)。
再看那母親，一雙無(wú)比疼愛(ài)的眼睛望著(zhù)寶寶，嘴角微微翹起，似笑非笑。她不時(shí)搖晃兩下寶寶，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)在空中時(shí)有時(shí)無(wú)地飄著(zhù)，那眸子一直注視著(zhù)寶寶，好像百看不厭……
這就是美，美就在我身邊。我看到了母性的美，母愛(ài)的美。讓大家以美的眼睛去發(fā)現，以美的心靈去感悟吧！
小學(xué)五年級作文 篇6
我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒(méi)有幾個(gè)，一個(gè)東西，我每天都帶著(zhù)，我們共同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也經(jīng)常在一起玩耍。
他是一個(gè)書(shū)包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個(gè)小山坡，它的尾巴短短的，像一個(gè)毛茸茸的球，她的肚子圓圓的像一個(gè)剛充滿(mǎn)氣的足球，它的嘴巴大大的，仿佛要吞掉一切，他的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書(shū)包，它是我七歲時(shí)的生日禮物。
每當我上學(xué)遲到時(shí)，一路狂奔，你也在后面上躥下跳，好像又跟我賽跑一樣，每次放學(xué)我悠閑自在排在隊五后面慢慢的走著(zhù)，你也在我背后一動(dòng)不動(dòng)，象一個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯，問(wèn)我去不去，由于作業(yè)太多，我只好對爸爸媽媽說(shuō)我不去，在我快要寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，突然屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng)，我坐在沙發(fā)上一直把你抱在懷里，直到爸爸媽媽回來(lái)，我的書(shū)包，是你在黑暗中，一直陪著(zhù)我，我讓我不再那么孤獨。
我喜歡我的書(shū)包，喜歡他的默默無(wú)聞，喜歡它的與世無(wú)爭，更佩服他的任勞任怨，在這漫長(cháng)的人生中你沒(méi)有第二個(gè)朋友，沒(méi)有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書(shū)包，我永遠都會(huì )陪著(zhù)你。
我愛(ài)我的書(shū)包，愛(ài)你的一切。
小學(xué)五年級作文 篇7
這里是溫哥華的街頭，行人都匆匆而過(guò)，汽車(chē)川流不息。這樣的景象如白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇。但突然，一群特別的過(guò)客又令人眼前一亮，
看，一只鴨媽媽正帶領(lǐng)一群小鴨在街頭漫步。鴨媽媽一本正經(jīng)地走在最前面，時(shí)刻注意路況；而小鴨子們好奇地東張西望，憨態(tài)可掬地跟在媽媽身后。溫哥華附近有不少森林湖泊，這群不速之客應該就是從那里來(lái)“串門(mén)的吧。
鴨媽媽搖搖擺擺地走著(zhù)，忽然回頭一看，小鴨子們怎么不見(jiàn)啦？它一下子急了，“嘎嘎”地叫喚著(zhù)，“嘎嘎”地交換著(zhù)。忽然，它聽(tīng)見(jiàn)下水道傳來(lái)“嘎－嘎－”的叫聲，中間充滿(mǎn)恐懼與無(wú)助。孩子們一定是掉到下水道里去了！它心想。
它在下水道旁呆了幾秒，抬頭看到了遠程的巡警，一下有了主意。它急急忙忙地走過(guò)去，叫了兩聲引起巡警的注意。巡警一看，大吃一驚。為什么會(huì )有一只鴨子？這樣的情況可能是百年一遇了。只見(jiàn)鴨媽媽張開(kāi)翅膀，不住地鳴叫著(zhù)，又向下水道旁走了幾步路，回頭看看巡警。巡警似懂非懂地也朝下水道靠近�！案隆隆钡慕新晜鬟M(jìn)他的耳朵。巡警恍然大悟，同時(shí)更吃驚了――這只鴨子多聰明��！不過(guò)，現在可不是感嘆的時(shí)候。巡警找來(lái)一架梯子，小心翼翼地爬下下水道。他把險些要被沖走的小鴨子們輕輕捧起，放在準備好的桶里，帶著(zhù)桶爬回了地面。小燕子們迫不及待地撲向媽媽?zhuān)铧c(diǎn)就不能再相見(jiàn)的它們，此刻是多么欣喜��！
巡警目送它們又搖搖擺擺地上路了，一路上，行人們都眉開(kāi)眼笑地看著(zhù)這群小精靈，汽車(chē)都停下來(lái)讓路，司機們從車(chē)窗探出頭來(lái)看。城市的繁忙嘈雜因此添上了一道光彩。
有人說(shuō)，認識萬(wàn)物之靈。但是溫哥華街頭的小鴨子告訴我們，人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任的世界，才是多姿多彩的。
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