有關(guān)五年級作文300字集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
爸爸在路橋帶回來(lái)一只漂亮的小鸚鵡，它還不會(huì )飛，但是養了一陣后，它已經(jīng)可以飛一小段距離了。
爸爸帶來(lái)鸚鵡那天，我立馬抱住爸爸說(shuō)，我太感謝你了，我最喜歡鸚鵡了，爸爸也挺高興，不過(guò)他說(shuō)，如果你想養它的話(huà)，必須照顧它吃喝拉撒，每次喂的時(shí)候不能喂太多，我立馬答應了�？墒俏也惶矚g清理鸚鵡的便便，但都已經(jīng)答應了，只好照做，我可不想當個(gè)撒謊的孩子，鸚鵡很可愛(ài)，之前住的是一個(gè)餅干盒，之后住的是一個(gè)籃子，可是爸爸說(shuō)，他想讓鸚鵡和隔壁的鴿子一起住，我擔心鴿子會(huì )欺負鸚鵡，堅決不同意，爸爸只好由我決定，鸚鵡的羽毛是綠色的，每天都會(huì )嘰嘰嘰嘰的叫，很像小雞的叫聲，我對它說(shuō)你好，它就會(huì )朝我這邊嘰嘰喳喳的叫，好像也在向我問(wèn)好一樣。我天天給它喂食物，清理大便，有一天，它把大便拉在我手上了，好惡心啊，媽媽說(shuō)拿紙擦，再用水洗，就不會(huì )感染細菌了。小鸚鵡現在有點(diǎn)回飛了，到處飛，我就拿砧板壓住籃子，它就出不來(lái)了�，F在我給它準備了一個(gè)籠子，這樣它就不會(huì )飛走了，這樣我就省心了。
五年級作文300字 篇2
進(jìn)入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹(shù)，有些樟樹(shù)，像一朵蘑菇；像一個(gè)原子彈；更像一位威風(fēng)凜凜的邊防戰士。還有一顆枝干分岔的金桂樹(shù)，每次開(kāi)花，就會(huì )散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹(shù)，結出的果實(shí)，又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來(lái)，就會(huì )掉下許多枇杷，人人吃了都會(huì )叫好。
往東面走，就到了我們的操場(chǎng)，四周的草場(chǎng)上長(cháng)出了許多三葉草，三葉草中還盛開(kāi)了許多無(wú)名的絨毛小花，好看極了！
往更里面走，在右手邊的墻上，有一面面宣傳欄，上面畫(huà)著(zhù)我們獲得的光輝榮耀。
學(xué)校后面還有一片小樹(shù)林，樹(shù)的種類(lèi)非常多：白樺樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)、棕樹(shù)……非常幽靜，但還是不時(shí)傳來(lái)“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個(gè)油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象征！
大家都說(shuō)：“校園處處有芳草�！蔽乙矏�(ài)我的校園！
五年級作文300字 篇3
一陣陣強烈的太陽(yáng)光照在我的臉上，把我的臉映得金燦燦的，向窗外望去，游泳池里早擠滿(mǎn)了許多人，烏黑烏黑的，像許多黑黑的球浮在水面上。這，讓我想起了一段美好的記憶。
那是去年暑假里一個(gè)涼爽的夜晚，滿(mǎn)天的星星一眨一眨的，好像在向我問(wèn)好，我、爸爸、媽媽和哥哥抱著(zhù)游泳圈來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)游泳館，一進(jìn)門(mén)，我就跳進(jìn)了淺水池里。就在這時(shí)，我腳下一滑，整個(gè)身體在往下沉，我頓時(shí)一陣恐懼。突然，一雙溫暖的小手把我抱了起來(lái)，我一看她是個(gè)漂亮的小女孩，年齡八九歲左右，烏黑的頭發(fā)；水汪汪的大眼睛；小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑著(zhù)對她說(shuō)：“謝謝你�！彼龜[擺手說(shuō)：“不用謝。我們交個(gè)朋友吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，我們一起去玩了，她先爬上了用氣吹的船上，由于船上有許多水，她不小從船上滑了下來(lái)，我連忙把她扶起來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她搖了搖頭，然后她笑了，笑得是那樣美麗，溫暖。我和她一起重新爬上船，玩了起來(lái)，我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空回蕩……
那笑聲漸漸消失，漸漸遠去，但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅！
五年級作文300字 篇4
今天我給大家介紹一個(gè)人，那就是我的姥爺。
我通過(guò)學(xué)《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來(lái)到新疆，在新疆的生產(chǎn)建設兵團農二師二十七團工作。姥爺以前住的地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的種出莊稼，他總是早出晚歸，在這塊地里辛勤的耕作，而付出的心血也沒(méi)有白費，這塊地慢慢變得很肥沃，沒(méi)幾年就種上了許多果樹(shù)。姥爺看著(zhù)自己親手種的果樹(shù)在一天天的長(cháng)大，臉上露出了甜甜的微笑。那段時(shí)間姥爺每天天不亮就出去干活，給小樹(shù)松土、施肥、修枝剪葉等，對待果樹(shù)就像照顧自己的孩子一樣細心。時(shí)光飛逝，一晃幾十年過(guò)去了，以前姥爺栽的果樹(shù)苗早以果實(shí)磊磊，田地邊上的白楊樹(shù)苗如今都長(cháng)成了大樹(shù)，而姥爺也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。
姥爺現在已經(jīng)退休了，家也搬到了庫爾勒市，可他還常常念叨著(zhù)那塊地，常常想起那些親手栽下的果樹(shù)，總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結下了深厚得感情。
在姥爺的身上我看到了老一輩農墾人勤勞奉獻的精神，這種精神是值得我們學(xué)習和繼承的。我們應當珍惜老一輩人給我們創(chuàng )造的環(huán)境。
五年級作文300字 篇5
我家5條小金魚(yú)，我非常喜歡它們，其中，我最喜歡的是那條金色的小雨。
小金魚(yú)的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，張開(kāi)就變成O形，身上的鱗在陽(yáng)光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來(lái)擺去的，像穿著(zhù)紅裙子在跳舞。
小金魚(yú)在水里玩游戲，你追我趕，有時(shí)都把水草打翻了，還是繼續追。
開(kāi)飯的時(shí)候，小金魚(yú)們看見(jiàn)我拿來(lái)食物，就把頭放到水面上。我放進(jìn)去食物，小金魚(yú)會(huì )張開(kāi)圓圓的嘴巴，一口一口吃掉這些“美味佳肴”。
過(guò)了幾個(gè)星期，該給小金魚(yú)換水了。我就拿來(lái)一個(gè)大桶，一下子倒了進(jìn)去，小金魚(yú)搖著(zhù)尾巴，好像再說(shuō)：“我要去水里！”我就在魚(yú)缸里換上水，小金魚(yú)又在里面自由自在地游了。好像在說(shuō)：“謝謝你幫我換水！”
小金魚(yú)們睡覺(jué)時(shí)，眼睛是睜著(zhù)的，我用手拍拍魚(yú)缸，可還是一動(dòng)不動(dòng)，我就放了點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們馬上動(dòng)了起來(lái)，歡快地“捕食”，這些小金魚(yú)真是貪吃��！
我喜歡我的小金魚(yú)，它們非�？蓯�(ài)，你的呢？
五年級作文300字 篇6
媽媽?zhuān)幸恍┰?huà)我想對你說(shuō)很久了，但一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)出來(lái)。今天，我就借這篇文章對你說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說(shuō)了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來(lái)�；氐郊�，我跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說(shuō)：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)東西吃啦！那些食物對身體不好！”于是，我叉著(zhù)腰說(shuō)：“我沒(méi)有，是我們班的同學(xué)給我的！”接著(zhù)，你更生氣了，說(shuō)：“你又說(shuō)謊了！”我淚流滿(mǎn)面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來(lái)的眼淚。心里難受極了。
這時(shí)，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”其實(shí)這些零食對身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫院。你整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，看著(zhù)你眼里紅色的`血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長(cháng)。
《世上只有媽媽好》還沒(méi)有唱完，你對我的愛(ài)還沒(méi)有結束。在這里，我寫(xiě)下文章的最后一句話(huà)：媽媽我愛(ài)你。
五年級作文300字 篇7
“我回來(lái)了，母校�！蔽亦哉Z(yǔ)。
這是我的母校，養我的地方，“蘇州市楊枝小學(xué)”幾個(gè)大字還在石頭上，不變的灰白建筑風(fēng)格還是沒(méi)變。
里面的學(xué)生多么自由，嬉笑聲引起了許些抱小孩的成年人觀(guān)看，我也是。他們有的在那追逐打鬧，有的練習跳雙飛，有的盤(pán)踢。我，曾經(jīng)也是他們中的一員。
走進(jìn)校園，那棵身上帶牌子的芭蕉樹(shù)沒(méi)變，還在，它養育了許多小芭蕉樹(shù)——當年的我，也不是在老師的教育下，成長(cháng)的嗎？這和老芭蕉樹(shù)多么像��！
那一尊白色的少女雕像還在那，我還是一年級時(shí)，常�？赐巴�，望著(zhù)那尊白色的雕像，看那，她的膝蓋上，還有一本書(shū)。雕像旁邊的公益用語(yǔ)還在�！靶〔菰谒X(jué)，請您勿踩踏”。是的，牌子旁邊的小草長(cháng)得可茂盛了。
沒(méi)有變，沒(méi)有變，一切還是那么的熟悉。但，人換了。胖胖的單老師，叫語(yǔ)文的盧老師，放任我們玩的徐老師，帶墨鏡的高老師，在學(xué)校里沒(méi)了蹤影，隨處可見(jiàn)的，是陌生的面孔，沒(méi)有了，沒(méi)有了，不見(jiàn)了，不見(jiàn)了，真的，不見(jiàn)了。
走向照片墻，上面貼著(zhù)一張張歡樂(lè )的相貌，我在照片里，認出了，我。我舉著(zhù)一張卡片，和同學(xué)們在一起，笑。笑得多燦爛啊，我鼻子一酸，曾經(jīng)的老同學(xué)們，多久，才能見(jiàn)面？
再見(jiàn)了，我的，母校。
五年級作文300字 篇8
養了好多年的曇花，卻一直沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花。星期六的中午，坐在客廳擇菜，卻在無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺上的曇花不知何時(shí)竟醞釀出了那么大的一個(gè)花苞！我驚訝的瞪大了眼睛，飛快的跑到它跟前。沒(méi)錯，是花苞！
心里突然涌起一絲歉意。真對不起它！因為它的平靜，只知道蓊蓊郁郁地長(cháng)葉子，茂密的簡(jiǎn)直快成森林，我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)它，有時(shí)甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛(ài)的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時(shí)候偶爾給它灑上那么幾滴水，可它卻不氣不惱，依然如故的生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)！今天，竟然出人意外的要開(kāi)花了！
因為不知道它是何時(shí)長(cháng)的花苞，也就無(wú)法知曉它會(huì )在何時(shí)開(kāi)花。因為曇花的花期很短，有曇花一現的說(shuō)法，所以我很緊張，生怕再錯過(guò)了它的開(kāi)放。昨天，也就是星期天的晚上，吃完晚飯，我在收拾餐桌的時(shí)候一抬頭，天哪！它的花朵竟然開(kāi)了！潔白的、圣潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來(lái)相機，趕快留下它的芳容和倩影！
一陣手忙腳亂之后，我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因為是在夜晚，光線(xiàn)不是很好，照相技術(shù)也有限，所以拍下來(lái)的花朵比它本身遜色多了。
也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì )在無(wú)意間澆開(kāi)美麗的花朵！
五年級作文300字 篇9
小時(shí)候，每當我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在一望無(wú)際的藍天中自由飛翔，沒(méi)有任何煩惱，可以飛到自己想去的地方，這是多么自由呀！
我好想有一雙翅膀，這樣我就可以飛越千山萬(wàn)水，游遍世界，我可以看到：法國巴黎的艾菲爾鐵塔、巴黎圣母院和自由女神雕塑，美國的科羅利亞大峽谷、尼亞加拉大瀑布、埃及金字塔……從中感受各國風(fēng)土人情，讓我大飽眼福，永遠記憶這這如仙境般的地方，讓它成為我美好的回憶。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，白天陪太陽(yáng)公公，晚上陪月亮姐姐，再看看里面是否真的有嫦娥和月兔，與星妹妹一起玩耍娛樂(lè )，這樣它們就不寂寞了。
我好想有一雙翅膀，能飛向森林，與森林的動(dòng)物做朋友，能飛向鳥(niǎo)兒的家園，以一個(gè)最真誠的我與它們交往，成為它們的好朋友。和它們和睦相處，互幫互助。
做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感受到世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。
我好想有一雙翅膀，飛過(guò)任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的虛幻面成為永久的現實(shí)。
我好想有一雙翅膀……
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