【推薦】春天的五年級作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的春天的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
春天是綠色的,
你看:
小草綠了,
柳樹(shù)也綠了。
春天是紅色的,
你看:
桃花紅了,
月季花也紅了。
春天是黃色的,
你看:
油菜花黃了,
迎春花也黃了。
春天是多彩的,
你看;
春天的花是五顏六色的,
春天真美麗呀!
春天的五年級作文 篇2
冰雪消融,萬(wàn)物復蘇,春姑娘拖著(zhù)長(cháng)裙悄悄的來(lái)到了大地。而我的家鄉——鳳凰,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)那連綿起伏的山被朦朦朧朧的舞照得影影綽綽的,使那雄偉壯麗的山顯得神秘萬(wàn)分。蒼翠欲滴的樹(shù)木像一位位高大身著(zhù)迷彩服的士兵。突然,從遠方吹來(lái)一陣風(fēng),使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的美妙音樂(lè ),像是在唱一支春天的贊歌。還有那翠色欲流的綠葉,含苞欲放的紅花,也都在展示著(zhù)各自的風(fēng)采。小河清澈見(jiàn)底,清的能看見(jiàn)水里的沙石,一群群、一層層的魚(yú)兒自由自在的游著(zhù),金燦燦的,紅艷艷的,美極了;小河真靜啊,靜得聽(tīng)不見(jiàn)河水流動(dòng)的聲音;小河真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。蒙蒙細雨如煙如霧,無(wú)聲無(wú)息地落到祖國大地上,如珠簾一般。我這才明白春雨貴如油。
春天是一位詭秘的魔術(shù)師,變出一座座層巒疊嶂的山,畫(huà)出高大挺拔的木;春天是一位高超的音樂(lè )大師,用一雙靈巧的手撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦,使人們的心中萌發(fā)出春天的期望之芽。!美麗的春天,我愛(ài)你!
春天的五年級作文 篇3
有人說(shuō):夏天的綠,綠得比碧玉還綠,秋天的黃,黃得比黃金還黃,冬天的白,白得比雪還白,卻這些永遠比不上春天的多姿多彩。
是呀!春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐送走了冬爺爺,悄悄地來(lái)到了我們的中間,她來(lái)到了田野上,來(lái)到了草叢里,來(lái)到了森林里,來(lái)到了校園里。
你看,春姑娘來(lái)到公園里,正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹(shù)妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了,柳樹(shù)妹妹高興極了!把她的辮子梳了一遍又一遍?此衷谑犷^發(fā)了!春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了,真像人類(lèi)剛開(kāi)采的黃金,春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的,真像紅紅的太陽(yáng),好像在熱烈地歡迎人們的到來(lái)。
春姑娘又來(lái)到了果園里,把梨樹(shù)吹開(kāi)花了,那梨花雪白雪白的,真像一朵朵美麗的小雪花,我還以為冬天又回來(lái)了呢!那怎么可能呢!
春姑娘又來(lái)到了校園里,把桃樹(shù)姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了,桃樹(shù)姐姐有恢復了她原來(lái)的美麗,正高興地對著(zhù)我們笑呢!小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊,好像在說(shuō):我也要湊一下熱鬧。
春天真是多姿多彩!到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞,一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學(xué)習,天天向上;我要趁這美麗的春天鍛煉好身體,茁壯成長(cháng);我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國山河。
!我愛(ài)這美麗的春天。
春天的五年級作文 篇4
春天的腳步悄悄,她來(lái)到田野,田野披上綠裝;她來(lái)到枝頭,樹(shù)枝吐出嫩芽。春天,她像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手,默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅五彩繽紛的畫(huà)。
聽(tīng)到春天的召煥,那黑精靈般的小燕子從南方起來(lái)了。它們在空中飛翔,在枝頭歌唱,它告訴人們──春天來(lái)啦!
幾陣春風(fēng)吹過(guò),幾陣春雨下過(guò),小草吐芽了,顏色淺淺的,走近它們身邊,幾乎看不到它們的蹤影,只有遠遠地觀(guān)望,才發(fā)現地上淺綠的一片,難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿(mǎn)地的草兒像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,欲露還藏地探出頭來(lái)把大地打量。
漸漸地,草兒更綠了,萬(wàn)紫千紅的花兒也開(kāi)了。公園里、田野上、小山頭,各種各樣的花都爭先恐后地炫耀自己的嬌艷,把自己的美麗芬芳無(wú)私地獻給春天,花叢中,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都向花兒?jiǎn)?wèn)候,仿佛久別重逢的朋友。
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)也十分忙碌,它們在花叢中穿梭,似乎正在尋找創(chuàng )作新歌的靈感,聽(tīng),那黃鶯,百靈還有那勤勞的布谷,它們下高興地進(jìn)行著(zhù)“春之聲”演唱會(huì )呢,幾只麻雀在旁邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像是演唱會(huì )的評委呢!
河邊的柳條綠了,長(cháng)長(cháng)的柳條從枝頭上垂下來(lái),隨風(fēng)飄蕩,就像那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。它們與水中的魚(yú)兒快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),柳條擊打著(zhù)水面,嚇著(zhù)小魚(yú)兒躲進(jìn)水中,不敢露面。待小魚(yú)再來(lái)時(shí),柳枝又連忙低頭道歉,樂(lè )得小魚(yú)直吐泡泡。
春天來(lái)了,只要你心中有春天,春天就會(huì )與你同在。
【點(diǎn)評】晨薇小作者善于觀(guān)察周?chē)挛,具有敏銳的捕捉能力,她緊緊圍繞主題,運用積累的優(yōu)美詞句,用她略帶秩嫩的手筆為我們描繪一幅絢麗多彩生機盎然的春景圖。
。c(diǎn)評教師:涂瑞琴)
春天的五年級作文 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了漂亮的鄉村。
鄉村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開(kāi)得艷麗無(wú)比,一群群辛勤的蜜蜂唱著(zhù)歌兒在工作呢。你看!挑花開(kāi)了,像一片漂亮的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們在這兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠,都給人以美的.陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹(shù),柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)跳起了歡樂(lè )的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著(zhù)嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著(zhù)小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!
走著(zhù)走著(zhù),我被這漂亮的景色陶醉了。唉,我既不是畫(huà)家,也不是作家,更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天,出于無(wú)奈,只能用對聯(lián)來(lái)贊美它了:“春草滿(mǎn)庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹(shù)梅紅天地春!
春光明媚,春色無(wú)邊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
春天的五年級作文 篇6
春的旋律
啊,春天來(lái)了,一切都是新的景色。春天是象征生命的季節,它喚醒了沉睡的小草,喚醒了夢(mèng)中的小花,喚醒了世間萬(wàn)物。
小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來(lái),換上翠綠的外衣,在陽(yáng)光的照耀下綠油油的,放眼望去,一大片一大片都是生機勃勃的景象,猶如小星星在閃閃發(fā)光。大樹(shù)們似乎不好意思了,換上了春裝,看它們正努力的抽出枝條,長(cháng)出嫩葉,好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌著(zhù)。
當然,春天的花兒們更是爭奇斗艷,競相開(kāi)放。瞧!粉紅的桃花,露出一張張燦爛地笑臉,一共有五個(gè)花瓣,中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星,氣味芬芳迷人,清香四溢。在陽(yáng)光下盡情向人們炫耀著(zhù)自己的美麗,不時(shí)博來(lái)陣陣贊嘆!
正如南宋詩(shī)人朱熹所寫(xiě)的那樣:“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@樣的景象怎能不叫人流連忘返呢!
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