釣魚(yú)五年級作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的釣魚(yú)五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚(yú)五年級作文1
今天，我和爸爸媽媽高興地來(lái)到塘邊釣魚(yú)。
天氣真好。蔚藍的天空上浮著(zhù)一朵朵白云，太陽(yáng)好久沒(méi)有舒展筋骨了，一縷縷陽(yáng)光射在樹(shù)上，射在路上，也射在湖面上。陽(yáng)光很耀眼，波光粼粼的湖面上像有無(wú)數條小金魚(yú)在翻動(dòng)。
爸爸今天特意給我帶了根魚(yú)竿。我迫不及待地裝好誘餌，“嘩啦”一聲便把魚(yú)竿甩了出去。爸爸顯得十分老成，不慌不忙地一甩，然后將魚(yú)竿擱在架子上。今天釣魚(yú)的人挺多，我的心情也很不錯�？墒强粗�(zhù)看著(zhù)，我心里就越不是滋味，別人的魚(yú)竿一放下，就提起了一條大魚(yú)，可我怎么還沒(méi)釣上一條魚(yú)呢？我開(kāi)始顯得有些急噪。爸爸目不轉睛地盯著(zhù)浮標，突然浮標向下沉了，爸爸眼睛一亮，將魚(yú)竿使勁往上拉。媽媽急忙拿來(lái)了網(wǎng)子。爸爸和魚(yú)則在進(jìn)行激烈的搏斗，一會(huì )兒爸爸差點(diǎn)把魚(yú)提起來(lái)，一會(huì )兒魚(yú)幾乎把爸爸拖下水。經(jīng)這么一折騰，爸爸頭上滲出了豆大的汗珠。魚(yú)卻精力充沛，還不時(shí)用尾巴“噼哩叭啦”打起水花。爸爸咬咬牙，將魚(yú)竿到處亂晃。魚(yú)被晃暈了，突然朝岸邊游來(lái)。爸爸露出了興奮的表情，用盡最后一點(diǎn)力使勁一提，媽媽也眼疾手快，“撲啦”一聲便將魚(yú)撈了上來(lái)。
我看見(jiàn)爸爸釣上了魚(yú)，越發(fā)急躁，最后，實(shí)在是太困了，竟睡著(zhù)了，連魚(yú)咬鉤都不知道。等我提起竿時(shí)，魚(yú)早已吃光誘餌，逃之夭夭了。
今天我雖然空手而歸，一無(wú)所獲，但我仍很高興。因為我懂了做什么事都要專(zhuān)心致志，不能三心二意。
釣魚(yú)五年級作文2
今天，我們一家和爸爸的同事一家懷著(zhù)美妙的心情一起去蕭山釣魚(yú)，趁著(zhù)周末親近金秋的大自然。
我們去的目的地是晶星休閑農莊。當我們的車(chē)子駛進(jìn)農莊大門(mén)時(shí)，一眼就看見(jiàn)整齊排列著(zhù)的梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)、柿子樹(shù)……微風(fēng)一吹，樹(shù)葉來(lái)回擺動(dòng)，好像在拍手歡迎我們的到來(lái)。
我們很快來(lái)到我們的“戰場(chǎng)”。水塘邊坐著(zhù)許多釣魚(yú)人，安靜地盯著(zhù)魚(yú)漂。我們急忙找了一個(gè)水面寬闊的有利地形安頓下來(lái)，迫不及待地拿起魚(yú)竿，將蚯蚓穿上魚(yú)鉤。爸爸幫我扔魚(yú)線(xiàn)，我看到爸爸左手拿魚(yú)竿，右手拿魚(yú)線(xiàn)，輕輕一甩，魚(yú)鉤遠遠地扔到水塘中央，魚(yú)漂就靜靜地浮在了水面上，等著(zhù)魚(yú)兒來(lái)上鉤。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，除了風(fēng)吹動(dòng)水面泛起的波紋，魚(yú)漂紋絲不動(dòng)。我不禁有點(diǎn)焦急起來(lái)，和爸爸一起想辦法。爸爸靈機一動(dòng)，說(shuō)：“呵呵，幸好我早有準備！”只見(jiàn)他將香味撲鼻的魚(yú)飼料撒向魚(yú)鉤旁邊，吸引魚(yú)兒游到魚(yú)鉤附近，我在旁邊默默地唱著(zhù)祈禱歌“魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快來(lái)吃，不要讓好吃的東西溜走!”不一會(huì )兒魚(yú)漂倏地往下一沉，魚(yú)兒果真上鉤了。爸爸急忙將魚(yú)竿提起來(lái)，我看到一條大鯽魚(yú)在掙扎，趕緊用漁網(wǎng)網(wǎng)住我們勝利的果實(shí)。后來(lái)我們越釣越順，收獲了十五個(gè)勝利的果實(shí)。
落日的余暉照在我們的臉上，泛著(zhù)金色的光澤，仿佛和我們一起慶祝滿(mǎn)載而歸的喜悅。
釣魚(yú)五年級作文3
今天，我細細拜讀了《釣魚(yú)的啟示》這一課。
有這么一句話(huà)讓我刻骨銘心：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放到湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個(gè)人呀！
那一天，我來(lái)到學(xué)校，屹立在教室門(mén)口，來(lái)了一個(gè)同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進(jìn)教室，我的一個(gè)好朋友：小明來(lái)了，他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來(lái)的這麼早，肯定是來(lái)補作業(yè)的，我可不能讓他走進(jìn)教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書(shū)《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書(shū)揍到我的手里，吹著(zhù)小曲進(jìn)教室了，我看著(zhù)手里這一條大大的誘惑人的魚(yú)，又看看進(jìn)教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話(huà)，心想：我不能做作者小時(shí)候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚(yú)，我也要把它放回屬于他的地方，我回過(guò)頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個(gè)和作者爸爸的人。
哈哈！原來(lái)我也是和作者爸爸的人。
釣魚(yú)五年級作文4
每當我看到小朋友在釣魚(yú)的時(shí)候，我就想去釣魚(yú)。于是，我請求媽媽給我買(mǎi)一支魚(yú)竿，媽媽給我買(mǎi)了一支藍色的釣魚(yú)竿，上面還貼著(zhù)喜羊羊的貼畫(huà)呢！
今天我準備去釣魚(yú)。我拿著(zhù)魚(yú)竿，提著(zhù)小桶，又挖了幾條蚯蚓。來(lái)到河邊，釣魚(yú)的人真多，我找了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。我在魚(yú)鉤上掛了半條蚯蚓，甩到水里。等了一會(huì )兒，不見(jiàn)魚(yú)上鉤，我就換了一個(gè)地方。釣著(zhù)釣著(zhù)我感覺(jué)這個(gè)地方也沒(méi)有魚(yú)，就又換了一個(gè)地方。就這樣我連續換了四個(gè)地方也沒(méi)有釣到一條魚(yú)。我決定放棄了，準備回家。這時(shí)候，旁邊的一位老爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“小朋友，做事要有耐心，不能著(zhù)急，更不能輕易放棄！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我又坐下來(lái)，繼續釣魚(yú)，耐心等待。忽然我感覺(jué)魚(yú)竿猛的一沉，魚(yú)上鉤了，我趕緊拉上來(lái)，真是一條大魚(yú)，我好激動(dòng)呀！后來(lái)我有釣了七八條魚(yú)。
直到黃昏的時(shí)候我才回家，在回家的路上，老人說(shuō)的那句話(huà)一直響在我耳邊。是啊，我們無(wú)論做什么事都要有耐心，不放棄，要不就什么也做不成。
釣魚(yú)五年級作文5
童年是人生中豐收的一個(gè)季節，豐收著(zhù)五彩繽紛的快樂(lè )。童年中處處都是愉悅，在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中，飽含著(zhù)豐富的激情與歡暢！在我的記憶之中，一個(gè)小小的魚(yú)鉤就能勾起無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
寒假，哥哥又與我相聚了，我們在秘密基地中亂翻一陣，我雙眼一亮，發(fā)現了一根細細長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)竿，這是我們去年用來(lái)釣魚(yú)的工具。我倆決定去河邊釣魚(yú)，可是魚(yú)餌怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番思索，我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方，開(kāi)始挖掘�？赡苓@些調皮的蚯蚓跟我捉迷藏，我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來(lái)，我們覺(jué)得“誘餌”差不多了，就走向河邊。
我們把蚯蚓往魚(yú)鉤上一勾，魚(yú)線(xiàn)往河里一甩一拋，就靜坐著(zhù)等待魚(yú)兒上鉤。我們目不轉睛地看著(zhù)魚(yú)標。忽然，我發(fā)現魚(yú)標開(kāi)始抖動(dòng)，我兩眼一亮，拿起魚(yú)竿，“嘩”河面上蹦出了小小的水花，魚(yú)鉤上出現了一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)，頓時(shí)我倆也歡呼雀躍，激動(dòng)萬(wàn)分。
童年綻放著(zhù)許多歡樂(lè )地火花，讓人回味無(wú)窮，那一點(diǎn)一滴的快樂(lè )讓人暢快無(wú)比。
釣魚(yú)五年級作文6
暑假媽媽要帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到池塘邊釣魚(yú)，我高興極了！迫不及待讓媽媽快點(diǎn)帶我去。
來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)我拿起釣魚(yú)竿，跑到自以為最利于釣魚(yú)的地方，使一屁股坐在地上，屁股隱隱約約的作痛，但我并不在乎。
一開(kāi)始，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，想到自己能滿(mǎn)載而歸。在鉤子上弄那個(gè)魚(yú)食，輕輕的一甩，釣了起來(lái)。翹起了二郎腿，嘴里唱著(zhù)小歌。正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，一件大事出現，魚(yú)竿掉進(jìn)了水里了。我立馬一起沖匆跑到媽媽那里，不一會(huì )兒，才把釣魚(yú)竿弄上來(lái)�？墒�，我卻在想：為什么這么長(cháng)時(shí)間了，還沒(méi)有魚(yú)上來(lái)呢？漸漸的失去了自信。把釣魚(yú)竿弄上來(lái)時(shí)，才知道魚(yú)食早就被吃掉了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，并又弄上了魚(yú)食，又開(kāi)始自信起來(lái)。
可是，還沒(méi)有釣到。往上一提，魚(yú)食還在。便覺(jué)得不可能，漸漸的變得失落了起來(lái)，臉皺了起來(lái)，有點(diǎn)不耐煩了，也不想釣了。在一旁的媽媽看到我這樣，便猜出來(lái)我想干什么了？過(guò)來(lái)一看，我這邊的魚(yú)基本上是沒(méi)有的，然后媽媽一步一步的教我，最后我只釣了幾條魚(yú)。
通過(guò)這一件事，我感到做事要有耐心，才能成功。
釣魚(yú)五年級作文7
暑假生活已經(jīng)結束，讓我們打開(kāi)記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時(shí)間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚(yú)兒們的親密接觸———釣魚(yú)。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚(yú)的旅途，來(lái)到魚(yú)塘前，河水清澈見(jiàn)底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著(zhù)河面的高低起伏，將我們拉長(cháng)縮短，有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下，調好魚(yú)竿，放下魚(yú)食，漸漸地我們陷入長(cháng)久的等待。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸驚喜地跟我說(shuō)：“你看到浮標動(dòng)沒(méi)？”“動(dòng)了�！蔽艺f(shuō)：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚(yú)上鉤了！”“嘭”隨著(zhù)一個(gè)出水聲，一條大鯽魚(yú)上鉤了，它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚(yú)了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺(jué)浮標每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒(méi)有魚(yú)。爸爸看出了我的心思，對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線(xiàn)突然繃直，我用力一拉，將魚(yú)趕至河邊，我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜，一下將魚(yú)網(wǎng)住。經(jīng)過(guò)了一天的聚精會(huì )神，回家后感覺(jué)精疲力盡，在床上睡著(zhù)了。
總結這次釣魚(yú)的感想：一個(gè)人要有耐心，要學(xué)會(huì )團結合作，這樣事情才會(huì )事半功倍。
釣魚(yú)五年級作文8
今天吃了午飯后，我對媽媽和楊叔叔說(shuō)：“我們去釣魚(yú)好不好？”媽媽說(shuō)：“好！釣魚(yú)既訓練耐心又是一門(mén)休閑的好方法�！�
我們來(lái)到了大唐山的釣魚(yú)池。呵！這里的`人可真多呀！我們找到了一個(gè)釣魚(yú)的好位子就坐了下來(lái)。我把魚(yú)桿拉長(cháng)，再把魚(yú)線(xiàn)拴上，最后把魚(yú)食拴上。準備工作就做好了。然后站起來(lái)魚(yú)線(xiàn)一拉一甩，呼的一聲，魚(yú)線(xiàn)就被我甩出去了。我左等右等魚(yú)兒都沒(méi)上鉤。我不耐煩了，一會(huì )去捉蝴蝶一會(huì )去看別人釣魚(yú)。這時(shí)候楊叔叔釣起了一條大魚(yú)，我想要是我能釣一條這么大的魚(yú)就好了，我就坐下來(lái)專(zhuān)心地釣魚(yú)。一分鐘后楊叔叔見(jiàn)我的魚(yú)漂沉下去了說(shuō)：“快拉！魚(yú)上鉤了！”我快速的拉了起來(lái)，一條又大又肥的魚(yú)出現在我眼前。我趕緊把魚(yú)鉤上的大魚(yú)取了下來(lái)放在桶里 ，生怕它逃跑了。它在桶里跳了跳可是沒(méi)有跳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我不服!”不一會(huì )兒我找到了一塊風(fēng)水寶地，能使我接二連三地釣上魚(yú)。我已經(jīng)釣了四條魚(yú)了，這時(shí)候我拿了一條蚯蚓拴在魚(yú)鉤上，不一會(huì )兒又釣了一條小魚(yú)，這樣樣就有五條魚(yú)了。一只貓看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)就要吃。我左拖右拖這只魚(yú)才沒(méi)被貓吃。我看著(zhù)這幾條魚(yú)，心里真高興。這畢竟是我一身中第一次釣起來(lái)的魚(yú)呀！不一會(huì )兒已經(jīng)四點(diǎn)半了，我們也該回家了。
今天我過(guò)的真開(kāi)心！既學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，又學(xué)會(huì )了磨練自己的耐心。
釣魚(yú)五年級作文9
小時(shí)候我就喜歡釣魚(yú)，不過(guò)那時(shí)我經(jīng)常是半途而廢[注：廢：停止。指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無(wú)終。]。
有一次，我很想釣魚(yú)就一直纏著(zhù)爸爸說(shuō)："我要去釣魚(yú)，去釣魚(yú)。"爸爸被我纏得沒(méi)辦法，只好帶我去釣魚(yú)。到了池塘，我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。
可是魚(yú)兒好像就在和我們做對一樣，過(guò)了好一會(huì )兒我和爸爸都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。我丟開(kāi)漁桿說(shuō)："真沒(méi)趣。"這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)："釣魚(yú)就是和做事一樣，不能半途而廢，不然只能是失敗。"我聽(tīng)了爸爸的話(huà)就重新拿起漁桿開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒爸爸果然釣到了一條魚(yú)。我也不甘示弱[注：示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個(gè)高低。]靜靜地坐著(zhù)等待魚(yú)兒上釣。突然浮漂一沉我用力一提一條魚(yú)終于被我釣起來(lái)了。這條魚(yú)雖然還小，但是是我釣起的第一條魚(yú)。那時(shí)我6歲。
在這之后，爸爸又教會(huì )我用海桿釣魚(yú)，那時(shí)我8歲。在這兩年時(shí)我和爸爸釣過(guò)許多次魚(yú)，每一次都是滿(mǎn)載而歸[注：裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回來(lái)。形容收獲很大。]。而這都要感謝釣魚(yú)時(shí)爸爸對我的教導，讓我明白了，釣魚(yú)是要有耐心的，更明白了做任
何事情都不能半途而廢。
同學(xué)們，我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，你會(huì )嗎？要不要我都你釣魚(yú)呢？
釣魚(yú)五年級作文10
今天早上我還在睡覺(jué)，爺爺就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。爺爺問(wèn)我:“今天想不想出去釣魚(yú)?”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我一邊開(kāi)心地連聲說(shuō)：“好啊，好啊�！币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋�(lái)。
吃完早飯，我和爺爺就來(lái)到了魚(yú)塘邊。爺爺說(shuō)：“我們先要挖蚯蚓當魚(yú)餌，魚(yú)最喜歡吃蚯蚓了�！睜敔斦f(shuō)完就用小鏟子開(kāi)始在泥里挖蚯蚓。我也拿著(zhù)小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì )兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說(shuō)：“夠了，有了這些，我們可以開(kāi)始釣魚(yú)了�！�
爺爺把從家里帶來(lái)的米撒在三個(gè)不同的地方，我看了禁不住好奇地問(wèn)：“爺爺，為什么要撒這些米呢?”爺爺說(shuō):“這叫‘打窩子’�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我更糊涂了，忍不住又問(wèn)道：“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚(yú)引到這里來(lái)，這樣魚(yú)就好釣了�！�
開(kāi)始釣魚(yú)了。爺爺把魚(yú)線(xiàn)扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然，不一會(huì )兒就有魚(yú)上鉤了。爺爺看著(zhù)魚(yú)浮很有經(jīng)驗地說(shuō)：“塘里小魚(yú)太多，大魚(yú)不好釣�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺把魚(yú)竿提了上來(lái)，可是奇怪的很，魚(yú)鉤上空空的，什么都沒(méi)有。后來(lái)，爺爺一連提了幾次魚(yú)竿，竟然連一條魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn)，真掃興。終于，又有一條魚(yú)上鉤了，爺爺迅速提起魚(yú)竿，可是魚(yú)兒剛剛離開(kāi)水面，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復復好幾次，最后一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)。本來(lái)爺爺還說(shuō)今天釣到魚(yú)給我煮魚(yú)湯喝呢，結果……哎，我們只好空手而歸了。
釣魚(yú)五年級作文11
自從圖書(shū)館借了一本《釣魚(yú)寶典》后，我一有空就研究如何釣魚(yú)，甚至把媽媽的扣針弄成魚(yú)鉤。
媽媽說(shuō)我是紙上談兵，要去實(shí)踐才能體驗到真正的垂釣。
周六，爸爸終于有空帶我去外婆家的小池塘去釣魚(yú)。我開(kāi)心地帶上媽媽給我買(mǎi)的手竿及魚(yú)鉤，魚(yú)護，抄網(wǎng)，線(xiàn)盒，魚(yú)漂，捅鉤器，拿上小桶出發(fā)了……
到了小池塘，我先找好位置，然后開(kāi)始準備釣魚(yú)：把魚(yú)線(xiàn)綁在魚(yú)竿上，接著(zhù)把魚(yú)漂、錫和魚(yú)鉤綁在魚(yú)線(xiàn)上，把挖好的蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，再扔進(jìn)水里，等待魚(yú)兒上鉤。
等了半天，只看到魚(yú)漂輕輕抖動(dòng)，并沒(méi)有往下沉，怎么回事？后來(lái)一看，是魚(yú)鉤太大了，小魚(yú)把蚯蚓啃著(zhù)吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤�！备愕梦矣悬c(diǎn)郁悶，又叫爸爸繼續挖蚯蚓，果然挖出許多又大又肥的蚯蚓，我想“這下大魚(yú)總會(huì )來(lái)了吧？”
剛把釣餌放下不久，果真就有魚(yú)來(lái)吃餌了，嘩，好大的一條，大概有兩斤。我心里一急，忘記遛魚(yú)了，用力一拉以為能把大魚(yú)拉上來(lái)。誰(shuí)知，“啪”的一聲，魚(yú)竿斷了一小節，魚(yú)鉤也被扯掉了一個(gè)。還好魚(yú)竿夠長(cháng)，還剩一節，魚(yú)鉤是雙鉤的還有一個(gè)，我不氣妥，又斷續釣。過(guò)了好一會(huì )兒，又來(lái)一條大魚(yú)上鉤。我吸取了前面的教訓，小心翼翼地收線(xiàn)，可是魚(yú)太大了，不但魚(yú)鉤被扯掉，而且連最后的一節魚(yú)竿也斷了……大魚(yú)也跑掉，最后什么也沒(méi)有了！
古人云“知足常樂(lè )”，盡管我這次沒(méi)有釣上魚(yú)，魚(yú)竿也沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因為我積累了釣魚(yú)的經(jīng)驗，樂(lè )在其中。下次嘛，肯定就可以了。
釣魚(yú)五年級作文12
去年的暑假，我回到老家，看著(zhù)平靜的溪面，我心里萌生了這么個(gè)想法：讓爸爸教我釣魚(yú)吧。于是，我的“釣魚(yú)計劃”便由此開(kāi)始了。
記憶一：初次嘗試
我們來(lái)到溪邊，進(jìn)行垂釣。爸爸對我說(shuō)：“孩子，釣魚(yú)必須有耐心，你行嗎？”“行！”說(shuō)完，我就靜靜的坐在溪邊，等待魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)魚(yú)餌一會(huì )兒上浮，一會(huì )兒下沉，就知道有魚(yú)兒上鉤。我猛拉一下，想把魚(yú)兒拉上來(lái)，可是用的勁太大了，把魚(yú)線(xiàn)拉斷了。爸爸對我說(shuō)：“你太急了�！�
記憶二：參考示范
這次，爸爸親自為我示范了如何釣魚(yú)。
爸爸選了一個(gè)水草適中的地方，把魚(yú)餌放下去，點(diǎn)了一支煙，然后靜靜的坐在椅子上。當抽完一支煙的時(shí)候，魚(yú)兒上鉤了。爸爸從水紋中判斷出這是一條大鯽魚(yú)，爸爸輕輕的拉著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，像是在打持久戰似的。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)終于被逗累了，爸爸緩慢的收線(xiàn)，終于把魚(yú)拉到了溪邊了。爸爸拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，把魚(yú)纏了起來(lái)�？粗�(zhù)那條很珍貴的大鯽魚(yú)，我終于明白了釣魚(yú)的技巧。
記憶三：收獲成功
我按著(zhù)爸爸的方法，開(kāi)始了第二次釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒，一條魚(yú)上鉤了。我也輕輕的逗著(zhù)魚(yú)兒�？蛇@只魚(yú)兒不想浪費時(shí)間，一直朝深水區游去。我費了九牛二虎之力把它制住。我和它斗了很久，它被逗累了。我把它拉上來(lái)，看著(zhù)我的這條“戰利品”，我開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了：只要有耐心，什么事都能做成！
釣魚(yú)五年級作文13
我有過(guò)許多的第一次，但最精彩最令人回味的是在我7 歲時(shí)，與爸爸第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷！
那天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸興高采烈地來(lái)到了西郊的釣魚(yú)場(chǎng)。
爸爸不愧為釣魚(yú)老手，一來(lái)就擺好了架勢。我學(xué)著(zhù)爸爸弄好魚(yú)餌后將魚(yú)鉤用力向池中心扔去，看到別人釣到一條條又肥又大的魚(yú)，我心里真癢癢！也想馬上釣到魚(yú)！可是等了半天不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，我沒(méi)有灰心還是繼續釣。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于看到浮標動(dòng)了，我激動(dòng)得趕緊用力一拉，��！不見(jiàn)魚(yú)的身影，但魚(yú)餌全都吃完了，讓人又激動(dòng)又失望！就這樣連續反復了好幾次，失望越來(lái)越多，心里象壓著(zhù)一塊巨石一樣，真不是滋味！心想：“老天呀，一條魚(yú)你怎么都這么小氣！老天爺，求求你了，給我一條魚(yú)吧！哪怕只是一寸長(cháng)的都可以呀！”
盡管心癢癢，失望望，但我沒(méi)有放棄……可能老天聽(tīng)到了我的祈禱，終于開(kāi)了眼！一條近4分米長(cháng)的大魚(yú)上鉤了！第一次釣到了魚(yú)真是高興，狠不得把魚(yú)咬上一口！把魚(yú)放好后，我又高高興興來(lái)到了另一個(gè)魚(yú)塘，運氣真好，不到幾分鐘一條近一米長(cháng)的黑胡子魚(yú)在水中出現了，并掀起了很大的浪花！我高興極了，一邊用力向岸上拉，一邊大聲喊爸爸！那條魚(yú)用力掙扎，像是要把我拖下水似的。我用盡全身力氣與它斗，可是我這點(diǎn)力氣對它來(lái)說(shuō)作用不大，就當我快要落水時(shí)，爸爸趕來(lái)幫忙，這樣才保住了我這條小命，捉住了大黑胡子魚(yú)！
事情雖然過(guò)去了三年，但每次回想起來(lái)，還是讓人精心動(dòng)魄，回味無(wú)窮！
釣魚(yú)五年級作文14
生活中所有的事情經(jīng)歷了，或許，都能告訴我們一個(gè)小小的道理，讓我們明白。
今天上午，爸爸媽媽帶我和妹妹樂(lè )樂(lè )一起去象山游玩。
下車(chē)時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣，于是我們迫不及待地沖進(jìn)了一家小飯館。剛一進(jìn)門(mén)，我就看傻眼了，果然人不可貌相，沒(méi)想到小小的賓館內也有乾坤。各種各樣的大魚(yú)，大蝦，大蟹，應有盡有，價(jià)格也很實(shí)惠。這時(shí)我突發(fā)奇想：既然我們來(lái)了海鮮城，為什么不自己去釣魚(yú)釣蝦呢？
我把我的想法和爸爸一說(shuō)，沒(méi)想到爸爸也正有此意，于是午飯過(guò)后，我和爸爸拿著(zhù)釣魚(yú)竿來(lái)到海邊�？墒菦](méi)一會(huì )兒我就后悔了。天氣太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我渾身直冒汗，我好想馬上扔下魚(yú)竿沖回空調房。這時(shí)我突然發(fā)現爸爸已經(jīng)釣上兩條魚(yú)了。我不想認輸，只好硬著(zhù)頭皮繼續釣，可是等了很久魚(yú)一條也不上鉤，我有點(diǎn)生氣，又想一走了之。這時(shí)，我的魚(yú)竿突然抖動(dòng)了一下，我心中一喜：看來(lái)有魚(yú)上鉤了。我立刻拉起魚(yú)線(xiàn)，果然是一條活蹦亂跳的大魚(yú)，足有一斤重呢！看來(lái)只要耐心等待就會(huì )有收獲呀！
太陽(yáng)依然火辣辣的，汗依然很多，可是我的心靜下來(lái)了。我等待著(zhù)一條更大的魚(yú)上鉤。
釣魚(yú)五年級作文15
“捉住它！快，快，幫我捉住它！”哈哈，太高興了，居然這么快就釣到了一條。今天哥哥約我去釣魚(yú)，準備好釣魚(yú)的東西，我們便出發(fā)了。坐在車(chē)上，放眼望去，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在陽(yáng)光的照耀下顯得生機勃勃�！暗搅�，快到了�！蔽掖舐暤厝轮�(zhù)，心里更加興奮。
到了河邊，我和哥哥選好位置，把魚(yú)餌小心翼翼地掛到鉤上。準備工作一切就緒，開(kāi)始釣魚(yú)。我把魚(yú)鉤甩進(jìn)水里，它很快沉了下去。我穩穩地握住魚(yú)竿，目不轉睛地盯著(zhù)浮標，期待大魚(yú)早點(diǎn)上鉤。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。哈哈，浮標動(dòng)了，是不是魚(yú)兒上鉤了？我按捺不住內心的激動(dòng)，趕緊收桿，卻是空的。再看魚(yú)餌，居然沒(méi)了。我不禁有些沮喪。哥哥見(jiàn)狀，鼓勵道：“釣魚(yú)千萬(wàn)不要心急，只要有足夠的耐心，會(huì )上鉤的�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)很有道理�！昂�，我就不信我釣不到！”
重整旗鼓，再次耐心等待。果然如哥哥所言，浮標很快動(dòng)了起來(lái)。我的心怦怦直跳。我努力讓自己平靜下來(lái)，依然穩穩地握著(zhù)魚(yú)竿。隨著(zhù)浮標的劇烈振動(dòng)，我猛地一下拖起魚(yú)竿，居然真的釣到了一條。
今天真是令人高興，我剛學(xué)就會(huì )了。我一定要把“戰利品”好好地留著(zhù)，這樣，不管什么時(shí)候，我都可以由這個(gè)“戰利品”而聯(lián)想到這次愉快的經(jīng)歷！
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