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小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文（精選25篇），歡迎大家分享。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 1
光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過(guò)去，緊接著(zhù)的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標，我也不例外。
新學(xué)期新目標，每人每次的目標都不同，不同的目標能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言：“不想當將軍的兵不是好兵�！币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應該努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
上個(gè)學(xué)期，我總結了一下自己的表現，覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應該做到：上課認真聽(tīng)講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時(shí)不說(shuō)話(huà)，守紀律，聽(tīng)從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，解題要細心，書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當“文明學(xué)生”、“常規標兵”、“書(shū)香少年”、“優(yōu)秀隊員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好，分數要高。我還要爭取語(yǔ)、數、英的優(yōu)秀成績(jì)獎與學(xué)習進(jìn)步獎。還要在周末的時(shí)候，多看課外書(shū)，不斷豐富自己的知識，做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課，不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái)，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習，鞏固學(xué)過(guò)的知識。
同學(xué)們，有理想才會(huì )有奮斗的目標，讓我們努力奮斗，邁向成功!
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 2
時(shí)光如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學(xué)生活，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月，帶著(zhù)幾分新奇、幾分夢(mèng)想，我迎來(lái)了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認識的.人很少。面對周?chē)哪吧婵�，我心里有一種莫名的恐懼，總覺(jué)得自己不合群�？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨�，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍著(zhù)陽(yáng)光，渾身充滿(mǎn)了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著(zhù)校園的空氣，我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著(zhù)，滿(mǎn)懷著(zhù)理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì )在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅強的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我!
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 3
新的學(xué)期開(kāi)始了，見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè )。見(jiàn)到久別的同學(xué)內心總有一種表達不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法等。老師一再強調六年級了，學(xué)習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習，甚至于勝過(guò)于我們的母親。
愉快的暑假結束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著(zhù)我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān)，我們要對自己的未來(lái)負責。六年級了，再過(guò)一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學(xué)，數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會(huì )更難的題呢？學(xué)習就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì )破壞掉。學(xué)習也是這樣的。
我喜歡學(xué)習，我若是不喜歡誰(shuí)逼我，我也不會(huì )學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習，我也會(huì )自己學(xué)的。我知道學(xué)習是為自己的將來(lái)打基礎，我們現在做的.事情可能意味著(zhù)將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習，其實(shí)就是想讓我們長(cháng)大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢？他們也盼望著(zhù)我們考上好的大學(xué)�，F在考上大學(xué)的人都不好找工作，若是沒(méi)有文憑，那你怎么可能在社會(huì )上立足呢？
從現在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習，將學(xué)習的任務(wù)放在第一位。這樣長(cháng)大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 4
小學(xué)六年轉眼間就過(guò)去了，而我、我們，又迎來(lái)了新的學(xué)期、步入了新的學(xué)校新的班級，以及認識了新的同學(xué)與新的老師。對于我、我們而言，新學(xué)期的一切都是新奇與陌生的�？晌覍πW(xué)、母校，總歸還是會(huì )有些舍不得的。小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的老師、小學(xué)的旗臺、小學(xué)的操場(chǎng)、小學(xué)的花架……
初入新班級，我卻感到開(kāi)心而又孤單，開(kāi)心的是：能夠步入這個(gè)新環(huán)境與同學(xué)、老師共同生活三年，并且對這個(gè)新的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇；而孤單的是：來(lái)了這個(gè)新的環(huán)境，面對著(zhù)一張張陌生的面孔，心里有一種莫名的'恐懼，生怕自己沒(méi)朋友。本來(lái)我在小學(xué)就是一個(gè)在老師面前不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，可是在同學(xué)面前我就會(huì )很瘋，可是我知道那是小學(xué)，而我也知道在初中就一定要改掉這個(gè)毛病，要慢慢地讓自己變得大方起來(lái)。所以我一定會(huì )鼓起勇氣變得大方起來(lái)的！當然，在新的學(xué)期中，我學(xué)習的成績(jì)也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該，而且是必須要去做好的事情、同時(shí)，學(xué)習必定會(huì )有負擔。如果沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步，而我在學(xué)習的過(guò)程中，也要給自己制造一些壓力，“有壓力才有動(dòng)力”嘛而把我們自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得進(jìn)步�？傊�，我在新的學(xué)期，一定要努力學(xué)習，讓自己變得大方起來(lái)！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 5
我13歲。我沒(méi)有天賦，沒(méi)有帥氣的外表，只有張嘴笑。唉，我現在在安靖學(xué)校8.1班讀書(shū)。罪過(guò)啊，生物老師不好，語(yǔ)文老師不歪，這讓我好難受。我活該。
雖然我沒(méi)有什么天賦，但是思想還可以，就在業(yè)余時(shí)間編了幾首詩(shī)�？上](méi)有李（李白飾）那么浪漫，也沒(méi)有《虎鬼》那么多姿多彩。接下來(lái)請欣賞我自己的詩(shī)：在齊王府尋找近視，在崔九墳前唱《喚魂》。是江南美景，落花時(shí)節淚滾滾�！� 《新編，江南逢李龜年》去游黃里，我在彈琵琶，哼著(zhù)歌。林上吊了，聲音太輕，誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)�！� 《新編，竹里館》 …如有雷同，不勝榮幸，敬請期待下期《滑稽詩(shī)云》。（請原諒我冒犯了我們的祖先）
誰(shuí)有理想，我就想上病床。
作業(yè)，作業(yè)，太多太多，累死人；做，做的是把細皮血變成臘肉；思思是前所未有的，進(jìn)了醫院。
現在的社會(huì )很黑暗；現在車(chē)殺了你，活該�，F在的學(xué)�？咳瞬沤虝�(shū)；現在的學(xué)生罪孽深重。不是因為教育不好，作業(yè)太多，不是因為伙食不夠好，而是因為家庭施加的壓力，當學(xué)校老師要求成績(jì)提高的'時(shí)候，面對社會(huì )的“人才”，我們無(wú)能為力。
兄弟，我上輩子偷過(guò)電報嗎？為什么拍照時(shí)沒(méi)有電？兄弟，我上輩子是個(gè)庸才嗎？為什么這次考試機器可讀卡沒(méi)有打分？兄弟，我對這個(gè)世界有太多的寒意。我能連任嗎？
新學(xué)期，新生活，新夢(mèng)想放在一邊，再見(jiàn)，上床睡覺(jué)，我愛(ài)你，嘔吐。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 6
新學(xué)期是我們四年級的最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期，我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先，上課要認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識；對于難題，不要羞于提問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ)，首先要查字典，識別，理解意思；學(xué)會(huì )分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的.大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來(lái)，就先寫(xiě)在書(shū)上，第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講座，上課的時(shí)候向老師請教。
第四，要尊重老師，團結學(xué)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。新學(xué)期，答應不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，確保自己有一個(gè)強健的體魄。
第五，要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法學(xué)習，多讀課外書(shū)籍，豐富知識。要騰出時(shí)間，每天練兩個(gè)大字，好好練字，爭取在下一屆書(shū)法比賽中再拿一枚金牌。
總之，新學(xué)期，我會(huì )更加努力，在每一科都取得好成績(jì)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 7
光陰荏苒，歲月蹉跎�；赝蠈W(xué)期的我，可以算得上碌碌無(wú)為了�？稍趺礃�，上學(xué)期也已經(jīng)算得上“過(guò)去式”了，我現在唯有的，只是希盼新學(xué)期的自己能夠更好、更出色。
上學(xué)期的我，一無(wú)是處。我想對新學(xué)期的自己說(shuō)：“相信自己，沒(méi)有什么是搞不定的。只要努力，夢(mèng)想，可以成真！”我生性?xún)认�，我希望新學(xué)期的自己能夠大膽點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn)，開(kāi)辟自己的.興趣，勇敢地邁出第一步！
上學(xué)期的我，貪戀小學(xué)的時(shí)光，以至于初中的我不夠勤奮，一直在墮落，我不想要再這樣，我想要對步入新學(xué)期的自己說(shuō)：“小學(xué)已經(jīng)’out’了�，F在，是努力學(xué)習初中知識的時(shí)候了，只有努力，你才會(huì )見(jiàn)到小學(xué)的’閨密’。你不是和她約好的嗎——相約’市高中’！”我希望新學(xué)期的自己能夠意識到上學(xué)期的錯誤，記起和“閨密”的約定！
上學(xué)期的我，膽小怕事。老師交負付我“班長(cháng)”一職，是老師信任我，可我卻一直讓老師失望。我想對新學(xué)期的自己說(shuō)：“自信些，你是班長(cháng)，理應負責班內大小事務(wù)，不能再讓別人代勞，不能再朋別人瞧不起自己。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)法挽回，希望新學(xué)期的你能’揚鞭奮起，逐鹿天下’！希望你能做一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)！”我希望新學(xué)期的自己能懂得自己身上背負的責任，自信起來(lái)，讓同學(xué)認可自己。加油！
這是我身上一些特別明顯的毛病，我希望自己能意識到自己為什么失敗，為什么獲不到大家認可，我希望新學(xué)期的自己改掉毛病，做一個(gè)自信的人！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 8
不知不覺(jué)，快樂(lè )的寒假生活結束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，每個(gè)人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我的計劃。
先說(shuō)說(shuō)我研究這方面的計劃。
我對數學(xué)有嚴重的偏愛(ài)，所以我新學(xué)期的計劃是學(xué)好數學(xué)。我會(huì )做到：課前認真準備，上課認真聽(tīng)講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面，我會(huì )掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學(xué)習寫(xiě)作方法，提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習。上課記筆記，以便課后復習。另外，為了提高你的`英語(yǔ)聽(tīng)力，你應該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。
要實(shí)現全面發(fā)展，沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的，所以在運動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習很重要，但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。沒(méi)事的話(huà)，出去走走，看看展覽，掌握社會(huì )和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )積極參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng)，把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人，世界不是無(wú)情的，全世界的人都在關(guān)心他們。
決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 9
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的'麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”啊!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 10
在新學(xué)期，也要為自身定下新計劃，每一科的學(xué)習都不能放下，就像帶著(zhù)夢(mèng)想一樣，沉重說(shuō)明它偉大，繁瑣說(shuō)明它正式。
在一樣充滿(mǎn)教師家長(cháng)囑咐，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的新學(xué)期，我的心情也亦波瀾著(zhù)，靜觀(guān)周?chē)囊磺�，還是會(huì )發(fā)覺(jué)有不一樣。窗前那顆柳樹(shù)貌似也更為青翠新鮮了。
教室里每一處物品的陳列和散發(fā)的氣味，都叫人那么的舒適，同學(xué)們在一起互相道著(zhù)想念和假期發(fā)生的趣聞，總是有說(shuō)不完的話(huà)和用不完的精力。
教師還是那樣，說(shuō)我們很吵卻還是講笑話(huà)逗我們笑。在新學(xué)期里，再一次見(jiàn)到眼前的一切真好，像是暖風(fēng)拂面一樣的`好。
認為生活的美好莫過(guò)于就這樣坐在教室里，享受著(zhù)一切新學(xué)期所帶來(lái)的熟悉的驚喜。即使時(shí)間流逝，仿佛也帶不走全部的快樂(lè )。
我了解我的學(xué)習任務(wù)并沒(méi)有減少，勞逸結合之時(shí)也要找到自身的興趣，這樣才能在短暫的校園時(shí)光里增添很多的顏色。
背上名叫青春的背包，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的往前走，生怕驚到書(shū)包里的寶貴，扔下我一個(gè)人流逝，我要用知識灌溉它，豐富它，讓一切新學(xué)期的好圍繞著(zhù)它。
在知識的海洋里暢游，發(fā)覺(jué)一切新奇，與新奇握手，留下自身認真前行的氣息。讓自身的父母了解，即使是新學(xué)期這樣新章節的開(kāi)始，我依然沒(méi)有懈怠，帶著(zhù)他們的希冀和自身的夢(mèng)想邁著(zhù)輕易地步伐。
我了解新學(xué)期的到來(lái)提醒著(zhù)我離自身的目標將愈來(lái)愈近，我會(huì )毫不遲疑的去奮斗拼搏，在比較后那一次的戰場(chǎng)上盡情揮灑自身一切積極向上的青春汗水，不留遺憾。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 11
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來(lái)的是一個(gè)新學(xué)期。走進(jìn)教室，一縷明媚的陽(yáng)光向我射來(lái)，我明白：新學(xué)期開(kāi)始了！
新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對完美未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自我迎接新學(xué)期的新氣象。今日的教師，同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學(xué)期取得新提高。
在新學(xué)期里，我不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自我的行動(dòng)……
新學(xué)期，往往有許多同學(xué)在制定新的目標，我的目標如下：
一：在上課時(shí)，認真聽(tīng)講，要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和教師請教。
二：要認真完成作業(yè)，當天的任務(wù)當天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三：多讀課外書(shū)，不斷豐富自我的知識。
新學(xué)期，新課程，新課本，每當上課前我會(huì )預習正要學(xué)的那一課，課后我會(huì )復習剛學(xué)的那一課，整理一下在腦子里亂蹦的.知識，讓教師看到一個(gè)全新的我。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，人長(cháng)高了，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了，也得要越來(lái)越有禮貌。我們可不能落下每一個(gè)細節，成績(jì)好品德好行為規范更要好……
新學(xué)期，帶來(lái)了以往的完美回憶，帶來(lái)了讓我們發(fā)奮向上的無(wú)限動(dòng)力，也會(huì )帶來(lái)一個(gè)全新的我！傍晚回家的路上，我無(wú)限的憧憬這這完美的一個(gè)學(xué)期！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 12
舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，我又有了新的打算。
在舊的一年里，我對自己的表現還算滿(mǎn)意，但有些不足之處，比如上課不太認真，喜歡玩小動(dòng)作；字寫(xiě)得不夠工整，語(yǔ)文的閱讀能力有待提高。在這個(gè)學(xué)期里，我要改掉上課不太專(zhuān)專(zhuān)心的壞毛病。仔細聽(tīng)老師講解，多思考問(wèn)題，多回答問(wèn)題。也請老師多多幫助和提醒。
通過(guò)一個(gè)寒假的字貼練習，我的字已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，但有時(shí)一著(zhù)急，就又寫(xiě)得不好了。這說(shuō)明字寫(xiě)得不夠牢固，還沒(méi)有成為一種自然習慣，還要多練多寫(xiě)。
在閱讀上，我平時(shí)朗讀少，一有朗讀，我就有點(diǎn)心慌，一著(zhù)急，句子就讀得不通順了，句不達意，讓人聽(tīng)起來(lái)很費力。所以，在這方面要注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽(tīng)懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語(yǔ)氣與語(yǔ)意的.表達相一致。
此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時(shí)間，不能像以前那樣，每天看上很多時(shí)間的電視，計劃星期一到星期五不再看很長(cháng)時(shí)間的電視。
回顧過(guò)去，展望現在，憧憬未來(lái)，我要再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我希望，老師嚴格、嚴格再?lài)栏�，同學(xué)努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；我希望，我的未來(lái)如初生的朝陽(yáng)般美好。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 13
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前一切都是新的`，看呀！新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士嗎？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃的干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會(huì )在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮斗前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢爛多彩的初中生活里，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的旅程，也許會(huì )有坎坷，艱難，我一定會(huì )戰勝一切困難，避開(kāi)所有的險灘，到達成功的彼岸！新學(xué)期，我能行！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，遠大的，渺小的，而我在新學(xué)期也有一個(gè)夢(mèng)想，是在教室里開(kāi)一個(gè)小小的書(shū)屋。
這個(gè)書(shū)屋雖然不是很精致，但散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香。書(shū)架上有小說(shuō)。散文。詩(shī)歌等各類(lèi)大家喜歡的書(shū)。我們的教室就是我們的“閱覽區”每次下課的時(shí)候都有同學(xué)借書(shū)。當同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)坐在自己的座位上細細地“咀嚼”時(shí)，他們一定會(huì )感覺(jué)到，讀書(shū)是多么快樂(lè )。一本好書(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮，又能使人迸發(fā)出創(chuàng )造的靈感，而我在這里既當經(jīng)理，又當服務(wù)員，那感覺(jué)真好��！我還會(huì )讓那些品書(shū)的孩子心滿(mǎn)意足的離開(kāi)教室。
當我看見(jiàn)書(shū)本上的一張照片時(shí)，就會(huì )被它給吸引。那里一群穿得破破爛爛的孩子，稚氣的臉龐贓呼呼的，他們擠在一間昏暗。窄小的，用泥土筑成的“教室”中學(xué)習，手中拿著(zhù)小筆頭，面前有一張皺巴巴的`紙�？伤麄兲煺娴拇笱劬χ辛髀冻鰪娏业那笾�。我的心就就被這張照片感動(dòng)了。他們跟我們一樣都是祖國的花朵，為什么他們就不能在寬敞的教室里讀書(shū)，在明亮的教室里學(xué)習，正因為這樣，他們才能享受學(xué)習的樂(lè )趣�？墒窃谄h的山區，他們失去了寶貴的學(xué)習機會(huì )。所以我想把我們看過(guò)的圖書(shū)寄給那些山區的小朋友們看。
是啊，讀書(shū)是快樂(lè )的，但愿每個(gè)人都能感受到快樂(lè )。那我的夢(mèng)想就能變成現實(shí)嘍。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 15
兩個(gè)月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)同學(xué)朋友，心里有種控制不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(cháng)廊，學(xué)生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學(xué)在忙著(zhù)打掃包干區。進(jìn)入教室，是宴會(huì )廳！同學(xué)之間有說(shuō)有笑，甚至有同學(xué)坐回椅子上和后面的同學(xué)聊暑假生活。真的'很久沒(méi)見(jiàn)了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開(kāi)始互相稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經(jīng)忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦墻，快樂(lè )的旋律到處蕩漾！
這是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我們還在那么熱情地談笑風(fēng)生，但畢竟是六年級的學(xué)生。一年后，我們都會(huì )分道揚鑣。我們有多少機會(huì )可以如此興奮地聊天？有沒(méi)有像今天這樣一起工作的機會(huì )？在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)景中，我想到了這樣一個(gè)大家都無(wú)法想象的現實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學(xué)們有意識的提醒對方坐直。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學(xué)習，珍惜我們最后一年的小學(xué)生活，珍惜和同學(xué)們珍貴的友誼，不辜負六年來(lái)所有老師的心血！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 16
轉眼間，暑假匆匆流過(guò)，而我也有初一新生變?yōu)槌醵膶W(xué)生。如果說(shuō)初一的我們還因為適應或其他原因而存在一些問(wèn)題，那么初二就是要改掉他們并自我提升，為初三中考做長(cháng)遠的準備。
天下武功，唯快不破！
快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時(shí)代，我們做事必須要快。相比初一，初二更是如此。以前可能還會(huì )磨蹭一會(huì )，但現在堅決不允許。隨著(zhù)初二的到來(lái)，學(xué)習的科目也會(huì )增加，作業(yè)自然就越加繁多，這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們，而我本身就是一個(gè)拖拖拉拉的人，做事比其他人花的時(shí)間長(cháng)很多，我也希望在新的學(xué)期能夠有所改變。
凡事預則立、不預則廢！
但我們做一件事時(shí)，應該考慮到最壞的.結果，提前做出預防；或者即將做某事時(shí)，提前做好準備，這樣才不至于等到時(shí)間到了，才手忙腳亂做準備。例如說(shuō)每天晚上睡覺(jué)前，將書(shū)包整理好，把作業(yè)放在一起，這樣第二天早上就可以直接出發(fā)了�？匆豢吹诙煜虏幌掠�，如果下雨是否要提前出發(fā)，還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠為我們節省時(shí)間，劈開(kāi)突發(fā)狀況。
寫(xiě)字一直是我的一處短板，然而，他對于學(xué)生是一個(gè)非常重要的注意事項。如今對學(xué)生書(shū)寫(xiě)有著(zhù)極高的要求且十分重視，每天在校內也會(huì )有十分鐘的練字時(shí)間，考試時(shí)有5分卷面分。我也意識到了這方面的問(wèn)題，暑假還抽時(shí)間練了字，希望能夠將書(shū)寫(xiě)改善。
另外，我還要做到上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)，完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了，一起努力吧！
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 17
過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)的暑假，我們又來(lái)到了校園，開(kāi)始備戰新學(xué)期了。
——題記
今年對于我來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一年，因為我即將面臨著(zhù)一個(gè)重要問(wèn)題--小升初。
小升初要挑戰無(wú)聊的語(yǔ)文、枯燥的數學(xué)，還有沒(méi)勁的英語(yǔ)，那么，怎樣才能三戰三勝呢？我有以下幾條寶典。
首先是語(yǔ)文，語(yǔ)文需要有一個(gè)牢固的'基礎，想想，為什么古代有那么多的杰出人物，而現在又很少呢？我認為其中一個(gè)原因是古人肯吃苦，能夠做到“頭懸梁、錐刺骨”，背誦的經(jīng)典文章非常多，為日后自己的妙筆生花打下了良好的基礎。所以，現在我們應該多下苦功，多背詩(shī)詞，多看書(shū)，擴大知識積累。
其次是數學(xué)，數學(xué)需要多動(dòng)腦筋，開(kāi)拓思維，有足夠的創(chuàng )造力。還要學(xué)會(huì )舉一反三，數學(xué)題大部分都是大同小異，就是多了幾種變換，關(guān)鍵要抓住問(wèn)題要害。另外，還要多加練習，在課下多做些應用題，鞏固一下所學(xué)習的知識。
最后是英語(yǔ)，英語(yǔ)要想學(xué)好，有三寶：多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。有了這三寶后，還得增加詞匯量，多記單詞。小學(xué)英語(yǔ)只要掌握了這些，就OK了。
這些就是我的寶典，當然最最重要的就是要勤奮努力。在新學(xué)期里，我要一步一個(gè)臺階，更上一層樓。
贏(yíng)在新學(xué)期，加油，堅持，你就是最終的勝利者。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 18
寒假馬上就要過(guò)去了，新學(xué)期馬上就要來(lái)了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標，有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習目標。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì )寫(xiě)的地方容易寫(xiě)錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時(shí)甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點(diǎn)是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒(méi)看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯誤我下學(xué)期一定要改正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧！我數學(xué)學(xué)得非常好，但只有一個(gè)毛病，那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒(méi)有看清楚題，要么是抄錯數。本來(lái)完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)毛病，為了下學(xué)期數學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。
接著(zhù)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧！以前我對英語(yǔ)重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語(yǔ)我應該重視了，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習英語(yǔ)。每天都努力學(xué)習英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)基礎，好讓英語(yǔ)不托后退。
最后說(shuō)說(shuō)體育鍛煉吧！一到初中就會(huì )有體育考試了，我們都必須有個(gè)健康的身體才能取得好成績(jì)，而以我現在胖胖的身材，怎么可能會(huì )及格呢？所以我決定以后多運動(dòng)，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的`人。
這就是我下學(xué)期的目標，你下學(xué)期的目標是什么呢？
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 19
愉快的寒假已經(jīng)結束了，我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績(jì)考上中學(xué)，我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃
一、認真聽(tīng)課:上課時(shí)用心聽(tīng)講，做好筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著(zhù)老師講解的步伐走，有不理解的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。
二、預習和復習：對明天上課的內容先預習，把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，課后要及時(shí)復習，把當天在腦子里過(guò)一遍，加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查，剩余的時(shí)間可以看看課外書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)練習提高自己的'水平。
四、勞逸結合：要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習，就必須有一個(gè)健康的身體。適當的做一些運動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時(shí)刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個(gè)愉快的心情。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉。
五、爭取數學(xué)80分、英語(yǔ)80分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并不是那么容易的事情，但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的。
我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，相信自己這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會(huì )爭取考上理想的中學(xué)，為自己的小學(xué)生活留下一段美好的回憶。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 20
第一，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
第二，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第三，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加少年宮的'作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，每天練兩張大字，把書(shū)法練得棒棒的，爭取在下一次的書(shū)法競賽中，再拿一個(gè)金獎�？傊�，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
第五，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 21
我叫方亞倫，新學(xué)期的我已經(jīng)10歲了。
我不喜歡短發(fā)，所以我的頭發(fā)是長(cháng)長(cháng)的，亮亮的黑色。我的眉毛彎彎的，也透著(zhù)淡淡的黑色。我有一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮的呢。我有一張粉嘟嘟的小嘴，就是愛(ài)不停地吃東西，這張嘴張在我圓圓的臉上也真是太辛苦了呀！
我是個(gè)愛(ài)笑也容易哭的人，正好這次我讓媽媽檢查作文時(shí)，她就批評了我：“這樣的體裁你以前有看過(guò)呀，為什么遇到了還寫(xiě)得這么差勁呢？”我聽(tīng)了就默默地流眼淚了，是呀，都怪自己不用心，看過(guò)的文章沒(méi)有記在心里。不過(guò)，我又很快破涕為笑了，因為我找到了修改文章的方法，也明白了學(xué)習是自己的事，別人幫不了，所有的事全得靠自己才行。
我覺(jué)得自己也非常勇敢的。因為從小就不怕打針吃藥，每次生病去衛生院，我都會(huì )自己主動(dòng)伸出小手來(lái)。記得有一次，在媽媽的服裝城樓下玩耍時(shí)，不小心被鋼架撞破了頭，我都沒(méi)有哭，用手捂住流血的傷口，直到找著(zhù)媽媽才被送去包扎呢。
我也喜歡樂(lè )于助人，因為在這幫助別人的這個(gè)過(guò)程里，我是在享受快樂(lè )，至少我會(huì )覺(jué)得自己在這個(gè)時(shí)候還是管點(diǎn)用的。所以呀，今后只要有用得著(zhù)我的'地方，就盡管來(lái)找我吧！
新學(xué)期的我長(cháng)大一歲了，我要更加努力的學(xué)習，做爸爸媽媽的乖孩子，做老師的好學(xué)生。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 22
過(guò)完了寒假，同學(xué)們又回到校園。幾個(gè)星期不見(jiàn)，同學(xué)們都長(cháng)高了，長(cháng)胖了，穿著(zhù)新衣服，到處喜氣洋洋。新的學(xué)期開(kāi)始了！
只見(jiàn)女生扎成一堆，嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著(zhù)寒假趣聞，而男生們則大大咧咧地說(shuō)著(zhù)話(huà)，不時(shí)仰頭大笑。還是同學(xué)之間放松啊，我翻著(zhù)新發(fā)的書(shū)：嶄新的封面、清晰的字跡、舒服的手感，心情很激動(dòng)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，習慣了天天玩，一下子坐上40分鐘還真有點(diǎn)不適應，這不，才過(guò)了15分鐘，我又走神了，我在腦海里回憶著(zhù)寒假和朋友發(fā)生的搞笑事，看著(zhù)黑板開(kāi)始嘿嘿傻笑，但當我看見(jiàn)老師嚴厲的目光時(shí)，立刻收斂了笑容，目光有點(diǎn)遲鈍地移到書(shū)本上，眼睛開(kāi)始怎么也不想往下看，而是看著(zhù)書(shū)皮發(fā)愣，好半天，我回過(guò)神，開(kāi)始聽(tīng)老師講課。
可能同學(xué)們不跟我一樣想玩吧，我一回頭，看見(jiàn)姜雨兒（年級學(xué)習成績(jì)第一）目不轉睛地盯著(zhù)黑板，哎，我和她的`差距咋就那么大呢？我聽(tīng)是聽(tīng)，但屁股坐不住�？纯幢�，9點(diǎn)半，平常我還在外面瘋跑瘋玩呢，可憐是可憐，但不是還有周末嗎？現在還是好好學(xué)習吧！
同學(xué)們，可千萬(wàn)別向我學(xué)習，我是個(gè)皮猴子，我在這里做一下自我檢討，也給你們立了個(gè)反面典型，你們一定要好好學(xué)習，上課可別走神啊。并且盡快把心收回來(lái)放在學(xué)習上，至于我嘛我會(huì )和你們一起努力的！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的表現，而且要收收心，別再迷戀放假的生活，來(lái)吧同學(xué)們，在新的學(xué)期里展開(kāi)一個(gè)新的面貌。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 23
9月1日是開(kāi)學(xué)的好日子，我許了三個(gè)愿望。
第一個(gè)愿望就是開(kāi)學(xué)了，希望我們的班主任老師還能繼續重任我，賞給我個(gè)一官半職的。
嗯，最好還是個(gè)大組長(cháng)，和以前一樣。這樣嘛，我就可以名正言順，大搖大擺走進(jìn)老師的辦公室。時(shí)不時(shí)幫助老師批改點(diǎn)兒作業(yè)，還能繼續品嘗老師獎給我的糖果果。五顏六色的，我會(huì )牢牢地攥到手心里，忍不住會(huì )多看幾眼。那種甜，也總會(huì )讓別的同學(xué)羨慕，眼巴巴看著(zhù)我。有時(shí)候我會(huì )很大氣地把這些來(lái)之不易的.糖果和好朋友分享，那種快樂(lè )總會(huì )持續很長(cháng)，很長(cháng)。
第二個(gè)愿望就是開(kāi)學(xué)了，我要到校門(mén)口的小店里買(mǎi)回一打摩易擦筆，一次用個(gè)夠。
上三年級了，我就是大學(xué)長(cháng)了。再也不用鉛筆寫(xiě)字，寫(xiě)了擦，擦了再寫(xiě)。每節課有削不完的鉛筆，書(shū)桌上到處都是滾動(dòng)的橡皮擦和鉛筆頭。呵呵，這樣的日子將會(huì )一去不復返了。
第三個(gè)愿望就是開(kāi)學(xué)了，我和我最好的朋友們最好還在同一個(gè)班，永不分開(kāi)。
我的朋友有很多，郭益彤，宋佳，王家印……他們總是讓我念念不忘。老天呀，一定要開(kāi)開(kāi)眼，讓我們繼續做同班同學(xué)。
我們一起聽(tīng)老師講課，一起到操場(chǎng)上做游戲，一起打掃衛生。我們手牽著(zhù)手，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福。我們心連著(zhù)心，像家人一樣互幫互助。那些日子多了去了，總是令我難忘。
我期待開(kāi)學(xué)，期待我的三個(gè)愿望瞬間變成現實(shí)。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 24
熱鬧的春節走遠了，新學(xué)期到了。因為這學(xué)期我們學(xué)校的三年級重新分班了，所以我來(lái)到了新班級，見(jiàn)到了新老師。我很高興，也覺(jué)得很新鮮。新學(xué)期里我要全方位努力，讓自己優(yōu)秀起來(lái)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期我要在學(xué)習上努力。以前我在學(xué)習上不用心。曲老師是我們學(xué)校最棒的老師，現在他成了我的語(yǔ)文老師和班主任，我覺(jué)得自己很幸運。曲老師善于寫(xiě)文章，善于輔導學(xué)生寫(xiě)作文，而我對寫(xiě)作文一竅不通，經(jīng)常咬斷筆桿也寫(xiě)不出一篇像樣的習作，本學(xué)期我要多請教曲老師，也要專(zhuān)心聽(tīng)講，多讀好書(shū)，努力讓自己的成績(jì)越來(lái)越好，力爭每門(mén)功課都考滿(mǎn)分。
新學(xué)期我要在衛生紀律上努力。以前我總亂扔垃圾，不勤洗手洗頭，總把自己的座位附近弄成“豬圈”，總把自己身上弄得滿(mǎn)身是土。本學(xué)期中我要養成好習慣，不亂扔垃圾，穿干凈的衣服，讓自己成為受同學(xué)們歡迎的人，以前我上課不守紀律，以后我要遵守課堂紀律，讓自己不斷進(jìn)步。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要在安全上努力。安全是學(xué)習的`保證，不注意安全就不能正常生活、學(xué)習。以后我不會(huì )再捉蜜蜂了，不會(huì )再亂跑亂打了，不會(huì )吃垃圾食品了。我要讓自己每天都平平安安、健健康康的。
新學(xué)期我努力！我要全方位著(zhù)手，努力做自己該做的事，力爭成為老師的好學(xué)生、父母的好孩子。
小學(xué)五年級我的新學(xué)期作文 25
由于我的家鄉被水沖毀，所以我不得不轉學(xué)。
我來(lái)到城區二小報名。這天報名的學(xué)生數不勝數，金風(fēng)送爽，無(wú)論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。本來(lái)憂(yōu)愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來(lái)報名的學(xué)生十分多，本來(lái)學(xué)校的教室夠用，可是現在不得不為每個(gè)年級加一個(gè)教室。我來(lái)到了六（3）班，走進(jìn)教室看著(zhù)那整齊的桌椅和那面帶笑容的'班主任，我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來(lái)，因為我不知道他們的學(xué)習是好是壞，所以我也趕緊拿出書(shū)認真地看了起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)整齊地排好隊。校領(lǐng)導說(shuō)：“各班三好學(xué)生、學(xué)習委員……請上臺領(lǐng)獎�！彼麄儊�(lái)到臺上拿回了自己的獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵吧！”此時(shí)此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關(guān)鍵，雖然我們來(lái)自四面八方，可是我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)，我想信只要我努力，我會(huì )在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績(jì)�！�
最后我向我的老師、校長(cháng)及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學(xué)的機會(huì )，我一定不會(huì )辜負你們的，我要以最好的成績(jì)來(lái)回報你們。
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