【必備】春天的五年級作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春天的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬，其中，我最喜歡的是春天。它既沒(méi)有冬天那么寒冷，也沒(méi)有夏天那么炎熱，它是一朵開(kāi)在冬天和夏天之間的美麗、溫暖的花。
春天到了，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，它細長(cháng)的枝頭在微風(fēng)中輕輕搖擺，那柔軟的身體就像一位美麗的少女在那里舞蹈。等天氣更暖和一些的時(shí)候，柳枝間會(huì )長(cháng)出漫天飛舞的柳絮，在春風(fēng)的吹拂下，像雪花一樣飄向遠方。
美麗的桃花也開(kāi)了，粉的瓣，紅的芯，黃的蕊，伴隨著(zhù)一陣淡淡的清香迎面而來(lái)，讓我忍不住走到跟前，仔細觀(guān)賞，發(fā)現花朵中間仍有含苞待放，仍有將開(kāi)未開(kāi)。姿態(tài)各異的花兒引來(lái)了蜜蜂前來(lái)采蜜，嗡嗡嚶嚶中，讓我感覺(jué)眼前的景色仿佛就是一幅美麗的畫(huà)。
菜園里，那些冬天里無(wú)精打采的菠菜、雞冠花菜，枯萎了葉子的蔥、韭菜，在春風(fēng)和春雨的滋潤下，又長(cháng)出了新的嫩芽。是春天的溫暖，讓它們重新煥發(fā)了勃勃的生機。這溫暖讓我想到了人世間的美好，人與人之間的溫暖。同學(xué)之間的互相幫助，用真誠換來(lái)的真心，父母對我溫暖的愛(ài)……它們如同這春天里的所有生命，因溫暖而給人感動(dòng)，給人希望。
一年之計在于春。春天用它的美麗和溫暖，把世間裝扮得五彩繽紛，我喜歡這樣的春天。
春天的五年級作文 篇2
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè )曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著(zhù)那沒(méi)有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿(mǎn)溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿(mǎn)意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春季，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(cháng)，流動(dòng)，仔細傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的`。某些聲音可以在心中茲長(cháng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春季。
春天的五年級作文 篇3
春天到了！春姑娘又一次回到了屬于它的舞臺，帶來(lái)了一個(gè)春光明媚的世界！
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，天香公園里的樹(shù)木又伸展出新的枝葉，看起來(lái)翠綠翠綠的�；▋核艘粋�(gè)冬天，也該睡醒了，于是它們在陽(yáng)光的照耀下，悄無(wú)聲息地開(kāi)放了。而杏花、桃花更是爭奇斗艷，姹紫嫣紅。小草又頑強地沖破冰封，挺直了腰桿，隨風(fēng)搖擺。
春天，也是草長(cháng)鶯飛的季節，從北方飛來(lái)的小燕子來(lái)到了天香公園的大樹(shù)上搭窩筑巢，小鳥(niǎo)們在枝頭上盡情歌唱。昆蟲(chóng)們也忙活起來(lái)了，蜜蜂來(lái)到花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶忙著(zhù)傳播花粉……
在天香公園的樹(shù)林中，春天的氣息更濃了，桃花像爆炸似的怒放開(kāi)來(lái)，花叢中一片萬(wàn)紫千紅的景象。冬天過(guò)后，那冰封的大地漸漸變成了一片綠色，紅花配綠地。春天到來(lái)，那干枯的樹(shù)枝上又開(kāi)出鮮艷的花朵！人們一邊欣賞著(zhù)公園中的風(fēng)景，一邊在樹(shù)林里的小亭子中聊天、喝茶，在空地上玩耍。
春天的公園，竟會(huì )有這么美麗的景色！真令人流連忘返！
春天的五年級作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的校園里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝�！贝禾斓男@真美麗，下面，我們一起來(lái)看看吧！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，向右邊看去，有一座小假山，假山上流著(zhù)溪水，形成了一種小型的瀑布，溪水緩緩流淌著(zhù)，流進(jìn)一個(gè)小池塘，池塘里有一些小魚(yú)，扭動(dòng)著(zhù)身子，探著(zhù)腦袋，像是好奇地想看看春天的校園。小魚(yú)們有的嬉戲著(zhù)，有的休息著(zhù)，還有的快樂(lè )地打水，真是可愛(ài)。魚(yú)兒們各有各的色彩，美麗極了。
校園里綠樹(shù)紅花，甚是迷人，看那棵枝葉茂盛的樹(shù)，很不錯，再看看那棵樹(shù)，也很漂亮，個(gè)個(gè)都高大挺拔，像守衛校園的衛士。樹(shù)木“沙沙”地響著(zhù)，就像一支輕盈的歌兒。在樹(shù)木旁，哇！一片生機勃勃的景象，那里五顏六色的一大片，白白的梨花，黃黃的迎春花，白色的，都像在牛奶里浸泡過(guò)，黃的，有一種嫩嫩的感覺(jué)。還有那大紅的玫瑰，紅的鮮艷，對你張開(kāi)了笑臉，讓人看了都沉醉其中。
告訴你，我們春天的校園，別有一番風(fēng)情，還有許多竹子，我們這里的竹子，并不是粗粗大大的，是細細嫩嫩的。瞧，竹尖伸向天空，像是天上有什么東西吸引著(zhù)它。竹子上的斑紋清晰可見(jiàn)，清清爽爽的，看了都讓人很涼爽。你摸一摸，表面非常光滑，一點(diǎn)兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴，碧綠無(wú)比。竹桿跟竹葉配在一起。嗯，真是不錯。
我們的校園一年四季都很美，春天它最美，春天的校園宛如一幅畫(huà)。
春天的五年級作文 篇5
春是大地的恩人，萬(wàn)物的喜愛(ài)，世界的畫(huà)家。
春天，萬(wàn)物復蘇，冰河又開(kāi)始了運動(dòng)，也開(kāi)始了演奏，但春天有一個(gè)壞處——春困。
春困在踏青面前，已經(jīng)失去了意義。
那天，我們出去踏青，不知怎么開(kāi)車(chē)的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優(yōu)雅，既不那么驕傲又十分高貴。
踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽(yáng)光的照耀下，反射出描述不出的感覺(jué)，是光，是沁人心脾的光。
踏青的光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來(lái)，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個(gè)細節都存下來(lái)。風(fēng)一起，粼粼水面為風(fēng)操碎了心，皺紋成倍成倍的加。
遇見(jiàn)春天，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地改變，細微到極致，難以被發(fā)覺(jué)。
她在不知不覺(jué)中來(lái)到，又在不知知覺(jué)中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……
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