【必備】五年級的作文匯編七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
放暑假了，爸爸媽媽打算帶我回老家，說(shuō)心里話(huà)，我才不想去呢。老家有什么好的，一條土路高低不平，一過(guò)汽車(chē)，就揚起一片塵土，弄得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是，要是碰到下雨，又走得滿(mǎn)鞋是泥。人們住的屋子又破又爛，上廁所、洗手都不方便...…爸爸看到我滿(mǎn)臉不高興，笑著(zhù)說(shuō)：“老家現在可大不一樣了，回去看看吧！”
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到了,我下車(chē)一看，啊!變化可真大呀!只見(jiàn)以前的那條土路已經(jīng)變成了寬闊平坦的柏油馬路,兩邊中上了小樹(shù)，四周是綠油油的稻田。進(jìn)了村子，更讓我吃驚，呈現在我眼前的是一座座白墻紅瓦、寬敞明亮的房屋，進(jìn)屋看看，家家都有電視機、洗衣機、冰箱，等等，還有的買(mǎi)上了摩托車(chē)、拖拉機、小汽車(chē)！
幾年不見(jiàn)，老家真的發(fā)生了巨大的變化，真使人意想不到��！看著(zhù)我驚訝的表情，爸爸又笑著(zhù)說(shuō)：“變化大吧！而這一切，都要歸功于改革開(kāi)放。只有政策好了，人們才能去創(chuàng )建這么好的村莊呀！”“哦！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里暗暗下決心：“我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人！”
五年級的作文 篇2
“今天是個(gè)好日子呀！”爸爸早晨起來(lái)對我和表妹說(shuō)�！翱梢匀{口的魚(yú)塘釣魚(yú)嗎？表妹羞答答地說(shuō)。爸爸望望窗外想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那意思就是可以了嗎？”表妹興奮地說(shuō)�！班��！卑职终f(shuō)完又點(diǎn)了點(diǎn)頭，“耶，爸爸，我等這一天已經(jīng)好久了！”我接著(zhù)說(shuō)。
我和表妹到爸爸的書(shū)房里拿來(lái)了釣魚(yú)要用到的工具拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“好像少了一樣東西哦？”“是魚(yú)食”我和表妹異口同聲地說(shuō)。爸爸趕緊到了一家最近的漁具店。過(guò)了一會(huì )兒，我們便去金水路坐車(chē)去紫金山公園的魚(yú)塘釣魚(yú)去了。
到了魚(yú)塘，瞧！那有一片草地，之間草地旁豎著(zhù)一塊牌子“請坐在這里釣魚(yú)”，我、表妹和爸爸飛快的跑到了各自的位置上坐下釣魚(yú)，我和爸爸把蚯蚓掛上鉤去，再把表妹的也掛上鉤去。我、爸爸和表妹便坐下釣魚(yú)了，沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)表妹放下竹竿去追那漂亮的蝴蝶了，表妹又看見(jiàn)旁邊有一簇花朵，又蹲下去采花了……不知過(guò)了多久，我和爸爸的魚(yú)桶里已滿(mǎn)的裝不下了，但是表妹的魚(yú)桶里卻還是空空如也，一陣風(fēng)吹來(lái)就把魚(yú)桶吹倒了，原來(lái)里面水都沒(méi)有灌進(jìn)去。
又過(guò)了許久，表妹蹦著(zhù)跳著(zhù)回來(lái)了，她看了看我和爸爸的魚(yú)桶是滿(mǎn)滿(mǎn)的，又看了看自己的魚(yú)桶卻是空空的`，表妹歪著(zhù)腦袋迷惑不解地問(wèn)：“為什么你們釣到的魚(yú)這么多，而我卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)呢？”“那是因為你沒(méi)有去專(zhuān)心釣魚(yú)��！”我和爸爸一起笑著(zhù)說(shuō)。表妹半信半疑，可還是慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)她那圓圓的小腦袋……
這也告訴人們一個(gè)道理：做事不能三心二意，如果三心二意的話(huà)只能成事不足敗事有余……
五年級的作文 篇3
我是一個(gè)垃圾桶，我認為，在人類(lèi)的印象中，我們是微不足道的，不然，人們沒(méi)把垃圾扔進(jìn)來(lái)，怎么不上前一小步，把它撿進(jìn)我的肚子？聽(tīng)說(shuō)他們的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”里的第三個(gè)就是文明，可在生活中，文明到哪里去了？在我感慨萬(wàn)千時(shí)，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
在一天下午，我依然身上、腳邊都是臭臭的垃圾，人們都繞著(zhù)我走，好像我是惡魔的化身，要扔垃圾的人，也是一溜小跑跑過(guò)來(lái)，扔了垃圾趕忙逃，好像沒(méi)看見(jiàn)我身上的大嘴巴，也不管自己的垃圾丟進(jìn)去了沒(méi)，我悲傷地嘆了口氣，只可惜自己沒(méi)有手！
這時(shí)，一對兄妹放學(xué)了，他們經(jīng)過(guò)我身旁，正當我以為他們不會(huì )幫助我時(shí)，妹妹停了下來(lái)，對哥哥說(shuō)：“哥哥，你看路人們多么不文明，垃圾都不扔進(jìn)垃圾桶！我們來(lái)打掃清潔一下吧！”說(shuō)著(zhù)，把我身上、腳邊的垃圾扔進(jìn)了肚子，然后掏出一張濕巾紙，擦拭我身上的污漬，一邊擦一邊說(shuō)：“把你擦干凈，你一定很舒服！”擦好了，她便把紙巾也扔進(jìn)了我的肚子。
弄干凈后，妹妹又擔心起來(lái)：“這次我們弄干凈了，路人下次不是還會(huì )弄臟嗎？”這時(shí)，哥哥出馬了：“不用擔心，看我的！”說(shuō)完，他拿出一張紙，貼在我身上，上面寫(xiě)著(zhù)：“文明——只差一步！”“這樣，就能夠提醒路人啦！”他高興地說(shuō)。果然，至少到目前為止，我腳下再也沒(méi)有臟過(guò)。
人類(lèi)啊，不要因為圖方便而把這“一小步”給忘了，有了這一小步，這個(gè)世界會(huì )更加美好！
五年級的作文 篇4
微風(fēng)撫過(guò)臉頰，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上。邁著(zhù)悠揚的步子，帶著(zhù)滿(mǎn)壞的好心情走在創(chuàng )流不息的街道上，我像一個(gè)好奇寶寶似的東看看西看，好不暢快!真不愧是東門(mén)，好東西真不少，讓我大開(kāi)眼界!
逛了大半個(gè)東門(mén)，真是過(guò)飽了眼福。突然，眼前一跳，我兩眼放光的盯這那級了不少人的地方，好奇心趨勢著(zhù)我向前走去。我擠啊擠，終于走到了比較前面的地方去了，我說(shuō)是什么嘛，不過(guò)就是牛雜而已!我買(mǎi)了一碗，小小的嘗了一口，沒(méi)想到還真的很好吃!我津津有味的吃了起來(lái)……吃飽了、喝足了。
突然，一個(gè)小小的身影映入眼簾。我好奇的看了看，衣衫襤褸的她小心翼翼的端著(zhù)碗牛雜端到一個(gè)年齡比她小不了多少的一個(gè)孩子前。只見(jiàn)那個(gè)稍小點(diǎn)的孩子對那個(gè)稍大點(diǎn)的孩子說(shuō)了什么，之后就把那碗牛雜端給了她;那個(gè)稍大點(diǎn)的孩子又把那碗牛雜推了過(guò)去。牛雜被他們倆人推來(lái)推去，最后那個(gè)稍大一點(diǎn)的孩子有拿來(lái)了一雙筷子，她們急不可待的吃了起來(lái)。
兩個(gè)人純真的一笑，那燦爛的笑容我永遠都不會(huì )忘記。我被深深的感動(dòng)著(zhù)，她們還那么小，卻那么的為人著(zhù)想。獲許，她們是被爸爸媽媽遺棄了，但是她們那么頑強的生活著(zhù)，沒(méi)有一絲氣餒，相依為命。覺(jué)得自己好沒(méi)用，如果我有錢(qián)或許我就可以幫助她們!生命真的很脆弱，卻又那么珍貴......
五年級的作文 篇5
就這樣，離開(kāi)之后，別再回頭看我——題記
當大朵大朵的向日葵枯死以后，離幸福已經(jīng)很遙遠了，再也見(jiàn)不到的陽(yáng)光，溫暖已不再留戀著(zhù)金色的美麗
絢爛之極歸于平淡什么都沒(méi)有了我們得到的太多失去的也就是更多更多不管怎樣最后還是被你看透了
我們就這樣 還是沒(méi)能堅持到最后 原來(lái)都是我自己在騙我自己啊。
一點(diǎn)點(diǎn)的感情 是青春期的幻滅 艷麗的傷疤 你怎么可能讀得懂
夜晚 是一支筆一張紙的牽絆 最后 紙亂了 筆斷了只是滿(mǎn)臉淚痕的臉 還在繼續的閃爍著(zhù)
回眸 你淺笑 我以為上演了《泡沫之夏》的妖艷 可是 還不是、你 又走了、
這 不是愛(ài) 為什么還會(huì )有那么多的無(wú)奈
回旋 在夜空的天際灑下星星 滴滴答答 打在你手心 把它稱(chēng)為回憶好嗎
旅途 是你不肯牽著(zhù)我的手 帶著(zhù)我一起走
丟棄 是你把我一個(gè)人人在路邊 讓我閉著(zhù)眼睛 等著(zhù)你 回來(lái)、、
越是想要忘記 卻在流散中銘記 越想要記起 卻在冥冥中失憶 、、
殘缺者的記憶 其實(shí)應該是最完美的吧。 一個(gè)殘缺者的身體 回憶是唯一可以填補傷痛的快樂(lè )吧。、
恩。你走吧。 我也會(huì )很開(kāi)心的活下去、、
只是 蝴蝶的飛速盤(pán)旋 只為換來(lái) 你的輕輕一瞥、
3、2、1 、 背對背的 走下去 別回頭看我。
五年級的作文 篇6
有人喜歡機靈的小狗，有人喜愛(ài)溫柔的小白兔，有人喜歡活潑的小金魚(yú)，而我喜愛(ài)我可愛(ài)的小貓咪。
它叫花花，因為我是在一個(gè)花叢里找到它的。一開(kāi)始，它身上黑黑的，有許多小樹(shù)枝，它每天都在那里，所以它叫花花。
我把那小家伙帶回了家，洗了洗澡，它是一只黑白相間的小家伙，洗完吹干了像一個(gè)毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的，水靈靈的，耳朵像一個(gè)三角形，一碰就會(huì )動(dòng)一下，長(cháng)著(zhù)一個(gè)小巧的嘴巴，“喵，喵”的叫，可愛(ài)極了。它的腿短短的，毛茸茸的，尾巴增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，是白色的，走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。小爪子可可愛(ài)了，白色陪著(zhù)色，淺淺的。
花花喜歡吃魚(yú)。時(shí)間逆轉，回到以前，媽媽那天要做魚(yú)，小家伙像是聽(tīng)懂了一樣“喵，喵”的叫著(zhù)，搖著(zhù)尾巴，像是說(shuō)：“主人，給我一條小魚(yú)，給我一條！”我把裝魚(yú)的盤(pán)子拿到了桌上，小家伙就一直跟著(zhù)我，蹦蹦跳跳的，我坐在凳子上，它就一蹦，跳在了我的腿上，搖著(zhù)尾巴，我?jiàn)A著(zhù)一條小魚(yú)，往地上一放，小家伙立刻又跳了下去，把小魚(yú)吃了，不到一分鐘，就只剩下魚(yú)骨了。
它也很調皮。以前，小家伙有一個(gè)老鼠玩具，它看見(jiàn)就想去抓，好像在說(shuō)：“我今天一定要抓到你！”它一蹦一跳的就抓到了玩具。后來(lái)，我把繩子也系上了，它又開(kāi)始捕捉玩具。一開(kāi)始跳到床上，又跳到我的學(xué)習桌上，后來(lái)一個(gè)猛撲，抓到了那個(gè)小玩具，它叼著(zhù)，怎么也不放，過(guò)了一會(huì )兒，感覺(jué)沒(méi)意思了，就把玩具放到窩里了。不久，它就去喝水了，好像玩累了呢。
花花已經(jīng)陪伴我四年了，也成了我離不開(kāi)的好朋友啦！
五年級的作文 篇7
動(dòng)物園真美！我們一起去看看吧！
我和家人一起去了動(dòng)物園，在那里的前臺買(mǎi)了門(mén)票和足夠的食物，就出發(fā)到動(dòng)物園里面。
我們先去看了小鳥(niǎo)，一個(gè)負責人在讓小鳥(niǎo)表演節目，首先，一只彩色的小鳥(niǎo)表演的節目是在一根繩索上騎小自行車(chē)，兩只黃色的小手抓著(zhù)自行車(chē)的蹬腳的板，一步步地走來(lái)，在太陽(yáng)的照耀下，小鳥(niǎo)的羽毛顯得更加的引人注目，表演完下面就有人帶頭鼓掌，瞬間又想起了一片震耳欲聾的掌聲。
我們又去看了老虎，兩只老虎你追我趕，想在賽跑似的，這是飼養員阿姨給了我們幾塊肉，腥腥的，我們把肉扔給了老虎，這是兩只你追我趕的老虎看見(jiàn)了肉，便跑了過(guò)去，可是不一會(huì )兒就打了起來(lái)，這時(shí)幾只小老虎和一只母老虎走了過(guò)來(lái)，慢吞吞把肉吃完了，就在那兩只打架的老虎和好時(shí)，再一看放肉的地方，便發(fā)出震耳欲聾的叫聲。隨后我們便走開(kāi)了。
我們又去了猴子那里，這時(shí)猴子在搶食物呢！那個(gè)柵欄對我來(lái)說(shuō)很低，但對弟弟來(lái)說(shuō)很高，我給爺爺要了幾�；ㄉ�，伸手去喂它，它接過(guò)花生米放入嘴里，津津有味地吃起來(lái)了，在它吃的時(shí)候我便摸摸它的小腦袋，它用又圓又大的小眼睛看看我便又吃起來(lái)了花生米，它吃完時(shí)，我就想把它抱起來(lái)，因為我知道它是一只小猴子，隨后我像抱小孩一樣，習慣性地拍拍手，它就像是會(huì )看懂一樣做出了和小孩子一樣的動(dòng)作，雙臂打開(kāi)站起來(lái)?，讓我抱，我把它抱了起來(lái)，摸著(zhù)它灰黃色的絨毛，真舒服！過(guò)了一會(huì )兒它便和我像很好的朋友一樣玩起來(lái)了，我真想把它帶回家！它仿佛對我的電話(huà)手表很感興趣，我抱著(zhù)它，它像會(huì )用一樣把電話(huà)手表打開(kāi)，又露出了驚訝的表情，我真不想走了。
我們又去了長(cháng)頸鹿那里，我看著(zhù)高大的長(cháng)頸鹿，便露出了笑臉，我問(wèn)飼養員阿姨要了很多樹(shù)上的葉子，舉的高高的，長(cháng)頸鹿看到了，低著(zhù)頭吃了起來(lái)，吃的真香，我又習慣性地摸摸它的頭。
動(dòng)物園真美！真好玩！我最喜歡的就是猴子了。我愛(ài)動(dòng)物園，下次我還要來(lái)這里，要多帶香蕉桃子，給猴子吃！我愛(ài)動(dòng)物園。
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