關(guān)于五年級的作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“……就在那個(gè)秋天，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水，占滿(mǎn)了雙眼……”每當我聽(tīng)到這首歌，想起它的身世，總會(huì )淚流滿(mǎn)面……
大家可能會(huì )問(wèn)我，只是平平凡凡一首歌，怎么會(huì )讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺(jué)得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫(xiě)的，是為一個(gè)少年寫(xiě)的，你也許會(huì )想，為什么要給那個(gè)少年寫(xiě)歌呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天，一個(gè)家庭幸福地在纜車(chē)上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車(chē)上幸福的笑著(zhù)，但好景不長(cháng)，一開(kāi)始纜車(chē)就已經(jīng)開(kāi)始了痛苦的呻吟——車(chē)上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車(chē)掉了下來(lái)！
列車(chē)以每秒300米的速度下墜，在這個(gè)危急時(shí)刻，爸爸媽媽本可以拉住列車(chē)扶手，活下去，但他們沒(méi)有這樣做，而是把孩子往上舉�！稗Z”列車(chē)爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過(guò)這里，收留了這個(gè)三歲的孩子。在危險時(shí)刻，我們的父母會(huì )不會(huì )把生的希望留給孩子？也許在一個(gè)瞬間，一個(gè)舉動(dòng)，會(huì )令淚悄悄滑落……
五年級的作文 篇2
19年代，中國的大人有八個(gè)敵人：英、法、德、俄、美、日、意、奧。中國都一一擊敗，取得了勝利，得到了和平。20年代，中國的孩子有一個(gè)非常強大的敵人，他們發(fā)起進(jìn)攻后，得到的是——挨打…這個(gè)敵人連他們的父母都能控制…這個(gè)敵人就是：老師。
戰爭一：
早上早讀課遲到，就會(huì )被老師罵，嚴重的還會(huì )被老師打，學(xué)生們當然有時(shí)候會(huì )頂嘴：“怎么了？用得著(zhù)你管嗎？你又不是我媽?zhuān) 崩蠋熆隙〞?huì )生氣：“我是為了你好，不讓你養成壞習慣��！”接著(zhù)，拿起棍子，往你的手心打。
戰爭二：
早上早讀課不讀課文，并和同學(xué)交頭接耳，肯定會(huì )被老師點(diǎn)名。學(xué)生不耐煩了：“關(guān)你什么事��？”“你在我的課堂上做小動(dòng)作，當然關(guān)我事！”又是一陣打。
戰爭三：
作業(yè)是學(xué)生的每天任務(wù)，學(xué)生肯定有時(shí)不會(huì )寫(xiě)。老師來(lái)查作業(yè)了。老師：“曉明你怎么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”學(xué)生：“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)又怎么了？”老師：“喲？還敢頂嘴！”學(xué)生：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)又沒(méi)事，多讀課文不就好啦？”肯定又是一陣打…
上面是最常見(jiàn)的三個(gè)例子，但是有一些學(xué)生可以不用被老師打，猶如貴賓版的待遇，就只有好學(xué)生了。好學(xué)生上課遲到：老師：“下次注意，不要遲到了�！焙脤W(xué)生上課說(shuō)話(huà)：老師：“下次注意，不要在這樣做�！焙脤W(xué)生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)：老師：“下次注意，以后必須寫(xiě)�！焙脤W(xué)生的成績(jì)好，當然討老師的喜歡，遇到此類(lèi)情況也不用擔心，老師絕對不會(huì )打好學(xué)生。差生的話(huà)就得小心，差生成績(jì)差，老師得多費精力輔導差生，但差生調皮搗蛋，成績(jì)升不了，老師當然不會(huì )喜歡。差生上課遲到：老師：“你怎么又遲到了，站在后面�！辈钌险n說(shuō)話(huà)：老師：“你給我過(guò)來(lái)，來(lái)這兒領(lǐng)鞭子�！辈钌鷽](méi)寫(xiě)作業(yè)：老師：“給我重寫(xiě)5遍回來(lái)！”學(xué)生成績(jì)如何就對學(xué)生進(jìn)行怎樣的態(tài)度。唉，真的很可憐那些差生��！中等生是不會(huì )進(jìn)入老師的視線(xiàn)的，因為中等生太一般，所以老師對他們態(tài)度也很一般。老師在好學(xué)生眼里是好老師，在差生眼里是壞老師，所以會(huì )反抗，每天才都有戰爭發(fā)生。老師應該對所有學(xué)生態(tài)度都平等，才能在每個(gè)學(xué)生眼里都是一個(gè)好老師，每天就也沒(méi)有戰爭發(fā)生了！
五年級的作文 篇3
快樂(lè )的周末相文豪今天，爸爸媽媽帶我出去玩，我們和爸爸單位的同事好多人去了仲宮臥虎山水庫釣魚(yú)。
一上午，我釣了很長(cháng)時(shí)間但是一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)，因為我總是覺(jué)得別人的池子里有魚(yú)所以沒(méi)釣著(zhù)。我不想釣了，就和爸爸一起去爬山，我們還沒(méi)爬到半山腰，就看見(jiàn)一群小羊。有白的、黑的咩咩叫著(zhù)特別好玩。我們爬到半山腰，往山下一望，真美��！這時(shí)爸爸說(shuō)：“該吃午飯了，快點(diǎn)回去吧！”我們就回去了。
上山容易下山難，路上我的鼻子被荊棘劃破了我也沒(méi)喊疼，大家夸我好勇敢！吃完飯，我們就進(jìn)行釣魚(yú)比賽，這次我和爸爸媽媽集中在一個(gè)地方釣，我們一會(huì )就釣了好幾條魚(yú)呢！釣完魚(yú)之后，我們就找了一個(gè)地方挖野菜，我挖了很多菜，有菠菜、苦菜等。我同學(xué)樂(lè )樂(lè )挖出來(lái)了一個(gè)根是紅顏色的東西，就說(shuō)：“我挖到人參了！”真好玩��！挖完野菜之后，我們又去了黃河大酒店吃飯，我們把野菜洗了洗就開(kāi)始吃了，野菜蘸上甜面醬還是有點(diǎn)苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過(guò)得真開(kāi)心啊!
五年級的作文 篇4
子曰：三人行，必有我師焉。意思就是三個(gè)人在一起，那么有一個(gè)人在學(xué)識上一定能勝過(guò)我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天剛剛還是“喜笑顏開(kāi)”，不一會(huì )兒就擺來(lái)了一張陰沉沉的臉。但是，還在小區花圃玩耍的我卻渾然不知天已經(jīng)變陰了。
我正在那兒極其認真地尋找四葉草呢！因為我最近有點(diǎn)兒倒霉�？荚嚳嫉貌缓�，回家被老媽批評，走路踩著(zhù)香蕉皮，摔了一個(gè)狗啃泥……聽(tīng)人說(shuō)，四葉草又稱(chēng)幸運草，是可以給人增添好運氣的，所以我便決定試一試。
當我正進(jìn)行著(zhù)“地毯式搜索”的時(shí)候，突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的，看樣子應該是一家人吧！就在這時(shí)，老天突然下起了傾盆大雨。還好我帶了雨傘，不然就要被淋成落湯雞了。當我撐起雨傘，再次看向那些蚯蚓時(shí)，卻發(fā)現它們并沒(méi)有急于四處尋找避雨的地方，那兩只大一點(diǎn)的則護在小蚯蚓的兩邊，用身子遮擋住了小蚯蚓，難道是在為它遮雨嗎？如果真是那樣，這該是多么偉大的愛(ài)呀！
忽然間，我似乎被眼前的場(chǎng)景感動(dòng)了，于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
這些弱小的蚯蚓用它們的行動(dòng)告訴了我，父母的愛(ài)永遠是最偉大，最值得尊敬的。
五年級的作文 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，新奶奶來(lái)到了我們家。自從媽媽和新爸爸成立新家之后，我們相處得還不錯。但我的這位新奶奶卻很懶，也很難纏，我不太喜歡她。
今天奶奶來(lái)到我家之后，就一直睡在我的小床上，我只好和爸爸媽媽擠在一起睡，都快變成肉餅了。這樣一直過(guò)了三天，我受不了，就去跟奶奶說(shuō)，叫她到三樓上去睡，可她只當耳邊風(fēng)，繼續睡覺(jué)。我氣得滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)：“奶奶，你到底去不去！你要是不去，我就送你回家！”
由于我說(shuō)話(huà)聲音太大了，被正在燒飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。她上來(lái)就把我硬拉了過(guò)去，說(shuō)：“你怎么能這樣對待奶奶��！就算她有什么不對的地方，你也得忍忍��！”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，我就一直忍著(zhù)。
又一次，媽媽燒好了飯，叫奶奶下來(lái)吃飯，奶奶卻要媽媽端給她吃。我聽(tīng)了氣不打一處來(lái)，沖著(zhù)新奶奶一陣亂吼：“我媽都累了半天了，早晨那么早起床去上班，弄得一身黑，還燒飯給我們吃，已經(jīng)不容易了，你就不能自己下來(lái)吃啊……”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又連忙制止說(shuō)：“你忘了上次我跟你說(shuō)的話(huà)了嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)之后，我不作聲了。接著(zhù)媽媽又說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e聽(tīng)小孩胡說(shuō)，我端給你吃�！�
還有一次，我們去郊外游玩，奶奶也去了。在路上，她就像個(gè)千金大小姐一樣要別人背著(zhù)，自己一步也不肯走，還說(shuō)什么“不要我兒子背，他背得不舒服，我要別人背�！蔽覌尵挖s快上去背她�？伤�不滿(mǎn)足，一會(huì )兒說(shuō)這樣背不好，一會(huì )兒說(shuō)那樣背難受，真煩！還說(shuō)自己都累死了。我們看吃午飯的'時(shí)間到了，就開(kāi)始吃午飯，我不想吃，就在一旁吃零食。這時(shí)，奶奶又說(shuō)飯不好吃，她要吃我的零食。我只好給她吃，誰(shuí)知，我才吃了兩個(gè)面包，她倒把其它的零食全部吃光光了�？吹竭@情景，我“哇”的一聲哭起來(lái)了，我一邊哭還一邊說(shuō)道：“奶奶是個(gè)難纏鬼，懶鬼，欺負我們……嗚嗚嗚……”
媽媽看到了這樣的情景，就把我給抱了起來(lái)，捏捏我的鼻子說(shuō)：“好了，我的小寶貝兒，別哭了，我再去買(mǎi)�！�
“我渴了�！蹦棠套诓萜荷险f(shuō)。
我看到這樣的情景，又想說(shuō)話(huà)�？上肫鹆藡寢屨f(shuō)的話(huà)，就只好忍住了。媽媽去買(mǎi)東西回來(lái)以后，就先把水給奶奶喝�？赡棠踢@會(huì )兒卻破天荒地說(shuō)：“我自己來(lái)！”我們都用詫異的眼光看著(zhù)她。
她邊喝水邊說(shuō)：“哎呀！真是個(gè)好媳婦！我以前啊只是考驗考驗你�，F在��！我可以放心地把我兒子交給你了�！蹦棠逃謱ξ艺f(shuō)：“哎！我的乖孫女兒，可真是對不起，惹你生氣了！”
聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我不由開(kāi)心地叫起來(lái)：“噢！噢！噢！奶奶認可我們啰！”
媽媽最終得到了奶奶的認可，我想這都是因為媽媽心眼好，有孝心。我的媽媽真棒！
五年級的作文 篇6
嘰嘰，喳喳，嘰嘰喳。在我美好的夢(mèng)境中，似乎夾雜于一種若有若無(wú)的鳥(niǎo)叫聲，我?jiàn)A著(zhù)尿也沒(méi)醒，卻唯獨被那優(yōu)揚婉轉的鳥(niǎo)的歌喉給喚醒了！
我悄悄來(lái)到陽(yáng)臺上，“哇！好美呀！”只見(jiàn)街道上是那樣寧靜：沒(méi)有嘈雜的吵鬧聲；沒(méi)有瘋狂的音樂(lè )；只有早出晚歸的工作者三三兩兩地走在街上�？�，若隱若現的薄霧開(kāi)始“漫天飛舞”。薄薄輕輕的霧好似霧姑娘在舞會(huì )上穿的那件白色“晚禮服”，那樣“驚爆”人眼球——讓人看不清東南西北。
一場(chǎng)精彩的開(kāi)場(chǎng)白很快結束。馬上就迎來(lái)了鳥(niǎo)兒們的大合唱！你快看，好像還有伴舞呢——只見(jiàn)幾只身著(zhù)黑色燕尾服”的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”“這不是我伴奏帶上的華爾茲嗎？”我喃喃自語(yǔ)道�！皣\喳嘰喳”“這不是著(zhù)名的迪斯科嗎？”我咧嘴一笑。
合唱過(guò)后，又是大樹(shù)的集體舞“搖擺”。
挺拔的大樹(shù)在細風(fēng)中用渾厚的嗓門(mén)唱歌：唰唰，嘩嘩，啦啦！一棵棵“樹(shù)女”扭動(dòng)著(zhù)阿娜多姿的身軀，伴歌聲跳起柔美的舞蹈……
阿！早晨是多么美好呀！早晨是多么寧靜呀！我沉靜在清晨的幻想中，“噢噢噢”真是雄雞一唱天下白��！不知是哪家公雞大叫一聲，把我從幻想中拉了出來(lái)。是誰(shuí)創(chuàng )造的清晨呢？我疑惑萬(wàn)分。啊!我知道了，清晨肯定是一位睡意惺忪的少女，是她用“王母”瑤池邊上的仙水混著(zhù)七彩仙子身上七種不同的顏色描繪而成的一幅“畫(huà)”！這幅“畫(huà)”是多么富有生機��！這幅“畫(huà)”告訴人們不要把每好時(shí)光浪費在床上；這幅“畫(huà)”讓小朋友知道應該在這一天多讀書(shū)，增長(cháng)自己的智慧，用自己靈巧的雙手繼續鍛造令人嘆為關(guān)知的“畫(huà)’。
五年級的作文 篇7
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想自己是一個(gè)設計師，不是設計電腦、樓房，更不是飛機、大炮。而是一個(gè)普通的交通工具—汽車(chē)。
我覺(jué)得每個(gè)車(chē)都有自己獨一無(wú)二的特點(diǎn)，但是都有美中不足的地方。我在夢(mèng)中準備設計一輛跑車(chē)。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣，速度中等，剎車(chē)超靈，價(jià)格不能太貴，更不能
是限量版。某地方有個(gè)超級大翁，他花巨資打造一輛黃金跑車(chē)，價(jià)格是一筆天文數字28.5億歐元!可基本不上路，因為平均100公里磨損掉近50克黃金。如果車(chē)只是貴，卻沒(méi)有任何作用，這只是一個(gè)擺設品、奢侈品。
我設計的車(chē)耗油不能太大，越好的車(chē)密封性越強，幾乎透不過(guò)氣，所以我設計的車(chē)排風(fēng)口要大，而且要看不到。最為重要的一點(diǎn)，普通車(chē)會(huì )排放一種二氧化碳等許多有害物質(zhì)，會(huì )嚴重污染空氣，而我設計的車(chē)排放的不是二氧化碳，而是氧氣。我設計的車(chē)不能是限量版，因為限量版不僅價(jià)格貴，而且只有幾輛，如果價(jià)格便宜實(shí)惠，質(zhì)量又好，全世界的人都會(huì )買(mǎi)一輛的。
我想告訴大家車(chē)不是一個(gè)奢侈品，更不是一個(gè)擺設品，它只是一個(gè)普普通通的交通工具。
五年級的作文 篇8
我家有許多花；比如：水仙、發(fā)財樹(shù)、橡皮樹(shù)、蘆薈……很多，其中，我最喜歡的就是綠蘿了。
我想來(lái)講講它的樣子：它的莖呢；有的是由黃到淡綠，再由淡綠到深綠。有的是由深綠到淡綠，再由淡綠到黃。還有的是有黃到淡綠，再由淡綠到深綠，再由深綠到黃。它的葉子是：有的是全是綠色；有的是綠中帶白；還有的更好玩，居然還有一半葉子嫩，一半葉子干。
它的葉子有四分之一是干枯的，于是，我便把那些枯葉們摘下來(lái)放在土里面，好讓那些干的可憐的枯葉們給綠蘿點(diǎn)養料。
綠蘿的作用就是——凈化空氣。有一次，我的房間里又弄來(lái)一些木頭做學(xué)習桌，那種木材上的黃油漆的成分是有毒的，于是我便把綠蘿放在了我的房間里。過(guò)了幾周后，我意外地發(fā)現房間里的空氣清新多了。綠蘿不但能凈化空氣，還能美觀(guān)。有一次，我覺(jué)得綠蘿放在這里不合適，因為我房間里的空氣已經(jīng)完全清新了，綠蘿放在這里也不管事，我就把它放在客廳里，一會(huì )兒，思思來(lái)了，她看見(jiàn)我家擺著(zhù)的綠蘿，就問(wèn)：“那是什么呀？”“那是綠蘿�！薄巴�！綠蘿，好漂亮呀！
綠蘿的生命力很強，我把一根莖剪下來(lái)，放到水里，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現綠蘿生根發(fā)芽了。那莖上還長(cháng)了幾片葉子，毛絨絨的根在水里，好像一條條蚯蚓。
我家的綠蘿就是這樣的，有興趣的話(huà)，你也養一盆，及環(huán)保又美觀(guān)。
五年級的作文 篇9
今天天氣格外熱，我們一家人去夢(mèng)幻水城。夢(mèng)幻水城位于珠海市九洲大道蘭埔,與南中國最大的皇家園林——圓明新園相鄰,是以世界文明古國古埃及為背景建設的主題公園。來(lái)到夢(mèng)幻水城，那里人山人海，到處是水。我們換好泳衣，租了個(gè)大泳圈后，就下水去玩了！
首先，要挑戰的是家庭滑道，這個(gè)有爸爸陪著(zhù)一起，我們一前一后坐在雙人泳圈上，一點(diǎn)也不怕，從21米的高處沖下來(lái)，十幾秒鐘就滑落下來(lái)了，挑戰成功！ 但是，玩競賽滑道就要看你的膽子夠不夠大了，玩法是這樣的：每人拿一塊滑板，頭朝下，隨著(zhù)水流滑下去。據說(shuō)這條滑道有12米多長(cháng)，玩還是不玩，我的心里忐忑不安。就在這時(shí)，有幾個(gè)比我還小的小朋友說(shuō)很刺激，很好玩，我聽(tīng)他們這么一說(shuō)，有點(diǎn)心動(dòng)，于是我下定決心：玩！
終于排隊到我了，我照著(zhù)工作人員要求，抱著(zhù)滑板，腿一蹬，整個(gè)人都沖下去了，我閉上眼睛感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了隨著(zhù)波浪的推動(dòng)，僅僅幾秒，整個(gè)人就到達了終點(diǎn)。第一次玩這個(gè)真好玩!一點(diǎn)也不害怕！原來(lái)只要你鼓起勇氣，勇于嘗試，一定就會(huì )有收獲的！
之后我還玩了漂流，沖浪。躺在游泳圈上，隨著(zhù)水波蕩漾，炎熱全部不見(jiàn)了，在這里，無(wú)論是大人還是小孩，都可以感受到無(wú)盡的歡樂(lè )。天漸漸黑了下來(lái)，整個(gè)夢(mèng)幻水城在燈光和星光的照耀下，真的像一個(gè)水上童話(huà)王國！
五年級的作文 篇10
什么是快樂(lè )?有個(gè)愛(ài)我的媽媽就是快樂(lè );什么是快樂(lè )?有個(gè)能將心比心的朋友就是快樂(lè );什么是快樂(lè )?在我眼中快樂(lè )無(wú)處不在!她臉黑黑的，像個(gè)非洲女孩，她就是我將心比心的朋友。如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。那該多好啊!
一個(gè)冬天，我們去了一家商店，在關(guān)推拉門(mén)的時(shí)候看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正邁著(zhù)沉重的腳步向商店走來(lái)，我的朋友停住了，拉著(zhù)沉重的推拉門(mén)，直到老人進(jìn)了商店，才松開(kāi)手。老人向我們微微一笑，臉上的皺紋散開(kāi)，真像一朵美麗的金思菊，老人慢吞吞地說(shuō)：“小朋友，謝謝你們�！蔽覀兠φf(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的。我奶奶和您的年齡差不多，我們希望奶奶遇到這種時(shí)候也有人為奶奶開(kāi)門(mén)�！痹谀翘�，我們的心甜勝蜜。在公共汽車(chē)上的事也一樣平凡，但卻令人難忘。在公共汽車(chē)上有一位挺著(zhù)大肚子的婦女慢騰騰地上車(chē)，“讓座吧，魏婧怡�！薄昂冒��！蔽覀冋酒饋�(lái)讓婦女坐下，她向我們說(shuō)：“謝謝你們，少先隊員�！庇腥私形覀兩傧汝爢T了，原來(lái)想讓別人叫“少先隊員”這幾個(gè)不平凡的字也挺簡(jiǎn)單的嘛。朋友說(shuō)：“我舅媽也挺個(gè)大肚子，我希望在她上車(chē)的時(shí)候也能有少先隊員給她讓座�！�
我這朋友夠將心比心的吧!
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