【精選】我的五年級作文集合7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
我最崇拜的人是布蘭登·羅伊，他的那種領(lǐng)袖精神讓我十分敬佩。
羅伊雖然沒(méi)有喬丹那樣有名，也不像詹姆斯那樣全面，更沒(méi)賈巴爾那樣霸氣，可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中，首發(fā)上場(chǎng)的他，把這場(chǎng)平凡的比賽變成了經(jīng)典的、變成了神圣的。在前三節的比賽中，火箭以十五分的優(yōu)勢進(jìn)入第四節。眼見(jiàn)開(kāi)拓者大勢已去，無(wú)力回天，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，羅伊在這時(shí)蘇醒了。他里突外投，自投自搶?zhuān)�妙傳籃下，打出精彩配合，打活了開(kāi)拓者，打出一波11比3的高潮，把比分扳成86比88。只是時(shí)間只有0。8秒。眼看開(kāi)拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個(gè)瞬間，奇跡發(fā)生了。費爾南德斯把球發(fā)到羅伊手上，只見(jiàn)，時(shí)間在飛快走動(dòng)。阿泰上去頂防，羅伊很聰明，一轉身，躲過(guò)了阿泰。只見(jiàn)他頂住了壓力，來(lái)了一個(gè)急停后仰跳投，大叫一聲，球應聲入網(wǎng)。羅伊像一只離弦的箭，飛跑進(jìn)更衣室。他在0。8秒絕殺了火箭，這一刻堪稱(chēng)經(jīng)典！
羅伊場(chǎng)均22.7分7次助攻，帶經(jīng)開(kāi)拓者五年來(lái)首次闖入季后賽。在主場(chǎng)輸了火箭26分后，羅易在第三場(chǎng)得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場(chǎng)落后十分的情況下，一度把分差縮小到三分，可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了，羅伊臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了自信，想再打入季后賽。
像羅伊這樣的核心，不驕不躁，而且毫不氣餒，我希望他能帶隊再創(chuàng )佳績(jì)。
我的五年級作文 篇2
也不知怎么了，原本記憶力超群的我現在變得如此糊涂，無(wú)語(yǔ)呀，無(wú)語(yǔ)......
就說(shuō)上個(gè)星期六吧，那天上午要學(xué)英語(yǔ)，我特地起了個(gè)大早，趁著(zhù)早上頭腦清醒讀一讀單詞。到了英語(yǔ)班，我英語(yǔ)書(shū)突然找不著(zhù)了，這貨，準是早上記單詞時(shí)忘帶了。啊!晴朗的天頓時(shí)下起了大雨，搞得我上課都有點(diǎn)心不在焉的了......
“盛飛翔，i like that green skirt.(我喜歡綠色的裙子)你呢?”想心思的我還沒(méi)來(lái)得及反應，就胡亂的答了一句：“i like a those pig......(我喜歡粉色的豬)""噗嗤----"不知是誰(shuí)帶頭笑出了聲，頓時(shí)，全班哄然大笑，連我都不好意思的笑了起來(lái)。
下課了，同學(xué)們把我當明星似的，把我團團圍�。�
"盛飛翔，喜歡豬呀!"
"長(cháng)大跟豬結婚去吧，哈哈....."
嗚嗚，我的心在哭泣。我發(fā)誓，一定要改掉糊涂的毛病。
我的五年級作文 篇3
我是僑光小學(xué)一年級一班的男生，我叫林逸云，今年7歲了。我長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，大大的眼睛，還特別喜歡笑，很可愛(ài)吧？
我有一雙靈巧的手。從小，我就做了許多手工作品，畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)�，F在，我還學(xué)會(huì )了彈鋼琴、玩魔方，還會(huì )幫媽媽做家務(wù)……
我喜歡打乒乓球，還常常挑戰高年級的哥哥，他們居然還是我的手下敗將呢！
我還喜歡唱歌。去年，我參加了由珠海電視臺組織的“超級童聲”歌唱比賽，評委們都夸我的聲音很甜美，笑容很可愛(ài)！
我是媽媽又聰明又可愛(ài)的兒子。
我的五年級作文 篇4
Hello！大家好，我家宋嘉，今年12歲了，我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。我的愛(ài)好是唱歌，跳舞。下面就開(kāi)始講我的故事吧。
每天老師上語(yǔ)文課的前5分鐘要檢查我們背古詩(shī)的情況。今天上上語(yǔ)文課和往常一樣，照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈，我的心快要提到嗓子眼，因為，昨天中午老師布置了背古詩(shī)的作業(yè)，我沒(méi)有完成。我低這頭不敢看老師，心想：這可怎么辦？老師啊老師，你可千萬(wàn)別叫我��！嗯，應該不會(huì )叫我因為我是老師心目中的好學(xué)生。我這才平靜下來(lái)，可沒(méi)想到我剛做的筆直筆直時(shí)，老師就把我叫起來(lái)了，我支支吾吾：楓橋連個(gè)題目也背不出來(lái)，這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問(wèn)我：你昨天背了沒(méi)有？她還沒(méi)說(shuō)什么我的眼淚就奪眶而出，老師看到我這樣，讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲，我好后悔。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每當電視看到感人的情節，我的眼淚像金豆子一般掉下來(lái)，茶幾上放滿(mǎn)了我擦眼淚的紙。在家里，受了一丁點(diǎn)委屈，更是哭得稀里嘩啦，媽媽總愛(ài)說(shuō)：你呀，連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我，一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友嗎？
我的五年級作文 篇5
一天，我獨自一人在家里寫(xiě)書(shū)法。突然，我在字貼上發(fā)現一個(gè)小按紐。我好奇地按了一下，眼前頓時(shí)一黑，接著(zhù)便是地動(dòng)山搖……當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，周?chē)?一切都很陌生。我隨手翻開(kāi)課桌上的日歷，原來(lái)已經(jīng)是20xx年了。我再打開(kāi)報紙一看，一則公告映入我的眼簾：著(zhù)名書(shū)法家彭彥菁專(zhuān)場(chǎng)作品展在蘇州圖書(shū)館舉行。
我放下報紙，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情直奔現場(chǎng)。我看見(jiàn)圖書(shū)館展廳里人山人海、熱鬧非凡。全國著(zhù)名書(shū)法家齊聚一堂。他們邊參觀(guān)邊用手相機拍下我從7歲到42歲的書(shū)法作品，這些作品記錄了我的成長(cháng)軌跡。在我的展品中，有楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)和行書(shū)，我最擅長(cháng)的便是隸書(shū)，寫(xiě)得非常娟秀靈動(dòng)。在我的簡(jiǎn)介里寫(xiě)著(zhù)：彭彥菁從一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法，六年級的時(shí)候已經(jīng)是江蘇省書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員了；初一的時(shí)候，順利考上書(shū)法10級�？纪�10級后，她并沒(méi)有放棄自己的好愛(ài)，還是每天堅持臨貼，一筆一畫(huà)寫(xiě)得非常認真，直到滿(mǎn)意為止�？粗�(zhù)自己30年后的簡(jiǎn)介，我幸福的笑了，我知道我努力了也成功了。在展廳里，我還開(kāi)設了兒童書(shū)法培訓班，共400多名學(xué)生，2-5級一個(gè)班，6-10級一個(gè)班，還有書(shū)法啟蒙班。我認真地教他們寫(xiě)書(shū)法，帶領(lǐng)他們參加各種各樣的比賽，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。我感到當一名書(shū)法老師非常榮幸，因為我把中華傳統文化發(fā)揚光大了。
“叮！叮！叮！”外面響起了一陣門(mén)鈴聲，媽媽回來(lái)了。噢，原來(lái)我正在做夢(mèng)。希望30年后的我，能實(shí)現這個(gè)美好的愿望，當一名書(shū)法家。
我的五年級作文 篇6
兒時(shí)的自己，每天幻想著(zhù)十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。
十年后的我，考上了自己喜愛(ài)的大學(xué)，每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè )道的好書(shū)，為我陶冶情操，偶爾也會(huì )拿起耳機躺在太陽(yáng)下面，享受太陽(yáng)的溫暖。
十年后的我，會(huì )已經(jīng)在社會(huì )環(huán)境中開(kāi)始打拼，體驗汗水的價(jià)值。買(mǎi)下一座房子（最好有院子和一個(gè)小花園）。房子里面有著(zhù)一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會(huì )同意家里可以飼養動(dòng)物。我會(huì )仔細的照看園中的花草，一到春天，足不出戶(hù)，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜，享受純天然的美味。
十年后的我，會(huì )為我的夢(mèng)想——“房屋設計師”不停地學(xué)習，將小小的房屋改變成既有許多儲存空間，也不缺少溫馨。當然，幫助客戶(hù)改造完房屋，更希望可以聽(tīng)到他真的話(huà)語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì )使我欣喜若狂。
十年后的我，會(huì )坦誠的去面對他人，舉止得體。當朋友到我家時(shí)，我會(huì )熱情好客，但也不會(huì )過(guò)火，因為過(guò)度的熱情會(huì )使他人厭煩。
十年后的我，不會(huì )去交一些沒(méi)有修養的朋友，滿(mǎn)口臟話(huà)的人我只會(huì )善意的躲避。
總而言之，十年后的我，一定會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的做我自己。
我的五年級作文 篇7
小伙子茨岡是個(gè)棄嬰，被外婆收養，長(cháng)大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無(wú)窮，雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚，仍很善良樂(lè )觀(guān)。相對于小伙子茨岡來(lái)說(shuō)，房客“好事兒”則是一個(gè)成年人，對生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時(shí)候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他挨了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會(huì )讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運十字架時(shí)，小茨岡就讓兩個(gè)舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線(xiàn)中。
雖然小茨岡是個(gè)善良的人，但小茨岡有一個(gè)壞毛病，而且十分嚴重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買(mǎi)東西時(shí)會(huì )“順便”偷一些東西回來(lái)。所以每次都弄得外祖母很擔心。
讀完《童年》，我“認識”了小茨岡，認識了一個(gè)在沙皇統治時(shí)的一個(gè)善良的人，小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺(jué)得他是在劫富濟貧，一個(gè)遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語(yǔ)的人。
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