【推薦】五年級的作文錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,理想就如天上的繁星,伴隨著(zhù)自己,一個(gè)理想消失,另一個(gè)理想又會(huì )出現。
我的第一個(gè)理想是當一個(gè)作家。從三年級開(kāi)始,我就特別喜歡寫(xiě)作。高興時(shí),就在寫(xiě)好的文章后面加一個(gè)笑臉;生氣時(shí),就在寫(xiě)好的文章上加一團火;傷心時(shí),就在寫(xiě)好的文章后面加一個(gè)哭臉。就這樣,寫(xiě)作成了我形影不離的好伙伴,與我一起分享喜怒哀樂(lè ),每次有什么事,就寫(xiě)在紙上,把好詞好句用在紙上,與自己以前比較,別提有多棒。不過(guò),自從升到了六年級,每星期都有好幾篇作文,搞得我頭都快炸了,沒(méi)題材可寫(xiě),當作家這個(gè)夢(mèng)想就飛灰煙滅了。
于是,我的離理想由作家變成了職業(yè)籃球員。之所以想當職業(yè)籃球員,是因為每次看NBA,姚明帶著(zhù)火箭隊打天下,只要投幾個(gè)球,搶幾個(gè)籃板,運幾下球,做地好的話(huà),就能賺到一大筆錢(qián)。報紙上說(shuō),姚明一年可賺三個(gè)億,三個(gè)億啊!多么大的財產(chǎn),而且這么輕而易舉就得到了。
可開(kāi)始學(xué)打球了,就發(fā)現打籃球不是這么容易的——投球需要一定的精準的和力氣,稍微一控制不好,既投不進(jìn),又有可能打黑線(xiàn)。
可我卻愛(ài)上了籃球,整天像發(fā)瘋了似的打球。爸爸總是說(shuō):“打籃球是好,但不能把心全放在籃球上,除非你像的和姚明一樣!
聽(tīng)了爸爸這句話(huà),我才發(fā)現“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這個(gè)道理,只要你努力了,不管好不好,心中會(huì )始終有股欣慰——因為你已經(jīng)努力了。
朋友,你的理想是什么?
五年級的作文 篇2
有一天晚上,我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然只聽(tīng)“咔”的一聲,我發(fā)現周?chē)蝗话盗讼聛?lái),漆黑一片。我摸索著(zhù)按了一下臺燈開(kāi)關(guān),發(fā)現燈怎么也開(kāi)不了,于是我大聲喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)!”“你坐位置上不要動(dòng)!眿寢屇弥(zhù)手機當手電筒,慢慢走到我房門(mén)旁:“停電了。這個(gè)房子比較舊,大概是保險絲斷了,這大晚上的,也沒(méi)法叫人來(lái)修了!
靠著(zhù)手機上手電筒的光線(xiàn),媽媽幫我整理好了書(shū)包,又說(shuō):“我們得去住賓館了,明年我再找人來(lái)修理!庇谑撬龓椭冶成狭酥刂氐臅(shū)包,打好雨傘,就出門(mén)了。
晚上八點(diǎn)半,外面雨下得擲地有聲。雖然賓館就在馬路對面,但是那時(shí)候我和媽媽只有一把傘,而且我身上還有個(gè)大書(shū)包,小小的雨傘根本沒(méi)有辦法讓我和媽媽都遮住雨。媽媽仿佛也注意到了這一點(diǎn),把雨傘微微地往我這邊傾斜了。我看見(jiàn)后焦急地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕膫阈绷,我的?shū)包和你都被淋濕了?彀褌阏{整過(guò)來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)了只是微微一笑,說(shuō):“我并沒(méi)有被淋濕啊,是你看錯了吧!”
接著(zhù),媽媽二話(huà)不說(shuō)就帶我去了賓館,在賓館頂燈的照射下,我發(fā)現媽媽的衣服上有著(zhù)一滴滴晶瑩剔透的雨珠。我摸了摸媽媽的衣服,左側是干的,右側是濕的。我問(wèn)了媽媽之前的問(wèn)題,可她還是沉默不語(yǔ),我只好上樓進(jìn)房間,讓媽媽接著(zhù)給我報聽(tīng)寫(xiě)。在報時(shí),我發(fā)現媽媽的臉上紅彤彤的,一摸她額頭,好燙,應該是發(fā)燒了。
我心想:原來(lái)媽媽一直都在發(fā)燒,沒(méi)有告訴我,是想讓我不要擔心!
有些愛(ài)是無(wú)聲的,不需要言語(yǔ)。
五年級的作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”一年一度的清明節已經(jīng)悄悄地來(lái)到,然而清明,一個(gè)令人懷念的日子。這個(gè)時(shí)節,萬(wàn)物祥和而生動(dòng)。漫山遍野的花,紅的、粉的、白的、紫的花開(kāi)得十分鮮艷 ,仿佛要把積了一冬的能量都釋放出來(lái),好像這些花兒也懂得思念。
清明節就是我國傳統的節日,也就是我們家每年團聚和掃墓的日子。無(wú)論有多么繁忙,我的家人都紛紛從四面八方趕回來(lái)掃墓。清明年年有,年年盡不同。人們的觀(guān)念在更新,生活的品質(zhì)在提升,唯一不變的就是緬懷先人之情。清明祭祀的可喜變化,亦讓人欣慰。
要就是在以前,家人只能徒步祭祀,特別辛苦。在祭祀的時(shí)候人們總就是用一把火就把墓地旁邊的野草燒盡,因此常出現“野火燒不盡”之滾滾濃煙景象,還會(huì )引起火災事故,另外,有些人為了不走冤枉路,還會(huì )在街頭路邊燒紙,弄得到處都就是灰燼?扇缃,農村人都騎上了摩托車(chē),甚至開(kāi)小車(chē)的也不在少數,大家祭祀出行方式越來(lái)越輕松。
而今,文明祭祀之風(fēng)興起,人們過(guò)清明節不再就是單一掃墓的方式,然而盡管在農村還沒(méi)有興起城市里提倡的網(wǎng)上拜祭先人,但就是已經(jīng)少了放鞭炮,少了焚香味,多了鮮花,多了現代氣息,部分農村人已然在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋文明祭祀新風(fēng)。人們在祭祀的時(shí)候都懂得防火了,走的時(shí)候更會(huì )仔細清理火種。
清明節淵源于掃墓祭祖的習俗,祖先在中國人的心目中,享有神圣而崇高的地位。清明節祭祖,其中蘊涵著(zhù)我們民族感恩、不忘本的道德意識,這就就是我家鄉的清明節,懷祭逝去卻永存的情意。
五年級的作文 篇4
那是一件可怕,而又令我和弟弟傷心的一件事。
我清楚的記得,那個(gè)夜晚……
我和弟弟早早睡了,而爸爸媽媽還在和鄰居吃宵夜,因為明天我們還要上課,所以我和弟弟就甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
嘩啦一聲,把我和弟弟從睡夢(mèng)中驚醒,這聲音是可怕的,也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不著(zhù)了。起來(lái)一看,呀!原來(lái)是玻璃碎了,這不是別人打碎的,就是我的爸爸,用他那有力而又容易溢出血的拳頭去砸碎的。我一看,驚呆了,爸爸的手全部是血。剎那間,染紅了我的視線(xiàn)。我再也看不下去了,我直奔房間,趴在床上痛哭。
爸爸卻不慌不忙的安慰我和弟弟:“好孩子,別哭了,爸爸沒(méi)事,就是不小心砸碎了玻璃!边@時(shí)我一點(diǎn)也不相信爸爸的話(huà),媽媽非常著(zhù)急!又是哭又是喊的送爸爸去醫院。爺爺和奶奶則下來(lái)收拾。
這一夜,我和弟弟都無(wú)法安睡,把眼睛都給哭腫了。
到了第二天上課時(shí),我精神分散,一心只想知道爸爸為什么砸玻璃,這樣的舉動(dòng)做出來(lái)不會(huì )沒(méi)有原因吧?
哦!原來(lái)昨天爸爸媽媽吵了一架,爸爸一氣之下就掄起拳頭去砸玻璃了。所以才造成那樣的結果。
這是我心靈上的創(chuàng )傷,我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)令家人傷心,對于我而言是可怕的那個(gè)夜晚。
五年級的作文 篇5
如果童話(huà)故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望,你會(huì )許下什么愿?也許你會(huì )要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會(huì )讓它幫你實(shí)現夢(mèng)想,也許。而我什么都不要,只要它給我一次再來(lái)的機會(huì )。
一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無(wú)知,不懂得什么叫做友情。
從一年級開(kāi)始,我們便是很要好的'朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績(jì)差的差生。按道理說(shuō),我們本不該是同一個(gè)世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個(gè)話(huà)梅,分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的事情,豬不會(huì )抬頭看天空,瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭,兩個(gè)完全不同的女孩會(huì )成為好朋友,我和她就是這個(gè)例子。
我上幼兒園的時(shí)候遇上了她,我們每天一起回家,一起上學(xué)?墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績(jì)公布下來(lái)了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時(shí),她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì )怎么獎勵她,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的失落,我只好笑著(zhù)說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話(huà),講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂(lè )。不知怎么了,我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了,我甩開(kāi)她的手,沖著(zhù)她大吼:“你考第一名很開(kāi)心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,你是高高在上的好學(xué)生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說(shuō)完我已是淚流滿(mǎn)面。她呆呆地看著(zhù)我,眼淚唰地流了下來(lái),說(shuō):“對不起,我不知道!對不起,對不!彼穆曇艉苄『苄!澳悴恢,你什么都不知道,你從來(lái)都不了解我。我頭也不回地跑開(kāi)了,只剩她在風(fēng)中站著(zhù)。
小學(xué)畢業(yè)了,她考上了她夢(mèng)想的中學(xué),我們分別了,臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開(kāi)了,淚水灑滿(mǎn)臉龐。如果給我再來(lái)一次的機會(huì ),我永遠也不要說(shuō)出那句毀了我們友誼的話(huà),永遠也不要。
五年級的作文 篇6
爬山虎是虎嗎?不,它不是兇猛的虎,而是一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著(zhù)一種綠色的植物,這就是爬山虎。別看它很平凡,可渾身是寶,到處都有美麗的亮點(diǎn)。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒(méi)有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細?墒,它奮發(fā)有力,堅強不屈,無(wú)數只腳攀助墻壁,在你沒(méi)有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無(wú)限生機,使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說(shuō)它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當我在學(xué)習中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時(shí),我就會(huì )立即振奮起來(lái),鼓起勇氣來(lái)戰勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在是令人敬佩的,你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,他總是一步一步向上長(cháng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(cháng)速度較慢,不如雨后的春筍,可是,過(guò)不了幾天你會(huì )特然發(fā)現,它又長(cháng)高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。
每當你看到這種綠色植物,難道你覺(jué)得它只是一種植物?難道你就不想到它的質(zhì)樸、堅強。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄?難道你又不更遠一點(diǎn)想到,這樣靠近團結、力求上進(jìn)的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩,用血和汗譜寫(xiě)新中國光輝篇章的民族精神和意志?
爬山虎雖然不是真正的虎,卻有著(zhù)如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎!
五年級的作文 篇7
我的愿望是長(cháng)大后當一名服裝設計師,設計出許許多多漂亮的衣服。
是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢?因為在我的印象中,設計師都有著(zhù)獨特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里,拿起剪刀裁裁剪剪,就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。
我的奶奶就是一名設計師,她很會(huì )做衣服。爸爸的西裝,爺爺的褲子,媽媽的裙子,很多都來(lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次,我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙,裙子要有很多層紗布重疊在一起,轉起圈來(lái)像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴笑了說(shuō):“我的孫女兒也愛(ài)漂亮了呀!沒(méi)問(wèn)題,看我的吧!”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái),開(kāi)始在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà),不一會(huì )兒,一件美麗的紗裙出現在我的眼前,和我想要的一模一樣!罢媸翘昧!”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣,奶奶便和我討論用什么顏色的布,鑲上什么款式的花邊。奶奶答應我,等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候,把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了,穿上紗裙的那天,我開(kāi)心極了,在家里轉了一個(gè)又一個(gè)的圈。
奶奶還會(huì )幫我給芭比娃娃做衣服,我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看,翻出我喜歡的小布頭,交給奶奶,讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。
我好佩服奶奶,一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā),長(cháng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設計師。我要從現在開(kāi)始努力,希望我的愿望能早日實(shí)現。
五年級的作文 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大樹(shù)般強大,人人都能知道。
我在日常生活中算是一個(gè)比較自卑的人,無(wú)論如何,我上課都不舉手,也不敢去參加什么演講比賽那樣的活動(dòng)。但我下課和同學(xué)們都能和睦相處,一般情況下不會(huì )和同學(xué)吵架,在老師那兒也比較聽(tīng)話(huà)。
在五年級下冊開(kāi)學(xué),老師讓我去當我們班的升國旗主持人。當時(shí)我知道這個(gè)消息的時(shí)候感覺(jué)嚇得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。我還在心中不停地想:“老師知道我膽子小,還讓我上!
于是,我拿到稿子了,雖然稿子很短,只有十句話(huà),但是,這足以讓我嚇得不輕。
我在雙休日對著(zhù)鏡子不停地練習。雖然這十句話(huà)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但每當我把爸爸、媽媽當同學(xué)在家中練習的時(shí)候,我也經(jīng)常忘詞或背錯臺詞。在一旁的爸爸、媽媽都為我捏一把汗。我急得渾身發(fā)燙。
星期一,我早早地上完第二節課,趕緊跑到操場(chǎng)做最后的練習。
大家都站好了,我拿著(zhù)話(huà)筒,準備演講,臺下我們班的同學(xué)都向我揮手給我加油!我走到臺上,等同學(xué)們安靜了,就開(kāi)始宣布:“全體立正!”最后在“千里”之外被同學(xué)們的鼓勵,我自己充滿(mǎn)信心的情況下將升國旗儀式順利地進(jìn)行到底,并且毫無(wú)差錯。
回到班級之后,我的好伙伴也為我的勇氣點(diǎn)贊,安慰了我,我嚇得在臺上差點(diǎn)哭了出來(lái)。
這次,我挑戰了我自己,而且我成功了。我找到了屬于我自己獨特的光芒!
五年級的作文 篇9
說(shuō)到中秋,我便想起了著(zhù)名詩(shī)人皮日休的詩(shī)句“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新!毕肫鹆松裨(huà)故事《吳剛伐桂》……
中秋節,是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天,人們會(huì )采購月餅、茶等小吃、點(diǎn)心,其中月餅是最著(zhù)名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統月餅,而近年來(lái),又出現了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅,這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇,深得小朋友的喜愛(ài)。月餅在以前是個(gè)稀罕物,一年只能吃一回,可現在呢,一年四季,隨時(shí)隨地都能吃到美味可口的月餅。
這美好的中秋節,除了吃月餅,當然還可以賞月啦!
在我們家,有一個(gè)小小的望遠鏡,用來(lái)在中秋節晚上看月亮,通過(guò)望遠鏡,我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著(zhù)永不枯死的桂樹(shù),而美麗的嫦娥正和可愛(ài)的玉兔在廣寒宮里快樂(lè )的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺上,吃著(zhù)月餅,賞著(zhù)明月,享受著(zhù)中秋夜的那一份寧靜與美好。
中秋是家人團聚的節日,也是遠在他鄉的游子思念家鄉的日子,每年的農歷八月十五,我們這一個(gè)小家團聚在一起,其樂(lè )融融,同時(shí),我的思緒翩飛,我多么希望遠在四川的爺爺奶奶也能?chē)L一嘗我手中的月餅,是多么的香甜啊!
【【推薦】五年級的作文錦集九篇】相關(guān)文章:
【推薦】五年級兔子的作文錦集7篇05-03
【推薦】五年級聲音的作文錦集九篇05-03
【推薦】童年的趣事五年級作文錦集五篇01-07
【推薦】童年的趣事五年級作文錦集7篇11-19
【推薦】童年的趣事五年級作文錦集5篇10-16
【推薦】童年的趣事五年級作文錦集9篇10-09
【推薦】童年的趣事五年級作文錦集九篇09-15
【推薦】五年級英語(yǔ)作文錦集八篇01-31
【推薦】五年級英語(yǔ)作文錦集六篇11-24
【推薦】五年級媽媽作文錦集10篇04-30