【精選】五年級作文七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級作文 篇1
人生中會(huì )有很多第一次。第一次不一定是成功的，但第一次往往是令人難忘的；第一次不一定是快樂(lè )的，但第一次永遠是最新鮮的。
記得那一天，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，口渴想喝綠豆湯�？蓩寢尣辉诩�，我從來(lái)沒(méi)煮過(guò)綠豆湯，怎么辦？心想算了，要不等媽媽回來(lái)煮好后再喝，可一想到甜甜的、沙沙的綠豆湯，我就口水直流三千尺，真想現在就喝��！咦！我靈機一動(dòng)，何不自己親手做呢？這樣，以后我想什么時(shí)候喝就什么時(shí)候喝，多好��！說(shuō)做就做，我立即打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)明了情況，讓她告訴我操作步驟，媽媽同意了。媽媽說(shuō)一步我做一步。先把綠豆清洗干凈，倒入高壓鍋，加入足夠的水，就可以蓋好鍋蓋開(kāi)火煮了。煮綠豆湯也就這么點(diǎn)事吧，簡(jiǎn)單的很。燃氣灶打火成功后，我就拍拍手，放心寫(xiě)作業(yè)去了。
不知道過(guò)了多久，我的作業(yè)寫(xiě)完了，口也不渴了，什么綠豆湯的事，早被我拋到九霄云外去了。正當我趴在床上玩玩具的時(shí)候，突然聞到一絲奇怪的味道，好像是什么東西燒焦了�！霸懔�！”我猛地拍了一下我的腦袋，“綠豆湯！”我飛奔到廚房，快速關(guān)火、放氣、開(kāi)鍋。哪里還有綠豆湯？湯都沒(méi)了，只剩下一團綠綠的糊糊。還好，不是焦炭，綠豆湯吃不成，綠豆糊也不錯。我打了一碗，放了一大勺白糖，攪拌均勻后，嘗了第一口，立馬吐了出來(lái)�！斑�，什么怪味道？”好咸好咸的味道在我嘴巴里蔓延開(kāi)來(lái)。我恍然大悟：“��！我把鹽當成糖了！”
第一次煮綠豆湯真不容易��！正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，看似容易的事也需要用心去做，再簡(jiǎn)單的一件事都需要認真地去對待。
五年級作文 篇2
星期日我隨媽媽去了趟農貿市場(chǎng)，偶然間看見(jiàn)一個(gè)販子在賣(mài)青蛙，一邊賣(mài)一邊還在叫喊著(zhù)：“青蛙肉，青蛙肉，便宜賣(mài)了�！碑斘覀儚乃磉呑哌^(guò)的時(shí)候，還硬拉著(zhù)媽媽買(mǎi)點(diǎn)回去吃，我實(shí)在忍不住了就對媽媽說(shuō)：“青蛙是對人類(lèi)有益的動(dòng)物，我們不但不能傷害它，更不能食用它，這位伯伯賣(mài)青蛙的行為實(shí)在令人氣憤�！眿寢屨f(shuō)：“小雨說(shuō)的對，我們就應該對食用青蛙說(shuō)不�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽就拉著(zhù)我的手離開(kāi)了農貿市場(chǎng)。在回來(lái)的路上，媽媽對我說(shuō)：“據說(shuō)，青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手，它的舌頭能迅速翻射出口外，粘住小蟲(chóng)，卷入口中 。它捕食的動(dòng)作可謂一氣呵成，只要有一只小蟲(chóng)子閃過(guò)，它便會(huì )‘嗖’地一躍而起，這時(shí)舌頭立即翻出來(lái)，準確無(wú)誤地卷起蟲(chóng)子放進(jìn)嘴里吃掉。這套動(dòng)作絕不超過(guò)一秒鐘，而且它是常勝將軍，百發(fā)百中�！�
回來(lái)后，我又查找了大量的資料，知道青蛙身上還有許多奇特的地方，如它的膚色可以變化，有經(jīng)驗的農民能根據蛙色深淺的變化，預測天氣的陰晴。青蛙不僅是害蟲(chóng)的天敵，更是豐收的衛士。因田里有許多害蟲(chóng)，比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等，青蛙一天可以吃掉100多只害蟲(chóng)，讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵犯。因此，它是對農作物非常有益的小動(dòng)物�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！庇型苈暰陀惺斋@的喜悅和歡樂(lè )！所以，我們不僅要認識青蛙，還要保護青蛙，因為它是動(dòng)物世界中最出色的莊稼保護神，是我們人類(lèi)的好朋友。
五年級作文 篇3
站在夕陽(yáng)下，看著(zhù)緩緩落下的太陽(yáng)�；叵胛羧盏男」适滦睦锟偸敲烂赖�。
那是一天下午，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，垂頭喪氣地回到了家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽見(jiàn)到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽?zhuān)倚睦锵胧裁此贾�。當時(shí)我愣住了�！榜橊劯墒虑榭偸锹�。慢慢地嚼，總是會(huì )吃飽的；慢慢地走，總會(huì )到的。你也可以呀！慢慢地做作業(yè)，總會(huì )做完的嘛�！鞍�！我知道啦……”我很失望，這次的周末作業(yè)很多，還難呢！但是當我按照我媽媽說(shuō)的去做，果然做完了。第二天，我以轉悲為喜的口氣對媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)∥艺娓兄x您，瞧，作業(yè)做完了吶�！眿寢屳笭栆恍φf(shuō)：“你還不信我說(shuō)的話(huà)呢？不對嗎？”“對、對、對�！蔽议_(kāi)始調皮了。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒(méi)了。所以你要有堅定的信念，只想自己能完成，自然就完成了�！眿寢尩脑�(huà)樸實(shí)又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來(lái)越遠……
在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事，心里特別舒服。一會(huì )兒媽媽向我走來(lái)了，她那溫柔的面孔，樸實(shí)無(wú)華的打扮依然是那樣美麗。我愛(ài)您媽媽?zhuān)瑡寢屩x謝您對我的關(guān)愛(ài)。
五年級作文 篇4
學(xué)校舉行“勞動(dòng)小能手”競賽，我們班的同學(xué)都參加了，我們組做的是拌涼菜。
比賽之前，老師把全班同學(xué)分成5個(gè)組，每組的同學(xué)都要帶材料和工具。有的同學(xué)帶刀，有的同學(xué)帶菜板，有的同學(xué)帶胡蘿卜和粉絲，還有的同學(xué)帶黃瓜和干豆腐。
開(kāi)始比賽了。我們事先分了工，王佳媛和王宇負責切菜，付爽負責加糖、醬油和醋等調料，我和王可寧負責把放好調料的菜拌均勻。
王佳媛把干豆腐放在菜板上，手放在干豆腐上，用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地切。差一點(diǎn)兒切到手，把王佳媛嚇了一跳。王宇接過(guò)刀，她切的速度比佳媛快一些�？吹贸鰜�(lái)，王宇在家切過(guò)菜。付爽把切好的菜放在盆子里，加一點(diǎn)醋，手一抖，加多了，然后又放了醬油、精鹽和味素�？粗�(zhù)盆里花花綠綠的菜，我們都笑了。
該我和王可寧上場(chǎng)了。我們拿起筷子在盆子里一點(diǎn)一點(diǎn)地拌，很快就拌好了。涼菜拌完了，我們讓老師品嘗一下，好給評分。老師嘗完后說(shuō)：“不錯不錯，就是酸了點(diǎn)兒�！备端铝送律囝^。我們把菜端回到班級吃了起來(lái)。吃著(zhù)自己拌的涼菜，真開(kāi)心!可是，美中不足的是，光吃涼菜有點(diǎn)咸，要是有一碗米飯就好了。
我們的拌涼菜得了二等獎，大家既開(kāi)心，又有一些遺憾。俗話(huà)說(shuō)得好，“一回生，二回熟”，我相信，下次再做拌涼菜，一定會(huì )比這次做得更好。
五年級作文 篇5
媽媽、媽媽?zhuān)闶俏倚闹械囊皇赘�，這首歌里緩緩地唱著(zhù)你的偉大，您對我們的愛(ài)，與那無(wú)邊的大海一樣深，讓我永遠報答不完。
媽媽的愛(ài)，也許隱藏在小小的舉動(dòng)里。衣服破了，那是每件衣服的“必經(jīng)之路”，但這條“必經(jīng)之路”卻讓我最喜歡的衣服走上了。媽媽的手上次切菜時(shí)不小心被刀劃破了，沒(méi)法縫衣服了，怎么辦？媽媽看我那么傷心，狠下心來(lái)，不管自己的手如何，立刻拿起尖細的針，一針一針的縫著(zhù)我那件衣服，我看了，心都快化了，心里不停祈禱：針啊針，千萬(wàn)不要劃著(zhù)媽媽的手��！“啊”一聲，直插入我的耳朵，我一看，媽媽的手上流出了鮮紅的血，一滴一滴的滴下來(lái)，我的'心也跟著(zhù)滴血，媽媽?zhuān)銥槭裁匆獛臀铱p？不要再縫了！你的手，不能再受傷了。媽媽卻咬咬牙，繼續為我縫，過(guò)了一會(huì )兒，衣服終于縫完了，媽媽叫我過(guò)來(lái)看看縫得如何，我的眼角立刻被淚水打濕了，我摸著(zhù)這件衣服，��！這不只是一件衣服，而是媽媽的愛(ài)呀！
媽媽的愛(ài)，還體現在那一個(gè)個(gè)物品中。那一天，北風(fēng)刺骨，吹得我直打寒顫，媽媽帶著(zhù)圍巾走來(lái)，看到我冷得牙齒打架，把那溫暖的圍巾戴在了我的脖子上，那一條圍巾比別的我帶過(guò)的圍巾都暖和，我感覺(jué)出，那是媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，再一看媽媽?zhuān)瑡寢尷涞脻M(mǎn)臉通紅，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焕鋯�？圍巾還給你吧！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)有冷，媽媽就不冷？”，所以那個(gè)冬天，在我心里，很溫暖。
媽媽?zhuān)膼?ài)是潔白無(wú)瑕，您帶給我恩情，我永遠報答不完，您是我生命中不可缺少的一部分，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
五年級作文 篇6
我是一個(gè)讀書(shū)迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè )乎，媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對學(xué)習渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿(mǎn)口答應，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著(zhù)。
我完全沉浸在書(shū)的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì )覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽?zhuān)贿厯炱鸨蝗釉诮锹淅锏臅?shū)……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著(zhù)正在哭鬧的弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，我卻不以然，拿起書(shū)就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。
書(shū)，讓我的生活更有樂(lè )趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書(shū)，這樣我的人生才會(huì )閃閃發(fā)光。
五年級作文 篇7
七月中旬，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)螞蟻工坊，供我觀(guān)察。
剛一賣(mài)來(lái)，我就十分好奇，東弄弄，西擺擺�？墒撬鼈兙褪遣粍�(dòng)，急得我呀！后來(lái)，我用力搖晃，來(lái)模仿地震，它們還是懶得動(dòng)。我又把螞蟻工坊倒過(guò)來(lái)放，效果依然不佳。它們只是換了個(gè)地盤(pán)，又開(kāi)始呼呼大睡了。老媽見(jiàn)狀，提醒我應該等它們適應了再說(shuō)，我不禁有些失望，但只好等了。
半個(gè)月過(guò)去了，螞蟻們依然沒(méi)有動(dòng)工，反而窩在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，只有我猛烈搖晃的時(shí)候，它們才慌亂地在里面爬來(lái)爬去。但隨即又窩成一堆，好像在說(shuō)：“大爺就是愛(ài)睡覺(jué)，你能拿我咋樣？”讓我又急又無(wú)奈。
八月中旬，我終于看見(jiàn)它們動(dòng)工了，心中歡喜得不得了，遂細細觀(guān)察，從右數約兩厘米有一條圓形通道通至地底，深度約八厘米，通道由寬變窄，略微向右傾斜，通道底部碰觸到工坊底部，并在底部挖了一個(gè)長(cháng)2厘米款1厘米高0。5厘米的房間。從左數2。5厘米處有一個(gè)正在施工的通道，長(cháng)度約2。5厘米通道呈順時(shí)針150度傾斜，該通道往左1厘米又有一個(gè)剛開(kāi)始施工的通道，通道深度約3~4毫米，報告完畢。
螞蟻工坊真是其樂(lè )無(wú)窮啊。
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