五年級的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
親愛(ài)的老師:
您好！
很高興我能成為您的學(xué)生，很高興我能認識一個(gè)好老師。
您是那么關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué)，對我更是格外關(guān)心。老師雖然比較兇，但是教育我們十分認真，讓我們做事，但自己卻比我們做的更好！
老師和學(xué)生之間的關(guān)系就像一杯咖啡一樣，老師的愛(ài)把冰雪都融化了，把學(xué)生的心給用溫暖包住了。說(shuō)的就是我的老師，我的老師真的十分關(guān)心我們。
老師賜予我們了自信，給我們了鼓勵，送我們了愛(ài)，老師不求回報。
老師，您還記得嗎？一次，在課上，我迷上了畫(huà)畫(huà)，不管誰(shuí)叫我，我都不會(huì )搭理，課上您看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，把我的筆和紙沒(méi)收了，把紙撕碎了，我看見(jiàn)您，連忙說(shuō):“對不起，老師，我錯了�！鄙贤炅诉@堂課，您找我到辦公室里，對我說(shuō):“文娜呀，上課要認真聽(tīng)，不要開(kāi)小差哦！你畫(huà)畫(huà)很漂亮，但是不要在課堂上畫(huà)，這樣對既老師不尊重，又對你的學(xué)習態(tài)度不好，知道了嗎？知道了就走吧！”我說(shuō):“知道了�！甭�(tīng)了老師這句話(huà)，我的心酸酸的，感到了老師的愛(ài)！原來(lái)老師的愛(ài)是那么溫暖。老師對我們的學(xué)習是那么嚴格，會(huì )對我們付出，對我們負責，給我們的心靈電上了火花，雖然冬天很冷，但是，我已經(jīng)被老師的愛(ài)和鼓勵給包住了，沉迷在愛(ài)的世界里，愛(ài)的世界里有我最親愛(ài)的老師……
是老師給了我自信，是老師給了我關(guān)愛(ài)，是老師給了我買(mǎi)不到最珍貴的東西——愛(ài)！雖然我從未和老師說(shuō)過(guò)一句人們永遠不敢說(shuō)的話(huà)，但是，今天我說(shuō)了:“老師，我愛(ài)您！”
祝:工作順利
您的學(xué)生Xxx
20xx年1月18日
五年級的作文 篇2
冬天剛剛走，春姑娘就飛快的跑了過(guò)來(lái)。春姑娘以來(lái)，到處都生機勃勃的，特別是我家樓下的小花園，青青的小草伸了個(gè)懶腰，好像沒(méi)有睡醒似的。那里最引人注目的不是別的，就是桃花。
今天，我走進(jìn)了春姑娘一手創(chuàng )辦的小花園，美麗的桃花綻滿(mǎn)了枝頭，遠遠望去那桃花多像剛下完的雪鋪在桃枝上。桃花變化萬(wàn)端，近看桃花，仿佛那花瓣真像一個(gè)躺在母親的懷抱里，不舍得離開(kāi)母親的孩子。
其中，有一棵樹(shù)我不知道叫什么名字。
那棵樹(shù)上有一些紫色的小豆豆。遠看樹(shù)上結著(zhù)多么像晶瑩剔透的紫葡萄��！真想吃上那么一兩口�？墒�，近看又看不出什么來(lái)。
忽然，我有些口渴，便想起蘋(píng)果來(lái), 這時(shí)，我便開(kāi)始看看有沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)。終于我在最外面的那一行，找到了一顆蘋(píng)果樹(shù)�？墒�，上面連一朵花都沒(méi)有，只是有幾多還沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵，色紅綠相間，看起來(lái)很硬，其實(shí)是外剛內柔。包著(zhù)花骨朵兒的小嫩葉，就像是守衛在邊疆的戰士，緊緊的守護著(zhù)花骨朵不受到任何傷害。哎，連一朵花都沒(méi)開(kāi)，真是可憐��！
你看，春姑娘創(chuàng )辦的小花園是不是讓人流連忘返��！
五年級的作文 篇3
黃老師是我們的英語(yǔ)老師，她的小嘴巴里，會(huì )冒出發(fā)音標準的字母、單詞、句子、還會(huì )冒出自編的笑話(huà)，讓我們開(kāi)懷大笑。
這天，是五年級開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一堂英語(yǔ)課。大家都期待著(zhù)黃老師的精彩笑話(huà)，“同學(xué)們，不要再留戀暑假的美好時(shí)光，趕快切換成英語(yǔ)頻道！有些人的肉體還坐在這里，魂還在天上飄著(zhù)呢。還有些人不想切換英語(yǔ)頻道，我將送他英語(yǔ)大禮包，里面有許多英語(yǔ)習題，讓他重新修好大腦，再切換成英語(yǔ)頻道�！惫�，我們被黃老師說(shuō)的話(huà)，逗得捧腹大笑，樂(lè )得不可開(kāi)交。她又說(shuō)：“同學(xué)們，請把眼睛看向我看，不看的話(huà)，小心讓我把你的眼珠拿出來(lái)，擦擦亮，耳朵不聽(tīng)我講話(huà)的，就把耳朵揪下來(lái)，幫你擦一擦。好了，言歸正傳，讓我們來(lái)學(xué)第一單元�！�
黃老師在黑板上寫(xiě)下了標題“Goldilocks and three bears”。真正的英語(yǔ)課堂開(kāi)始了。這篇英語(yǔ)短文，其實(shí)是一篇童話(huà)，在黃老師講到主角Goldilocks品嘗湯味兒的時(shí)候，拿出了三個(gè)水杯，假裝是湯碗，開(kāi)始喝湯了。第一碗湯很冰，當黃老師喝下湯時(shí)，“��！”叫了起來(lái)，還張開(kāi)了嘴巴，搖晃著(zhù)身體，眼神也象被冰住似的，瞪著(zhù)眼睛，只往前看，看樣子，黃老師就像是在寒冷的冬天被凍住了，她說(shuō)“This soup is too cold ”。黃老師繼續品嘗了下一碗湯，“呀！”黃老師又大叫一聲，接著(zhù)用手扇風(fēng)到嘴里，臉蛋微紅，舌頭都伸出來(lái)了，可想而知，這碗湯肯定很燙，黃老師又像到了夏天，天熱的都可以在地上煎雞蛋了，黃老師說(shuō)“This soup is too hot！ ”，黃老師嘗了嘗最后一碗湯，竟一下把所有的湯，都倒進(jìn)了嘴里，喝了個(gè)精光，還不忘舔舔嘴巴周?chē)�，看看還有沒(méi)有剩余的湯汁，也許，黃老師又到了春天或者秋天，不冷也不熱。這時(shí)，她又做了個(gè)享受的表情，并說(shuō)“This soup is just right ”我們都笑開(kāi)了。
這堂好玩的英語(yǔ)課還將會(huì )繼續，黃老師的小嘴巴里，又會(huì )冒出更多的笑話(huà)，我在想，下次，什么時(shí)候上英語(yǔ)課？
五年級的作文 篇4
心愿，就是人們內心深處的愿望，每個(gè)人都會(huì )有心愿，心愿是我對美好生活的向往。而我的心愿是——希望我的外公早日康復。
每當我和我的外公在一起時(shí)，都會(huì )感到好幸福、很開(kāi)心。因為跟外公在一塊兒的時(shí)候，外公總是和我玩游戲，在游戲中教我禮數，使得我比其他小朋友更懂事。
那一天，我的外公騎著(zhù)車(chē)子要去菜地，對面來(lái)了一個(gè)車(chē)子，那個(gè)車(chē)子和我外公的車(chē)子撞住了，我外公摔倒了，被送進(jìn)了醫院，住院了。接著(zhù)，我的媽媽就去照顧我的外公了，家里就只剩我和爸爸，爸爸不太會(huì )做飯，我們一般都吃方便面，我知道吃方便面不好，但是，
我和爸爸還是要吃。因為我害怕我的外公寂寞，我就給我的外公買(mǎi)了一個(gè)小收音機，讓外公寂寞的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)。我一放學(xué)就喜歡去陪外公，外公也喜歡讓我去陪他，我們一見(jiàn)面就笑了起來(lái)，外公一有好東西就讓我吃，我如果不吃，外公就會(huì )像小孩子一樣發(fā)脾氣，我和媽媽都會(huì )笑起來(lái)。畢竟我還是小學(xué)生，不能每天都去醫院陪外公，所以我一星期就去外公那里，和外公、媽媽聊天，說(shuō)話(huà)�！斑诉诉恕�，原來(lái)是我妗妗來(lái)看我外公了，“來(lái)妗妗，坐這里吧�！蔽艺f(shuō)道，妗妗坐在了這里。接著(zhù)，掃床的人來(lái)了，她們幫外公翻了身，掃床的人走了，外公躺了下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰叽捕嗌馘X(qián)？”，媽媽回答："一天8元�！�。就這樣，一天過(guò)去了，我要回家了，外公舍不得我走，但我還是走了。
那天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公還有一個(gè)星期就要出院了，我聽(tīng)了非常高興，想馬上就見(jiàn)到外公。
外公，我想你，等你回來(lái)我再找你玩游戲，你再教我更多的知識，外公，我愛(ài)你。
五年級的作文 篇5
考試后。
期中考試過(guò)去了，我的數學(xué)成績(jì)也下來(lái)了，九十幾分。太好了！我達到了預定成績(jì)，想一想老師會(huì )給我一個(gè)哪樣的禮物呢？會(huì )是玩具？會(huì )是零食？會(huì )是文具……正當我陷入了想入非非時(shí)，老師走進(jìn)了教室，手提一個(gè)口袋說(shuō)：“期中的成績(jì)也下來(lái)了，大家的這半個(gè)學(xué)期的好壞都在這里了，取得了好成績(jì)不要驕傲，不好的也不要灰心，我給大家一個(gè)禮物，我點(diǎn)到名的來(lái)領(lǐng)獎。李逸哲、舒占燕、石玉仙、……哇塞，真實(shí)太棒了！心里有千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒在狂飛，簡(jiǎn)直高興地可以飛起來(lái)了。
作業(yè)沒(méi)做。
糟了，昨天玩了一天，忘寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，原本想瞞天過(guò)海，卻被我們班的“告密達人”——徐曉峰知道了。它告訴了老師，老師把我訓斥了一遍，還告訴家長(cháng)，我一回去就被家長(cháng)狠狠打了一頓，當時(shí)我真“恨死”老師了，老師真是說(shuō)到做到，雷厲風(fēng)行啊，眼里容不得一點(diǎn)兒沙子。
有題不會(huì )。
老師很?chē)绤�，說(shuō)到做到，但對學(xué)生也很好。最近我們剛剛學(xué)會(huì )了用方程解應用題，布置完作業(yè)，刷刷地開(kāi)始做題，眼看作業(yè)只有那么一題不會(huì )，我沖出教室飛奔辦公室，我的運氣真是太好了！是我們數學(xué)老師值日，我給王老師說(shuō)我有一題不會(huì )，王老師給我解題，然后把方程列出來(lái)，再去解方程。王老師說(shuō)：“要一步步的做，好好解題，才能做好題目。天不早了快回家吧！”
這就是我的N變老師，你遇到過(guò)嗎？
五年級的作文 篇6
一年四季，如詩(shī)如畫(huà)，這風(fēng)景秀美的四季，使得多少人放下手頭的事駐足停留，爭相欣賞?
誠然，四季的美很獨特，春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格，但我認為，最美不過(guò)秋，秋天是絢麗的，是迷人的，是最令我難忘的。
秋是一枝多彩的畫(huà)筆，它描繪了多姿多彩的大地。
你瞧，秋天到了，它終于來(lái)了，從它到來(lái)起，就在孜孜不倦的勾勒著(zhù)世界。這枝畫(huà)筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧，不再跟夏那么的單調，不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費力的發(fā)現古銅色，金黃色，棕色，淺綠色，橙色，紅色，麥黃色等。
這絕對是一種不變的年華，改變的只有你我，而秋可以經(jīng)過(guò)歲月的考驗，經(jīng)久不變，蛻變的綠見(jiàn)證了他的成長(cháng)，我們會(huì )迷戀秋的金黃歲月，金桂飄香會(huì )呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!
秋是一個(gè)善良的人兒，他從容的接替了夏天綠那殘暴的統治，還世界一片金黃，還人們一絲清涼。
秋給懂他的人們的第一直覺(jué)是善良，他讓付出過(guò)辛勤勞作的人們在此季得到自己應有的回報，他又像一名好老師教導學(xué)生們：一份努力，一份收獲。并且，他知道人們的生活不能太過(guò)乏味。所以，他掌控了人間，接替了夏的地位。讓綠色的統治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺，金燦燦的麥穗在向人們友好的招手，我想這也許就是他最好的宣言吧，看吧，略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌呢!
秋是一段收獲的歲月，它不僅讓你收獲作物果實(shí)，更重要的是，它讓你得到人生的真善美!
聽(tīng)吧!收割機在歡快的歌唱，麥穗則在悠閑的打著(zhù)圈兒。其實(shí)，慶祝這個(gè)收獲的季節的不只有它們，還有勤懇，淳樸，的人們，他們任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔!當大家在傍晚時(shí)分坐在自家的四合院里細數著(zhù)自家的收成時(shí)我想他們也會(huì )有“坐看牽�？椗恰钡膼芤獍�?秋天美如畫(huà)，美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫(huà)卷里，這難道不是真諦：把最美的一切留在自己的生命嗎?
是啊，秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們：“人這一生最重要的是奉獻，而不是索取!”
最美不過(guò)秋，碩果累累是秋;最美不過(guò)秋，金桂飄香是秋;最美不過(guò)秋，雁過(guò)留聲是秋;最美不過(guò)秋，天朗氣清是秋;最美不過(guò)秋，五谷豐登是秋!
五年級的作文 篇7
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易。因為我喜歡的書(shū)籍實(shí)在是太多了！如果非要我說(shuō)出一本最中意的書(shū)的.話(huà)，那就是吳承恩所寫(xiě)的名著(zhù)《西游記》了。
《西游記》，我從4歲開(kāi)始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節深深吸引著(zhù)我，讓我回味無(wú)窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無(wú)敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級起，我才真正開(kāi)始接觸中國古典四大名著(zhù)之一《西游記》，小說(shuō)比電視劇更好看、更吸引人，整部書(shū)充滿(mǎn)了神奇瑰麗的幻想色彩，情節曲折動(dòng)人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺(jué)時(shí)，我的腦海里總是不知不覺(jué)想象著(zhù)《西游記》里的畫(huà)面�？催@一段：只見(jiàn)兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦！原來(lái)是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書(shū)中的人物仿佛就活生生地展現在我的面前，那戰斗場(chǎng)面也非常詳細，騰云駕霧、刀光劍影，給我的感覺(jué)不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影！
別看我是個(gè)女孩，但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物！他機智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個(gè)筋斗就能翻越十萬(wàn)八千里。他對付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀，有時(shí)會(huì )偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時(shí)又會(huì )變成一只小蟲(chóng)子飛到洞里打探消息；甚至有的時(shí)候還會(huì )變身成妖魔的樣子，用巧計救出師父唐僧……每當我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候，我總會(huì )連連拍手叫好，好一個(gè)“戰斗神佛”！
《西游記》一書(shū)寫(xiě)得太精彩了，書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛(ài)不釋手！因為我太喜歡你，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻了這么一道美不勝收的精神食糧！
五年級的作文 篇8
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，不論在學(xué)校，還是在鄰居里，或是旅行中，我都有過(guò)很多好朋友，有的相處時(shí)間很久，有的只是在一起做個(gè)游戲就分手，而我心里有一個(gè)最親近的朋友——小歡歡。他比我早兩年出生，是的，到20xx年的1月2日就是他14歲的生日了，他是個(gè)男孩，按年齡說(shuō)，我應該叫他哥哥。
說(shuō)到性格，我是個(gè)很活潑的女孩子，而他就非常安靜，我喜歡和鄰居的孩子一起奔跑，他只會(huì )默默地在一旁等我，當我玩累了就陪我一起回家。我喜歡聊天，問(wèn)東問(wèn)西，高興了會(huì )唱起來(lái)，生氣了會(huì )哭出聲，而他，不論高興或悲傷都總是一直無(wú)聲的在我身邊。
春天和夏天他能陪我一起在院子里玩，而到了冬天他就幾個(gè)月不出門(mén)了，整天在被子里躲著(zhù)，因為他很怕冷。當我出了家門(mén)，去上學(xué)，去商店，去聚會(huì )，去玩游戲的時(shí)候，他都只能待在家里。如果說(shuō)我的生活是豐富的，那他就比我單調的多。當他吃飽了用舌頭舔著(zhù)嘴邊的時(shí)候，是他在說(shuō)：“謝謝，我吃好了�！碑斔褚粋�(gè)大寫(xiě)的E字形，側躺在我身邊，發(fā)出輕微的鼾聲的時(shí)候，是他最放松，安心的時(shí)刻。當他嘴角上揚露出舌頭，笑的時(shí)候，那是他在最開(kāi)心的室外輕快散步的時(shí)光。
他沒(méi)有我高，有時(shí)候我會(huì )抱著(zhù)他，比如在下雪的時(shí)候，我擔心他長(cháng)久的站在雪地里會(huì )凍到，因為當我摸他小腳的時(shí)候，是冰涼的。他沒(méi)有我的漂亮衣服多，除了冬天換著(zhù)穿的兩件媽媽給它做的小棉襖以外，就只有一件常年套在身上棕色的小毛衣了，盡管如此，他從不要求買(mǎi)新衣服，總是很愛(ài)惜，很滿(mǎn)意的舔著(zhù)小毛衣保持潔凈。他從不挑食，我的菜譜里有蔬菜水果和其他零食，而他只有固定的食物，也許是為了保持健康苗條的身材，從不吃什么零食，如果已經(jīng)吃飽了，再多的美味也不會(huì )多吃一口了。這個(gè)我要向他學(xué)習。
他一生出來(lái)就有了身份證，我是8歲才有的，尤其是他瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)鏡頭的證件照片，我知道，他水汪汪的眼睛看的前方是我的媽媽?zhuān)任以缯J識媽媽兩年。前兩年因為這個(gè)，我有點(diǎn)小嫉妒他。不過(guò)，現在我大啦，我想通啦。
每天放學(xué)，我想快點(diǎn)到家，我知道當夕陽(yáng)照進(jìn)屋里的時(shí)候，他已經(jīng)在豎著(zhù)耳朵在門(mén)邊等我的腳步聲了，每當見(jiàn)到他興奮的樣子，我會(huì )抱抱他，拍拍他，用撫摸讓他安心。我懂他焦急等我回家的心情，因為我有媽媽?zhuān)信笥�，和很多好玩的游戲，而他只有我這么一個(gè)好朋友，我就是他唯一的家。你可能知道了我最好的朋友是誰(shuí)，——是我的小狗歡歡。
13歲的小狗相當于人74歲的年齡，雖然他長(cháng)的很年輕，人們一聽(tīng)說(shuō)他13歲都會(huì )吃驚一下。但有經(jīng)驗的人會(huì )說(shuō)：“看的出，他嘴邊的胡子都變白了�！蔽乙哺杏X(jué)的到他在慢慢變老，他現在不喜歡快跑了，走路久了就會(huì )站在原地不動(dòng)，我要返回去抱著(zhù)他走。我想照顧他，當他病了我也愿意照顧他，雖然我知道總會(huì )有分手的那一天，我能做到的只要在一起一天，這份友誼就一直在，這是我心里最珍貴的友誼。我，和我最好的朋友，歡歡。
【五年級的作文錦集8篇】相關(guān)文章：
作歌詞10-21
有關(guān)剪紙的想象作05-26
五年級書(shū)的作文錦集5篇04-21
五年級秋天的作文錦集五篇04-16
五年級記事的作文錦集7篇04-16
五年級生活的作文錦集五篇04-24
溫暖的作初一作文04-23