【推薦】五年級作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
20xx年初，我看見(jiàn)街上賣(mài)烏龜，就硬纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一只。蠻牛是媽媽買(mǎi)的烏龜的名字，于是，便有了蠻牛的樂(lè )趣。
蠻牛不蠻
剛到家時(shí)，這只烏龜不停的蹬魚(yú)缸，一副大大咧咧的樣子，蠻牛的名字就是這樣得來(lái)的。待到龜龜熟悉家后，就不蠻了。我每天一出門(mén)，龜龜就把前腳搭在魚(yú)缸頂上，頭伸的"十萬(wàn)八千里"長(cháng)，一雙圓溜溜的大眼睛齊刷刷地看著(zhù)客人地到來(lái)。如果我或爸爸媽媽回來(lái)了，它就會(huì )像一只泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采的睡在石頭上。似乎再說(shuō)：唉，真沒(méi)勁，又是老面孔。
吃主食的蠻牛
別看蠻牛龜模龜樣，一副大大咧咧什么都不在乎的樣子，其實(shí)它是很難伺候的主兒，就說(shuō)吃吧，幾乎無(wú)所不吃。什么小魚(yú)、小蝦、蟲(chóng)蟲(chóng)、飼料、水果......反正能夠剛好塞進(jìn)嘴里的東西，它都會(huì )有興趣嚼嚼，連小老鼠都不放過(guò)。但是它的品味極高，一種食物不能吃的時(shí)間太長(cháng)了，假如味不對頭，它很容易不再進(jìn)食其它食物。所以要經(jīng)常改變食物種類(lèi)，以防止其偏食。
開(kāi)飯了 ！瞧我給龜龜準備的好吃的，葷的素的都有：一根香蕉龜龜吃十分之一，我吃十分之九；一個(gè)蘋(píng)果，龜龜吃十分之一，我吃十分之九；一只面包蟲(chóng)，龜龜吃十分之一，我吃......呸呸呸......我不吃全給龜龜吃！我當上了龜龜的美食家。
我的龜龜呀，你就不能安靜一點(diǎn)嗎？
五年級作文 篇2
平時(shí)，媽媽總是瞧不起我，說(shuō)我這也不會(huì )做那也不會(huì )做。正好，今天媽媽不在家，家里還有很多我的衣服沒(méi)洗，所以我決定自己洗衣服，好讓媽媽以后不再小瞧我！
說(shuō)干就干，我先到廚房里找來(lái)一個(gè)天藍色的臉盆，再把臉盆放在水池旁擰開(kāi)水龍頭，接了半盆水，放在地上，接著(zhù)再把臟衣服放進(jìn)水盆中，撒上洗衣粉，浸泡一會(huì )兒。
五分鐘之后，我就把衣服的領(lǐng)子提起來(lái)，找到有污點(diǎn)的地方，放在一只手上，小心翼翼的把洗衣粉撒在那個(gè)污點(diǎn)上，我再使出了渾身的力氣來(lái)搓，但是那個(gè)污點(diǎn)好像在故意和我做對，我怎么搓都搓不干凈，當我已經(jīng)筋疲力盡的時(shí)候，我再提起衣服的領(lǐng)子看那個(gè)污點(diǎn)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這時(shí)，我才發(fā)現臉盆里有許多的泡泡，有的三個(gè)一群在一起跳舞，有的二個(gè)一伙在竊竊私語(yǔ)，有的則是一個(gè)人在水中玩起了蕩秋千。還有一些調皮的泡泡飛到我的臉上、手臂上炸開(kāi)了花。有一些泡泡非常頑皮，飛到了地板上，在我走來(lái)走去的途中就已經(jīng)把地板弄臟了。
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力奮斗，我終于把自己的衣服洗完了。但是，地板卻變臟了，還要拖地。唉，真麻煩！
下午，媽媽回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，就驚訝地問(wèn)：“誰(shuí)給你洗的衣服呀？”“我自己呀！
”我自豪地回答，“以后，您可不能再瞧不起我了！
”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
五年級作文 篇3
今天，是大年三十，是我國傳統的節日。早上，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買(mǎi)了很多東西。
到了下午四點(diǎn)多鐘我聞著(zhù)香味到了樓下，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)各式各樣的菜，有紅燒墨魚(yú)、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚(yú)絲，還有大魚(yú)大蝦等等。到了晚上五點(diǎn)鐘我們開(kāi)始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢響撚行∑钒�？”媽媽說(shuō)：“應該有吧�！眿寢層謫�(wèn)了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“晚上燒得不錯�！蔽覀円恢背缘搅似唿c(diǎn)鐘，然后我到樓下玩了一會(huì )兒。八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看春節聯(lián)歡晚會(huì )。里面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內容是：趙本山帶著(zhù)孫女到了蘇格蘭情調，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務(wù)員來(lái)了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務(wù)員也很敬佩畢老師，說(shuō)：“我姥爺也姓畢，我也想去�！彼脖硌萘�。結果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說(shuō)：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個(gè)都去了，順便把我也給帶去吧!”觀(guān)眾們都樂(lè )了。
大年三十的晚上零點(diǎn)的時(shí)候，大家開(kāi)始放煙花以迎接二零零九年的到來(lái)。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數“五、四、三、二、一�！毙碌囊荒�，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
五年級作文 篇4
“沙沙、沙沙、”不知什么時(shí)候窗外飄起了柔和的春雨。春雨像牛毛、像細針，密密的交織在一起。
春雨灑在泥土里，小草悄悄地探出頭來(lái)，給大地穿上了綠色的衣裳。小草高興地說(shuō)：“謝謝春雨姐姐給我新的生命，讓大地煥上新裝�！�
春雨灑在柳枝上，柳枝抽出了綠綠的嫩芽。柳枝梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)。柳枝害羞的說(shuō)：“謝謝春雨姐姐給我梳理長(cháng)發(fā)�！�
春雨灑在麥苗上，麥苗“咕咚、咕咚、”如饑似渴的品嘗著(zhù)甘甜的春雨。農民伯伯興奮的說(shuō)：“謝春雨姑娘，俗話(huà)說(shuō)‘春雨貴如油’，是您給我們帶來(lái)了豐收的希望！”
“沙沙、沙沙、”春雨還在不停的下著(zhù)。輕輕地打在我的臉上，癢癢的，就像媽媽撫摸我的臉。春雨越下越小，看來(lái)春雨要走了，我惋惜地說(shuō)：“春雨姐姐，記得下年一定要來(lái)喲！”
五年級作文 篇5
御營(yíng)小學(xué)5、3班何珮嘉指導老師易傳秀
夏天，又到了梔子花盛開(kāi)的季節。我們的小區里總會(huì )從四面八方飄來(lái)一陣陣誘惑人的香氣。
梔子花非常美麗。白白的四片小花瓣，好像一件件小紗衣�；ò昀锩媸屈S黃的花蕊，就是小黃點(diǎn)發(fā)出誘人的香氣。最外層是用綠葉裹著(zhù)的小外衣。每天，綠葉用自己的身體托付著(zhù)小花朵。有的花朵還沒(méi)有開(kāi)放；有的花朵含苞欲放；有的花朵已經(jīng)開(kāi)完了；還有的花朵已經(jīng)枯萎了……真美麗呀！每天，都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜歡梔子花的人，沒(méi)有一人不陶醉在花中。
晚上，我的小廣場(chǎng)玩耍。在一片綠油油的草坪上看見(jiàn)樹(shù)上有幾處小白點(diǎn)，沒(méi)錯，那就是所謂的梔子花樹(shù)。梔子花樹(shù)上有十朵梔子花，它的味道香香的，只要風(fēng)兒一吹，幾十朵花朵的香味向我迎面撲來(lái)，身體非常的舒服，也讓我上氣不接下氣，可是我還是覺(jué)得它還是那么的香。只要我隨手一摘，湊近一聞，快樂(lè )便開(kāi)始發(fā)作了，我到處奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，總覺(jué)得自己有使不完的勁一樣。你可以摘一些梔子花來(lái)養，裝在一個(gè)小瓶子里，放在窗臺上，等風(fēng)兒一吹，梔子花的香味會(huì )踏進(jìn)屋里每一個(gè)角落。
梔子花的作用非常多了！所謂子果入藥，梔子花主治熱病高燒、心煩不眠、實(shí)火牙痛、口舌生瘡、鼻規、吐血、眼結膜炎、潰瘍痛腫，黃疸型傳染性肺炎。假如你有類(lèi)似情況，不妨試一試哦！
我永遠愛(ài)你梔子花，你小小的身軀都能給我們帶來(lái)那么多的用途、快樂(lè )和享受，我更要像你學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
建議：1、選材很好！2、順序是雜亂的，可以先寫(xiě)梔子花在什么地方，再寫(xiě)自己觀(guān)察到的整體花樣子樹(shù)樣子，然后寫(xiě)自己仔細觀(guān)察到的花瓣、花蕊。半開(kāi)的、全開(kāi)的、含苞待放的花是什么樣子的，注意運用各種修辭手法把它寫(xiě)漂亮！3、寫(xiě)時(shí)還可以寫(xiě)寫(xiě)別人和你會(huì )說(shuō)些什么？4、寫(xiě)作用時(shí)，要寫(xiě)一兩點(diǎn)重點(diǎn)的，寫(xiě)清楚一點(diǎn)！請認真修改！加油，希望看到你成功的文章哦！寫(xiě)前可以列一個(gè)提綱，看自己先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么，然后根據提綱，再來(lái)思考潤色等！
梔子花
御營(yíng)小學(xué)5、3班何珮嘉指導老師易傳秀
夏天，又到了梔子花盛開(kāi)的季節。我站在窗臺上總會(huì )聞到梔子花那淡淡的誘人的香味。
吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到廣場(chǎng)玩耍，在一片綠油油的草地上，看見(jiàn)幾叢綠色的矮樹(shù)上有許多小白點(diǎn)，沒(méi)錯，那就是我最喜歡的梔子花。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我隨著(zhù)這股淡淡的清香來(lái)到了這片梔子花林，看到了無(wú)數的梔子花。梔子花非常的美麗，它長(cháng)著(zhù)柔弱的枝干，鵝蛋形狀的綠色葉子；每天綠葉都用自己的身體襯托著(zhù)盛開(kāi)的小花朵，白白的小花瓣，好像小女孩們穿的公主裙；花瓣里面是金黃色的花芯，我們聞到的那誘人的香味就是從這個(gè)細細的金黃色的花芯里面散發(fā)出來(lái)的；有的花朵還沒(méi)完全開(kāi)放，不過(guò)也不甘示弱，白色的花瓣已經(jīng)硬撐破了遮住它的青外衣，正在向我們含羞微笑；有的還是青青的花骨朵兒，好像那熟睡的小嬰兒。它們散發(fā)出的清香吸引來(lái)了許多蝴蝶和小蜜蜂，這些小生靈在花叢中翩翩起舞，讓梔子花顯得更有生氣了�？吹竭@一片美麗的梔子花林，聞到那讓人陶醉的花香，我仿佛也變成了一位美麗的花仙子，在花叢中奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)，享受著(zhù)這些梔子花給我帶來(lái)的快樂(lè )。
梔子花的生命力十分地頑強，我們可以摘一些梔子花放在水杯里，就當是盆栽來(lái)觀(guān)賞，每天給它澆澆水，它竟然能活一周左右，即使凋謝了，花香仍然持續不斷地彌漫到房間的每個(gè)角落，所以大人、小孩都非常喜歡梔子花。
梔子花不僅給我們美的.享受，而且還可以治病和食用呢。
梔子花，我永遠愛(ài)你，你那小小的身軀給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè )和享受，我要向你 學(xué)習，做一個(gè)能帶給別人快樂(lè )的人！
評價(jià)：修改后的文章，層次清楚，語(yǔ)言生動(dòng)，運用比喻、擬人等手法寫(xiě)出了梔子花的特點(diǎn)。動(dòng)靜結合，更寫(xiě)出了梔子花的美麗，表達了大家對梔子花的喜愛(ài)和贊美之情，修改得比較成功！
五年級作文 篇6
星期天早晨，媽媽給我做好飯，我吃完飯后，我就一邊吃著(zhù)旺旺雪餅一邊看電視。過(guò)了一會(huì )我的一個(gè)小伙伴來(lái)找我玩，他問(wèn)我：“能不能出去玩”我說(shuō)：“我不知道，我去問(wèn)問(wèn)我媽媽吧！”他說(shuō)：“好吧，快一點(diǎn)�！闭f(shuō)完我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)业囊粋�(gè)小伙伴讓我和他下去玩，您說(shuō)能不能去��！”媽媽說(shuō)：“不行”我聽(tīng)了連忙問(wèn)：“為什么”媽媽說(shuō)不行就是不行》�！蔽衣�(tīng)了就跑到小伙伴那里說(shuō)：“我媽媽不讓”小伙伴問(wèn)：“為什么”我說(shuō)：“我也不知道�！蔽矣终f(shuō)：“要不我們在我家玩吧！”小伙伴說(shuō)“那好吧！”我們在我家玩了好一會(huì )，然后我們就朝窗外一看，哇！下雨了。小伙伴說(shuō)我們去叫別的小伙伴來(lái)院子里玩水吧！我說(shuō)：“那好吧！”說(shuō)完我又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好吧，你去吧！但是不要把水能到衣服上。 ”說(shuō)完我們就去找到好多好多的小伙伴們一起玩潑水，我們的小伙伴都到齊了我們就開(kāi)始萬(wàn)水了。我們玩水的是有的時(shí)候你往我的身上潑水，我往你的身上潑水。我們玩完的時(shí)候，看見(jiàn)我們的身上濕凌凌的就像我們在過(guò)潑水節一樣。到了晚上我們就回家了，院子里漸漸地恢復了平靜。我回到家后媽媽臭罵我了一頓，媽媽說(shuō)：“不是讓你不要把衣服能濕么�！�
被媽媽罵的感覺(jué)可真不好��！但是我喜歡今天，我永遠都會(huì )記住今天的。
五年級作文 篇7
春天來(lái)了！梅花開(kāi)了！小草綠了！九峰山也不收門(mén)票了！星期天，我們全家帶著(zhù)小貓虎哈哈興高采烈地到九峰山踏青賞梅。
一進(jìn)九峰山，一股香氣撲鼻而來(lái)，那是臘梅的香氣。循著(zhù)香氣放眼望去，只見(jiàn)山腳下梅園里的梅花全都開(kāi)了，幾座古樸典雅的亭子錯落有致地排列于花海之中。我高興地一路小跑著(zhù)進(jìn)了梅園，只見(jiàn)那玫紅的、黃白的、純白的、粉紅的梅花花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外嬌美艷麗。我湊到一朵粉紅色的梅花前，那甜甜的花香立刻傳遍了我的全身，感覺(jué)自己的每個(gè)細胞都隨著(zhù)花香舒展開(kāi)來(lái)。一路上叫個(gè)不停的虎哈哈似乎也感到了花的清香，一邊用兩只前爪緊緊地抱著(zhù)媽媽的脖子，一邊小心翼翼地轉動(dòng)著(zhù)圓乎乎的小腦袋，好奇地左瞧右看。
我們順著(zhù)梅園中的小石子路向梅園深處走去。小路的兩旁全是梅樹(shù)，有的埋根于草叢中，有的種在花盆里，不管是種在盆里的還是長(cháng)在土里的梅花，都顯得秀麗多姿，有的像鷹隼雄立，有的又猶如一個(gè)個(gè)輕歌曼舞的女子，還有的像滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的文人在吟詩(shī)論經(jīng)。梅園的中間有一塊很大的褐色的石頭，媽媽把虎哈哈放在了這塊大石頭上�；⒐⒛繄A瞪，左顧右盼，呲牙咧嘴地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“此山是我開(kāi)，此梅是我栽，若想聞花香，留下賞花錢(qián)�！币弥�?chē)p梅的游人長(cháng)槍短炮地把鏡頭對準這只守園的“大蟲(chóng)”。
九峰山梅園真美��！那沁人心脾的花香、那婀娜多姿的梅花、還有那鎮園的虎哈哈讓20xx年的春天顯得格外的溫馨。
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