有關(guān)五年級作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在我的童年生活中，有無(wú)數有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過(guò)于我六歲時(shí)的那一次抓雞了。
那年暑假，我回我的另一個(gè)老家——江陵玩。那個(gè)地方是農村，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都養雞�？腿藖�(lái)了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔了抓雞任務(wù)。
來(lái)到后院養雞的地方，我發(fā)現，那里有數十只雞，個(gè)個(gè)都又肥又壯，看起來(lái)都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開(kāi)始行動(dòng)。
很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過(guò)去。這時(shí)，大公雞也好像發(fā)現了氣勢洶洶的我，感到了一種危機感。就在我觸手可及的時(shí)候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見(jiàn)它一會(huì )兒左轉，一會(huì )兒右轉，一會(huì )兒來(lái)個(gè)緊急剎車(chē)，一會(huì )兒又來(lái)一個(gè)加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會(huì )兒，氣急敗壞的我決定，換一個(gè)稍微弱小一些的大母雞作為目標，沒(méi)想到它們依舊個(gè)個(gè)身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護，還不時(shí)來(lái)一個(gè)半空滑翔，就是讓我抓不著(zhù)。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒(méi)想到，這樣連續換了幾個(gè)目標，追了一會(huì )兒，依然一只雞都沒(méi)有抓著(zhù)，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。就在我一籌莫展的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了家里小朋友正在看動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的聲音，我靈機一動(dòng)，想出了一條“妙計”。
我想起了“光頭強”抓鳥(niǎo)的方法。我找來(lái)了一個(gè)枯竹條編成的籃子，一根樹(shù)枝和一根長(cháng)麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝的'一頭插在土里，一頭斜頂著(zhù)籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過(guò)的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著(zhù)繩子的另一頭在遠遠的一棵樹(shù)后躲了起來(lái)。不一會(huì )兒，玉米的香味就吸引來(lái)了一只黑色的大母雞。剛開(kāi)始，只見(jiàn)它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會(huì )兒，就麻痹大意起來(lái)，一邊“咯咯”地哼著(zhù)小曲，一邊埋頭專(zhuān)注地吃著(zhù)玉米，很快就來(lái)到籃子底下。躲在樹(shù)后的我見(jiàn)時(shí)機成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著(zhù)爺爺來(lái)殺雞。
付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開(kāi)嘴笑。
五年級作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
這么多年來(lái)，你一直細心照顧我，記得有一次我們一起去買(mǎi)菜，回家的路上突然下起了綿綿細雨，你害怕我被雨淋濕了會(huì )感冒，就把外衣脫給我穿上。幸好我們跑得快，你才沒(méi)被雨淋濕。
還有一次，我生病了，你一直守在我的病床前無(wú)微不至地照顧我，一夜沒(méi)合眼，害得你第二天一點(diǎn)精神都沒(méi)有還要照常上班，即使這樣下班以后你依然為我想方設法的變著(zhù)花樣做我喜歡吃的飯菜，記得你為我做得“燴飯”最好吃，每當想起這個(gè)“燴飯”我都會(huì )直流口水。
媽媽?zhuān)悄憬o了我生命，是你教我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，是你教我學(xué)會(huì )了穿衣，是你教我學(xué)會(huì )了做人要善良......不管是在生活中的分分秒秒，還是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你都在時(shí)刻給我加油和鼓勁。我有什么做得不對的地方，你都細心地教導我。你把我帶到這個(gè)世界上為的是讓我珍惜生命，多多學(xué)習，成為一個(gè)有用的人。
媽媽?zhuān)m然這封信有點(diǎn)短，但也是我的一片心意，我永遠都會(huì )記住，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么能勝過(guò)偉大的母愛(ài)!
最后，祝媽媽身體健康，天天快樂(lè )！
此致
敬禮
女兒：先懿薇
五年級作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)上海有個(gè)旱雪場(chǎng)，國慶節期間，媽媽帶我來(lái)到了那個(gè)我神馳已久的地方。
一進(jìn)滑雪館，一絲絲寒意迎面撲來(lái)，我接連打了好幾個(gè)噴嚏，媽媽連忙給我穿上了羽絨衣。做好一切準備后，我們就進(jìn)了滑雪場(chǎng)。一進(jìn)去，天啊，怎么這么冷呀！已經(jīng)不是剛才的一絲寒意了，而是整個(gè)人都快要凍僵了。好冷呀！真像個(gè)大雪天。
開(kāi)始滑嘍！我學(xué)著(zhù)電視上見(jiàn)過(guò)的滑雪的人的樣子，雙手拿著(zhù)撐桿，兩腳下蹲用力往后蹬……，一陣頭暈，緊接著(zhù)“啪”的一聲，“完了，我摔跤了”。我使勁想爬起來(lái)，可根本沒(méi)用，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這雪地太滑，雪撬太長(cháng)。
一位阿姨趕緊跑過(guò)來(lái)扶我，我終于重新站起來(lái)了。她告訴我，滑雪呢，要注意兩只腳平行，身體彎下重心向下，再用力往兩邊撐桿，這樣就好滑多了，還不容易摔跤。我照著(zhù)她說(shuō)的方法滑，果然好滑多了，并且沒(méi)摔過(guò)一次跤。
熟練了，看見(jiàn)別人從上坡滑下來(lái)，又快又穩，瀟灑極了，就試著(zhù)想從上坡滑到下坡來(lái)。我乘著(zhù)電梯到了上坡，準備就續，出發(fā)，“刷”的一下，我從上面滑了下去，好棒，那感覺(jué)就像是在飛一樣，真舒服！我幻想自己在大自然的雪地上穿梭著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，我便閉上了眼睛。只聽(tīng)“呯”的一聲，不好，撞著(zhù)大樹(shù)了，我趕忙睜開(kāi)眼睛。哦，原來(lái)，是我撞倒了好幾個(gè)人，我馬上賠理道歉。這下我可再也不敢閉上眼睛滑了。
這次滑雪真好玩，我下次還要來(lái)。
五年級作文 篇4
今天是星期五，學(xué)校組織我們到射陽(yáng)去參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們乘著(zhù)汽車(chē)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，我們也像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，不停地說(shuō)笑。
大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達目的地。來(lái)了一位指導老師，他陪我們一起度過(guò)這兩天的學(xué)習生活。首先，他教我們做木工，我學(xué)老師的樣子，把兩塊木板卡好，一會(huì )兒做好了，大家做得都挺認真。中午時(shí)，老師讓我們自己盛飯，同學(xué)們狼吞虎咽，好香��！下午，指導老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規則：由一名隊員在地上畫(huà)一個(gè)世博吉祥物——海寶，然后再把許多片木牌豎立放在地上，把海寶圍起來(lái)，最后，推動(dòng)其中的一塊木牌，所有的木牌都要倒下。我們組先畫(huà)好海寶，然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地擺好，就在我們快要擺好的時(shí)候，別隊的一名隊員來(lái)?yè)v亂，撞倒許多木牌，幸好我留了心眼，在拐彎處沒(méi)有擺木牌，才沒(méi)有導致“全軍覆沒(méi)”，不過(guò)也損失了大半，真拿他沒(méi)辦法！
就這樣，擺了倒，倒了再擺，終于，功夫不負有心人，第十次我們采取了“擺十空二”的計策，終于把木牌擺好了，大家都很高興。
晚上，大家聚在宿舍里休息，因為都是第一次離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽的嘮叨，同學(xué)們覺(jué)得很自由，無(wú)拘無(wú)束，談天說(shuō)地，有的同學(xué)講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)講恐怖故事，嚇得我們一身冷汗 ……
第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過(guò)去，抓住后面一個(gè)人的左手，后面同學(xué)也照樣做，互相手拉著(zhù)手，同時(shí)，走四步，跳四下，同學(xué)們都以堅強的毅力闖了過(guò)來(lái)。這個(gè)活動(dòng)告訴我們團結和堅持的是多么地重要！
愉快的兩天很快過(guò)去了，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，團結、合作、獨立成為我學(xué)習的又一重要課程。再見(jiàn)了，親愛(ài)的指導老師，再見(jiàn)了，美麗的學(xué)校，我們還會(huì )再來(lái)的！
五年級作文 篇5
長(cháng)夜，寂寞綿綿，異鄉人的生活中總是有幾分對故鄉的思念，天邊，明月高高掛，故鄉的親人，是否與我同樣仰視這輪殘月。
身在異鄉的我，習慣一個(gè)人在燈火盡明的夜里，走在如雨的月光之中，或許這也是一種情趣吧，想著(zhù)故鄉的雙親，坐在成片的楊柳小樹(shù)之下，喝上一杯暖茶，說(shuō)上幾句家常話(huà)，那樣的舒適還有什么可以與之相比。
古人詠月，悲月，或說(shuō)海上明月共潮而生，或說(shuō)楊柳岸邊，曉風(fēng)拂過(guò)，只剩殘月一輪，都是千里之外，思念猶存，是否會(huì )有這樣一種感覺(jué)？月在空中，心中無(wú)月，愁緒卻與月相投。
無(wú)心的一眼望去，幽怨中月宮的桂樹(shù)也竟相折斷，散向人間，東坡有言，月有陰晴圓缺，又何必掛心于人，聚散離合，一切交由命運，隨緣去也！
此刻，對著(zhù)似水如塵的月光，一杯好酒，幾千緒離愁，一飲而盡，莫問(wèn)少年多少惆悵瑣事，故鄉的人啊，你是否知道，這一輪明月，寄有我多少真情��！
思念不能用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)盡，當一杯祝酒過(guò)后，情還在，憂(yōu)已沉入大海，種種祝福盡在月光之中。
今夜的月光如此柔，鋪滿(mǎn)了這片遼闊的土地，千年之前，這輪明月，見(jiàn)證了多少離別，古人不在了，明月依然還在，或許殘缺了，或許更加完美了，同樣一輪月，古人，今人，幾千年的距離，月光還是那么的美！
五年級作文 篇6
記得我9歲的時(shí)候，和爸爸一起去長(cháng)泰漂流，那一次，真叫刺激。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情格外的開(kāi)朗。我們來(lái)到了稱(chēng)“中國第一漂 ”的長(cháng)泰漂流館。我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了山頂，開(kāi)始了我的漂流“旅程”。
我們先穿長(cháng)救生衣，戴上安全帽，再由工作人員把橡皮艇推入水中，剛開(kāi)始，我們從一個(gè)酷似滑梯的上面滾了下來(lái)，橡皮艇與石欄摩擦，遙遙晃晃，真是毛骨悚然。噴了我們一身水。
接下來(lái)，我和爸爸分工，爸爸滑橡皮艇，我負責提醒他前面有急流要小心�；瞬痪�，又有一個(gè)急流，我很興奮。小船緩緩的漂過(guò)去�！芭尽钡囊宦曅〈瑥募绷骰鰜�(lái)碰到了石頭，我用竹竿往石頭上一推才通過(guò)。
有了這一次的經(jīng)驗，我們的船就再也沒(méi)有撞到了石頭，不過(guò)船里面已經(jīng)裝滿(mǎn)了水，都沒(méi)過(guò)膝蓋了。我滴起安全帽，把船里的水全部倒出去，一些水飛了起來(lái)，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我的全身都濕透了，像一只“落湯雞”水又多了起來(lái)。我很掃興，這時(shí)爸爸想到了一個(gè)好辦法，我們的船來(lái)到了淺處，我們站了起來(lái)，一把把船翻把水倒了出來(lái)。
一番力氣后，我們來(lái)倒終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡了。我們得了第一。這時(shí)我的衣服已經(jīng)沉甸甸的了。真是快樂(lè )的一次“旅程”��！
五年級作文 篇7
謝謝你，老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們勇往直前!
謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽(yáng)光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認真地輔導我們。發(fā)現了問(wèn)題及時(shí)的向我們說(shuō)明并提出批評，讓我們養成知錯就改的習慣�？荚嚊](méi)有考好，你們沒(méi)有大聲的訓斥著(zhù)我們，而是耐心的指導著(zhù)我們，只要我們一想起語(yǔ)文老師，就有充滿(mǎn)著(zhù)感激之情，你的教育讓我們有著(zhù)幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著(zhù)你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會(huì )，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語(yǔ)文考試成績(jì)下來(lái)之后，大家都有些失落，對分數不理想，老師我看得出來(lái)你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿(mǎn)了，你對我們說(shuō)：“這次考試扣分很?chē)栏竦�，其他班扣分有些松，不生氣�?” 我們異口同聲說(shuō)：“不生氣�！蔽抑览蠋煘槲覀兒�，讓我們知道了自己的真實(shí)水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。雖然運動(dòng)會(huì )沒(méi)有開(kāi)始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無(wú)助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì )了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著(zhù)，她便去開(kāi)會(huì )了，是你老師，看見(jiàn)我們頂著(zhù)烈日站著(zhù)走到我們面前，溫柔地說(shuō)了一句：“快點(diǎn)坐下�！蔽覀冾D時(shí)覺(jué)得老師對學(xué)生的愛(ài)。
謝謝你，老師。你的恩德我們不會(huì )忘記!
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