【推薦】我的五年級作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
我有一個(gè)喜歡的人,是嚴肅的爸爸?還是溫柔的媽媽?zhuān)炕蚴鞘痔畚业臓敔敗易钕矚g的一個(gè)人還是我那聰明好學(xué)的表姐。
我的表姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的長(cháng)相酷似明星楊穎。那么表姐又是什么地方讓我喜歡呢?主要是表姐勤奮好學(xué)。
表姐的成績(jì)一向很優(yōu)秀,還是縣里的三好學(xué)生。我很多不懂的題目都是向表姐請教的。而且表姐每次還主動(dòng)給我念課文,分析段落,教我做各種各樣的閱讀題。表姐還經(jīng)常指導我如何才能寫(xiě)好作文,要運用那些好詞好句等等。
記得有一次,我和表哥向找表姐一起來(lái)玩,可表姐沒(méi)同意:“你們先去玩吧,我作業(yè)還沒(méi)做好呢!薄鞍ρ,你就來(lái)一起玩吧,明天再做,也來(lái)得及!”“不行,今日事今日畢,我要先完成了作業(yè)再能玩!边@可見(jiàn)表姐對待學(xué)習有多認真了。
表姐還十分愛(ài)看書(shū)。有一次我跟著(zhù)媽媽到舅舅家里玩,打算順便請教表姐幾道奧數題。我悄悄進(jìn)了表姐的房間,發(fā)表姐正安安靜靜地坐在桌子旁看書(shū)。我偷偷走到表姐身后,輕輕拍了拍表姐的后背,她居然沒(méi)反應!“表姐?”“表姐!”我終于忍不住了,一馬搶過(guò)表姐手中的書(shū)。表姐這才轉過(guò)身來(lái),愣愣地看著(zhù)我:“啊,原來(lái)是小穎你來(lái)了呀!”哎呀,我原本都想嚇表姐一跳的,沒(méi)想到她看書(shū)看得入了迷,根本就沒(méi)發(fā)覺(jué)!據我所知,表姐每看一本書(shū),都會(huì )認真做筆記。表姐還經(jīng)常約我一起去圖書(shū)館看書(shū)呢。
因為平時(shí)舅舅舅媽工作都很忙,沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)照料表姐,所以表姐她能打理好一切,做很多家務(wù),還能幫舅媽照看弟弟。
這就是我的表姐,勤奮好學(xué)又活潑大方的表姐,現在我的表姐已經(jīng)上初一了。這就是我最喜歡的表姐!
我的五年級作文 篇2
我們家共有六名成員,但實(shí)際上只有五人,那這個(gè)第六員是誰(shuí)呢?它就是陪伴我走過(guò)11個(gè)春秋的小貓——彩虹。它披著(zhù)如雪般的外衣,一個(gè)皮球似的腦袋,一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長(cháng)尾巴,這活潑可愛(ài)的彩虹。
彩虹長(cháng)著(zhù)一對靈敏的耳朵,即使有絲毫風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過(guò)它的法耳。它還有一對走起路來(lái)悄無(wú)聲息的肉墊爪子,就算從高達20層的樓頂跳下來(lái)也毫發(fā)無(wú)損。
彩虹白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)?,它睡得多香啊:身體蜷成一團,活像一團小雪球。肚子在“呼!钡穆曇糁幸黄鹨环,這聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時(shí)聳動(dòng),它機靈敏捷,周?chē)挥许憚?dòng),就迅速睜開(kāi)眼,若發(fā)現是你,便不屑地撇你一眼,伸個(gè)懶腰,把頭埋緊點(diǎn)兒繼續呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來(lái)。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著(zhù),老鼠出來(lái)了,貓“嗖”地一聲,就叨著(zhù)老鼠滿(mǎn)世界炫耀了。
彩虹天資聰穎,反應靈敏,你的任何煩惱面對它都會(huì )化為無(wú)有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
我的五年級作文 篇3
我喜愛(ài)的樂(lè )器,就屬鋼琴了。
我喜愛(ài)音樂(lè ),更喜愛(ài)鋼琴。一架鋼琴,能使我在長(cháng)路漫漫的旅途中得以享受音樂(lè )的魅力,使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽(tīng)到世界上最美妙的琴聲,那種感覺(jué)實(shí)在太好了,好得我無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)。因此,我愿意選擇一架鋼琴來(lái)做為我周游世界的伴侶,即使我把我學(xué)會(huì )的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著(zhù)鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時(shí),我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
所以,我愿意學(xué)著(zhù)去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候,我會(huì )邊彈邊唱。我會(huì )想我會(huì )有哪個(gè)音符彈得不正確,哪個(gè)地方需要改正。我會(huì )反反復復地把我容易彈錯的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會(huì )想這首樂(lè )曲表達出來(lái)的感情,當我快樂(lè )時(shí),我會(huì )彈奏歡快的曲目,當我悲傷難過(guò)時(shí),我會(huì )彈奏低沉的曲目。這樣你一聽(tīng)我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來(lái),以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當我彈琴時(shí),我就會(huì )覺(jué)得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像是我的好朋友在向我吐露著(zhù)心聲。
如果,讓我獨自周游世界旅行,我會(huì )帶一架鋼琴,因為那樣會(huì )使我的旅途中多一份歡樂(lè )。
我的五年級作文 篇4
我有一個(gè)小弟弟,今年四歲了,名叫王子凡。今天,他來(lái)我家玩。我一看他頭上的疤痕,左一道右一道,頭上還包著(zhù)一層紗布。聽(tīng)說(shuō)那是他把玻璃撞碎了,頭被劃破時(shí)包扎的。你看他那樣,這家伙真是調皮。
他和妹妹一起來(lái)我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑過(guò)來(lái),把里面的“一百元錢(qián)”拿走了。我一把抓住他說(shuō):“快把錢(qián)還我!彼咽直吃谏砗,嬉皮笑臉的說(shuō):“不給!蔽疑鷼饬,想把錢(qián)搶回來(lái),但又一想,覺(jué)得搶可能會(huì )把東西弄壞,怎么辦呢?這時(shí)我想起他喜歡小汽車(chē)。于是我拿起一輛小車(chē)對他說(shuō):“我用這個(gè)跟你換!彼戳艘谎坌≤(chē)說(shuō):“還給你!闭f(shuō)完便扔下錢(qián),拿起小車(chē)跑了。
我和妹妹繼續下棋,他又跑了過(guò)來(lái),把小車(chē)開(kāi)到棋盤(pán)上大叫:“讓開(kāi)、讓開(kāi)!”一下子把棋子全弄倒了。完了,棋也下不了了。我無(wú)可奈何的說(shuō):“你可真是個(gè)調皮蛋!
妹妹臨走前,我對她說(shuō):“我覺(jué)得王子凡要改名王調皮了!
我的五年級作文 篇5
我班有個(gè)風(fēng)云組合,那可是班上所向披靡[注: 所向:指力所到達的地方;披靡:潰敗。比喻力量所達到的地方,一切障礙全被掃除。],無(wú)人敵過(guò)!
要說(shuō)風(fēng)云組的組員,不多也不少,正好兩個(gè),而且還是兩位女生!驚訝嗎??jì)晌慌热辉诎嗌纤蚺摇?/p>
風(fēng)云組的隊長(cháng)是小劉(化名),戴著(zhù)眼鏡,一頭短發(fā),有點(diǎn)肥,聲音威震四方。原是語(yǔ)文科代表,但不知什么原因,老師讓她當紀律委員。她上課維持紀律時(shí),有的同學(xué)聽(tīng),有的同學(xué)不聽(tīng)。不過(guò)比班長(cháng)的威望大多了,同學(xué)們較聽(tīng)小劉的話(huà),不知同學(xué)們是不是怕她。
風(fēng)云隊的組員是小邢,一頭學(xué)生發(fā),矮矮的,有點(diǎn)肥,嗓門(mén)也特大,是英語(yǔ)組長(cháng)。我跟她是小學(xué)同學(xué),她是風(fēng)云組的組員,我一點(diǎn)也不奇怪。因為在小學(xué),她人緣好,到處遭人罵。誰(shuí)跟她走在學(xué)校哪個(gè)角落,總有一群男生圍過(guò)來(lái)罵幾句,嘲笑幾聲。她對罵她的.人不滿(mǎn)的就回罵幾聲,然后展開(kāi)對罵戰,我看最無(wú)辜的人是跟她同伴而行的人。由于她的潑辣,在班上取得成功,當上了班長(cháng)?墒前嗌系哪猩稽c(diǎn)都不服她。
這兩位可是班上的風(fēng)云人物[注: 指活躍一時(shí),言論行為能影響大局的人物。]。
一下課,風(fēng)云組的隊長(cháng)就收到挑戰書(shū)。這挑戰書(shū)是誰(shuí)的呢?這是班上男生隊兩人組織的雙電隊,隊長(cháng)是鄺同學(xué),組員是周同學(xué)。
雙電隊是風(fēng)云組的最大的強敵。經(jīng)常發(fā)戰書(shū)給風(fēng)云組。
今天又免去不了戰爭,兩組的隊員在第三節的下課發(fā)動(dòng)攻擊。
對于我班的同學(xué),兩隊的戰爭已是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見(jiàn)的事情。],想勸阻也沒(méi)用。所以有的同學(xué)看,有的同學(xué)熟視無(wú)睹[注: 熟視:經(jīng)?吹,看慣;無(wú)睹:沒(méi)有看見(jiàn)?磻T了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現象,但不關(guān)心,只當沒(méi)有看見(jiàn)。]。
兩隊的隊長(cháng)一樣使出“佛山踩腳趾”的功夫,踩呀踩,隊員就使出“口若懸河[注: 講起話(huà)來(lái)滔滔不絕,象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì )辨,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。]”招式對罵。圍觀(guān)的就叫:“加油!”
上課了,又是風(fēng)云組贏(yíng)。雙電隊每次戰敗退場(chǎng),他們不服就又發(fā)挑戰書(shū),我看這次也避免不了。
小劉開(kāi)始用威震四方的聲音開(kāi)始維持紀律。同學(xué)們聽(tīng)到了,靜下來(lái)等待老師上課。
待續……
我的五年級作文 篇6
大家好,我是愛(ài)打籃球的成宣霖,自從第一次觸碰籃球,它就成了我生活中必不可少的一部分。
我的頭發(fā)的造型真是千奇百怪,應有盡有。有的時(shí)候頭發(fā)亂糟糟的像雞窩一樣,有的時(shí)候睡出了一個(gè)爆炸頭來(lái),還有的時(shí)候頭發(fā)直直的像野草一樣……我的耳垂上有很多的肉,聽(tīng)說(shuō)會(huì )很有福氣!我的眉毛不細不粗,彎彎的,像兩個(gè)倒掛的月亮。我擁有一雙炯炯有神的大眼睛。在我明亮的眼睛里有顆烏黑發(fā)亮的眼珠,像落在大海里的一顆黑珍珠。最特別的就是我那顆有趣的兔牙了!它的牙根長(cháng)到了牙齦上面,如果把上嘴唇翻開(kāi)你才會(huì )看到它們的全體,它足足有大拇指的指甲蓋那么長(cháng)。正是因為它突了出來(lái),所以才顯得牙齒參差不齊。我還是一個(gè)“長(cháng)腿歐巴”,光是腿就占了我整個(gè)身體的五分之三。我的個(gè)子在同齡人中算是比較高的,所以我覺(jué)得打籃球特別適合我。
在學(xué)校里我特別喜歡打籃球。一個(gè)烈日當空的午后,體育課自由活動(dòng)的時(shí)候大家都在樹(shù)蔭下休息。有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在追追打打,有的互相玩著(zhù)游戲,有的在喝著(zhù)清涼的水。而我卻在籃板底下和好朋友方加成艱苦的練習著(zhù)投籃!耙粋(gè)————-兩個(gè)——-”每投進(jìn)一個(gè)我們都開(kāi)心地大叫一聲;ハ喙膭。當我們倆都滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,他選擇了休息,而我卻還想繼續練習投籃,選擇了堅持。經(jīng)過(guò)我的苦練,最終投籃數超過(guò)了方家成!耙!”我在心里暗暗給自己加油,“小伙子,不錯!”
我希望以后能成為科比那樣的籃球巨星,為中國爭光!
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