【精華】五年級作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級作文 篇1
母愛(ài),是一棵大樹(shù),呵護著(zhù)小草。母親對我們的關(guān)愛(ài)像春天一樣溫暖。母親,為我們付出了許多許多······
我的媽媽個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,眼鏡炯炯有神,臉上總是掛著(zhù)微笑。
人們常說(shuō),爸爸是家里的“頂梁柱”,可我覺(jué)的,家里有兩個(gè)主要支干,一個(gè)是爸爸,一個(gè)當然是媽媽。我和爸爸的衣服要媽媽幫忙洗、家務(wù)要媽媽來(lái)干······我們生活不能少了媽媽。
爸爸平常工作忙,周末就只能媽媽送我去上課。媽媽一大早起來(lái),做好了早飯,等我坐下來(lái)了,媽媽卻還要幫我梳辮子,跟我一起出門(mén)。媽媽總是跟著(zhù)我跑動(dòng)跑西,她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,認為只要我想學(xué),愿意學(xué),她也就不怕辛苦,送我去了。
每當我考試沒(méi)有達到理想成績(jì),而感到遺憾時(shí),媽媽總不會(huì )責怪我而是做下來(lái)耐心的幫我分析題意。并告訴我,錯了沒(méi)關(guān)系,但要記住錯誤原因,不能下次再犯馬虎。當我做錯事情的時(shí)候,媽媽總是告訴我不可以這樣做,要多為別人著(zhù)想,換位思考一下,那樣他人快樂(lè )你也快樂(lè )······
“我的好媽媽呀,下班回到家,忙碌了一天多么辛苦呀。媽媽快坐下請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽!
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
五年級作文 篇2
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習和成長(cháng)的地方,黃州市實(shí)驗小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén),旁邊有宣傳欄,上面記載著(zhù)我們學(xué)校光榮歷史和成績(jì)。
往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習的地方是第三樓,每天早上,聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,中午聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,我們在音樂(lè )的世界中陶醉,在知識的海洋中熬游著(zhù).
你越過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢!
往后轉一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專(zhuān)門(mén)豐富我們的業(yè)余生活和開(kāi)會(huì )而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會(huì )作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現在,我全會(huì )了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。
你一走出來(lái),就到了操場(chǎng),那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來(lái),怎么樣,你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!
我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書(shū),啊!我真是太幸福了!
五年級作文 篇3
今天,我們終于去春游了,大家興高采烈得來(lái)到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。
首先,我們來(lái)到老王少沒(méi)植物園,看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到了非洲霸王樹(shù),還有給南瓜一樣大仙人掌。這些仙人掌八我眼看眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上刺和毒。
讓我感到有趣就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀瓜果讓我看目瞪口呆。最刺激要數太空城堡了,我在這里鬧了許多笑話(huà):跳跳床讓我走一步摔一下,我心臟都快要跳出來(lái)了,真刺激。
恐龍是我最喜歡動(dòng)物,其中棘弄是我最喜歡一種,因為他捕食非常厲害,我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖棘龍,他背上長(cháng)著(zhù)像彩虹一樣脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來(lái)非?植。有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后在發(fā)抖,有非常害怕,還有女生在尖叫,各種各樣表情都掛在了臉上,真好玩!
雖然這此春游非常累,可是我看到了非常多平時(shí)我沒(méi)有看到過(guò)東西,希望下次我們活動(dòng)會(huì )更精彩!
五年級作文 篇4
人們都說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱木吧e世聞名,我們決定去那兒看一看。前年暑假,我們坐火車(chē)來(lái)到了杭州,那時(shí)正是早上我們來(lái)到杭州的第一站就是著(zhù)名的景點(diǎn)西湖。
啊!西湖的景色真是名不虛傳啊!你看!微風(fēng)一吹,岸邊那一棵棵柳樹(shù)宛如一位位婀娜多姿的少女,跳著(zhù)那輕盈的舞蹈。湖面上湖水碧波蕩漾,小魚(yú)不時(shí)地從水中跳出來(lái),仿佛也想欣賞一下這里的美景。遠處山上,古老的雷峰塔和寶淑塔相互輝映,為西湖增添了幾分神秘的色彩。群山層巒疊嶂,真是美不勝收。
午飯后,我們去了西湖十大美景之一的“花崗觀(guān)魚(yú)”。那有:紅魚(yú)池、放生池等,也聚集了許多愛(ài)魚(yú)的人。魚(yú)兒們漂亮極了,紅的、黃的、紫的、黑的、五彩的……我們買(mǎi)了一大塊面包,喂魚(yú)。小魚(yú)們爭著(zhù)、搶著(zhù),可愛(ài)極了!
如果說(shuō)西湖的白天引人入勝,那么西湖的晚上更是熱鬧非凡。此時(shí)雷峰塔上亮起了五彩繽紛的霓虹燈。湖面波光粼粼,許多古樸的游船在水面上輕輕劃動(dòng)。有的人在湖邊休閑的散步;有的人坐在導游車(chē)上在湖邊環(huán)游;有的人坐在凳子上悠閑的垂釣;還有的人深情地對著(zhù)美麗的西湖高歌,猶如陶醉在西湖的美景之中。
從杭州回來(lái),那水光蕩漾的動(dòng)人景色讓我久久不能忘懷,給我留下了深刻的印象。西湖到處有美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,游也游不完,有機會(huì )你不妨也細細游賞一番,體會(huì )一下西湖的美景。我相信,你一定會(huì )為祖國的大好山河而感到自豪!
五年級作文 篇5
我們的學(xué)校美麗如畫(huà)。有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),綠色的草地……但最美麗的應該是我們學(xué)校的植物園!
站在植物園門(mén)口,抬頭一看,“植物園”三個(gè)燙金大字呈現在我的眼簾,進(jìn)入植物園,就可以看到一顆枝繁葉茂的白玉蘭樹(shù),一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪,有一種脫塵出俗的美。你看,朵朵白玉蘭就像一只只潔白無(wú)瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著(zhù),側耳聆聽(tīng),那清脆悅耳的鈴聲仿佛一首美妙的歌曲;ǘ溆械暮,像一只只白蠟燭;有的爭奇斗艷,散發(fā)出濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭……門(mén)地右邊載著(zhù)綠葉成蔭的芒果樹(shù)。每到秋季,芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)橢圓形的綠色的光滑的小芒果。它們在陽(yáng)光的照射下多像一顆顆翠綠的寶石呀!我們經(jīng)常用羽毛拍把還沒(méi)有成熟的芒果打下來(lái)。咬一口,又酸又硬又澀,眉毛皺成一團,嘴巴也張不開(kāi)而來(lái)。
進(jìn)到植物園,走進(jìn)綠茵通道,抬頭望上面,只見(jiàn)金銀花好像星星一樣點(diǎn)綴在通道頂上,一陣風(fēng)吹來(lái),金銀花就會(huì )灑落下來(lái),一陣陣清香也隨之撲鼻而來(lái),使人情不自禁地深深地吸了一口。在綠茵通道的.左邊,一座假山呈現在你的眼前,假山上雕刻著(zhù)整整齊齊的樓梯,上面還雕刻著(zhù)一位老者手里拿著(zhù)魚(yú)竿,坐在船上,等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
再進(jìn)里面,你就會(huì )看見(jiàn)一片“綠!,這片“綠!笔怯膳郎交⒔M成的。一片片碧綠的爬山虎綠得那么光鮮亮麗,好像是一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)“綠!毕窈I系牟ɡ,十分壯觀(guān)。在爬山虎的旁邊有一簇簇米黃色的桂花,顯得高雅華貴。遠遠望去,像是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子,又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
這就是我們學(xué)校的美麗的植物園。
五年級作文 篇6
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧,每個(gè)人都有不同生活的味道,我的家庭就是這樣養育著(zhù)我,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家,什么事她都要管。去年,她看到我期末考試的成績(jì)時(shí),無(wú)奈的看著(zhù)我,嘆了口氣,以后她不在笑了,用冷漠的表情看著(zhù)我,對我也一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭,躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當鋼琴考級通過(guò)的證書(shū)傳到我的手里,我放在他們眼前晃來(lái)晃去,他們異口同聲地叫道:“再接再厲,干的不錯”此時(shí)此刻,我心里像抹了一層蜜似的,甜滋滋的。
苦
前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂(lè )夢(mèng)想時(shí),爸爸疾步向我走來(lái)了,拎起我去書(shū)房,“不看到一小時(shí)別想出來(lái)!”于是把門(mén)反鎖的死死的,但我便拿出耳機,插在電腦上,哼起了歌。結果被爸爸發(fā)現了,拿出耳機用力一拉,耳機變成了兩根線(xiàn),我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。
辣
當我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯誤時(shí),爸爸和媽媽厲聲責備我,眼淚情不自禁地往下掉,臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤,但是他們依舊沒(méi)有停止,總感覺(jué)我的成績(jì)被全盤(pán)否定了,我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家,溫馨、快樂(lè )、和平的一家。
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