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五年級作文

時(shí)間:2021-03-24 16:00:49 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級作文合集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級作文合集六篇

五年級作文 篇1

  我的班主任老師是吳老師,他的年紀雖然比較大,有的時(shí)候想法和我們不一樣,不過(guò)他的教學(xué)經(jīng)驗卻非常豐富,就連我家隔壁的戴媽媽都稱(chēng)贊我們的吳秀香老師是一個(gè)非常好的老師,被他教到是非常幸運的一件事呢!

  他上課的方法非常獨特,每次他在上漢語(yǔ)課的時(shí)候,都會(huì )叫我們發(fā)揮想像力,想一想這個(gè)課文在說(shuō)些什么,以及讀完課文后的感想,沒(méi)發(fā)言的話(huà)還不能下課呢,雖然有 時(shí)候會(huì )覺(jué)得很煩,不過(guò)就因為這樣,才讓我的漢語(yǔ)越來(lái)越好;上數學(xué)課的時(shí)候,老師都會(huì )叫我們把題目抄在黑板上,他再分析解題,讓我們更了解,有時(shí)候還會(huì )教我 們一些可以比較快速算出答案的方法。老師在生氣的時(shí)候,都會(huì )有一些有趣的口頭禪,像是你們這些鬼人,讓上課變得更有趣。更好玩。

  我覺(jué)得老師在上課的時(shí)候都說(shuō)得很詳細,不像上次的代課老師都只是一語(yǔ)帶過(guò),讓我都似懂非懂,雖然您有時(shí)候也會(huì )罵我們,但是,我知道您是愛(ài)之深,責之切,為了 我們好才會(huì )罵我們,其實(shí),老師是刀子口豆腐心,真的是用心良苦的在教導我們,我也能深深的感受到老師的愛(ài)心與耐心,其他人還不一定能勝任這個(gè)教育的工作 呢,我就像一棵小樹(shù)苗,每天在老師辛勤的灌溉下,慢慢的成長(cháng)茁壯,變成一棵大樹(shù)。

  老師,因為有您,我才能夠找到我的自信;因為有您,我才能慢慢的成長(cháng)茁壯,老師謝謝您的教導,我會(huì )永遠記得您的。

五年級作文 篇2

  白底藍花的細瓷碟里擺放著(zhù)八塊月餅,天邊的月亮,盈盈似水,中秋節便在這美食、美景之中悄然而至。而我,幾年來(lái)似乎習慣了沒(méi)有您的中秋節?山衲,您卻很強烈地從我腦海中躍出,讓我不得不想您。

  今年如果沒(méi)有想您,我會(huì )和往常一樣看一會(huì )兒月亮,吃著(zhù)甜膩的月餅,然后乏味地入睡?山衲杲袢战駮r(shí),我卻很想您。平時(shí),我似乎從來(lái)不刻意去想您,盡管您曾經(jīng)是我向同學(xué)炫耀的資本,因為您可以為我買(mǎi)各種各樣的玩具,可現在您卻是我的心結。面對您的離去,我似乎不會(huì )肆意大哭,盡管內心十分傷痛,原來(lái),傷痛到極點(diǎn)可以將淚水塵封。

  不過(guò),您對我的好,卻無(wú)法在我的腦海里塵封。

  在我5歲那年,爸媽由于要忙于工作上的事,就將我放在您家里。您是位農民,白天要忙于農活,不能過(guò)多地陪我,只能在夜幕降臨時(shí)與我玩耍。還記得是中秋節那天,我看著(zhù)別的小朋友吃著(zhù)甜甜地月餅,便嚷嚷著(zhù)跟您要月餅,您聽(tīng)著(zhù)我幼稚無(wú)知的話(huà),一個(gè)人在田埂間吸著(zhù)煙站了好久。突然,您抱起我說(shuō),“走,孫女,爺爺和你到街上買(mǎi)去!”那天,我吃到了我有生以來(lái)的第一塊月餅,那就叫一個(gè)“甜”啊,那時(shí),甜就是我的天堂!您用微薄而又厚實(shí)的愛(ài),為我打造了一個(gè)夢(mèng)一般的中秋節。

  還記得10歲那年的中秋節,那時(shí)您已是染病在身,卻還是強打精神和我們一起過(guò)節,您和我們對對子,說(shuō)燈謎,還有說(shuō)我那過(guò)去的故事,那天天空雖然沒(méi)有月亮,但看著(zhù)您開(kāi)心的樣子,我心中的月亮漸漸地明朗起來(lái)。這是您和我們過(guò)的最后一個(gè)中秋,十個(gè)多月后,農歷六月十一,您還是離開(kāi)了我們,再也不要您疼愛(ài)的孫女了。您走了,走得那么令我難以接受。十五那天,我站在窗前,淚眼朦朧地望著(zhù)天,淚水無(wú)聲地流過(guò)我的面頰,月亮格外的圓?晌覂刃暮尥噶诉@皎潔無(wú)辜的月亮,一種“月圓人不圓”的哀思涌上我的心頭。爺爺啊,您慢些走,莫怕,有月亮照著(zhù)您前行,月兒悠悠我心悠悠,此時(shí)又巴不得月兒再亮些,好讓您一路好走。

  今年是您走后第五個(gè)中秋節了,今年的月兒特別圓!爺爺,您還會(huì )再惦記著(zhù)您這個(gè)小孫女嗎?她個(gè)子長(cháng)高了,都超過(guò)媽媽了,更懂事了,一晃已初三了,學(xué)習嘛您就放心啦……淡染月華,您和我之間的情,于中秋,鋪陳而至,細細回味,好甜!

五年級作文 篇3

  我的同桌叫XXX,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,非常善良,而且樂(lè )于助人。

  記得有一次,我上數學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒,沒(méi)鉛筆可寫(xiě),在我十萬(wàn)火急的時(shí)候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問(wèn)得知我沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數學(xué)書(shū)里有道標星號的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請教我的同桌,她非常樂(lè )意地幫助了我,她把這道題的意思說(shuō)了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候,她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我,那時(shí)我行動(dòng)不便,去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我,讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生,當她生氣發(fā)火的時(shí)侯,千萬(wàn)不要去招惹她,說(shuō)不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會(huì )受傷噢。

  你看,我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?

五年級作文 篇4

  我家的故事中,沒(méi)有一件事能算得上驚天動(dòng)地的,甚至是微不足道的小事,可幸福就在其中,就是這些事不斷散發(fā)出縷縷暖人的溫情。

  這件事是發(fā)生在我9歲那年的時(shí)候,一個(gè)秋天的下午,我準備到樓下去溜冰,便和媽媽一同到車(chē)庫里拿溜冰鞋,當媽媽鎖門(mén)時(shí),我迫不及待地穿好溜冰鞋,自己獨立滑行下去,“撲通”我順著(zhù)斜坡滑下來(lái)。突然悲慘的一幕發(fā)生了,原來(lái),當我滑下去時(shí),腳沒(méi)有站穩,身體往后一仰,屁股坐在了地上,我的手也跟著(zhù)身體滑了下去,右手的小拇指在水泥地上深深地滑了一道口子。這時(shí),我被這情景嚇得哇哇大叫,忙叫媽媽出來(lái),媽媽匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),看我倒在地上,發(fā)現我右手的小拇指滑破了一道口子,也被這情景嚇得愣住了,忙打電話(huà)讓爸爸帶我去醫院,爸爸聽(tīng)了后,也大吃一驚,忙開(kāi)車(chē)回來(lái)帶我直奔人民醫院,為了不讓傷口感染時(shí)間太長(cháng),爸爸到了醫院后,一路氣喘吁吁地小跑,我背在爸爸的身上,看到爸爸額頭上豆大的汗珠流到他的胸口,可是他卻思毫不喊一聲累,堅持背著(zhù)我跑到門(mén)診,但那時(shí)門(mén)診剛好下班,沒(méi)有醫生。又跑到急診里,他們又說(shuō)醫生去吃飯了,只有一位醫生正在幫病人動(dòng)手術(shù),還要再等一會(huì )時(shí)間才能輪到我做手術(shù)。當時(shí)我的傷口已經(jīng)有點(diǎn)化膿發(fā)炎了,爸爸生怕會(huì )延誤傷情,剛好認識遠望醫院的一位主任,就急忙聯(lián)系他,剛好那位叔叔在醫院,爸爸又急忙裁著(zhù)我來(lái)到了九五醫院。

  我們來(lái)到醫院后,因為時(shí)間還是有點(diǎn)延誤,傷口還是發(fā)炎化膿了,叔叔連忙準備手術(shù)。我坐在椅子上,媽媽抱著(zhù)我緊鎖著(zhù)眉頭,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流下來(lái),但她還是安慰地對我說(shuō):“寶貝,加油,挺過(guò)這關(guān)就行了,爸爸媽媽會(huì )一直陪伴在你的身旁,為你加油,為你鼓勵,做個(gè)勇敢的好孩子!笨粗(zhù)爸爸和媽媽?xiě)n郁的神情,我也在心里暗暗為自己加油。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)一會(huì )時(shí)間,我的右手小拇指一共縫了好多針,最終手術(shù)順利結術(shù)了,爸爸和媽媽的嘴角才露出了一點(diǎn)笑溢。

  回家后的幾天,媽媽也總為我熬雞湯,燉魚(yú)湯,讓我補傷口,每天還是堅持放學(xué)后到醫院去換藥換紗布,每天做作業(yè)時(shí),有時(shí)我寫(xiě)累了傷口有點(diǎn)痛,媽媽舍不得我,就仿照著(zhù)我的字跡一筆一畫(huà)端端正正地幫我寫(xiě)作業(yè)。每當我晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽就會(huì )幫我右手全部包上,防止我睡覺(jué)時(shí)會(huì )碰到小拇指。就這樣,在爸爸和媽媽的細心照料下,我的傷口全愈合了,雖然小拇指留下了傷疤,但是每每看到它就會(huì )想到爸爸和媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)心,心里就有一股暖流涌上心頭。

  我的家每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),偶爾也會(huì )有一些小插曲,但是我感覺(jué)自己很幸福,這種幸福的存在,是不論金錢(qián)的多少,不論地位的高低,它來(lái)自我們的內心對每一件細微小事的快樂(lè )體驗。

五年級作文 篇5

  記得歌德有句話(huà)-------要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。沒(méi)錯,創(chuàng )新,是社會(huì )發(fā)展的源泉,改善著(zhù)人們的生活環(huán)境;創(chuàng )新,是我們成長(cháng)道路上的馬達,激勵著(zhù)我們勇敢的前進(jìn)。

  去年冬天的一個(gè)晚上,我們全家吃過(guò)晚飯,都各自干著(zhù)各自的事情。外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,一片片雪花就像一個(gè)個(gè)雪娃娃,紛紛揚揚地飄向大地媽媽的懷抱,為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然,爸爸接了個(gè)電話(huà),原來(lái)是我家的車(chē)擋住別人的`車(chē)了,要我爸爸下去挪車(chē)?墒,爸爸倒車(chē)時(shí)卻發(fā)現車(chē)燈壞了,雪地的光亮又不夠,怎么辦呢?爸爸讓我拿來(lái)家里的手電筒,但是由于手電筒光照面積太小,光亮也不行,這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團團轉,也很為爸爸著(zhù)急。突然,我的腦海里閃現出愛(ài)迪生利用反光原理巧救媽媽時(shí)的情景,我眼前一亮:“好,就這么辦!”我拿出手電筒,把光線(xiàn)斜照在樓上的玻璃窗上,玻璃窗的面積大,映照的面積也比較大,光線(xiàn)立刻反射給了雪地,雪地又再次反光,我慢慢地調整角度,使光線(xiàn)能照在車(chē)前,車(chē)前頓時(shí)亮了起來(lái)。隨著(zhù)汽車(chē)的移動(dòng),我也跟著(zhù)移動(dòng),直到汽車(chē)徹底開(kāi)出院外;氐郊,爸爸摸著(zhù)我的頭,高興地說(shuō):“不錯呀!兒子,老爸佩服,為你的智慧點(diǎn)個(gè)贊!”看到爸爸豎起的大拇指,我不好意思地笑了。

  盡管這件事情微不足道,也許稱(chēng)不上創(chuàng )新,只是小小的借鑒,但它是我學(xué)習科學(xué)知識的成果,是我智慧用腦的體現,我還是從中體會(huì )到了成功的快樂(lè )。在以后的成長(cháng)過(guò)程中,我一定會(huì )繼續努力學(xué)習,科學(xué)用腦,不斷創(chuàng )新,不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)。

五年級作文 篇6

  生活中,你一定碰到過(guò)讓你無(wú)奈的人,事或物,只能?chē)@一聲”唉,真拿你沒(méi)辦法!本拖裎业艿芤粯,他常常使我拿他沒(méi)折,你們想知道嗎?那就聽(tīng)下去吧!

  我有一個(gè)像淘氣包一樣的弟弟,他有一雙水汪汪的小眼睛,一個(gè)高高鼻梁,鼻子下方有張櫻桃小嘴。自從我們家有了張珈豪之后,我們家就變的無(wú)比熱鬧!

  還記得有一次,早上,弟弟爬上我的床,仿佛是在叫我起床。隨后,我穿好衣服,便走進(jìn)了大廳,弟弟一直跟在我屁股后面。突然又跑進(jìn)了廚房,我很好奇,他去廚房干什么呢?過(guò)了一會(huì )兒,他又跑出廚房,手上還拿著(zhù)一個(gè)紅通通的小蘋(píng)果,隨后他又把蘋(píng)果交給了我,我便對他說(shuō):“嗯,珈豪真棒!”

  當我說(shuō)完后,他又像小偷似的靠著(zhù)墻,偷偷的溜進(jìn)了我的房間。我并不在意,而是在客廳里看電視,就在這時(shí),我的房間里傳來(lái)了一陣霹靂啪啦的聲音。我急忙走進(jìn)房間一看,我簡(jiǎn)直不敢相信,自己的房間已經(jīng)被他給弄的雞飛狗跳了。

  我剛收拾好的廢紙,被他弄得滿(mǎn)天飛,我的課外書(shū)也被他扔了一地,就連我好不容易折的星星,他也不放過(guò),把它們撒了一地……可我也不能打他,誰(shuí)讓他是我弟呢。所以,我只能說(shuō),“唉,真拿你沒(méi)辦法!

  每次對我這個(gè)淘氣可愛(ài)的弟弟,我都會(huì )說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)辦法!”

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